- 虎年的成語 推薦度：
- 虎的成語 推薦度：
- 虎年成語四字成語 推薦度：
- 與虎的成語 推薦度：
- 虎的成語 推薦度：
- 相關(guān)推薦
成語接龍作文（精選56篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的成語接龍作文，希望能夠幫助到大家。
成語接龍作文 篇1
這天，我正寫著作業(yè)，突然眼前一黑：停電了！我便發(fā)出了“海豚音”：“媽媽～”。
“唉！甜甜，停電了，不用怕，我去拿蠟燭�！闭f完，媽媽忙借著一絲月光找出蠟燭點(diǎn)燃了它。
可是停電了，我們能干些什么呢？不如開展一下家庭聯(lián)歡活動(dòng)吧！我先為大家唱了一首《追光者》的歌，爸爸媽媽還伴隨我一起哼唱起來：“我可以跟在你身后……”
唱完后，爸爸建議我們玩成語接龍�！昂茫蚁葋恚簱P(yáng)眉吐氣”，媽媽說“氣壯山河”，我說：“河水”，爸爸說因?yàn)闆]有以河開頭的成語，所以爸爸說的詞語也勉強(qiáng)過關(guān)吧！媽媽說：“該我了，嗯，水落石出”，“出生入死”我脫口而出，“死而后已”爸爸接道，“已……？”媽媽不會(huì)啦！我“奸笑”了一下：“現(xiàn)在加一項(xiàng)規(guī)則：答不上來的人要被刮一下鼻子哦，再在臉上貼一張白紙條做記號�！眿寢専o奈地說“好吧”。爸爸輕輕地刮了一下媽媽的鼻子，我調(diào)皮地在媽媽臉上粘了一張白紙條。
又開始媽媽說了：“花好月圓”，“圓……？”��！我一個(gè)大美女怎么能輸在圓字上面？！“哈哈，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)哪，該刮你鼻子啦！”爸爸壞笑著伸出手并且做出要使很大勁的樣子！我急中生智嘻嘻一笑：“現(xiàn)在改規(guī)則啦，輸?shù)娜肆P喝奶茶”！爸爸媽媽直呼我耍賴！
在歡聲笑語中，時(shí)間過得飛快，突然來電了，聯(lián)歡活動(dòng)也結(jié)束啦。
��！我真希望明天再停電啊！
成語接龍作文 篇2
每當(dāng)想起那個(gè)有趣的成語接龍游戲，我的嘴角就忍不住輕輕上揚(yáng)…
那是一個(gè)星期天，我和父母無事可做�！拔覀儊硗娉烧Z接龍吧！”我建議。出乎意料的是，得到了全體成員的一致同意。我先說：“沾沾自喜�！卑职植患偎妓鳎骸懊顦O了�！蹦赣H想了想，說：“開門見山。”“山應(yīng)該回到山谷�！蔽一卮�，感覺沾沾自喜，嘻嘻！看爸爸怎么回答。我暗笑。“呃�！卑职诛@然被卡住了。" y n，y n，y n . "突然，“山重水復(fù)疑無路，黑暗中又有一村！”爸爸喊道，“每朵云都有一線希望！”“有東海之福�！眿寢�，把它掛起來�！疤旌軐挕！辈桓适救醯奈倚南耄哼@能打敗我嗎？沒門！“洞是心血來潮！”爸爸，跟緊點(diǎn)。“超凡脫俗。”母親得意洋洋，接口道，“��！sh、sh、陜西、sh、書、熟、夏、樹，還有什么書？我急得撓頭。突然，一個(gè)想法閃過我的腦海，“是的！書香門第！”我脫口而出。這樣可以“殺”爸爸！" d: and，d:d，d:……"爸爸撓頭，就是不想出來。"10、9……3、2、1、0!"我舉報(bào)了�！澳爿斄�，爸爸！”我大叫。爸爸很沮喪，像個(gè)戰(zhàn)敗的將軍。“哈哈哈！”這一次，成語接龍?jiān)谖覀兊男β暫托β曋欣狭酸∧弧?/p>
后來，每當(dāng)想起那句有趣的成語接龍，我就忍不住笑著想。
成語接龍作文 篇3
俗話說：“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難�！苯裉�，我總算體會(huì)到這句話的含義了。
上課時(shí)，老師對我們說：“今天我們玩?zhèn)�游戲，大家猜猜是什么?”一聽到游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼放光，摩拳擦掌的，圍成一團(tuán)討論起來。最后，老師煞有介事地說：“是‘成語接龍’�！甭犃死蠋熣f的話，大家不約而同地發(fā)出了不屑聲：“我還以為呢!切!”老師又說：“此成語接龍非彼成語接龍哦!”大家聽得一頭霧水。老師向我們說了游戲規(guī)則，便開始了比賽。
老師發(fā)出了第一個(gè)成語“愛不釋手”。同學(xué)們便陷入了沉思，有的皺著眉頭，抓耳撓腮，還有的冥思苦想。這時(shí)，A組突然有個(gè)同學(xué)一拍桌子，大喊：“有了!”他正要說出那個(gè)成語，便被同組隊(duì)員捂住了嘴，然后急忙拿起筆寫上“手舞足蹈”，A組隊(duì)員們高興得一蹦三尺高，歡呼雀躍�，F(xiàn)在，往B組看，只見我們整隊(duì)鬧得像一鍋粥似的，好不容易想出一個(gè)詞，可是寫的速度很慢，后面的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，有個(gè)同學(xué)干脆拿起本子，“唰唰唰”寫了下去。時(shí)間到了，結(jié)果卻是B組同學(xué)獲勝，A組同學(xué)個(gè)個(gè)氣急敗壞。
接下來到第二輪了，老師又出了一個(gè)“道聽途說”，整個(gè)教室便陷入了沉寂，這時(shí)有個(gè)同學(xué)想了一個(gè)歪點(diǎn)子，充當(dāng)“間諜“，趁對方不注意時(shí)偷偷看一下對方的本子，可是對方識(shí)破了他的陰謀，便誓死守衛(wèi)勞動(dòng)成果。其他同學(xué)搜腸刮肚的，多像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!最后A組同學(xué)以8比6獲勝，經(jīng)過兩輪的比拼，兩組打成平局了。
游戲結(jié)束了，大家這才知道自己的知識(shí)多匱乏，看來，大家以要多讀書，多積累了!
成語接龍作文 篇4
你一定玩過成語接龍吧，這個(gè)游戲在我們班非常受歡迎，就讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”廣播里傳來一陣清脆而又響亮的聲音，是下課鈴響了！同學(xué)們立刻從上課狀態(tài)脫離出來，如同一陣風(fēng)一般跑出教室。當(dāng)然，我也是其中一位，我們跑得飛快，仿佛腳下踩著一陣風(fēng)，我們剛跑出教室就停下來，在教室門口玩起成語接龍來。由我先說“龍頭”，我心想：不能出太難，不然，肯定接不下來，那樣就得重新開始了，但如果出太簡單，玩這個(gè)游戲就沒有任何意義了。經(jīng)過一番思索，我報(bào)出一個(gè)既不難又不簡單的成語“興高采烈”。小紅撓了撓腦袋，用左手扶住下巴，裝出一副冥思苦想的樣子，簡直就像是一位“思想者”。過了好久，小紅才慢慢吞吞回答：“烈火辨日。”
接下來輪到小剛了，而他卻支支吾吾地說：“我接不下來�！甭牭竭@一句話，大家都絕望了，可是小紅卻說：“沒關(guān)系，小剛才第一次玩成語接龍，接不出來也很正常，我們再來一次吧�！�
于是，我們重新開始。
“興高采烈�！蔽疫�是用這個(gè)詞語開頭。
“烈火辨日�！毙〖t接的也是上次用的詞語。
而小剛抱著頭思來想去，最后他急中生智，終于想出一個(gè)詞語：“日積月累”。
現(xiàn)在又輪到我了，正當(dāng)我不知道怎么接的時(shí)候，小明出現(xiàn)了，他說：“你接不出來，讓我來幫你一把吧。”然后轉(zhuǎn)過頭對大家說，“現(xiàn)在由我來接，我接‘累土聚沙’�！�
我一時(shí)語塞，原本以為我能獲勝，沒想到會(huì)敗得如此慘烈。哎，看來，我還得多多努力，掌握更多詞語啊。
成語接龍作文 篇5
你一定沒想到語文也可以玩吧！
那天，我在家里正愁不知道要干什么，獨(dú)坐一旁默默發(fā)呆，可沒過多久我就不耐煩了，不行！我一定要干點(diǎn)什么。我想啊，想啊，突然我的腦子里閃過一個(gè)念頭：成語接龍。我以迅雷不及掩耳之勢跑到了爸爸身邊，裝著可憐兮兮的樣子對爸爸說：“我們來玩成語接龍吧，要不然我很無聊��！”爸爸果然中招了，他毫不猶豫地說：“好�。 币粓黾ち业谋荣惥驼归_了。爸爸說：“目瞪口呆�！边@種雕蟲小技是贏不了我的。我信心滿滿地說：“呆若木雞�！卑职窒肓讼胝f：“極目遠(yuǎn)眺�！碧髟趺崔k接不下去了。我絞盡腦汁說到：“百里挑一，在中間的也可以啦，你都學(xué)了那么多知識(shí)了，我才學(xué)到小學(xué)五年級”我找了無數(shù)個(gè)借口，爸爸在無奈之下說了一聲：“可以�！薄耙恍囊灰狻！薄耙槐菊�(jīng)�！蔽覀儌z不甘示弱，說的不分上下。當(dāng)我們都說得口干舌燥時(shí)，我那一個(gè)不小心給敗下陣來�！安贿^沒關(guān)系，也許明天再比，后天再比，總有一天我會(huì)打敗你�！蔽乙槐菊�(jīng)地說。頓時(shí)家里響起了一陣掌聲，這掌聲給了我信心和勇氣。爸爸笑著對我說：“我等你！”時(shí)間一分一秒地過去了，大家都回房間睡覺了，但我們的歡聲笑語依然在客廳里回蕩著。
成語接龍真好玩，我愛成語接龍，我愛語文！
成語接龍作文 篇6
“一心一意”，“異想天開”，“開天辟地”……這里是在干什么呢？為什么說的全是成語？你想知道嗎？讓我我來告訴你吧！這里正在舉行“成語接龍”比賽，熱鬧極了！
只見我們班的女生和男生們擺成方陣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，好象待會(huì)要”沖鋒陷陣”，一樣．這時(shí)，武老師面帶微笑的走進(jìn)教室，同學(xué)們頓時(shí)安靜下來，老師對我們講了比賽規(guī)則：”所謂的成語接龍，就是甲乙兩方互相說成語，比如說：甲方說了‘四通八達(dá)’，乙方說的成語的第一個(gè)字必須是‘達(dá)’，或達(dá)的諧音，知道了嗎？””知道了 ”同學(xué)門說．
奧語老師說了句”開始”，馬上說了成語”一馬當(dāng)先”．”先苦后甜”，（偶是男生）我方的馬寧發(fā)話了．”甜，甜，甜言蜜語””語重心長”我也說了一個(gè)．該女生接了，”長，長，長，到底是長什么啊！”“這時(shí)，武老師開始數(shù)數(shù)了：“10，9，8，7，6，5，4”“長，長江后浪推前浪�！倍鳎彩莻�(gè)成語，“浪得虛名”我有說了一個(gè)，“名，名，名不見經(jīng)傳（chuan)”，“哈哈，著是成語嗎？”我問到。“不是”奧語老師說�！�8.7.6.5.4.3.2.1.0.時(shí)間到！男方勝利！”我們男生歡呼雀躍，我們有的在拍手，有的在做V型手勢，有的在喊“萬歲”，有的在贊美上帝，可女生們不樂意了，狂妄的說“下課之時(shí)就是男生的必?cái)≈畷r(shí)！”“來就來”我們男生接下了這個(gè)“沉重的包袱”。
比賽雖然是我們勝利了，但我還是覺的還是比賽時(shí)最快樂。
這個(gè)成語接龍比賽令我至今難以忘懷，因?yàn)樗鼛Ыo我了無窮的快樂！
成語接龍作文 篇7
“一心一意”，“異想天開”，“開天辟地”……這里是在干什么呢？為什么說的全是成語？你想知道嗎？讓我我來告訴你吧！這里正在舉行“成語接龍”比賽，熱鬧極了！
只見我們班的女生和男生們擺成方陣，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，好象待會(huì)要＂沖鋒陷陣＂，一樣．這時(shí)，武老師面帶微笑的走進(jìn)教室，同學(xué)們頓時(shí)安靜下來，老師對我們講了比賽規(guī)則：＂所謂的成語接龍，就是甲乙兩方互相說成語，比如說：甲方說了‘四通八達(dá)’，乙方說的成語的第一個(gè)字必須是‘達(dá)’，或達(dá)的諧音，知道了嗎？＂＂知道了 ＂同學(xué)門說．
武老師說了句＂開始＂，馬上說了成語＂一馬當(dāng)先＂．＂先苦后甜＂，（偶是男生）我方的馬寧發(fā)話了．＂甜，甜，甜言蜜語＂＂語重心長＂我也說了一個(gè)．該女生接了，＂長，長，長，到底是長什么��！”“這時(shí)，武老師開始數(shù)數(shù)了：“10，9，8，7，6，5，4”“長，長江后浪推前浪�！倍鳎彩莻�(gè)成語，“浪得虛名”我有說了一個(gè)，“名，名，名不見經(jīng)傳（chuan)”，“哈哈，著是成語嗎？”我問到。“不是”武老師說�！�8.7.6.5.4.3.2.1.0.時(shí)間到！男方勝利！”我們男生歡呼雀躍，我們有的在拍手，有的在做V型手勢，有的在喊“萬歲”，有的在贊美上帝，可女生們不樂意了，狂妄的說“下課之時(shí)就是男生的必?cái)≈畷r(shí)！”“來就來”我們男生接下了這個(gè)“沉重的包袱”。
比賽雖然是我們勝利了，但我還是覺的還是比賽時(shí)最快樂。
這個(gè)成語接龍比賽令我至今難以忘懷，因?yàn)樗麕Ыo我了無窮的快樂！
成語接龍作文 篇8
星期天的上午，我們在幸運(yùn)星玩成語接龍的游戲。老師說游戲規(guī)則是：由一個(gè)同學(xué)開頭，其他同學(xué)接著說，不分組，如果一輪下來哪個(gè)同學(xué)一個(gè)詞都沒說，那就表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了，是程子墨開頭，他說：“守株待兔。”劉依純低頭想了一會(huì)兒，捷足先登：“兔死狐悲�！辈滩┖榔綍r(shí)積累的成語非常多，立刻就想了出來，大聲說：“悲歡離合�！�
這時(shí)，教室里安靜了下來，同學(xué)們都在暗自冥思苦想。突然，一個(gè)聲音把安靜的環(huán)境打破了，只見劉怡憐胸有成竹地說：“合家歡樂�！边@時(shí)，一個(gè)詞語在我腦海里瞬間閃過，我大膽地說了出來：“樂于助人�！苯又碚耜槐忝摽诙觯骸叭松饺撕��！眲⑩娼又f：“海底撈月�！睆堭┭蟛患偎妓鞯亟由希骸霸鹿馊缢��！蔽异`機(jī)一動(dòng)，說：“水平如鏡�！本o接著楊皓辰一下子興奮地站了起來，大聲地說：“鏡花水月�！崩蠋熣f：“好！停，我們再來一輪�！�
第二輪要開始了，這次是由我開頭，我想了想，說：“鷸蚌相爭�！辈滩┖滥X子動(dòng)得非常快，迅速接上：“爭分奪秒。”劉依純跟著說：“了如指掌。”緊接著劉怡伶也興奮地說：“掌上明珠�！边@時(shí)，有一個(gè)同學(xué)非常搞笑，說：“豬頭豬腦�！鳖D時(shí)，逗得同學(xué)們哄堂大笑，這時(shí)，老師說：“好了，同學(xué)們表現(xiàn)非常好，我們下次再玩�！本瓦@樣，成語接龍游戲在我們愉快的笑聲中圓滿地結(jié)束了。
這就是我們班的成語接龍，既有趣，又讓我們增加了詞匯量的積累。
成語接龍作文 篇9
星期天，我們作文班進(jìn)行了一場有趣的成語接龍比賽。
老師走進(jìn)教室，教室立即靜了下來�！俺烧Z接龍�！贝蠹铱吹嚼蠋熢诤诎迳蠈懴铝诉@四個(gè)大字，不禁脫口而出。有位同學(xué)站起來問老師：“難不成我們要玩成語接龍？”
“沒錯(cuò)�！崩蠋熆粗覀冃χf。
“太好了！”同學(xué)們異口同聲地說道。
“安靜！”這一聲令下，我們都不議論了�！敖酉聛砦抑v一下規(guī)則，男生和女生分成兩隊(duì)，一隊(duì)提問，一隊(duì)回答。在十秒鐘內(nèi)回答不出來，就罰背一首唐詩。十秒鐘內(nèi)回答出來則由另一隊(duì)回答。答對加一分，答錯(cuò)對方加一分�！崩蠋熤v解道。
不一會(huì)兒比賽就開始了，老師說：“女士優(yōu)先�！蔽覀兟犃肆⒓从懻撈饋�，有人提議：“我們先給他們一個(gè)下馬威，出一個(gè)難一點(diǎn)的�！贝蠹蚁肓艘粫�(huì)兒，我組同學(xué)大聲說：“心安理得�！睂Ψ铰牶�，立即思考起來。只見他們你看著我，我看著你，還不時(shí)用手抱著頭，還是沒想到，只好乖乖認(rèn)輸。
接下來他們出題，我們答。不一會(huì)兒，題傳了過來，“一諾千金”四個(gè)字。我心想：金、津。突然蹦出來了個(gè)“金口玉言”，正要說時(shí)，已經(jīng)有人回答了出來：“金口玉言�！蔽衣牶蟛唤行┬∈�，心想：沒事，還有很多輪的。這一輪，我們贏了，慢慢地，我們打成了平局。
不知不覺就到了最后一輪，也就說這一輪是決勝局，氣氛變得凝重起來，歸男生問了，突然，一個(gè)“朽木死灰”傳到了我的耳邊�！盎摇痹趺凑f？就在這緊要關(guān)頭，我的腦袋里閃出了“灰頭土臉”，便立即大聲地說了出來。這一刻，我們懸著的心終于落下來了，最后我們以一分險(xiǎn)勝。
這個(gè)游戲告訴我們：平時(shí)要多積累一些詞語，增加自己的學(xué)識(shí)。
成語接龍作文 篇10
記得那一次是星期六，早飯后，哥哥像往常一樣坐在房間看電視，姐姐幫媽媽收拾完了碗筷，說：“今天，我們來玩?zhèn)�成語接龍的游戲，好不好？”我一聽，連蹦帶跳地說：“太好了，一定很有意思！”哥哥也點(diǎn)頭同意了。姐姐嚴(yán)肅地說，可以利用諧音字，在成語的開頭一定要是上一個(gè)人成語最后的一個(gè)字才行。思考時(shí)間只限一分鐘，連不上，要罰唱歌，不許搞小動(dòng)作。我和哥哥相互看了看，還偷偷地笑了。
開始了，姐姐說：“后生可畏”。好難連的成語呀！可哥哥卻接上了個(gè) “畏縮不前”。哥哥真不簡單！
輪到我了，我琢磨了一會(huì)兒說“前功盡棄”，我想這回姐姐肯定接不住“棄”字。果然，姐姐一下子皺緊眉頭，手托下巴，腳不住地踏著地板。眼看姐姐就該挨罰了，我正得意呢！沒想到哥哥要給姐姐“打電話了”，我大聲說：“不行！不行！不是不許搞小動(dòng)作的嘛！”哥哥連聲說：“那好吧，不過還是讓姐姐一下吧！”我說：“那你得替姐姐接！”哥哥立刻說了個(gè)“棄舊圖新”我馬上接了個(gè)“新陳代謝”，姐姐拉長了聲音“謝天謝地”，這個(gè)詞笑得我連腰都直不起來。
該輪到哥哥說了：“奮發(fā)向上”我和姐姐異口同聲地說：“這不是成語，該罰！”誰知，哥哥卻裝模作樣地拿起了書，卷成柱子當(dāng)話筒，左手放在背后，腰一彎，竟學(xué)起趙本山唱《小草》，逗得我們哈哈大笑。
這次有趣的“成語接龍”真是我最美好的回憶！
成語接龍作文 篇11
我們家是一個(gè)充滿歡樂的家庭，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。下面我來為大家講幾件我們家的趣事吧。
有天晚上，爸爸媽媽我正在看電視，節(jié)目都很無聊。我突發(fā)奇想，不如玩“成語接龍”，規(guī)則很簡單可以是成語，也可以是四字詞語。但每個(gè)成語或詞語地開頭字必須和上一個(gè)成語或詞語結(jié)尾字同音，也可以諧音。誰接不上來，就要被對方勾一下鼻子，爸爸媽媽在我的哀求中無奈的答應(yīng)了。比賽開始，我以龍飛鳳舞開頭，爸爸不假思索地接上五顏六色，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽費(fèi)了老半天勁想出一個(gè)色彩繽紛，還湊合吧。又到我了，可紛什么呢？我左思右想，就是想不出來呀。媽媽還不叫我查書，我就差把大糞說出來了。哎，被迫無奈的被爸爸媽媽勾了一下鼻子，壞爸爸使得勁最大。在接下來的幾局中我們實(shí)力不分上下，都各有勝負(fù)，每人都被勾了很多次鼻子。看著對方的紅鼻子我們哈哈大笑。
還有那次，我們一起玩：看動(dòng)作猜詞語或成語。我是評委負(fù)責(zé)出題，爸爸媽媽是參賽選手。首先上場的是爸爸，媽媽負(fù)責(zé)猜。我悄悄地告訴爸爸拔苗助長，爸爸的表演天分還不錯(cuò)，一個(gè)勁的模仿擦汗，不停地彎腰、起來，臉上做出很辛苦的表情，結(jié)果被媽媽說成腰疼，我都笑噴了。后面還有媽媽做動(dòng)作爸爸猜。我還是悄悄地告訴媽媽勃然大怒，只見媽媽五官變形，全部擠成一團(tuán)，可就是這樣被爸爸愣說成是河?xùn)|獅吼。哈哈哈，太好笑了，我趴在沙發(fā)上笑的肚子都疼了。
這就是我的家，一個(gè)充滿溫馨，充滿快樂的家，歡迎大家都來我家做客。
成語接龍作文 篇12
今天我們在快樂培訓(xùn)班玩了個(gè)游戲，名叫：成語接龍大PK。
游戲規(guī)則是：老師報(bào)一個(gè)成語，我們用這個(gè)成語的最后一個(gè)字（同音字也可以）作為開頭組新成語。全班分成兩組，三十秒內(nèi)答不出來的那組就算輸。
游戲開始了，老師報(bào)了個(gè)“猴年馬月 ”，一個(gè)同學(xué)說：" 悅耳動(dòng)聽”，第一組接不下去的同學(xué)都急得抓耳撓腮，第二組不知誰說了個(gè)“聽天由命” 。喧妮像抓到一根救命稻草似的，不假思索地從嘴里吐出個(gè)“聽天由命”。最后，第一組贏。
第二局開始了，老師又報(bào)了個(gè)“千軍萬馬”，第二組同學(xué)異口同聲說“馬到成功”，有個(gè)人立刻說了個(gè)"功不可沒"。之后過了幾個(gè)成語，上個(gè)人報(bào)的是“掌上明珠”。許浩文脫口而出“豬狗不如”，全班哈哈大笑起來。第二組的秋朔說了個(gè)"如怨如訴”。如怨如訴？什么成語是“訴”開頭的，這個(gè)難辦呀。過了沒多久，第二組幸災(zāi)樂禍地開始倒計(jì)時(shí)：“10 、9 …… 3 、2、 1”就在剎那間，喧妮說出了個(gè)“素不相識(shí)”，第-組才得以獲救。最后琢菲和余家樂同時(shí)說了：“美不勝收”。第二組同學(xué)都開始想起來，在最后幾秒內(nèi)，情急之下蔡成利才不情愿說出個(gè)“收收藏藏”，不過，這哪是什么啥成語呀？第-組同學(xué)贏了，他們樂得手舞足蹈。
游戲結(jié)束了，我們開始了快樂的寫作。
成語接龍作文 篇13
成語接龍比賽開始了。幸運(yùn)星張老師宣布道，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。
張老師首先給我們講了接龍的規(guī)則：搶答對一題者獎(jiǎng)勵(lì)一張激勵(lì)卡，由此類推，到最后，誰的激勵(lì)卡多，那他就是冠軍。我們都集中了注意力，把心思全都放在了思考詞語上。
張老師出了個(gè)重如泰山，同學(xué)們都冥思苦想。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對老師說山高水漲�？衫蠋煾嬖V我們：應(yīng)該是山高水長吧！雖然我答錯(cuò)了一個(gè)字，可老師還是給了我一張激勵(lì)卡，同學(xué)們看到這里，都瞬間有了動(dòng)力。老師還說：還可以山高路遠(yuǎn)，山清水秀等。大家頓時(shí)像打了雞血，突然有人說：遠(yuǎn)走高飛飛檐走壁，楊雨琿脫口而出。老師見我們一直都說不出來了，就換了一個(gè)詞語收回成命，同學(xué)們都抓耳撓腮，突然一位同學(xué)接道：命中注定定時(shí)炸彈。老師笑著問我們：有定時(shí)炸彈這個(gè)成語嗎？我們一致認(rèn)為沒有這個(gè)成語。彈無虛發(fā)，我不知道是誰隨口說了一聲，發(fā)現(xiàn)奧秘。老師告訴他不說與成語無關(guān)的東西。
張老師見勢不妙，立馬換了一組成語：笑口常開。開門打狗，我一看，原來是朱金奧說的呀！這也是成語，太搞笑了。狗同學(xué)們遲疑了一頓。狗急跳墻，楊雨琿說。最后，老師宣布比賽結(jié)束，楊雨琿獲得了勝利，他答對了七題。
這次成語接龍比賽太令人難忘，豐富了我們的成語積累，鍛煉了我們的思維能力。
成語接龍作文 篇14
“這個(gè)游戲的規(guī)則是：可以利用諧音字，而且里面只要含有上一個(gè)成語的最后一個(gè)字就行，不一定在開頭。但是連不起來的可要罰唱歌喲！”我深吸了一口氣，繼續(xù)道：“我先來好了，龍騰虎躍�！薄败S躍欲試”，老爸搶著說。“各式各樣”，老媽也不甘落后。她的話音剛落，“洋洋得意”“安然無恙”，我和老爸爭先恐后地回答。
“唉，還是定順序吧，不然太亂了。因?yàn)槲倚÷铮晕易詈�。而且女士�?yōu)先，因此老媽第二。嗯……．老爸第一好了。”“抗議！為什么我第一？”“要服從領(lǐng)導(dǎo)安排�！蔽野涯樢怀��！拔彝督怠崩习肿龌璧�?fàn)��！肮蔽液屠蠇尣患s而同的地大笑起來。
經(jīng)過一場小小的風(fēng)波后，游戲繼續(xù)進(jìn)行�！把笱蟮靡狻薄耙鈿怙L(fēng)發(fā)”“發(fā)揚(yáng)光大”“大智若愚”，“愚……愚……愚……愚……愚人節(jié)快樂！”老爸答不出來了，妄圖混水摸魚，蒙混過關(guān)�！安恍胁恍�，這是五個(gè)字的，不能算成語！”我跟老媽異口同聲地說。“好女兒，就饒我一次吧，就一次而已。”“不行！有了第一次就會(huì)有第二次，而且，而且，我還想聽你唱歌呢！”“……．唉，好吧�！崩习譄o可奈何地說。
隨即，老爸清清喉嚨，“嗯，嗯，寶寶，我可要一展歌喉了，你聽好了�！蔽伊ⅠR做洗耳恭聽狀。“世上只有寶寶壞，非逼著老爸唱歌喲……．”老爸“奶聲奶氣”地唱著。
“呃……．你真是我的‘嘔像’——嘔吐的對象！”我一邊“嘔吐”，一邊做倒地身亡狀。“給點(diǎn)掌聲嘛~~”老爸竟“恬不知恥”地晃著我的胳膊“撒嬌”�！拔艺媸欠四懔耍��！蔽已b模做樣地嘆了口氣。
“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”“呵呵呵……．”游戲在我們的笑聲中繼續(xù)……
成語接龍作文 篇15
今天是禮拜六，也是新年第一天，原本爸爸打算帶上全家人去外面旅游，但為了抗擊肺炎，爸爸深入一線，原本的旅游只能取消了，媽媽、姐姐和我只能宅在家里。吃完早飯，做了一會(huì)作業(yè)，當(dāng)我和姐姐想出去透透氣時(shí)，媽媽看到就對我們說：“要不我們玩一個(gè)成語接龍的游戲吧！”話音剛落，我和姐姐高興的跳起來了，媽媽還說：“思考時(shí)間只有一分鐘，連不上就要罰唱歌，不許做小動(dòng)作！”
就這樣，一場別開生面的成語接龍開始了，媽媽說：“坐井觀天”，輪到姐姐了，姐姐說：“天生一對”，到我了，我說：“對對相連”，媽媽和姐姐捧腹大笑，姐姐說：“這不是成語，你該懲罰了”，我沒辦法，職能拿起白紙低著頭，唱起了《蟲兒飛》.....唱完歌，媽媽和姐姐給我鼓起了掌，我開心的笑了！
成語接龍作文 篇16
上個(gè)星期四，在班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候，我們舉行了“成語接龍”的比賽。
這次的比賽是由我們班的中隊(duì)長羅卿雯主持。首先，她給我們說明了比賽規(guī)則，接著就請第一小組成員走上講臺(tái)開始比賽。同學(xué)們尾首相接，你一個(gè)，我一個(gè)，有的同學(xué)對答如流，有的同學(xué)卻支支吾吾，想半天都想不起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，坐在下面的同學(xué)就會(huì)爭著搶著來答題，氣氛可熱烈了！輪到我的時(shí)候，正好是“火”字開頭，我想了半天都沒想出來，于是主持人就問：“下面誰會(huì)答？”這時(shí)許多同學(xué)都舉手了，主持人選了顏誠杰來回答，他說了個(gè)“火上澆油”。我一聽心想：哎呀！這個(gè)成語我也知道，怎么當(dāng)時(shí)就沒想起來呢？實(shí)在是太可惜了，可是已經(jīng)太晚了，所以按照比賽規(guī)則，我也被淘汰了。
經(jīng)過一輪又一輪，一局又一局的比賽，最終決出了勝負(fù)，第一名是寫作高手陳伊嘉，第二名是畫畫大王顏誠杰。從這次的次賽中可以看出讀課外書的重要性，他們倆一定是平時(shí)大量閱讀，才會(huì)積累這么多的好成語，我要向他們學(xué)習(xí)。
成語接龍作文 篇17
黃老師經(jīng)常用成語接龍和我們一起玩這個(gè)游戲。
黃老師把男生女生分成兩隊(duì)，兩個(gè)字一分，四個(gè)字/成語二分，詩詞名言三分。
只聽黃老師大聲說：“技術(shù)差。”成語接龍的游戲正式拉開帷幕，同學(xué)們皺起眉頭苦苦思索。忽然江南靈機(jī)一動(dòng)，舉起手喊道：“路的盡頭�！眳顷唤又f：“條條大路通羅馬�！迸膊桓适救�，甚至溫柔又溫柔的尷尬站起來大聲說：“馬會(huì)成功的�！薄敖o自己起個(gè)名字�！辈桓以谡n堂上發(fā)言的劉清也站起來說。一些男孩不耐煩了，還沒來得及說話，他們就大聲說出了心里的話。課堂氣氛更加活躍。
成語接龍不僅讓我們增長知識(shí)，也讓我們更加積極主動(dòng)。
成語接龍作文 篇18
今天中午，可愛的孫老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲--成語接龍。這個(gè)游戲不僅能讓我們交頭接耳，還能提高我們的應(yīng)對能力，做到勞逸結(jié)合！所以，那一天，我們班每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試！
老師講了一個(gè)成語，然后開著小火車讓學(xué)生回答。有的同學(xué)站起來站了很久，卻沒有蹦出一個(gè)字，就是“傻笑”；有的同學(xué)，想到了就趕緊回答，然后理直氣壯的坐下，等著同學(xué)們羨慕的目光~ ~
鈴聲隨著學(xué)生們爽朗的笑聲響起，我們依依不舍地和這個(gè)快樂的班級說了聲“再見”。
成語接龍作文 篇19
“山高路遠(yuǎn)！”這聲音是從哪兒傳來的呀？哦，原來是我家正在進(jìn)行著一場別開生面的成語接龍。
第一場先由我和爸爸比。媽媽當(dāng)裁判，媽媽出了個(gè)題目：“五光十色”。我胸有成竹地說：“色彩繽紛”。爸爸毫不示弱地說：“揚(yáng)眉土氣”。爸爸聽了略加思索地說：“氣象萬千”�！扒к娙f馬”，我說。爸爸不甘示弱地說：“馬到成功”。我摸了摸后腦勺說：“功德無量”。“量……量入為出”，爸爸吱吱唔唔地說。我跺了跺腳說：“出人投地”。媽媽等得不耐煩了說：“什么時(shí)候輪到我？”我驕傲地說：你女兒腦子里還有很多成語沒用上呢！”爸爸又說：“晶瑩透亮”。亮……亮……我像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸笑我說：“把你難住了吧，亮開頭的是沒有成語的�！蔽抑缓孟聢鰩蛬寢尅敖影唷绷�。我出了一到題“一馬當(dāng)先”。爸爸搶先回答：“先睹為快”�！翱祚R加鞭”，媽媽說。爸爸以上次的經(jīng)驗(yàn)說：“鞭辟入里”。媽媽想了又想說：“里應(yīng)外合”。這對爸爸來說簡單得很，說：“合二為一”。媽媽金口玉音的說：“一心一意”。意……意……，爸爸摸摸腦子，眉頭緊鎖，目瞪口呆了。我叫到：“媽媽真厲害，一下子就“干掉”了老爸”！
歡笑聲環(huán)繞在一個(gè)溫暖幸福的家庭。
成語接龍作文 篇20
今天晚讀課的時(shí)候，老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫成語接龍。原來星期天老師讓我們背20個(gè)成語是因?yàn)檫@個(gè)游戲呀！
在游戲開始之前，崔老師先把游戲規(guī)則寫在黑板上，規(guī)則是：鄰組的同學(xué)給出一個(gè)成語，然后用每個(gè)成語末尾的字當(dāng)下一個(gè)成語開頭的字，不能用同音字，對一題加1分，錯(cuò)一題扣1分，每組的基本分為100分。
游戲開始了，二組給一組出了成語，一組的同學(xué)們不甘示弱，許多同學(xué)都舉手搶答，最后一組得分是98分，他們用得意的眼光看著我們，好像在說：你能超過我們嗎？第三組給二組出成語了，二組的搶答也十分激烈，可當(dāng)一個(gè)女生說出一個(gè)成語時(shí)，二組的人都嘆了一口氣，因?yàn)樗M的成語接不下去了，最后二組的得分是94分。我組給三組出成語了，我們故意出了一個(gè)難的成語，沒想到他們居然接了過來，最后居然還得了108分！是我們四組發(fā)揮的時(shí)候了，可三組的同學(xué)好像是在報(bào)復(fù)我們一樣，幸好我們組有人接了一個(gè)，我想起一個(gè)，但又不敢說，讓同桌幫我說了一下�？晌覀兘M只勉強(qiáng)得了92分。
這個(gè)游戲真好玩，雖然我們輸了，但我們還有第二輪比賽，我相信我們能拿第一。
成語接龍作文 篇21
星期五的.綜合實(shí)踐課上，由方詩琪主持，以組為單位，進(jìn)行了成語接龍――－對抗賽。
熱身賽后，就是成語大比拼了，規(guī)則是這樣的：每一個(gè)派一名代表上來，由徐老師出題，方詩琪宣布，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出規(guī)定的成語，最多者獲得勝利。
第一輪我們是由陳哲彥出場，第一組是徐躍淵，第二組是邢浩然，第四組是阮俊培，方詩琪宣布了題目：在九十秒內(nèi)寫出帶有動(dòng)物的成語。我在底下說：“不難吧？一定要加油�。 �
時(shí)間一秒一秒地過去，“漫長”的九十秒終于到了，第一組寫了九個(gè)，第二組才寫了一個(gè)，我們組寫了八個(gè)，第四組寫了三個(gè)，第一組暫時(shí)領(lǐng)先。
第二輪開始了，我們組的人推選我，我簡直就是被拖上講臺(tái)去的，再看看其他組的代表吧，第一組是鄭逸晗，第二組是金亦同，第四組是則是劉一帆，絕對的高手啊。
比賽開始，方詩琪宣布題目：在九十秒內(nèi)寫出帶有顏色的成語，我想：“什么，這么‘簡單’啊，算了算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！”我絞盡腦汁，在大腦時(shí)拼命地搜索相關(guān)成語。時(shí)間到了，我趕緊看了看旁邊同學(xué)的成果：第一組四個(gè)，第二組三個(gè)，第四組本來寫了五個(gè)，但是涉嫌臺(tái)下提醒，扣掉一個(gè)，只有四個(gè)，而我寫了五個(gè)，竟然得了第一，真是不可思議！
第三輪開始了，我們還沒有推薦人選，只見我的同桌金浩男便大步走上臺(tái)，爭取為我們組爭光。題目出來了：要求寫出帶有身體部位的成語，我在下面想：金浩男文武雙全，面對這種問題，應(yīng)該沒有意外會(huì)發(fā)生。
果然不出我所料，九十秒過后，成績出來了：第一組五個(gè)，第二組四個(gè)，我們組居然有九個(gè)，而第四組的“九死一生”不符合要求，只有六個(gè)可算。我在下面偷笑：“兩個(gè)第一，夠他們?nèi)齻�(gè)組受的！”
這一輪結(jié)束后，我們又進(jìn)入了下一環(huán)節(jié)――成語猜猜猜，規(guī)則是讓一個(gè)代表做動(dòng)作，下面的人猜，第一輪張子恒做了一個(gè)十分氣憤的動(dòng)作，馬上就有人猜出來了：火冒三丈。這是吳鵬飛說的；陳哲彥做了一個(gè)指手畫腳的動(dòng)作，而這個(gè)卻被張博文猜出來了；曾誠來了，他做個(gè)手舉著天，踏著地“頂天立地”又被吳鵬飛猜出。
“叮――――”下課鈴響了，該放學(xué)了，可是我們還在回味著這一既好玩又長知識(shí)的游戲。
成語接龍作文 篇22
今天，姐姐、杜冰冰和我一起玩成語接龍的游戲。
我先說了一句“賞心悅目”，杜冰冰接著說“目不識(shí)丁”，這個(gè)成語我連聽都沒有聽過，但是見杜冰冰這么認(rèn)真的樣子，我只好默認(rèn)了這個(gè)成語的存在。輪到姐姐說了，姐姐想了好長時(shí)間都沒有回答上來，我想她應(yīng)該也是和我一樣沒有聽說過這個(gè)成語吧，所以這一局姐姐輸了。這一次杜冰冰先說“邯鄲學(xué)步”，我接了一個(gè)“不明不白”，杜冰冰連忙插嘴說“不明不白”的“不”字不是這個(gè)“步”。
我反駁說成語接龍是可以用同音字來代替的。姐姐也說可以，杜冰冰只好依著我們。成語接龍又開始了，姐姐說“白雪紛紛”，我說“分辨是非”，杜冰冰說“飛來飛去”，姐姐說：“去故就新”，我說：“欣欣向榮”，杜冰冰想了半天也沒有想出來，這一局杜冰冰輸了。
就在我們要進(jìn)行第三局的時(shí)候，媽媽喊我們要去學(xué)校上學(xué)。今天玩得真開心��！
成語接龍作文 篇23
星期三上午，我們在教室里玩了一個(gè)有趣的游戲——“成語接龍”。
上課鈴響了，只見老師快步走上講臺(tái)，拿起彩色粉筆很瀟灑地寫下了“成語接龍”四個(gè)大字。接著老師講了規(guī)則：按座位的順序接含有四季內(nèi)容的成語，如果誰卡殼或說錯(cuò)了，將要表演節(jié)目。
老師一聲令下，游戲開始了。第一個(gè)出場的是坐在第一排第一個(gè)位的田昭然，只見他不慌不忙地站起來，胸有成竹地說：“春意盎然�！彼麆傉f完，賈雨晨就慌慌張張地站起來，張著嘴卻沒出聲。，同學(xué)們異口同聲地大叫道：“卡殼了，罰！”他用乞求的眼神望著老師，老師微笑著說“沒辦法，你只好表演節(jié)目�！庇谑�，賈雨晨講了一則讓我們捧腹大笑的笑話。緊接著，馮子純“騰”地站起來，迅速說出“驕陽似火，”講完后，又迅速坐下。李洋似乎沒有反應(yīng)過來，迷迷糊糊，但很快說出了“寒氣襲人�！贝蠹遗氖纸小傲P！”李洋不服氣地說：“前面三人說春、夏、秋、我就該冬了嘛！”老師耐心地說：“賈雨晨卡殼了，馮子純說他要說的那個(gè)季節(jié)‘夏’的成語，你就該說‘秋’�！痹瓉砝钛笤缇筒楹玫剿恰岸保伤麤]想到賈雨晨競在關(guān)鍵時(shí)刻卡殼了，真是“聰明反被聰明誤”。他只好認(rèn)罰，背了一首古詩。接著，王欣站了起來用洪亮的聲音說道：“金風(fēng)送爽�！痹撐伊耍倚睦锲呱习讼�，十分緊張，生怕自己說錯(cuò)了。我站起來，先做個(gè)深呼氣，然后才說：“鵝毛大雪。”說完后，我松了口氣。
游戲在緊張而激烈地進(jìn)行著。突然，常洪淼站起來說了一句令我們吃驚的話：“夏天有什么成語呢？”“得，又卡殼了！表演節(jié)目吧！”我們說。他想背古詩但被老師婉言拒絕。他說：“好吧，我給大家唱《微笑百事達(dá)》主題曲�！彪S著歌聲響起，聽到他那公鴨般的嗓音，我們便哈哈大笑起來。
就這樣“成語接龍”的游戲就在我們歡聲笑語中結(jié)束了！多么有趣的游戲��！
成語接龍作文 篇24
今天語文課上，老師和我們玩成語接龍的游戲。
聽這個(gè)消息的我們個(gè)個(gè)心花怒放，樂不可支，有的人高興地一把抱住自己的同桌，有的人高興地站了起來。老師看到我們的樣子，淡定地打著手勢，讓我們安靜點(diǎn)。他在講規(guī)則的時(shí)候，我心想這簡簡單單的事情，勢在必得啊。
游戲開始，我們都膽戰(zhàn)心驚的，生怕輪到自己不會(huì)�！捌炔恢链�！”老師說完，下一個(gè)同學(xué)立馬回答：“待價(jià)而沽�！蔽覀兊纱笱劬粗鴮Ψ�，這么厲害？老師也不禁發(fā)出感慨：“沒想到你積累的詞語不少��！”老師話音未落，下一位同學(xué)回答：“沽名釣譽(yù)。”我們不禁發(fā)出贊嘆的聲音來�！坝駶嵄�！”脫口而出的同桌讓我的心極速地跳了幾下。我小聲說：“你反應(yīng)太快了吧，我剛聽清楚�！蓖榔擦宋乙谎壅f：“這不是很簡單的嗎？為什么還要想？”就這樣我懷著忐忑不安的心，等待著命運(yùn)中的成語，氣氛也愈來愈緊張。
終于，輪到我了，一個(gè)“精打細(xì)算”還沒等大腦思考，嘴巴直接說出了這個(gè)讓我羞愧的詞語，大家都被我逗笑了，有的捧腹大笑，有的笑得趴在桌子上起不來。我那紅紅的臉蛋，估計(jì)早已被同學(xué)們看了個(gè)清楚。走上專屬我的“舞臺(tái)”，想想自己也沒什么可以表演的，就說了個(gè)繞口令。這時(shí)，教室里的聲音就像炸了鍋一樣，但是氣氛也是越來越好。
為了下一次的成語接龍，我要努力啊，可不敢再說什么大話。
成語接龍作文 篇25
吃過早飯，我高高興興地去老師家學(xué)作文。我們的作文班每天都是先做游戲，然后寫作文。今天的游戲是成語接龍，我們都很高興！
游戲開始了：李陽率先出題，他一開始就給后面的我來了個(gè)“當(dāng)頭炮”。他出的成語是：“前功盡棄”， 這可難不到博學(xué)多才的我，我馬上接了個(gè)“棄舊圖新”�！靶玛惔x”，葉子想也不想便脫口而出，真不愧是我們的活字典。陳燕一見這個(gè)簡單，馬上細(xì)聲細(xì)氣地接了句：“謝天謝地”，還真像《還珠格格》里的小燕子額。大家一下子都被逗樂了。
高敏好不容易忍住笑，苦思冥想，終于想出了一個(gè)“地久天長”。“長吁短嘆”，小胖隨口說了出來�！皣@---嘆---嘆---嘆什么呢？”王佐的眼睛悠來悠去，搜腸刮肚地想著。忽然,他眼睛一亮,大聲說到:“有了，‘嘆了口氣’”“哈哈哈！”真是噴飯了：“‘嘆了口氣’不是成語，上臺(tái)唱歌吧！”“哎呀，怎么會(huì)這樣，我要說‘嘆為觀止’的呀，怎么能說錯(cuò)呢？唉，只好唱歌了�！�
他大大方方地離開座位，一邊走一邊唱起小調(diào)來了。咋了？突然停了。哦，正出題呢，他把手扶在我的肩上，對著我說道："亡羊補(bǔ)牢",意思叫我接下去，昨天我剛從書上看到的，所以輕而易舉的就對著下一位傳了過去——?jiǎng)诳喙Ω撸又襁B珠炮似的，順順溜溜地接下去了……
這個(gè)游戲真是有意思！
成語接龍作文 篇26
今天老師帶我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫成語接龍。
游戲開始了，老師給我們分成了小組，一個(gè)小組兩張紙，老師在黑板上寫了兩個(gè)成語，一個(gè)成語接八個(gè)，分開寫。當(dāng)老師寫到“真相大白”時(shí)，我突然想起來了“白頭到老”這時(shí)我非常高興，我們寫著寫著，被“亡羊補(bǔ)牢”卡住了，我們組的四個(gè)同學(xué)有的抓頭，有的跺腳，有的拍桌子，嘴里“牢牢”地重復(fù)著，最后一位同學(xué)想起了寶蓮燈里的嘮叨，就寫了個(gè)“嘮嘮叨叨”就因?yàn)檫@個(gè)詞一共五個(gè)組我們排了個(gè)第三，交了以后我們又回去議論，竟然有想起了個(gè)最好的，我們?nèi)フ依蠋熣f要改，老師說第四已經(jīng)出來了，你們?nèi)绻牧瞬皇堑谒木褪堑谖辶�，我們又決定不改了。
第二次老師在黑板上寫了個(gè)“愛不釋手”，我同桌鞠顏澤想出了“受用不盡”，這次我們還很順利，寫了個(gè)第二。
我們寫完了看到別的小組在像我們一樣，有的抓頭，有的跺腳，有的拍桌子，第一次一組排了個(gè)第一，第二次不知驕傲了還是碰到難題了，居然寫了個(gè)最后，真是不可思議��！堂堂的第一名竟變成了個(gè)第五。
這個(gè)游戲非常有趣，有時(shí)間我還要玩。
成語接龍作文 篇27
今天，我們班舉行了一場別開生面的成語接龍比賽。
整個(gè)比賽分兩輪進(jìn)行。第一輪是個(gè)人賽。我們所有同學(xué)圍成一個(gè)長圓形，由老師說出一條成語，同學(xué)們接，可以同音不同字。接不上來的同學(xué)就站著，最后一個(gè)坐著同學(xué)就是勝利者。比賽在同學(xué)們的期昐和緊張的議論聲中開始了。老師首先說了一個(gè)：“千軍萬馬”。張少軒接“馬到成功”，楊宇童接“功成名就”，付鴻澤接“救死扶傷”……比賽激烈地進(jìn)行著，當(dāng)輪到劉可欣時(shí)，她接：“水平如鏡”。這可難壞了下面的樊志宇，他剛站起來就說：“凈倒霉了!”惹的同學(xué)們哄堂大笑，可惜這也不是成語。他急得用手猛拍自己的腦門，可還是沒有想出來，只好乖乖地站著了。比賽繼續(xù)進(jìn)行，“靜觀其變”“變化多端”……直到楊雨童說了一個(gè)“深不可測”。這個(gè)“測”字可把全班同學(xué)難住了。同學(xué)們依次起立，輪到孟欣時(shí)，她急得臉都紅了，她后面的宋宇謠急得又握拳又跺腳也沒接上來……輪到我了，“測、測、測什么呢”我聽見自己心跳聲越來越大，“咚咚!咚咚!”簡直要把我的耳朵震聾了。越著急越想不出來，就這樣第一輪比賽我們?nèi)姼矝]。
第二輪是團(tuán)體賽。我們?nèi)嗤瑢W(xué)被分為兩組，老師說一個(gè)成語，由兩組輪流接，哪個(gè)組沒接上來則另一個(gè)組獲勝。我們給自己的組起了個(gè)名字叫“快樂組”，他們組叫“團(tuán)結(jié)組”。團(tuán)結(jié)組有一個(gè)智多星張峰源，而我們組有一個(gè)小字典楊雨童，真是勢均力敵。比賽一開始，我們兩組就“戰(zhàn)“的難分難解。當(dāng)孟欣說出了“姍姍來遲”時(shí)，我們組被難住了。我絞盡腦汁、搜腸刮肚也沒想出來。這時(shí)，老師提示我們：“形容做事維持很長久是哪個(gè)詞呀”王博玄脫口而出：“持之以恒�！蔽覀兗�(dòng)地過去擁抱王博玄。他可真是我們的救命稻草!別看他平時(shí)笨頭笨腦，說話慢吞吞的樣子，可關(guān)鍵時(shí)候照樣能大顯身手，真是不鳴則已，一鳴驚人啊!經(jīng)過兩輪的激烈角逐，最終兩組打成了一比一平。
正當(dāng)大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備再一決高下的時(shí)候，老師竟然宣布比賽到此結(jié)束。唉!真可惜!快樂的時(shí)光總是如此短暫，不過那令人激動(dòng)的緊張場面，卻使我久久難忘。
成語接龍作文 篇28
成語接龍，相信人人都或多或少地體驗(yàn)過這個(gè)游戲，是不是也像我一樣深陷其中不能自拔呢？
這天下午啊，爸爸媽媽早早下了班，哥哥也放學(xué)回家了，閑來無事，我們決定舉辦一次成語接龍比賽，獲勝者可以吃到媽媽最新烹制的栗子蛋糕！哈哈，真是太有意思了，我摩擦摩擦手掌，躍躍欲試。再一看我的對手們，也都是興致勃勃的樣子，尤其是哥哥，竟然站在凳子上向我們示威。哼，看我怎么打敗你！
比賽正式開始了。按照從大到小的順序，年長的爸爸首先歪著頭，說出了一個(gè)成語：“白頭到老！”說完，爸爸得意地瞥了一眼媽媽。可是，媽媽年輕時(shí)學(xué)富五車，可不是那么容易被打倒的。所以十分輕松地接下了爸爸的球：“老氣橫秋！”接下來該哥哥作答了。一看這家伙眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的樣子，我就知道他肯定會(huì)整蠱我。果不其然，哥哥接龍道：“秋高氣爽！”這下，輪到我接招了，可是，這個(gè)爽字也太難應(yīng)付了，我絞盡腦汁地想著，發(fā)動(dòng)了全身每一個(gè)細(xì)胞來思考都沒有結(jié)果，于是，萬般無奈之下，我只得悻悻地說道：”我認(rèn)輸了�！�
第二輪比賽，由我開頭。我費(fèi)盡心思想要難倒哥哥，讓他也出出丑，于是便在腦子里瘋狂地搜尋起以前學(xué)過的成語來�？墒牵瑫接脮r(shí)方很少，我蹲在地上想了好久都沒能想出一個(gè)完美的成語來，大家都不耐煩了，為了不引起眾怒，我趕緊脫口而出：”二龍戲珠！“
哥哥偏著頭，略微思考了一下，露出志在必得的笑容：”珠聯(lián)璧合！“”合情合理！“媽媽果然是高手，仍舊面不改色地接招�！崩怼砬~窮！“反應(yīng)遲鈍的爸爸竟然也扳回了一局。轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)炸彈又來到了我的身上。這一次，我沒有輕易放棄，總算想出了一個(gè)成語：”窮兵黷武！“說完后，我既驚喜又得意，掃視了全場一眼：”誰能接呢？“
”哼，我來！武藝超群！“哥哥又一次滅了我的威風(fēng)。”群雄逐鹿！“我和爸爸同一時(shí)間吼出答案。
最后，還是我以微弱的速度優(yōu)勢贏了爸爸。
比賽還在激烈地進(jìn)行著，我們一家歡樂的笑聲回蕩在了屋子里……
成語接龍作文 篇29
你一定沒想到語文也可以玩吧！
那天，我在家里正愁不知道要干什么，獨(dú)坐一旁默默發(fā)呆，可沒過多久我就不耐煩了，不行！我一定要干點(diǎn)什么。我想啊，想啊，突然我的腦子里閃過一個(gè)念頭：成語接龍。我以迅雷不及掩耳之勢跑到了爸爸身邊，裝著可憐兮兮的樣子對爸爸說：“我們來玩成語接龍吧，要不然我很無聊��！”爸爸果然中招了，他毫不猶豫地說：“好啊！”一場激烈的比賽就展開了。爸爸說：“目瞪口呆。”這種雕蟲小技是贏不了我的。我信心滿滿地說：“呆若木雞。”爸爸想了想說：“極目遠(yuǎn)眺�！碧髟趺崔k接不下去了。我絞盡腦汁說到：“百里挑一，在中間的也可以啦，你都學(xué)了那么多知識(shí)了，我才學(xué)到小學(xué)五年級”我找了無數(shù)個(gè)借口，爸爸在無奈之下說了一聲：“可以�！薄耙恍囊灰��！薄耙槐菊�(jīng)�！蔽覀儌z不甘示弱，說的不分上下。當(dāng)我們都說得口干舌燥時(shí)，我那一個(gè)不小心給敗下陣來�！安贿^沒關(guān)系，也許明天再比，后天再比，總有一天我會(huì)打敗你�！蔽乙槐菊�(jīng)地說。頓時(shí)家里響起了一陣掌聲，這掌聲給了我信心和勇氣。爸爸笑著對我說：“我等你！”時(shí)間一分一秒地過去了，大家都回房間睡覺了，但我們的歡聲笑語依然在客廳里回蕩著。
成語接龍真好玩，我愛成語接龍，我愛語文！
成語接龍作文 篇30
成語接龍，大家都聽說過吧，就是老師先出一個(gè)成語，要用這個(gè)成語的最后一個(gè)字作為第二個(gè)成語的第一個(gè)字，然后一直接到最后一名同學(xué)，為了方便，可以用同音字。今天，我們就做了成語接龍的游戲。老師先把我們分成四組，每組七人，男生每組把人。老師把同學(xué)們分好組后，宣布了一次游戲規(guī)則。
游戲開始了。老師在黑板上寫下了愛不釋手這個(gè)成語，我立刻把這個(gè)成語抄在本子上，傳給文茂七的同時(shí)我說：快點(diǎn)，手舞足蹈！文茂七連忙在本子上寫下了手舞足蹈這個(gè)成語。文茂七又傳給了李信珂，我們幾乎異口同聲地說：道聽途說！我們又說：那‘說’什么組什么呢？我想了想，說：說三道四！周尚瑩趕忙在本子上寫下了這個(gè)成語。我們又想四怎么組，還是我反應(yīng)快，四海為家！我脫口而出。家又怎么組呢？我一下字記起試卷上的一道題，我填的家喻戶曉，就把這個(gè)成語了說出來，李鄭馬上寫在本子上。小題大作，快點(diǎn)嘛！我又催了一句，我們的任務(wù)便完成了。我刻不容緩地遞上本子，我們這個(gè)大組第一個(gè)交上本子，所以很高興。我們等了好久，都有些不耐煩了，那些組才把答案交上去。
老師把我們寫的成語照搬到了黑板上，我們這組寫了一個(gè)錯(cuò)別字，把說三道四的道寫成了聽到的到。第一組連錯(cuò)了一個(gè)成語，本來應(yīng)該是方開頭的結(jié)果連成了荒無人煙。第二組沒連完，還寫了一個(gè)錯(cuò)別字。第四組寫了個(gè)四個(gè)字的詞語而不是成語。最后，還是我們這組獲勝了。大家真高興啊！
這次成語接龍真有趣，讓我明白了做任何事都要團(tuán)結(jié)協(xié)作，知識(shí)還要善于積累，才會(huì)更加淵博。
成語接龍作文 篇31
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，語文老師走進(jìn)教室，笑呵呵地對我們說：“今天，我們一起來玩游戲吧！”我們異口同聲地喊道：“太好了，太好了！”“玩什么游戲呢？”有同學(xué)提出了疑問。只見老師在黑板上寫了“成語接龍”四個(gè)大字。老師剛剛寫完，我們就七嘴八舌地議論起來。有的說：“成語接龍，這東西是啥玩意呀？”有的說：“不就是成語接龍嗎，小菜一碟�！边�有的說：“成語接龍，不是吧，這也太難了�！�
老師先給我們講了游戲規(guī)則，由一方出題，另一方用題目的最后一個(gè)字說出一個(gè)成語，接著由出題方說，這樣以此類推，中間如果每方停頓，由對手從十開始倒數(shù)，如果數(shù)到零還沒有答出來，則罰這位同學(xué)背一首唐詩。然后，老師把我們分成兩組。由于人數(shù)不平衡，老師就把一個(gè)女生分到我們這邊來了。游戲開始了，首先由我們出題。我想了一會(huì)兒，給了她們一槍“百米沖刺”�！按獭保淌裁�？她們正在冥思苦想，就在這時(shí)，我們班的起哄分子大聲喊道：“快點(diǎn)，我們要倒數(shù)了。10，9，8。7……3，2，1，0！”等起哄分子數(shù)完了，她們還沒有答出來，她們只好乖乖的罰背一首唐詩。
至關(guān)重要的第二局來了，輪到女生出題了，丁佳藝想直接揭了我們的老底，出了個(gè)“空手而歸”。我們馬上接了個(gè)“歸心似箭”，她們接到“劍拔弩張”，我們接到“張冠李戴”，“戴罪立功”……。突然，女生們說了一個(gè)末尾是“此”字的成語。我馬上還了個(gè)“此地?zé)o銀三百兩”。這時(shí)，她們又卡住了。最后，我們憑著這個(gè)優(yōu)勢，一舉擊敗了對手。
一場唇槍舌戰(zhàn)過后，這次比賽我們以完勝告終。對方雖然全力以赴，但卻因?yàn)閷?shí)力不濟(jì)而敗北。
成語接龍作文 篇32
今天，陳老師走進(jìn)教室宣布我班舉行一次成語接龍比賽，“耶”全班不約而同歡呼起來，太棒了！
這次的比賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，一、自由搶接成語，二、小組合作限時(shí)成語接龍，三、小組內(nèi)成語接龍展示。
我們組都信心滿滿的，因?yàn)樾垡蛩固埂獜堨兔舨┦吭谖覀冞@兒呢！我們組成員可謂是個(gè)個(gè)高枕無憂��！
不過第一輪，我組未進(jìn)入狀態(tài)，只得了40分，嗚嗚，白白把第一名的機(jī)會(huì)讓給了第二組。
第二輪是小組限時(shí)合作成語接龍，陳老師說這次可以查工具書。我組同學(xué)聚在一起，發(fā)誓非爭個(gè)第一不可。
老師出題了∶“人山人海�！蔽医M迅速思考起來∶“海底撈針——針鋒相對——對牛彈琴——情同手足——足智多謀——謀權(quán)篡位——蔚為壯觀——鰥寡孤獨(dú)——獨(dú)一無二——二龍戲珠……”我組思緒如涌泉，妙筆下生花，查工具書的查工具書，寫字的寫字，好生忙�。∥乙娊M員思緒不斷，下面應(yīng)該沒什么問題了吧。我趁空閑之處，向四處張望，嘻嘻，其他幾組真有趣！
瞧第二組，也不只是什么成語難住了他們，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，多虧了最后唐貝佳舉起字典，嘰里咕嚕說了一大串，季佳鑫這才反應(yīng)過來，飛快的寫了起來。
再瞧第四組，或許是大家報(bào)得太快了吧，李凌燕都來不及寫了，急的她面紅耳赤，不停得喊∶“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”這幾組各有千秋，看來這局比賽難分勝負(fù)咯！
“時(shí)間到！”陳老師將四個(gè)組的答案掛在黑板上，一一點(diǎn)比。我組寫了34個(gè)，而第二組則以1個(gè)成語之差，打敗了我組及其他組，取得了第一。唯美中不足之處就是字寫得不好，還別說，彎彎曲曲的，真像一條龍呢！因?yàn)榕c第一名的擦肩而過，我組成員個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣，現(xiàn)在只能依靠第三輪了！
第三輪開始了，我們吸取了前兩組的教訓(xùn)，一定要節(jié)約時(shí)間！我先報(bào)龍頭∶“龍鳳呈祥�！薄敖笛�！”張怡以迅雷不及掩耳之勢接了下去，其他成員毫不懈怠，一一接了下去“摩拳擦掌！”“掌上明珠！”“豬狗不如！”“如魚得水！”“水波不驚”……成語像炒豆子一樣噼里啪啦報(bào)了出來，其他組的成員都不禁驚呼起來，不用說了，這次冠軍非我們莫屬了。
果真，我們組以260∶220贏過了第二組，成了冠軍，通過這次比賽，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，只有合作才能成功。這樣的活動(dòng)真有意義。
成語接龍作文 篇33
今天不用上興趣班，我在家里無聊地弄著我的小玩具，突然，我雙眼一高，把老媽、老爸叫在一起，叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲，爸媽答應(yīng)了。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人先說一個(gè)四字成語，另一個(gè)人接，接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了，我說：“勢不兩立�！眿寢尵驼f：“立此存照�！卑职窒肓讼�，說：“照貓畫虎。”我立即回答：“虎背熊腰。”媽媽想不起來了，爸爸小聲地告訴媽媽：“腰纏萬貫。”媽媽就把這個(gè)詞說出來。我就立即反對：“不可以給別人說！說了也要打一下�！卑职譄o奈，只好讓我們打了他一下手掌心。
又輪到爸爸了，爸爸說：“貫朽粟陳�！蔽矣謶�(yīng)聲答道：“陳詞濫調(diào)。”這下媽媽可高興了，她連忙說：“調(diào)嘴學(xué)舌�！卑职志驼f：“舌劍唇槍。”爸爸的話音剛落，我就大喊：“槍林彈雨！”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。
媽媽又問：“你剛才說什么？”我說：“槍林彈雨呀！”媽媽就說：“那我就……雨過天晴！”爸爸說：“晴天霹靂。”到我了，可我答不出來，爸爸說：“快點(diǎn)，我等到花兒都謝了！”我急了，急得臉微微發(fā)燙，于是不好意思地說：“我不會(huì)�！蔽业氖站桶ち艘粋�(gè)巴掌。
雖然挨了一個(gè)巴掌，可我很快樂，因?yàn)榘职謰寢尯芫脹]和我玩這個(gè)游戲了，所以我很快樂。
經(jīng)典有趣的成語接龍 幫你提高成語水平
如果能掌握中國文化中這些成語，那可不一般了。實(shí)在應(yīng)該好好學(xué)學(xué)祖先們留下的文化了，相信現(xiàn)在不論是小學(xué)還是大學(xué)生，能全部理解下面這些成語意思的怕是曲指可數(shù)吧，這些成語只是全部的一點(diǎn)點(diǎn)而已。
成語接龍作文 篇34
“今天的‘開心一刻’活動(dòng)我們就舉行成語接龍吧！”吃完晚飯后，媽媽興高采烈地說。我們雖然驚訝，但還是一致同意。
每天晚飯后，我們家里都有一個(gè)“開心一刻”的環(huán)節(jié)。大多數(shù)都是講笑話、講故事。今天，媽媽心血來潮的要成語接龍，雖不知爸爸為什么同意，但是成語接龍是我最擅長的�。�
“栩栩如生！”媽媽首先開口。“生龍活虎！”我面不改色心不跳�！盎�，虎，虎虎生威！”爸爸明顯有些吃力。大家都認(rèn)為爸爸一定輸，成語接龍繼續(xù)進(jìn)行。“威震天下�！眿寢屢呀�(jīng)面露喜色，認(rèn)定她不會(huì)輸。輪到我了，這個(gè)“下”字讓我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！跋�，嗯，下流無恥！”我不過腦子張口就說。說完，我才明白自己的錯(cuò)誤。我有點(diǎn)氣急敗壞，可是又能怎么辦呢？爸爸和媽媽又要開始新的一輪比賽了�！伴W閃發(fā)光！”比賽開始了，媽媽給爸爸來了一個(gè)下馬威�！肮鉂嵢缧�！”爸爸也毫不遜色�！靶佬老驑s！”媽媽露出輕蔑的神像�！叭莨鉄òl(fā)。”“發(fā)，發(fā)，發(fā)，哎呀！”媽媽居然輸了�！肮�！”爸爸樂了。“原來我們家的小才女和大主婦也會(huì)輸�。 卑职中覟�(zāi)樂禍地說。真沒想到，默默無聞的爸爸居然會(huì)贏得了這場比賽的冠軍。我和媽媽也隨著爸爸笑了起來……
成語接龍作文 篇35
成語接龍這個(gè)游戲黃老師經(jīng)常跟我們玩。
黃老師讓男女生分成兩隊(duì)，兩字詞語加一分，四字詞語/成語加兩分，詩詞、名言警句加三分。
只聽黃老師高聲說：“黔驢技窮�！背烧Z接龍的游戲正式拉開了序幕，同學(xué)們各個(gè)緊皺眉頭、苦思冥想。忽然江南靈機(jī)一動(dòng)，舉起手來叫道：“窮途末路。”吳昊接著說：“條條大路通羅馬。”女生也不甘示弱，就連平時(shí)溫文爾雅的瀟瀟也站起來大聲說：“馬到成功�！薄肮Τ擅汀！鄙险n不敢發(fā)言的劉慶這時(shí)也站起來說。男生有的沉不住氣了，不等發(fā)言，就七嘴八舌地把心中的詞語說了出來。課堂氣氛更加活躍了。
成語接龍不僅讓我們增長知識(shí)，還讓我們變得更加積極、有上進(jìn)心。
成語接龍作文 篇36
今天一吃完晚飯，我就趕緊打開電視，看我最喜歡的《勁爆戰(zhàn)士》，爸爸也閑來無事，隨手拿起了《亮劍》。
這時(shí)，媽媽走了過來，一邊解圍裙，一邊故作神秘地對我說：“宗鑫，我有一個(gè)非常好玩的游戲，你想不想玩？”
“什么游戲？快告訴我。”我一下來了興趣。
“告訴你可以，不過，你得關(guān)掉電視�！蔽衣犃耍缓冒央娨曣P(guān)了，媽媽又一把奪下爸爸的書，興致勃勃地說：“我們來玩成語接龍的游戲怎么樣？說錯(cuò)的要罰唱歌�！薄靶邪�。”我高興地說�！班�。”爸爸也答應(yīng)了。
游戲開始了。媽媽率先出題，她一開始就給后面的我來了個(gè)“當(dāng)頭炮”。她說的成語是：“前功盡棄”，這可難不到博學(xué)多才的我，我馬上接了個(gè)“棄舊圖新”�！靶玛惔x”，爸爸想也不想便脫口而出，真不愧是我們家的老字典。媽媽一見這個(gè)簡單，馬上細(xì)聲細(xì)氣地接了句：“謝天謝地”我和爸爸一下子都樂了，好不容易忍住笑，我苦思冥想，終于想出了一個(gè)“地久天長”。“長吁短嘆”爸爸隨口說了出來。“嘆---嘆---嘆---嘆什么呢？”媽媽在地上轉(zhuǎn)悠來轉(zhuǎn)悠去，搜腸刮肚地想著,忽然,她眼睛一亮,大聲說到：“有了，嘆了口氣�！薄肮�，我和爸爸真是噴飯了：“嘆了口氣不是成語，上臺(tái)唱歌吧�！薄鞍パ剑趺磿�(huì)這樣，我要說嘆為觀止的呀，怎么能說錯(cuò)呢？唉，只好唱歌了。”她大大方方地走到前面，出乎意料地為我們唱起了豫劇《花木蘭》選段“劉大哥講話，理太偏，誰說女子，不如男……”跑腔走調(diào)的歌聲，笑得我們腰都直不起來了……
“成語接龍”這個(gè)游戲，不但讓我學(xué)到了很多成語，而且減少了我看電視的時(shí)間，保護(hù)了眼睛，還給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓�，真是一舉三得��！
我特別喜歡玩這個(gè)游戲。
成語接龍作文 篇37
周六的作文課上，黃老師給我們增加了一項(xiàng)別開生面的活動(dòng)內(nèi)容---成語接龍。
第一回合，老師把我們分為兩個(gè)小組，先口頭較量一下：“預(yù)備，開始！”老師一聲令下，迅速說出一個(gè)成語：“得意洋洋！”我們二組的同學(xué)馬上回答：“洋洋得意�！贝蠹衣犕犟R上把頭轉(zhuǎn)向一組同學(xué)，可是一組同學(xué)卻遲遲不做出反應(yīng)，都陷入了沉思，我在心里著急的喊：“意氣風(fēng)發(fā)！意氣風(fēng)發(fā)呀！”可他們卻一直無動(dòng)于衷。終于，老師忍不住了：“意氣風(fēng)發(fā)”！這下，可難住我們二組同學(xué)了，每個(gè)人都在絞盡腦汁思索著，我無奈極了，怎么也想不出來了，到底該接什么呢？哎！我們組輸定了！可是，當(dāng)老師宣布結(jié)果，獲勝的竟然是我們組。這時(shí)我才醒悟，一組的同學(xué)早已敗在“意氣風(fēng)發(fā)”上了，我們二組旗開得勝！
第二回合，老師提升了難度，把同學(xué)們平均分成了三組，給每組發(fā)了一張紙，要求每個(gè)同學(xué)把接龍的成語寫在紙上，然后老師在黑板上寫下“綠水青山”一詞！我們組的第一個(gè)同學(xué)寫下了“山清水秀”一詞，輪到第二個(gè)同學(xué)時(shí)，她卻一下子想不出該接什么！我急得眼珠子都要瞪出來了，而有幾個(gè)同學(xué)還在竊竊私語。兩個(gè)同學(xué)在激烈爭論著，可還是沒有想出一個(gè)合適的詞語，她只好傳給下一個(gè)同學(xué)，下一個(gè)同學(xué)立馬寫出了“秀麗”一詞，可到她同桌手里又被難住了，半天想不出來了，有同學(xué)不停催促著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”可是她一直想不出來，便把紙遞給我，我正寫著“麗艷”這個(gè)詞語，卻看見一三組的同學(xué)像一陣風(fēng)似地已經(jīng)寫好交上去了，我馬上傳給后面的同學(xué)，他們也立馬寫好，急匆匆的交上去了，最后清點(diǎn)的時(shí)候我們組少了兩個(gè)詞語，于是這次詞語接龍我們組最終以失敗告終。
通過這次有趣的詞語接龍活動(dòng)，我體會(huì)到詞語積累是多么重要。中國文化的博大精深，中國漢語的詞語像一條長龍永遠(yuǎn)沒有盡頭，我們只有多讀書多學(xué)習(xí)才能真正了解和掌握它！
成語接龍作文 篇38
每當(dāng)我想起那次有趣的成語接龍比賽時(shí)，嘴角就忍不住輕輕上揚(yáng)……
那是一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽無事可干�！安蝗缥覀儊硗娉烧Z接龍吧！”我建議道。沒想到，竟得到了全體成員的一致同意。我先開頭：“洋洋得意。”爸爸不假所思：“異想天開�！眿寢屜肓讼耄f：“開門見山�！薄吧交毓葢�(yīng)�！蔽掖鸬溃睦锊挥傻醚笱蟮靡�，嘻嘻！看老爸怎么接。我偷笑著。“呃�！崩习置黠@被“卡”住了�！皔īn、yín、yǐn、yìn……”可突然“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村！”爸爸叫道：“因禍得福！”“福如東海�！眿寢尳由��！昂ｉ熖炜铡！蔽也桓适救�，心想：這點(diǎn)能“打”倒我嗎？不可能！“空穴來潮！”老爸緊跟著�！俺裁撍�。”媽媽得意洋洋，接口道，“呀！shǖ、shǘ、shǚ、shǜ”，“書、熟、暑、樹”，還有什么是shu的呢？我急得抓耳撓腮。突然，腦海里一個(gè)念頭閃過，“有了！書香門第！”我脫口而出。這下可把老爸“克”住了！“dī、dí、dǐ、dì……”爸爸抓耳撓腮，硬是一個(gè)也沒有想出來�！�10、9……3、2、1、0！”我報(bào)著�！澳爿斄�，老爸！”我大叫道。老爸垂頭喪氣，像一個(gè)打了敗仗的將軍。“哈哈哈！”這次成語接龍?jiān)谖覀兊臍g聲笑語中拉下了帷幕。
以后，每當(dāng)我一想起那次有趣的成語接龍，不禁哈哈大笑，浮想聯(lián)翩。
成語接龍作文 篇39
上課了，莫老師對我們說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，成語接龍�！�
話音剛落，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們興致勃勃，七嘴八舌地議論著。
莫老師繼續(xù)說：“只要同音就行，我一個(gè)對你們?nèi)唷！?/p>
比賽開始了，“漫山遍野�！蹦蠋熜χf道。同學(xué)們異口同聲地說道：“葉公好龍�！苯又牵骸褒堯v虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待” ……等到莫老師接到“強(qiáng)弩之末”這個(gè)“末”字讓同學(xué)們目瞪口呆了，教室里的空氣似乎凝固了，誰也想不出一個(gè)接“末”字的成語。忽然，王卓涵大聲說道：“摩拳擦掌�！蔽液屯踔欠褰械溃骸昂脴拥模 本瓦B莫老師也用贊賞的語氣說道：“聰明�！北荣惱^續(xù)進(jìn)行著……
“叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起，莫老師宣布：“比賽結(jié)束，我們打成平手�！甭犃诉@話，我們才依依不舍地走出了教室。
我愛玩成語接龍，真想再來一次。
成語接龍作文 篇40
語文課上，莫老師對大家說：“今天，我們來玩‘成語接龍’。我來和全班35名同學(xué)進(jìn)行比賽�！蓖瑢W(xué)們一聽，都很興奮。而我卻有些忐忑不安，因?yàn)槲覀兊乃侥芎湍蠋煴葐幔?/p>
大家一致決定由莫老師先開始，老師便隨口說：“漫山遍野。”班里的“機(jī)靈鬼”王智峰趕緊說：“葉公好龍！”莫老師也不甘示弱：“龍騰虎躍”、“躍躍欲試”……一個(gè)個(gè)成語環(huán)環(huán)相扣，大家都沉浸在游戲中，個(gè)個(gè)思想高度集中。
不知不覺中，當(dāng)莫老師說道“強(qiáng)弩之末”時(shí)，一向最愛調(diào)皮搗蛋的小馬信口說道：“世界末日。”大家一聽，個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。笑了一會(huì)兒，全班又恢復(fù)了平靜，周圍鴉雀無聲。我心急如焚，拼命地想呀想，就是想不出來。怎么辦？正在這時(shí)，一個(gè)聲音打破了班級的沉靜，“足智多謀”的王卓涵大聲說：“摩拳擦掌！”班里頓時(shí)歡呼雀躍，我也為同伴的智慧用力地鼓掌。
經(jīng)過了一番激烈的“較量”，我們不相上下，不分勝負(fù)。不一會(huì)兒，下課鈴響了，我們戀戀不舍的結(jié)束了游戲。
“成語接龍”游戲鍛煉了大家的反應(yīng)能力和詞語積累，我真想再玩一次。
成語接龍作文 篇41
“一心一意，異想天開，開門見山……”咦、這是干什么呢？讓我們一起去瞧瞧吧！
噢，原來是六三班在玩成語接龍��！只見他們把全班分成7個(gè)小組。第一小組開始了，他們的成語是一心一意開頭的，瞧，他們接的多順啊！一個(gè)說完下一個(gè)馬上接上，中間偶有停頓，但都險(xiǎn)險(xiǎn)得過關(guān)了，在最后一個(gè)同學(xué)說完“生意興隆”這個(gè)成語后，第一組勝利過關(guān)。當(dāng)他們還沉浸在勝利的喜悅中，第二組又開始了。
也許是第一組的勝利給了第二組無形的壓力，聽到主持人說：“肥頭大耳”這個(gè)成語的時(shí)候，第二組的第一位接龍的同學(xué)還呆呆的坐在凳子上，不知所措，同組的同學(xué)急忙說：“站起來呀，快點(diǎn)，再不接我們可要輸了。”那人才匆忙站起來接上“耳聰目明，”“明、明、明明白白，”第二組跌跌撞撞接到最后一個(gè)成語就再也接不上了，主持人宣布失敗。
一組一組輪下去，最后第一組險(xiǎn)勝第五組，奪得桂冠，獲得“成語小霸王組”的稱號。勝利者當(dāng)然是滿面笑容，樂不可滋。失敗的也可想而知，愁容滿面，郁郁寡歡了。同學(xué)，別氣餒，不是有句話是那么說的：“失敗是成功之母�！毕嘈拍銈兿麓我欢〞�(huì)贏得，加油！
成語接龍作文 篇42
今天上午，老師提議來玩“成語接龍”的游戲。
老師定的游戲規(guī)則是，如果誰接不下去了，就要唱一首歌。
游戲開始了，老師的成語是“開懷大笑”，我很快的接了下去“笑口常開”，下一個(gè)是胡旭棟，他也說了出來“開門大笑”，蔣柯佳也脫口而出“山清水秀”。該許浩舟了，他看看天花板，頭搖來搖去，可這么也想不出。只好唱一首“兩只老虎”。逗著大家肚子都痛了。何佳澄重新想了一個(gè)“長篇大論”，戚塵凱不假思索地說“論功行賞”。樓煥不慌不忙的接了下去“賞心悅目”。我接了樓煥的成語“目中無人”，又該胡旭棟了，他冥思苦想，看還沒想出來。這時(shí)候，有人提議有刮鼻子的方法來做懲罰，結(jié)果被我刮了5個(gè)鼻子。蔣柯佳把胡旭棟的接了下“人山人�！保S浩舟又說“海闊天空”， 何佳澄接不下去了 ，結(jié)果被許浩舟刮了5個(gè)鼻子。
這一次的游戲使我們懂得了多積累成語，才讓我們在游泳中取得勝利。
成語接龍作文 篇43
昨天晚上，媽媽在家織毛衣，我在復(fù)習(xí)。媽媽為了讓我輕松一下，就和我玩了個(gè)游戲“成語接龍”。
游戲規(guī)則是這樣的：從“一”開始說成語，下一個(gè)人要接著上一個(gè)成語的最后一個(gè)字說一個(gè)成語。誰接不上，就算輸。
就這樣，游戲開始了：我先說：“一帆風(fēng)順。”“順?biāo)饲��！眿寢岄_口就來。哈哈！正好我們文學(xué)欣賞班就學(xué)過成語接龍。我心中暗自得意：“情深似海�！蔽覟t灑地從嘴邊甩出一個(gè)成語來。媽媽見我這樣，也不甘示弱，學(xué)著我的語氣：“海闊天空。”“空前絕后�！蔽液敛辉诤醯卣f。接到這，媽媽想不起來了，不停地念叨著：“后……后？有用‘后’開頭的成語么？”看著媽媽想要耍賴的樣子，我急忙說：“有！有！怎么沒有！”媽媽似乎更急了，說：“沒有！你要是能說出來，我就認(rèn)輸�！蔽乙宦牐B忙說：“這可是你說的哦？可不要反悔呦！”“說吧！我不會(huì)反悔的！”媽媽爽快地說。我得意洋洋地說：“后繼有人！是不是呀？認(rèn)輸吧�！眿寢屩缓谜J(rèn)輸了！
哈哈！我就這樣贏了！
今天我玩的真開心！
成語接龍作文 篇44
吃過晚飯爸爸帶我去散步，我不肯去，爸爸說：“散步對身體好�！蔽艺f：“好，我去�！痹诼飞衔矣行┯魫�，很累。爸爸看到我這樣，說：“我們玩?zhèn)�游戲吧，玩《成語接龍》�！边@時(shí)，我的精神提高了很多。
游戲規(guī)則是這樣的：從“一”開始說成語，下一個(gè)人要接著上一個(gè)成語的最后一個(gè)字說一個(gè)成語，誰接不上，就算輸。
就這樣，游戲開始了：我先說：“一帆風(fēng)順”，“順?biāo)饲椤?。爸爸開口就來。哈哈！正好我從學(xué)校玩過成語接龍。我心中暗暗得意：“情深似�！�。我瀟灑地從嘴邊甩出一個(gè)成語來。爸爸見我這樣自信，也不甘示弱學(xué)著我的語氣：“海闊天空”，“空前絕后”我毫不猶豫地說。接到這，爸爸想不起來了，不停地念叨著：“后……后？有用”后“開頭的成語么？”看著爸爸要耍賴的樣子，我急忙說：“有！有！怎么沒有！”爸爸似乎更急了，說：“沒有！你要是能說出來我就認(rèn)輸”。我一聽，連忙說：“這可是你說的哦？可不要后悔呦！”“說吧！我不會(huì)反悔的！”爸爸爽快地說。我得意洋洋地說：“后繼有人！是不是呀？認(rèn)輸吧�！卑职种缓谜J(rèn)輸！
哈哈！我就這樣贏了！
今天晚上我玩得真開心，既增長了知識(shí)又鍛煉了身體。
成語接龍作文 篇45
記得那一次是星期六，早飯后，哥哥像往常一樣坐在房間看電視，姐姐幫媽媽收拾完了碗筷，說：“今天，我們來玩?zhèn)�成語接龍的游戲，好不好？”我一聽，連蹦帶跳地說：“太好了，一定很有意思！”哥哥也點(diǎn)頭同意了。姐姐嚴(yán)肅地說，可以利用諧音字，在成語的開頭一定要是上一個(gè)人成語最后的一個(gè)字才行。思考時(shí)間只限一分鐘，連不上，要罰唱歌，不許搞小動(dòng)作。我和哥哥相互看了看，還偷偷地笑了。
開始了，姐姐說：“后生可畏”。好難連的成語呀！可哥哥卻接上了個(gè) “畏縮不前”。哥哥真不簡單！
輪到我了，我琢磨了一會(huì)兒說“前功盡棄”，我想這回姐姐肯定接不住“棄”字。果然，姐姐一下子皺緊眉頭，手托下巴，腳不住地踏著地板。眼看姐姐就該挨罰了，我正得意呢！沒想到哥哥要給姐姐“打電話了”，我大聲說：“不行！不行！不是不許搞小動(dòng)作的嘛！”哥哥連聲說：“那好吧，不過還是讓姐姐一下吧！”我說：“那你得替姐姐接！”哥哥立刻說了個(gè)“棄舊圖新”我馬上接了個(gè)“新陳代謝”，姐姐拉長了聲音“謝天謝地”，這個(gè)詞笑得我連腰都直不起來。
該輪到哥哥說了：“奮發(fā)向上”我和姐姐異口同聲地說：“這不是成語，該罰！”誰知，哥哥卻裝模作樣地拿起了書，卷成柱子當(dāng)話筒，左手放在背后，腰一彎，竟學(xué)起趙本山唱《小草》，逗得我們哈哈大笑。
這次有趣的“成語接龍”真是我最美好的回憶！
成語接龍作文 篇46
今天下午，我騎著自行車高高興興地去老師家學(xué)作文。我們的作文班每天都是先做游戲，然后寫作文。我們問季老師今天玩什么，季老師說玩成語接龍，我很高興！
第一回合開始了，季老師偏心，先讓我們女生抽紙條，我旁邊的女孩一抽，抽到了一個(gè)“人山人海”，我心里想：哈哈，太簡單了！我站了起來，說了兩個(gè)，接著接著，我們就接不下去了，我們得了6分，我心里又想：6分，也太少了點(diǎn)吧，肯定是男生贏！男生們都爭著搶那張紙條，最后是孫旭搶到了，他打開紙條一看紙條上寫著“龍騰虎躍”他們男生接得非常快，我有點(diǎn)擔(dān)心，怕男生贏了，但是男生也得了6分，第一回合我們和男生打成了平手。
第二回合是季老師出題，季老師出的題是讓我們說出帶數(shù)字的成語，我一聽這個(gè)題目，心花怒放，心里想：太簡單了，這次我們女生肯定贏！我說了“一塵不染”、“一字千金”……男生也不甘落后，七嘴八舌地說了很多，王志普說得最多，他把從一到十開頭的成語都說了一遍，我一聽傻了眼，心想：他說了那么多呀！最后，男生17分，女生15分，我們輸了，我非常傷心！
第三回合，又是老師出成語我們接，季老師出了個(gè)“春光明媚”，季老師還說可以說同音字開頭的成語。我一想，剛要開口說“眉開眼笑”，孫旭就搶著說了，我真想揍他一頓！這一回合太難了，我們又以2比4輸給了男生。
最后一個(gè)回合，老師讓我們說帶動(dòng)物的成語。盡管我知道男生已經(jīng)贏定了，可還是熱情不減，我一下子想起了好多，我說了許多，給女生隊(duì)里加了很多分，我太高興了！最后我們還是以19分比21分輸了，我們就差2分就和男生平手了，真是氣死人了！
這次成語接龍比賽的結(jié)果女生隊(duì)得了1分，男生得了四分，男生贏了！雖然我們女生輸了，但是我也很高興，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)得最好！
成語接龍作文 篇47
瞧，我們206班的學(xué)生在玩成語接龍游戲呢！大家都玩的不亦樂乎。
老師一進(jìn)門就講了規(guī)則：按春夏秋冬的順序說成語，不能重復(fù)，輸?shù)慕M要表演節(jié)目。第一組是我們，李攀說了個(gè)萬紫千紅，下一組的厲焻煊馬上說了個(gè)關(guān)于季節(jié)的成語。有的人早已想到了關(guān)于季節(jié)的成語，信心十足地坐在座位上等著輪到自己，而有些同學(xué)用乞求的眼神望著別人，希望能從那兒得到答案，還有的同學(xué)之前想到了成語，但緊張得忘記了人啊的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就這樣，比賽結(jié)束了，老師宣布了成績，一三五組勝利了，二四組輸了，這樣沈佳琪代表他們輸?shù)慕M表演節(jié)目，唱起了《守護(hù)甜心》的主題曲，可好聽了。第二組也用謎語解決了事情。
游戲雖然結(jié)束了，但我還是意猶未盡，想多玩幾次。
成語接龍作文 篇48
今天，我和媽媽比賽成語接龍，比比誰的知識(shí)豐富。
一開始，媽媽就給我來了個(gè)下馬威：“百發(fā)百中�！蔽疑駳獾鼗卮穑骸拔@還難不倒我，中外聞名�！薄澳悴灰笱蟮靡�，雯鈺，我丑話先說在前頭，名落孫山，”媽媽說�！皼]關(guān)系的，等我不會(huì)的時(shí)候，你幫我接一下就行了，山高水長�！薄澳阏f倒好聽，到時(shí)候我可不會(huì)幫你，長生不老�！薄安粠臀揖退懔�，老生常談，不會(huì)吧？我得意地說�！罢劇劇�,談笑自若。”媽媽回答。“不會(huì)吧，這都行，好吧，若無其事，這下應(yīng)該不會(huì)了吧�！薄笆鲁鲇幸颍l說我不會(huì)啦？”媽媽不明白地問�！安粫�(huì)吧，媽媽的詞匯太豐富了，因……,因……,因什么呢?”我抓耳撓腮地想，就在這時(shí)，我聽到一陣開鎖聲，原來爸爸回家了，我告訴爸爸來龍去脈，乞求幫我一下后面一個(gè)成語。爸爸說了一個(gè)因難見巧 。我頓時(shí)豁然開朗，“對呀，我怎么沒想到呢？重新來呢？因?yàn)榘职忠蔡岢鰠⒓舆M(jìn)來。精彩的成語接龍還在繼續(xù)呢！
今天過得真開心呀！成語接龍既讓我懂得人不要太驕傲，也讓我的詞匯更豐富了。
成語接龍作文 篇49
今天下午，我回到家，媽媽說要跟我做一個(gè)“成語接龍”的游戲，我聽了以后，心里迫不及待地想早點(diǎn)跟媽媽玩這個(gè)游戲。
玩之前，我提議可以組兩個(gè)字的詞、三個(gè)字的詞和四個(gè)字的都可以組。媽媽說：“玩成語接龍的游戲都要組四個(gè)字的成語，組兩個(gè)和三個(gè)字的詞就沒有意思了�！蔽抑缓猛饬�。
游 戲開始了，我先說了一個(gè)“水落石出”這個(gè)詞，媽媽很快的說了一個(gè)“出其不意”、“意味深長”、“長篇大論”、“論功行賞”、“賞罰分明”……這樣我說了好 幾個(gè)詞，媽媽都接了出來，我又說“平起平坐”、“坐井觀天”，媽媽說：“天高地遠(yuǎn)”、“遠(yuǎn)走高飛”、“飛黃騰達(dá)”……然后媽媽說了一個(gè)“巧奪天工”，這回 我卻接不上來了，我只好向媽媽投降認(rèn)輸了。
通過玩“成語接龍”這個(gè)游戲，讓我學(xué)到了很多成語，還鍛煉了我的大腦的靈活性，我喜歡這個(gè)游戲。
成語接龍作文 篇50
今天晚飯后，一家人圍在一起沒事干，表弟提議舉行一場成語接龍比賽，大家一致贊同。
由我先起頭，我大聲說：“一五一十。”媽媽接道：“十全十美�！薄懊啦粍偈铡！卑职终f�？磥砑胰硕加袀涠鴣�。輪到表弟了，表弟手忙腳亂，不知所措。突然，他說：“搜腸刮肚�！眿寢屨f：“錯(cuò)了，是‘收’，不是‘搜’�！�
于是，我們異口同聲地說：“表演，表演�！钡艿苊竽X勺，說：“好吧，我就為大家唱一首兒童歌曲�！北淼芫统似饋恚兇馐悄懈咭�。一曲唱完以后，我們一起鼓掌，都說唱得太棒了。
我們又回到了成語接龍，我說：“收回成命。”媽媽毫不猶豫地答道：“明珠暗投。”（這里成語接龍最后一字可變音）爸爸頓時(shí)答不上來，我就讓他表演。爸爸拿起快板，邊敲邊說了起來。就這樣，我們一家人都沉浸在歡樂當(dāng)中。
“成語接龍”雖然是一個(gè)小游戲。但這也要靠平時(shí)的積累，臨時(shí)抱佛腳是沒用的，要靠我們平日多讀課外書。這讓我深深地感受到積累成語的重要性。
成語接龍作文 篇51
星期天，媽媽帶我去長風(fēng)公園玩。我看見湖面上一艘艘電動(dòng)船劈浪飛馳，好不神氣，就央求媽媽也讓我開電動(dòng)船過過癮。媽媽說：“有個(gè)條件，咱們比成語，如果你能勝，就讓你玩?zhèn)�夠�！�
為了能玩電動(dòng)船，我今天非把我所知道的成語都拼上不可。我趕快說了一個(gè)“千方百計(jì)”，媽媽接著說“千難萬險(xiǎn)”，我說“萬水千山”，媽媽說：“千山萬水”……漸漸地，媽媽開始要想很長時(shí)間才能答上來。我占了上風(fēng)，不禁驕傲起來，說道：“還說你小時(shí)候是班里的成語大王呢！今天我才是真正的成語大王！”
誰知后來我發(fā)現(xiàn)，媽媽“明修棧道，暗渡陳倉”，她是在麻痹我。她每次對答雖然顯得十分遲鈍，要想上很長時(shí)間才能答上來，但她的成語總能恰如其分，天然成對，可見是很有成語功底的，是在故意忽悠我。我不甘心，不斷轉(zhuǎn)換成語種類企圖難倒她。我說“天長地久”，她答“天誅地滅”，我說“狼吞虎咽”，她說“龍騰虎躍”，我說“狂風(fēng)暴雨”，她說“風(fēng)平浪靜”。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)媽媽竟然對答如流了，倒是我有時(shí)搜盡枯腸也想不出一條好成語來。我只得怪自己平時(shí)書讀得少，所以肚里成語也就少了。最后我竟想不出一條成語來了。媽媽見了直笑，說：“肚里沒成語了吧？這叫書到用時(shí)方恨少，媽媽平時(shí)叫你多讀書就是這個(gè)道理�！�
我奇怪地問媽媽：“為什么比賽沒多久，你就好像沒成語了，半天才答上一句？”媽媽笑著說：“我這是為了提高你的信心故意裝的，果然把你肚里的成語都發(fā)揮出來了。不過我要告訴你一個(gè)更重要的道理：讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書才會(huì)有用不完的成語�！�
我雖然輸了，媽媽還是讓我玩了電動(dòng)船。在浩大的湖面上，我飛快地開著電動(dòng)船，一邊在想：人有了豐富的知識(shí)，不也就可以在廣闊無邊的知識(shí)海洋上任意飛馳么？
成語接龍作文 篇52
“哈哈哈”我們的教室里充滿了歡聲笑語，原來，我們正在興致勃勃上一節(jié)有趣的語文活動(dòng)課 “成語接龍”游戲。
同學(xué)們最喜歡這樣的語文課了，在接龍游戲中，不但可看出同學(xué)們積累了多少的成語，還可以看到同學(xué)們各式各異的性格。
你看，輪到“傻氣大王”李明開了，我想：這個(gè)李明開，平時(shí)從不愛學(xué)習(xí)，看你怎樣接下去。不出所料，李明開磨磨蹭蹭地站起來，傻頭傻腦地望望我們，右手習(xí)慣性地搔搔后腦勺，咧了咧嘴巴，卻吐不出一個(gè)字。他的滑稽樣逗得同學(xué)們哄堂大笑。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，老師開了新一輪的成語龍頭“舉一反三”，同學(xué)們依次接下去“三心兩意盡其所能二。在“二龍戲珠”后，應(yīng)該輪到班長美燕了。
哈哈，“珠”字這么難聯(lián)，這下可把班長難住了吧。誰知，美燕胸有成竹地站起來，清脆響亮地回答：“珠聯(lián)璧合”同學(xué)們都向美燕投去敬佩的目光，我也佩服得五體投地，情不自楚地從心底里稱贊：“真棒！”
就這樣，同學(xué)們興趣盎然地聽著、笑著，也幫輪到聯(lián)成語的同學(xué)急著、想著，教室里面的歡笑聲此起彼伏。而此時(shí)，我卻開始緊張起來，因?yàn)榫涂斓轿衣?lián)成語了。
過了一會(huì)，我前面的同學(xué)接了個(gè)“舍生忘死”。“死死什么呢？”我的心怦怦跳著，腦海里迅速搜索起來。“有了”我腦子靈光一閃，從容不迫地站起來，干脆利落地說：“死里逃生�！痹诶蠋煹奈⑿χ�，在同學(xué)的贊嘆中，我如釋重負(fù)地坐下，擦擦額上的冷汗。這一回真是“死里逃生”呀。
這樣的語文活動(dòng)課真是樂趣無窮！我喜歡這樣的課。
成語接龍作文 篇53
因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人不知何處播放著這首耳熟能詳?shù)母�，聽著聽著，我忍不住輕哼起來。于是，又想起來了，那件藏在記憶深處的事······
小時(shí)候，我最喜愛的游戲莫過于為芭比娃娃們扎頭發(fā)，換衣服了，那些娃娃精致的面孔，華麗的衣裙讓我對他們愛不釋手。
家里面就那幾個(gè)芭比娃娃玩，玩都玩的膩了，不如買個(gè)新的？當(dāng)我與媽媽一起去逛百貨商場，看見新穎、更加美麗的芭比娃娃時(shí)，這段話就情不自禁的從我嘴里脫口而出。不行，家里的已經(jīng)夠多了，都快把家給填滿了！可我想要那個(gè)！我手指向那個(gè)漂亮的娃娃，它精致動(dòng)人的大眼睛好像在注視著我，小巧紅艷的嘴巴好像在說：主人，帶我回家吧！媽媽掃了眼購物車，接著堅(jiān)定的說：不行！你看，咱們買的要不是你想吃的，要不是你想喝的，而且還買了這么多文具，全部都是給你的，所以，我們不能再買了，娃娃什么的家里全都是，就別買了！說罷，媽媽邊推著購物車邊拉著我走�？墒悄莻�(gè)款式的家里又沒！我央求著。那也不行，什么款式的不都一樣嗎？唉，我和這個(gè)娃娃有緣無分，于是只能戀戀不舍的看著那個(gè)娃娃，一步三回頭的走了。
到了家，我心里惦念的還是那個(gè)娃娃，新買的物品們沒有引起我絲毫的興趣。不行！我一定要那個(gè)娃娃！我暗下決心，心里苦苦思索著方法，突然，我一抬頭，看見了鞋柜上的零錢，心里一動(dòng)?jì)寢屆看味及奄I菜的零錢擱在這里，我不如先借一點(diǎn)？動(dòng)力這個(gè)念頭，我悄悄觀察了一下爸媽，爸爸在臥室里看報(bào)紙，媽媽在廚房忙活著，嘿！神不知?dú)w不覺我偷偷拿了一點(diǎn)錢，做賊心虛的跑回了房間，準(zhǔn)備把零錢放到錢包里。
可是萬一被爸媽發(fā)現(xiàn)了可怎么辦？我有些猶豫：他們會(huì)不會(huì)不要我了？會(huì)不會(huì)生氣？唉，不行，我不能這樣做，還是再神不知鬼不覺的放回去吧！我拿著零錢準(zhǔn)備放回去，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在客廳看電視，不行！動(dòng)作那么大媽媽一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的！我算了！還是坦白從寬吧！我把爸爸媽媽召集在一起，說明了事實(shí)，結(jié)果卻出乎意料我剛剛放零錢時(shí)就發(fā)現(xiàn)錢少了些，你爸爸說沒拿，我就知道是你了。媽媽笑著說：不過，你還真是個(gè)好孩子！我們肯定會(huì)原諒你的一點(diǎn)小錯(cuò)誤的，誰讓我們是一家人呢!一家人就應(yīng)該相互包容啊！好了！看在你知錯(cuò)就改的份上，我等會(huì)就給你去買吧，獎(jiǎng)勵(lì)你的誠實(shí)！
我高興的一蹦三尺高，感嘆母親的大度，也感謝家庭的溫暖和睦，也許這小小的錯(cuò)誤在不久的將來我會(huì)忘掉，但和諧溫暖的愛，一輩子也無法忘卻。
成語接龍作文 篇54
什么是一家人？是有著血緣關(guān)系的人嗎？還是一起居住在一個(gè)地方的人？不，如果說你有一個(gè)大家庭的話，那就代表著時(shí)時(shí)刻刻都有一朝溫暖的風(fēng)圍繞在你的周圍；有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的盾牌擋在你面前；有一股流泉般的力量在你體內(nèi)。
我依稀記得那個(gè)下午，被火焰般太陽燒成的赤紅天空僵硬的掛在我的頭頂。我們一如既往地來到操場上體育課。老師來到我們的面前，長吸了一口氣，說：今天我們跑步，但有個(gè)規(guī)則。剛說完，同學(xué)們的眉頭就緊縮了起來。好像在對老師說的話產(chǎn)生疑問。跑步還能有什么規(guī)則呢？老師看著我們的表情，似乎有些得意的說起了規(guī)則：全班站成一條隊(duì)，跑步一圈，全程由排頭排尾來管著整條隊(duì)的情況。最重要的一點(diǎn)：相鄰的兩個(gè)人距離不能超過兩米，否則排頭排尾罰跑！我們首先是被嚇到，沒一會(huì)兒就有了挑戰(zhàn)一種項(xiàng)目的樣子。站好隊(duì)，老師的一聲指令后，我們開始跑了。
開始跑的時(shí)候很好。堅(jiān)持了沒有五十米的時(shí)候，我們的腳步就開始亂了。雖然還沒有違反老師的規(guī)則，但是同學(xué)們都有些緊張。當(dāng)我們離終點(diǎn)不到一百米時(shí)，后面?zhèn)鱽砹说沟氐穆曇�。我們最�?dān)心的事發(fā)生了：有人被絆倒了。我又轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)跑。到了終點(diǎn)，我們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。不僅違反了規(guī)則，還有同學(xué)受傷了。排頭排尾被老師瞪的大氣都不敢出，就像老師在斥責(zé)他們?yōu)槭裁礇]有管理好整個(gè)過程。
當(dāng)我們還在可憐排頭排尾要被罰的時(shí)候，那個(gè)被絆倒的同學(xué)艱難的從隊(duì)里走了出來，他帶著哭腔對老師說：老師，他們兩個(gè)是因?yàn)槲易约簺]跑好受罰的，我來接受懲罰。說完，他轉(zhuǎn)頭就走到跑道，一瘸一拐的跑了起來。我們一個(gè)個(gè)低著頭，沒過幾分鐘，又有一個(gè)同學(xué)站出來。扶著那個(gè)受傷的同學(xué)一起跑。我們仿佛從夢中驚醒過來，就像懂了些什么。一個(gè)個(gè)也都走向了跑道，最后沒剩下一個(gè)人。
好幾名同學(xué)頭上都是大汗淋漓。淚水與汗水摻和起來，揮灑在操場上赤紅的地上。那被浸透了的地，多了幾分紅。從赤紅變成了鮮紅。
我們嘴上什么都沒說，但心里我們也都明白所有的所有。
放學(xué)以后只有一種情景，那就是人人都急急忙忙地整理好書包往外跑，好像遲一點(diǎn)就會(huì)有老虎追過來。還有一些值日生奮力地掃地。我喜歡我們的操場，喜歡我們的吶喊聲，更喜歡這熱鬧得使人愉快的氣氛。因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
成語接龍作文 篇55
在我們每個(gè)人的成長過程中都會(huì)得到來自家庭、集體、社會(huì)的關(guān)懷照顧、理解支持。他們是勇氣之基，力量之源。在我的生活中，也有這樣一件事，讓我深深感受到家庭的溫暖可貴。
記得，那是在上小學(xué)的事情。因?yàn)槲疫�太小，爸媽不放心我一個(gè)人回家,于是便每天接送我上學(xué)。那天，天黑的很早，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地收拾好書包，回家了。而我則一個(gè)人在教室里等媽媽來接我回家。我看著墻上的表，看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，看著天越來越暗。內(nèi)心便有些著急，媽媽怎么還不來接我呀！我的心里一直重復(fù)著這句話。
天越來越暗了，只見一輪彎月嵌在深藍(lán)的天空上。我的心情也隨著天黑越來越沉重。就在我覺得媽媽不會(huì)再來的時(shí)候，只見一道身影朝我走來。那道身影離我越來越近，我看清楚了她的臉，是媽媽！我的內(nèi)心百感交集，既有些激動(dòng)又有些生氣。激動(dòng)是因?yàn)閶寢尳K于來了，生氣是因?yàn)閶寢屵@么晚才來。
媽媽在我的注視下，朝我走了過來。媽媽握住我的手時(shí)，我生氣地甩開了媽媽的手。在回家的路上，我一直和媽媽保持著一段距離，直到回到了家。剛開家門，我首先走了進(jìn)去，想回房間靜一靜。但是心里好像壓著一塊大石頭，我突然想到媽媽平時(shí)為我忙前忙后的場景，便覺得甩開媽媽我的手很不懂事，媽媽當(dāng)時(shí)應(yīng)該很傷心吧。我想到這覺得很對不起媽媽，便走到媽媽身邊，抱住媽媽，對媽媽歉疚地說:對不起，媽媽。但抱住媽媽的那一刻，我感到有什么濕濕的液體粘在了我的手上。我看了一眼我的手是血！急忙問道:媽媽，你這是怎么了？
沒事，就是不小心摔倒了。媽媽搖了搖手說道。想到媽媽受了傷還來接我。便撲到媽媽懷里說道:我不該那么不懂事雖然，我沒有把話說完，但媽媽明白了我的意思，說道:因?yàn)槲覀兪且患胰�，互相關(guān)懷，不是應(yīng)該的嗎？聽到這話，我不寧的心緒散了。
這句話，被我深深地記在腦子里，刻在骨子里。
成語接龍作文 篇56
生活像一個(gè)五光十色的調(diào)色盤，描繪出一幅幅美麗的畫。
我來說說其中的一幅吧！那時(shí)一個(gè)星期六的晚上，媽媽收拾了碗筷進(jìn)屋來，說：“我們來玩一個(gè)成語接龍好不好？”我和爸爸都贊同了。由媽媽先打頭炮，媽媽的頭炮是“后生可畏”畏這個(gè)字在成語里很少出現(xiàn)，好難啊媽媽剛開始就想給爸爸一個(gè)下馬威。雖然這么難可爸爸馬上接上了“畏縮不前”。還想給我個(gè)絆腳石，沒門！我接上了“前功盡棄”，心想：這回看媽媽怎么接！不到十秒鐘，媽媽順口溜出了“棄舊圖新”，媽媽真不愧為成語大王，這么快就接上了這么難的字。
爸爸假裝接不出來，在我們得意的勁說出了“新陳代謝”。這么簡單的字，連三年級的小弟弟都會(huì)“謝天謝地”雖然地這個(gè)字很普通但用在成語的第一個(gè)字就比較難了看媽媽怎么接。一分鐘過去了，媽媽還在地地地的，看來這會(huì)真把成語大王難住了。
媽媽被罰唱歌她唱了《同一首歌》那歌聲真好聽。這個(gè)周末太有趣了，知識(shí)和娛樂融在一起，我喜歡這樣的周末。
【成語接龍作文】相關(guān)文章：
成語接龍作文400字 成語接龍05-22
成語接龍作文12-31
成語接龍作文11-13
成語接龍作文01-09
成語接龍11-23
【熱】成語接龍作文06-25
【精】成語接龍作文08-06
有趣的“成語接龍”作文11-13
成語接龍比賽作文11-13
成語接龍小學(xué)作文11-20