有趣的“成語接龍”作文
有趣的“成語接龍”作文1
昨天晚上,媽媽在家織毛衣,我在復習。媽媽為了讓我輕松一下,就和我玩了個游戲“成語接龍”。
游戲規則是這樣的:從“一”開始說成語,下一個人要接著上一個成語的最后一個字說一個成語。誰接不上,就算輸。
就這樣,游戲開始了:我先說:“一帆風順。”“順水人情!眿寢岄_口就來。哈哈!正好我們文學欣賞班就學過成語接龍。我心中暗自得意:“情深似海。”我瀟灑地從嘴邊甩出一個成語來。媽媽見我這樣,也不甘示弱,學著我的語氣:“海闊天空!薄翱涨敖^后!蔽液敛辉诤醯卣f。接到這,媽媽想不起來了,不停地念叨著:“后……后?有用‘后’開頭的成語么?”看著媽媽想要耍賴的樣子,我急忙說:“有!有!怎么沒有!”媽媽似乎更急了,說:“沒有!你要是能說出來,我就認輸!蔽乙宦牐B忙說:“這可是你說的哦?可不要反悔呦!”“說吧!我不會反悔的!”媽媽爽快地說。我得意洋洋地說:“后繼有人!是不是呀?認輸吧!眿寢屩缓谜J輸了!
哈哈!我就這樣贏了!
今天我玩的真開心!
有趣的“成語接龍”作文2
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,語文老師走進教室,笑呵呵地對我們說:“今天,我們一起來玩游戲吧!”我們異口同聲地喊道:“太好了,太好了!”“玩什么游戲呢?”有同學提出了疑問。只見老師在黑板上寫了“成語接龍”四個大字。老師剛剛寫完,我們就七嘴八舌地議論起來。有的'說:“成語接龍,這東西是啥玩意呀?”有的說:“不就是成語接龍嗎,小菜一碟。”還有的說:“成語接龍,不是吧,這也太難了!
老師先給我們講了游戲規則,由一方出題,另一方用題目的最后一個字說出一個成語,接著由出題方說,這樣以此類推,中間如果每方停頓,由對手從十開始倒數,如果數到零還沒有答出來,則罰這位同學背一首唐詩。然后,老師把我們分成兩組。由于人數不平衡,老師就把一個女生分到我們這邊來了。游戲開始了,首先由我們出題。我想了一會兒,給了她們一槍“百米沖刺”!按獭保淌裁?她們正在冥思苦想,就在這時,我們班的起哄分子大聲喊道:“快點,我們要倒數了。10,9,8。7……3,2,1,0!”等起哄分子數完了,她們還沒有答出來,她們只好乖乖的罰背一首唐詩。
至關重要的第二局來了,輪到女生出題了,丁佳藝想直接揭了我們的老底,出了個“空手而歸”。我們馬上接了個“歸心似箭”,她們接到“劍拔弩張”,我們接到“張冠李戴”,“戴罪立功”……。突然,女生們說了一個末尾是“此”字的成語。我馬上還了個“此地無銀三百兩”。這時,她們又卡住了。最后,我們憑著這個優勢,一舉擊敗了對手。
一場唇槍舌戰過后,這次比賽我們以完勝告終。對方雖然全力以赴,但卻因為實力不濟而敗北。
有趣的“成語接龍”作文3
吃完晚飯,我閑著無聊,便和媽媽玩起了成語接龍的游戲。游戲規則是:任意說一個成語,接的人要用這個成語最后一個字作為第二個成語的第一個字,沒接到的人算輸。
“伯樂相馬。”媽媽先發制人。“馬到成功!蔽也恍嫉卣f!肮〈钩桑 眿寢屧~匯量豐富,這點成語是信手拈來!俺扇嗜×x!蔽医g盡腦汁才想起了這個詞,“意氣相投!”老媽一拍桌子,大聲說道。“投……投……投井…投井下石!蔽矣悬c心慌意亂!笆薄5、4、3……”我沾沾自喜,“石沉大海!”哎,老媽竟絕地逢生了。“海闊天空!”我像抓住了一根救命稻草一般,“空洞無物!薄拔锉M其用。”“用所其長!蔽覀冮_始了螃蟹吐沫——沒完沒了!伴L篇累牘!”“獨立自主”“煮豆燃萁!”“齊心協力!”“力大無比!薄氨缺冉允!”“是……是……”老媽慌亂中一時語塞!芭!老媽輸了!蔽掖蠼兄,媽媽不好意思地笑了笑。
這次游戲,不僅給了我樂趣,同時也增加了我的詞匯量,而且可以鞏固以前學的知識,真是一舉幾得呀!
有趣的“成語接龍”作文4
星期六的傍晚,爸爸媽媽,還有我正坐在沙發上看電視。不知不覺,到了該睡覺的時間。但我們還不困,我說了一句:“要不,我們來玩成語接龍吧!”爸爸媽媽聽了這個建議都紛紛贊同。
游戲就要開始了,我先說,媽媽接著說,爸爸再說。游戲開始了,我說:“金枝玉葉!眿寢尳又f:“葉公好龍!卑职纸又骸褒堮R精神!蔽医又骸吧癫赊绒。”媽媽想了想,還是想不出下一個成語來。我和爸爸大笑起來。媽媽更加急了,說話結結巴巴的,我和爸爸肚子都笑痛了。
媽媽說:“我服了,看來,我還得多積累一些成語!边@時,我心想:“連媽媽都要學習積累成語,我更要多讀書呀!千萬不能讓爸爸和媽媽超過我!”
比賽成績出來了,我第一,爸爸第二,媽媽第三。當媽媽氣餒地時候,我對媽媽說:“媽媽,不要氣餒,下次您一定能超過我們!
成語接龍帶給了我們快樂,還讓我們積累了許多成語。
有趣的“成語接龍”作文5
今天作文課上,老師微笑地走進教室說:“今天,我們來玩一個游戲!闭f完,老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個大字。老師對我們說了游戲規則:“比賽分為兩個隊,每隊請三位同學上臺參加比賽,每個隊有兩個機會請臺下的同學幫忙回答,到了最后哪個隊回答不出來,就算輸了!
比賽開始了,教室里頓時鴉雀無聲,同學們都沒有十足的把握,不敢舉手,只有鵬智自告奮勇,老師就請了他。接著,又有幾個同學舉手,老師就叫了三個女生和三個男生。
老師先說了一個成語:“家喻戶曉!蹦猩摽诙觯骸靶⌒囊硪怼!庇捎谖覀儗W習的成語不多,老師允許我們用同音字。女生說:“異口同聲!蹦猩又f:“生龍活虎!迸膊桓适救酰骸盎⒖诿撾U!薄帮@而易見”男生說。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情,可臺下的同學也愛莫能助。老師開始倒計時:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結束,男生獲勝!崩蠋熣f。男生高興得跳了起來。有的男生還給女生做了個鬼臉。就這樣,我們一直進行了三輪比賽,最后,男生以2比1贏了女生。男生們別提有多高興了!
成語接龍的游戲讓我們玩得既開心,又積累了成語。我喜歡玩這樣的游戲。
有趣的“成語接龍”作文6
今天的電視節目不好看,我提議:“爸爸,媽媽,我們來一次成語接龍比賽吧,誰沒有接到誰就要被下家罰。”“好吧”。媽媽爽快地答應了。
爸爸首先開頭“姹紫嫣紅”,媽媽不假思索脫口而出“紅紅火火”,我略一思考“火上加油”,你爸想了一下“油光锃亮”“亮……亮……亮……!眿寢尶ち,我高興得手舞足蹈,得意地罰媽媽唱一首歌,媽媽心服口服的唱起了《中國民族風》一邊還一邊扭,那樣子還真夠滑稽。
這一次輪到我開頭了,我隨口說道“一無所得”“得意洋洋”爸爸馬上接龍:“洋洋灑灑”媽媽快速地說道!盀ⅰ瓰ⅰ瓰ⅰ瓰⑺!彼麄円幌滦α似饋恚壹钡檬置δ_亂。糟糕,我錯了。爸爸罰我青蛙跳,我不想跳就耍賴皮,連忙抓起自己的“將軍”墊在屁股底下,嘴里直嚷:“這一輪不算!這一輪就是不算!”但是我勢單力薄,最后還是學著青蛙跳,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。
這次的成語接龍比賽真有趣呀!
有趣的“成語接龍”作文7
今天不用上興趣班,我在家里無聊地弄著我的小玩具,突然,我雙眼一高,把老媽、老爸叫在一起,叫他們陪我玩“成語接龍”的游戲,爸媽答應了。
游戲規則是:一個人先說一個四字成語,另一個人接,接不出的就被人拍一下手掌心。游戲開始了,我說:“勢不兩立!眿寢尵驼f:“立此存照!卑职窒肓讼耄f:“照貓畫虎!蔽伊⒓椿卮穑骸盎⒈承苎!眿寢屜氩黄饋砹,爸爸小聲地告訴媽媽:“腰纏萬貫!眿寢尵桶堰@個詞說出來。我就立即反對:“不可以給別人說!說了也要打一下。”爸爸無奈,只好讓我們打了他一下手掌心。
又輪到爸爸了,爸爸說:“貫朽粟陳!蔽矣謶暣鸬溃骸瓣愒~濫調!边@下媽媽可高興了,她連忙說:“調嘴學舌!卑职志驼f:“舌劍唇槍!卑职值脑捯魟偮,我就大喊:“槍林彈雨!”我的聲音和樣子把他們倆嚇得半死不活、哭笑不得。
媽媽又問:“你剛才說什么?”我說:“槍林彈雨呀!”媽媽就說:“那我就……雨過天晴!”爸爸說:“晴天霹靂。”到我了,可我答不出來,爸爸說:“快點,我等到花兒都謝了!”我急了,急得臉微微發燙,于是不好意思地說:“我不會!蔽业氖站桶ち艘粋巴掌。
雖然挨了一個巴掌,可我很快樂,因為爸爸媽媽很久沒和我玩這個游戲了,所以我很快樂。
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