【熱門】成語接龍作文錦集十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成語接龍作文10篇,希望對大家有所幫助。
成語接龍作文 篇1
今天,我們要開展一場成語接龍大賽。第一位參賽者乃是見多識廣、無所不知的老爸,由于出場太激動,剛出場就栽了個跟頭,都得大家哈哈大笑。
第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽,她剛出場說話就結結巴巴的,也許是太緊張了吧。第三位參賽者當然是人見人愛、花見花開的本尊。我心想:這這場次賽已勝劵在握了。裁判說:“現在比賽開始,大的的要讓著小的,就我們家的寶貝先出題吧!背鍪裁茨?我想來想去,終于想到了!案`竊私語”“語重心長”爸爸毫不費力地說!伴L驅直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時間一分一秒的過去了,最后爸爸和媽媽各積了一分。
第二輪開始了,輪到爸爸出題了,可裁判說,女士優先讓媽媽先出。媽媽出了個“心安理得”給我來了個下馬威,可我還是應對的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”,媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了,終于爸爸可以出題了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時間一分一秒的過去了。最后爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸獲得了一輛自行車,媽媽獲得了一盒巧克力,我卻被罰打掃衛生一個月通過比賽,我明白了讀書要做到融會貫通,不能囫圇吞棗。
成語接龍作文 篇2
語文課上,莫老師對大家說:“今天,我們來玩‘成語接龍’。我來和全班35名同學進行比賽。”同學們一聽,都很興奮。而我卻有些忐忑不安,因為我們的水平能和莫老師比嗎?
大家一致決定由莫老師先開始,老師便隨口說:“漫山遍野。”班里的“機靈鬼”王智峰趕緊說:“葉公好龍!”莫老師也不甘示弱:“龍騰虎躍”、“躍躍欲試”……一個個成語環環相扣,大家都沉浸在游戲中,個個思想高度集中。
不知不覺中,當莫老師說道“強弩之末”時,一向最愛調皮搗蛋的小馬信口說道:“世界末日!贝蠹乙宦,個個笑得前俯后仰。笑了一會兒,全班又恢復了平靜,周圍鴉雀無聲。我心急如焚,拼命地想呀想,就是想不出來。怎么辦?正在這時,一個聲音打破了班級的沉靜,“足智多謀”的王卓涵大聲說:“摩拳擦掌!”班里頓時歡呼雀躍,我也為同伴的智慧用力地鼓掌。
經過了一番激烈的“較量”,我們不相上下,不分勝負。不一會兒,下課鈴響了,我們戀戀不舍的結束了游戲。
“成語接龍”游戲鍛煉了大家的反應能力和詞語積累,我真想再玩一次。
成語接龍作文 篇3
星期六的傍晚,爸爸媽媽,還有我正坐在沙發上看電視。不知不覺,到了該睡覺的時間。但我們還不困,我說了一句:“要不,我們來玩成語接龍吧!”爸爸媽媽聽了這個建議都紛紛贊同。
游戲就要開始了,我先說,媽媽接著說,爸爸再說。游戲開始了,我說:“金枝玉葉!眿寢尳又f:“葉公好龍。”爸爸接著:“龍馬精神。”我接著:“神采奕奕!眿寢屜肓讼,還是想不出下一個成語來。我和爸爸大笑起來。媽媽更加急了,說話結結巴巴的,我和爸爸肚子都笑痛了。
媽媽說:“我服了,看來,我還得多積累一些成語!边@時,我心想:“連媽媽都要學習積累成語,我更要多讀書呀!千萬不能讓爸爸和媽媽超過我!”
比賽成績出來了,我第一,爸爸第二,媽媽第三。當媽媽氣餒地時候,我對媽媽說:“媽媽,不要氣餒,下次您一定能超過我們!
成語接龍帶給了我們快樂,還讓我們積累了許多成語。
成語接龍作文 篇4
上課鈴聲響了,語文老師笑瞇瞇地走進教室對我們說:“同學們,我們這節課要進行一次成語接龍比賽,評出的前三名有獎品喲!”老師話音剛落,教室里就沸騰起來,同學們個個摩拳擦掌等待老師出題。
老師說:“先給大家熱熱身,出個簡單的題目,請說出帶有動物的成語!薄昂倩⑼薄岸垜蛑椤薄熬排R幻薄惠啛嵘碣惡芸炀驮谕瑢W們此起彼伏的回答中結束了!昂茫瑢W們回答的都很好,下面可就要來點難的題目了”老師說:“下面我說一個成語,請同學們按這個成語的最后一個字往下接,下一名接的同學說的成語第一個字必須是上一名同學說的成語的最后一個字喲。”“ 千鈞一發”、 “發揚光大”、“大驚小怪”、“怪聲怪氣”、“器宇軒昂”、“昂首挺胸”、“胸有成竹”、“竹報平安”、“安安穩穩”……同學們一個接著一個的往下說著,一輪沒完就淘汰了一大半,最后就剩下我、李健和洪玉三名同學了。在洪玉說出“安安穩穩”后,我沒接出后面的就先被淘汰了,李健接到“穩如泰山”, 洪玉接到“山遙路遠”, 李健沒接出后面的。這樣前三名出來了。老師宣布道:“這次比賽洪玉第一、李健第二、陳昕語第三,同學們以后要向他們學習!苯舆^老師發給的獎品,我們三個笑得可開心了。
下課鈴聲響了,一場精彩的成語接龍比賽也圓滿的結束了。
成語接龍作文 篇5
今天是兒童節,我又要向成語老師挑戰了.他又說馬到成功,我寫了功同賞異,他想了想說功同賞異是這樣的意思:"功勞相同,而得到的獎賞卻不同。"我又學到新成語了.我又寫了異口同聲,他寫:"(聲價百倍)(聲價倍增)(聲淚俱發)(聲名赫奕)(聲名藉甚)(聲名狼籍)(聲名鵲起)(聲名烜赫)(聲氣相求)(聲入心通)."我選了聲氣相求,他又寫了謂志同道合,意氣相投.就這樣便結束了。
成語接龍作文 篇6
今天,老師神秘地對我們說:“咱們今天來玩一個有趣的游戲——成語接龍。”頓時,教室里炸開了鍋,同學們議論紛紛。
游戲開始了,我們分成男女兩組競賽,老師先宣布游戲規則:接龍的時間不能太長,不能重復詞,否則算輸。
比賽開始了,第一局是男生隊贏得優先權。老師出了“成百上千”。男同學們脫口而出說了個“千軍萬馬”。女同學也不甘示弱,接了個“馬到成功”。這時,男同學們被難住了,女同學們則興高采烈地開始倒數:“十、九、八、七……”第一局,女生隊輕松獲勝。
第二局開始了,老師出了個“十全十美”,接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚得水”……詞語一個接一個,男生隊和女生隊爭得不分上下,打成了平局。
到了關鍵的第三局了,老師出了個“三心二意”,男女兩隊展開了激烈地對戰。當男生隊說了個“得意洋洋”時,聰明的女生隊不假思索,說了個“洋洋得意”。最終女同學們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊,贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個個垂頭喪氣,自嘆運氣不佳!
今天的“成語接龍”真有趣!既讓我們學得興趣盎然,又獲得了知識,真希望以后有更多這樣的課。
成語接龍作文 篇7
星期六中午,我、姐姐和李娟舉行了一次成語接龍的游戲。
首先,我宣布了游戲的規則:1、用一個成語的最后一個字作為開頭說成語。2、成語要在60秒內說出來。3、誰說不出來的唱一首歌。4、有不會的能查字典。
成語接龍開始了,姐姐打頭說了個:“理直氣壯。”“壯志凌云”。姐姐剛說完,李娟就說了出來。我想了片刻說了個“云開日出”。我心想:哈哈,姐姐你這下說不出來了吧!成語看起來一點都不簡單,可姐姐卻說了個“出生入死”。這時,姐姐得意極了,朝我擠眉弄眼的。該李娟說了,李娟想了想,說了一個“死去活來”。李娟說完了就把自己的腿搖來搖去的。又該我了,我不會只好查字典,這時,我好像感覺到時間要到了。突然,姐姐和李娟說:“9.8.7.6……“來日方長”我大喊起來,姐姐又接了一句“長風破浪”。就這樣,來輪了幾圈。又輪到姐姐了。我說的一個成語是“死而后已”?墒牵艺f出后,姐姐呆了一下,立刻查字典。唉,可惜了,姐姐沒有查到。由于時間過得太快,沒有辦法,只好唱一首電視上的老鼠愛大米這首歌。
今天,我和姐姐、李娟合作的成語接龍這個游戲,我真高興。
成語接龍作文 篇8
星期六,表姐來我們家了。我便把她拉到姐姐面前,對她們說:“我們來玩成語接龍吧!薄昂谩!彼齻円黄鸹卮。
游戲規則是:第一個人先說一個成語。下一個人用第一個人說的成語的最后一個字為第一個字,說一個以這個字開頭的`成語。比如,第一個人說:“單槍匹馬!毕乱粋人就要說以“馬”字開頭的成語。
我們的順序是:表姐,姐姐,我。表姐想了想,說:“冰清玉潔!苯憬懔⒖探恿松先ィ骸皾嵣碜院!蔽彝嶂X袋思考了幾分鐘,說:“好學不倦!北斫阆氚∠,就是想不出來。因為表姐想的時間太長了,姐姐就說:“思考時間太久,自動判為輸了。”表姐輸了,我和姐姐罰她唱歌。表姐唱了首《荷塘月色》。接著,我們繼續玩。這次,表姐說了個簡單的:“地動山搖。”“搖頭晃腦”表姐剛說完,姐姐就跟上去了。以“腦”開頭的成語有哪些呢?我想。突然,我想到了!“腦滿腸肥。”我趕快說出來。“肥,肥……”表姐正在努力地思考,突然,她眼睛一亮,說:“肥頭大耳!薄岸勀恳。”“見多識廣。”“廣開言路!薄奥芬姴黄剑蔚断嘀。”哇,姐姐還說出了八字成語,真厲害!“助人為樂!薄皹窐O生悲!薄氨从^。”“絕,絕……”絕什么呢?我不知道啊。怎么辦呢?我著急地想著。最后,我思考的時間太長,我輸了。她們倆罰我背首古詩。古詩背完后,表姐要走了,我對表姐說:“下一次你來的時候,我們還玩成語接龍!薄昂玫,再見嘍。”表姐答應我并向我道別。
成語接龍真是太好玩了,又能增長知識又有趣。我喜歡玩成語接龍。
成語接龍作文 篇9
晚飯過后,我們閑著沒事,便玩起成語接龍的游戲來。游戲規則是這樣的:一方隨意說出一個成語,另外兩方按順序在一分鐘內,用這個成語的最后一個字為頭,接說一個成語。超過一分鐘、接不下去或“打電話”,則受到懲罰。堅持到最后者,就是本次的“成語大王”。
“現在,我宣布比賽開始!”爸爸鄭重其事地宣布到!昂笊晌!”媽媽說的成語好難接呀!可是爸爸竟不假思索地脫口而出:“畏縮不前”。輪到我了,我經過深思熟慮,接了個“前功盡棄”,然后得意揚揚地看著媽媽。心想:媽媽,看你怎么接!果然,媽媽“卡殼”了,只見她手托下巴,眉頭緊鎖,眼睛直眨。哈哈,時間快到了,媽媽就要挨罰了!我有些幸災樂禍。沒想到爸爸在給媽媽“打電話”。我豈能容忍這等舞弊行為?立刻“掐斷”“電話線”,大聲嚷到:“徇私舞弊!罰,罰唱歌!”“好,認罰認罰!卑职肿灾`反了“紀律”,毫不推辭,大大方方地站起來,煞有介事地拿起一本書當話筒,然后把左手往后背一放,深鞠一躬,學著趙本山的樣子唱起《小草》來,逗得我和媽媽哈哈大笑。當然,我也理當榮膺“成語大王”這個稱號啦!
成語接龍作文 篇10
星期天的上午,我們在幸運星玩成語接龍的游戲。老師說游戲規則是:由一個同學開頭,其他同學接著說,不分組,如果一輪下來哪個同學一個詞都沒說,那就表演一個節目。
游戲開始了,是程子墨開頭,他說:“守株待兔!眲⒁兰兊皖^想了一會兒,捷足先登:“兔死狐悲!辈滩┖榔綍r積累的成語非常多,立刻就想了出來,大聲說:“悲歡離合!
這時,教室里安靜了下來,同學們都在暗自冥思苦想。突然,一個聲音把安靜的環境打破了,只見劉怡憐胸有成竹地說:“合家歡樂!边@時,一個詞語在我腦海里瞬間閃過,我大膽地說了出來:“樂于助人。”接著,彭振昊便脫口而出:“人山人海。”劉怡伶接著說:“海底撈月!睆堭┭蟛患偎妓鞯亟由希骸霸鹿馊缢!蔽异`機一動,說:“水平如鏡!本o接著楊皓辰一下子興奮地站了起來,大聲地說:“鏡花水月!崩蠋熣f:“好!停,我們再來一輪!
第二輪要開始了,這次是由我開頭,我想了想,說:“鷸蚌相爭。”蔡博豪腦子動得非?欤杆俳由希骸盃幏謯Z秒。”劉依純跟著說:“了如指掌!本o接著劉怡伶也興奮地說:“掌上明珠!边@時,有一個同學非常搞笑,說:“豬頭豬腦!鳖D時,逗得同學們哄堂大笑,這時,老師說:“好了,同學們表現非常好,我們下次再玩!本瓦@樣,成語接龍游戲在我們愉快的笑聲中圓滿地結束了。
這就是我們班的成語接龍,既有趣,又讓我們增加了詞匯量的積累。
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