猜成語作文十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的猜成語作文10篇，歡迎大家分享。
猜成語作文 篇1
“虎口逃生！”“生龍活虎！”“哈哈哈哈！”“噼噼啪啪�！薄裉�，我們班的同學正在進行一場有趣的猜成語大賽。
你看，一個穿著藍白襯衫的小胖子王天佑自信滿滿，大步流星地走上講臺。他在額頭上寫了一個方方正正的“王”字。他的小眼睛一下子瞪得大大的，像兩個閃閃發亮的大銅鈴，嘴微微一張，露出了四顆潔白的獠牙。我同桌喊道：“真嚇人呀！”邊說邊假裝打了個寒戰。王天佑又拿手指在臉的一周勾勒出了一圈鬃毛。
兩個急性子的同學已經在后排猜測起來：“這是生龍活虎，鬃毛是龍！”“誰說的，一定是羊入虎口才對！”
接著，王天佑又做了大聲吼的模樣，大家陷入了沉思。有的雙手托著下巴，眼神迷離；有的冥思苦想，用食指在太陽穴上使勁地畫圈。這時，我一副胸有成竹
的樣子，站起來大聲說道：“是虎嘯獅吼！”王天佑尷尬地點了點頭，然后像只戰敗的公雞一樣，垂頭喪氣地邁著沉重的腳步走回了座位。
下面陳楊和周子熙一邊傻笑，一邊輕盈地步上講臺。周子熙拿出一個小鉛筆盒，滿面春風地打著“鍵盤”，一會喊道：“耶！打贏了！”一會兒嘟著嘴，萎靡不正地說：“唉！對手太強了！”這架勢是在打97嗎？這時，陳陽板著鐵青的臉，眉頭緊緊地鎖著，皺紋厚厚的，拖著沉重的步伐，牙齒咬得“咯咯咯”地響。他破口大罵道：“你這個討人厭的小兔崽子，又趁我睡午覺的時候玩九七啦！”說著，一把奪過鍵盤，正想拔電線，周子熙大聲嚷道：“這東西歸我，你滾開！”“你這小子叛逆期到了！”陳楊罵道。大家都丈二和尚摸不著頭腦，交頭接耳起來。這時，王文硯猛地跳起來，大聲吼道：“玩——物——喪——志！”陳楊點了點頭，便有氣無力地下了臺。
后來，同學們又表演了“穿針引線”、“葉公好龍”、“一言不發”……這次游戲讓我們體會到了中華文字的博大精深，成語是我國文化的驕傲！而且玩中學，學中玩應該就是學習的至高無上的境界吧！
猜成語作文 篇2
作文課上，老師和我們一起玩“猜成語”的游戲。游戲開始了，老師說：“我現在請一名同學到講臺前面來，用動作或表情表現一個成語，請同學們來猜一猜�！崩蠋煹�.話音未落，同學們紛紛舉起小手，教室里頓時熱鬧起來。
第一個上來的是楊雨衡，只見他一路小跑地來到講臺前，笑呵呵地望著我們，教室里鴉雀無聲，同學們都在想：他會表演什么呢？只見楊雨衡雙手撐著桌子，身子向前傾，眼睛瞪得圓圓的，望著我們直喘粗氣。刑羽翔試探地問：“是‘氣勢洶洶’吧？”楊雨衡搖了搖頭，說：“不是。”王孜斬釘截鐵地說：“才不是呢，我看是‘怒目而視’。”楊雨衡又搖了搖頭說：“更不是了�！边@時他得意洋洋地說：“是怒不可遏呀”
我們表演的很高興，教室里熱鬧非凡。忽然張老師一拍桌子向門口走去，并伸手做出“三”和“六”這兩個手勢，當老師快走到門口時，我們都驚呆了，一位老師真的被我們氣跑了。張老師看到我們的表情解釋道：“我表演的也是一個成語‘三十六計走為上計’！”“哦”同學們這才恍然大悟。
猜成語真有趣，還能增長知識呢！
猜成語作文 篇3
“哈哈哈……！太好笑了……”一陣陣此起彼伏的笑聲打破了校園的寧靜。是哪里傳來的雷鳴般的掌聲和銀鈴般的笑聲呀？原來我們班同學正在進行一場別開生面的成語大賽。說起成語，它可是我們中華民族的瑰寶。成語如同一片浩瀚的海洋，博大精深。今天，我們就來到這片無邊無際的海洋中遨游探索。大家真是八仙過海，各顯神通，十八般武藝和看家本領都使出來了。同學們真是摩拳擦掌，躍躍欲試。大家把手舉得高高的，都快舉到老師的鼻子底下了，真是急不可耐呀！
同學們的表演真是讓人拍手叫好，拍案叫絕，大家個個活靈活現，但是張麥溪表演完“聞雞起舞”以后，把大家都驚呆了，那可算得上是惟妙惟肖，簡直就是一鳴驚人。讓我驚訝的嘴張得大的可以輕而易舉地塞一個雞蛋了，感覺這個表演都可以得奧斯卡金像獎了。
只見張麥溪昂首挺胸，大步流星地走上了講臺棕中帶黃的踏板上。她先快速地清了清嗓子，一聲洪亮的嗓音發了出來，然后伸長了細長的脖子，仿佛要一眼望穿千里，接著她把她紅潤的櫻桃小嘴撅成一個漂亮的“O”型，都快能掛一個沉重的酒瓶了，最后她把雙手放在嘴前，做成喇叭狀，似乎隨時可以演奏一首動聽悅耳的交響曲似的。炯炯有神的眼睛瞪得如銅鈴一樣，就像要給嘴巴伴奏似的�！班膏膏膏浮�！”她大聲地叫了起來，聲音響亮、清脆，一直在我耳邊久久地回蕩著。咦？難道這是一個關于雞的成語，一連串關于雞的成語浮現在我的腦海里：是金雞獨立，是雞飛狗跳，是雞犬不寧，還是金雞報曉……我絞盡腦汁的想著，哦，原來還沒演完呀。讓我們拭目以待吧。她又繼續演了起來。只見她揉了揉惺忪睡眼，打了個哈欠，又伸了個懶腰，一副傻乎乎的樣子。她四處張望，似乎在尋找著什么，突然眼睛一亮，立刻精神抖擻。她從“劍鞘”中抽出“寶劍”揮舞起來。我疑惑不解：張麥溪的葫蘆里賣的是什么藥呀？她繼續拿著“寶劍”向前刺去，左一下，右一下，再轉一圈，恰似孫悟空揮舞著如意金箍棒一樣揮灑自如，在空中劃過幾道美麗的弧線，嘴里還喊著：“哼——哼——哈——嘿！”耍完劍，她就把寶劍輕松而完美地插入“劍鞘”。簡直就是一位武藝高超的武功大師，動作真是行云流水、一氣呵成。同學們恍然大悟，也不顧舉手了，異口同聲地說：“是聞雞起舞！”原來一演完就這么簡單呀！
接下來，同學們又把小手舉得高高的，迫不及待地要老師叫他（她）。老師又叫了張圣楷，他便信心十足地走上講臺，開始表演。張圣楷把手架在半空，好像醞釀著什么。我很疑惑，真是丈二和尚摸不著頭腦呀。接著他左手和右手的手指頻頻跳動，一副陶醉的樣子，真是大師級別呀！突然，同學們哄堂大笑，個個笑得前仰后合，肝子都快笑疼了。這是為什么呢？原來張圣楷把雙手變成“六”字，各放在他圓圓的腦袋上，還“哞——哞——”地學著牛叫，好像在說：“就算你彈得多么好，我也聽不懂，我是沒有音樂細胞的�！薄皩ε椙�！對牛彈琴！”有些同學猶如搶答問題怕輸給別人一樣趕緊把答案說了出來。但老師并沒有聽那些插了嘴的同學的話，而是叫了一位同學回答，“是對牛彈琴。”那位同學說。哇！這個成語比上一個更簡單呀！我心想。比賽還在如火如荼地進行著，校園的上空一直回蕩著同學們的笑聲與掌聲。
猜成語作文 篇4
“不知道今天作文課要寫什么內容？好不好寫”我坐在椅子上左思右想。從儀馨口中知道今天要猜成語�！斑@可新鮮，但我還沒準備好，怎么辦？”
首先王濤和培榮站在臺上嘰里呱啦的吵起來吵地面紅耳赤，讓我丈二的和尚――摸不著頭腦。他們的手指來指去不時還來一拳真是君子動口又動手啊！過了好一會兒，我還是想不起來這是什么成語，這，一會兒動口一會兒動手，還真有點難猜。他們還真會變臉，剛才還在吵地不可開交，現在又笑容滿面地握手一邊又說你好，你好。思考了不一會兒王奕菲就脫口而出是“化敵偽友”還真有點想，一會是敵人一會又是朋友。應該還有另一個成語，我又陷入了思考當中。怎么有點像“不打不相識”這個成語，說出來碰碰運氣吧�！安淮虿幌嘧R”我說了出來。我的運氣真好，還真才對了哈哈！
我們還猜了好幾個成語多猜對了，老師夸我們真厲害，成語積累這么多。
猜成語作文 篇5
今天，老師和我們玩了一個有趣的游戲——看表演猜成語。先是方濤同學上臺表演，只見他手大幅度地擺動著，腳不停地在跳動，臉部顯得很開心。我想：大概是“欣喜若狂”吧！
嗯，不對，我的腦子在飛快地轉動著，恨不得把腦子掏出來看看。忽然，我“搜索”到一個成語——張牙舞爪，并隨口報出，可惜我猜錯了。老師叫方濤同學公布正確答案，原來是手舞足蹈。確實他的神態和動作是非常相像。我在一個勁地責怪自己，是不是IQ有問題。過了一會兒，老師讓我們同桌互相表演，只見我的同桌她雙手托著下巴，兩眼朝天花板看，似乎在想什么。
于是，我猜是“冥思苦想”，她說不對，我撓撓頭皮，朝天花板看了一會，心想應該是“絞盡腦汁”吧，因此報上了這個答案。誰知她說：“不對，應該是左思右想�！蔽遗牧伺淖约旱哪X袋說：怎么沒想到呢�，F在，該我表演了，我張開大嘴、十根手指彎曲懸在半空。她說：“嗯，是血盆大口？哦，是張牙舞爪�！蔽夷苦饪诖簦瑥淖炖锉某鰩讉�字來：你咋的這么厲害呢？我算是服了你。
通過這次活動，我感覺既鍛煉自己的思維能力，又加深了同學之間的友誼，還積累了不少成語。這真是一次有趣的活動，真是一舉三得呀。
猜成語作文 篇6
星期四下午，語文老師帶我們玩猜成語的游戲，同學們齊聲叫好，特別是戴寧遠，她的聲音是全班分貝最高的了。
但是游戲開始后，戴寧遠卻不想表演，或許她想做一個百分百的吃瓜群眾。第一個表演的是楊浩喆，之間他走到唐浩睿面前，放緩腳步，低著頭，目不轉睛地盯著他的腳，頭也時不時地東張西望，腳也像電影中特工穿紅外線一樣，踮著腳尖，好像生怕踩到什么東西。同學們看完一遍后都鴉雀無聲。這時，王森楠脫口而出：“膽戰心驚，膽戰心驚�！薄敖咏恕睏詈茊凑f。唐浩睿最終說出了正確答案“小心翼翼”。
到田潘昱表演了，之間他低著頭，眉頭緊皺，嘴微微有一些抿，腳步沉重雙手握拳頂在腦門上，緩緩走著。同學們從神態看出來他很焦慮，齊聲叫到：“垂頭喪氣”。
陳勵志上場了，他雙手做成尖嘴狀放在嘴邊，雙手伸直，艱難地做了一個180度打旋轉�！斑祝@是什么意思��？”看我們都不理解他又做了一遍，同學們還是沒理解他的意思，看她窘迫的樣子同學們都哈哈大笑起來。這下他的臉漲的更紅了但還是硬著頭皮又做了一次，同學們笑得前仰后翻的。后來我們才知道原來是聞雞起舞，這個故事和他的名字一樣勵志。
最后輪到我了，我的心情既緊張又忐忑。心里暗想我一定要出其不意。于是我一動不動地站在講臺前，眼睛一動不動地盯著黑板報，5秒，10秒，15秒……終于唐浩睿迫不及待的舉著手喊：“呆若木雞！”答對了。
不知不覺游戲已經臨近尾聲。這個游戲不僅很有趣味還讓同學們對成語有了更深的理解，真是一舉兩得。
猜成語作文 篇7
今天，作文課上，老師出人意料地宣布：“這節課我們來玩看動作猜成語的游戲吧！”
游戲規則是：一位同學上臺比動作，其他同學根據動作猜成語。游戲開始了，老師請了李梓煌，梓煌睜大眼睛呆呆地看著我們。同學們思考了一會兒，爭先恐后地把小手舉起來。老師看著我們迫不及待的樣子，就請了小明，誰知，小明一站起來，卻在那邊抓耳撓腮，支吾了半天，不好意思地說：“我不知道�！蓖瑢W們一聽，哄堂大笑。
老師又請了澤思，她說：“是目瞪口呆�！崩蠋煪劻怂粋�笑臉。老師又請了澤凱比動作，只見澤凱左看看又看看，這時，我自信十足地舉手，說：“是東張西望�！崩蠋熣f：“對了！”也獎了我一紅花。
今天在看動作猜成語的游戲中，我發現中國的成語魅力無窮，它們個個都是那么有意思，我真想再玩一次。
猜成語作文 篇8
我們作文班里舉辦過許多比賽，有猜謎語比賽、有成語接龍比賽、還有夾彈珠比賽等。但最讓我難忘的還是猜成語比賽。
上課了，老師笑瞇瞇的走上講臺對大家說：“同學們，下午好，今天要舉行一次別開生面的猜成語比賽�！蓖瑢W們異口同聲地說：“好！”老師開心地說：“我現在來說游戲規則，請聽好了，沒聽見的我不管，一共有兩個環節，第一是老師在黑板上畫圖，讓我們猜。第二個是同學或老師上臺表演節目，讓我們猜出這個成語。猜出來的那位同學都有獎勵�！睕_了獎勵這個兩個字，同學們都爭先恐后、躍躍欲試。比賽開始了，老師先在白板上畫了一個眼眶，許多人都丈二和尚——摸不著頭腦都在思考這個成語到底是什么？李佳憶洋洋得意的舉起手來，站起來開心地說：“是眉清目秀�！弊T老師搖了搖頭。錢思羽把握時機立刻站起來說：“是炯炯有神�！弊T老師同樣地搖了搖頭。張芳寧神氣十足地說：“是有眼無珠�！弊T老師對張芳寧說：“你真棒！”跟張芳寧坐同桌的我特羨慕她。然后，老師在白板上，上面寫了個七，下面就寫了個八。我毫不猶豫地舉起了手說：“是七上八下�！弊T老師說：“對了，真棒！”我非常得意，心中暗暗自喜。
譚老師拿出兩支筆，把它們相接，手像刀子一樣把兩支筆分開。譚老師笑了笑，問我們這個成語。同學們左思右想，都沒猜出來。就在這時，李佳憶神氣地說：“老師，是不是一把刀把它們切開就是一刀兩斷？”譚老師說：“這都知道，太厲害了，你真棒！”我們現在對李佳憶簡直就是羨慕嫉妒恨。老師又叫了黃小旺上去表演成語節目。黃小旺走上講臺，做了兩手放平，把一只腳放在另一個小腿的旁邊。譚老師說：“這個成語是什么？”同學們緊鎖眉頭在思考這個成語。我想：“黃小旺這葫蘆買的是什么藥？”突然，黃醇泰舉起了手說：“是不是金雞獨立呀！”他點了點頭。
這個好玩的游戲終于結束了，希望老師多舉辦這樣的游戲，可以鍛煉自己對成語所了解多少，我喜歡這個比賽。
猜成語作文 篇9
今天一上課，葉子老師說我們來玩一個游戲，名字叫：成語競猜。這時，葉子老師開始給我們講起游戲規則：“第一場比賽的規則是，男生和女生各派一位代表，底下的同學用表情或動作表演，讓男女生代表來猜成語�！比~子老師先叫上徐佳怡，然后叫上了徐正文。這時，老師讓徐佳怡選一個號，徐佳怡選了一個11號。
葉子老師說：“比賽開始。”大家垂著頭，喪著氣。男女代表就是猜不出來，這時，趙子晨急了，小聲對徐正文說：“垂頭喪氣�！毙煺穆牭搅耍蛯Υ蠹艺f出了這個詞語。當我們在歡喜時，趙子晨的同桌說：“趙子晨打電話。”葉子老師說趙子晨犯規，給徐正文提醒，給男生扣一分，所以女生贏。男生心情瞬間低到了低谷，都嫌棄趙子晨給徐正文說，答案。
第二場比賽，葉子老師說：“這次是小組賽，每組派一個代表。”第一組派出了一個女生，第二組和第三組派出了一個男生。這時，葉子老師鄭重宣布：“比賽開始�！蔽覀兊谝唤M的詞語是“得意洋洋”，可是我們做的動作代表根本猜不出來。所以我們失敗了。第二組的詞語是將會帶爬，可是他們費勁心思，還是沒有猜出來，第三組的詞語是昂首挺胸，因為第三組好多同學都沒見過這個詞語，所以他們最終還是失敗了。
經過三連敗，我們知道了自己成語掌握的不好，所以我們以后要多多積累成語，才能把成語掌握的更好。
猜成語作文 篇10
“快看看同學的抽屜里有沒有？”
“成語會不會被熊老師夾在書里了呢？”
“會不會在畫下面呢？”
“會不會在黑板的縫隙里呢？”
“誰找到了成語，我就給他20萬英鎊的金條！”
“……”
“�。∥艺业搅�！我找到了！”成語終于被馮雷棟找到了。同學們為了找成語，把教室翻了個底朝天呢！后面圖書角的書，被弄得亂七八糟、橫七豎八的。唉！真是太瘋狂了！
成語找到了！終于找到了！一下課，同學們就一窩蜂地跑到黑板前，思考：這是什么成語？站在后面的同學，踮起腳尖，甚至看到有一點點縫隙就擠進去，或者把椅子重在桌子上，人站在椅子上面。大家把黑板圍得水泄不通。有的同學在黑板前苦思冥想，有的同學在黑板前自創成語，比如：如意表里、時光如意、目里不堪……呀！真是瘋狂得不得了！
很快，大家都猜出答案了，就又一窩蜂地涌到熊老師的辦公室想告訴她。但熊老師都被擠得進不去辦公室了。有時熊老師不在，大家就會一直在她的辦公室門外等她，生怕錯過了前5名，得不到獎票了！
啊！這真是無比的瘋狂猜成語！
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