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      2. 爭做四有好老師承諾書

        時間:2023-12-10 10:31:09 承諾書 我要投稿
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        爭做四有好老師承諾書

          在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到承諾書,承諾書本身雖無法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗誠信。那要怎么寫好承諾書呢?下面是小編為大家整理的爭做四有好老師承諾書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        爭做四有好老師承諾書

        爭做四有好老師承諾書1

          作為一名教師,我將嚴守師德規范,認真履職、勤奮工作,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好教師。特作如下承諾:

          一、堅定政治方向。擁護中國共產黨的`領導,貫徹黨的教育方針;不在教育教學活動中及其他場合有違背黨的路線方針政策的言行。

          二、自覺愛國守法。忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規,依法履行教師職責;不損害國家利益、社會公共利益,或違背社會公序良俗。

          三、傳播優秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;不通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息。

          四、潛心教書育人。落實立德樹人根本任務,遵循教育規律和學生成長規律,因材施教,教學相長;不違反教學紀律,敷衍教學,或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為。

          五、關心愛護學生。嚴慈相濟,誨人不倦,真心關愛學生,嚴格要求學生,做學生良師益友;不歧視、侮辱學生,嚴禁傷害學生。

          六、加強安全防范。增強安全意識,加強安全教育,保護學生安全,防范事故風險;不在教育教學活動中遇突發事件、面臨危險時,不顧學生安危,擅離職守,自行逃離。

          七、堅持言行雅正。為人師表,以身作則,舉止文明,作風正派,自重自愛;不與學生發生任何不正當關系,嚴禁任何形式的猥褻行為。

          八、秉持公平誠信。堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;不在招生、考試、推優、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

          九、堅守廉潔自律。嚴于律己,清廉從教;不索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動,不向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。

          十、規范從教行為。勤勉敬業,樂于奉獻,自覺抵制不良風氣;堅決杜絕組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;堅決杜絕參加校外培訓機構或其他任何單位、個人等組織的有償補課;堅決杜絕為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息,并自覺接受全社會監督。

          若出現有違師德行為,自愿接受《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等規定的處理。

        承諾人:

          20xx年xx月xx日

        爭做四有好老師承諾書2

          為辦好讓人民滿意的教育,做人民滿意的`教師,特向全社會公開承諾模范遵守中小學教師職業道德規范,并接受學生、家長、行風監督員監督。

          一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規,依法履行教師職責和義務。不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

          二、敬業奉獻。忠誠人民教育事業,志存高遠,對工作高度負責,勤勤懇懇,兢兢業業,甘為人梯,樂于奉獻。認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不對工作敷衍塞責。

          三、熱愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。保護學生安全,維護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

          四、教書育人。實施素質教育,遵循教育規律,勇于探索創新,不斷提高教育教學水平。培養學生良好品德,塑造學生健全人格,啟發學生創新精神。不違規加重學生課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。

          五、為人師表。知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。謙虛謹慎,團結協作。平等對待學生家長,認真聽取意見和建議,不以粗魯言行對待家長。廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職責之便謀取私利。

          六、終身學習。樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,與時俱進,自覺更新教育觀念,完善知識結構,潛心鉆研教育教學業務,不斷提高教書育人的能力水平。

          承諾人:

          20xx年xx月xx日

        爭做四有好老師承諾書3

          為進一步明確師德師風建設應負的責任,努力提高我個人師德修養,我應在以下十個方面履行職責,承擔教育責任:

          1.實行師德師風建設目標管理責任制,嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

          2.切實提高依法執教的法制意識,知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的'教學工作。

          3.堅持開展“以人為本,以德立身,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

          4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

          5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

          6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

          7.規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。

          8.嚴格按縣教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導材料或試卷。

          9.善待家長,熱情禮貌的迎送家長。

          10.自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

          以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評。

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        爭做四有好老師承諾書4

          為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》和省教育廳《五項承諾》、《六條禁令》的規定,努力提高職業道德水平,履行好教書育人的神圣職責,以“當人民滿意的教師”為目標,做一位“愛崗敬業、教書育人、為人師表”的老師。我莊嚴承諾如下:

          1.忠誠黨和人民的教育事業,履行教師神圣責職,敬業愛崗,服從學校分工,不斤斤計較個人的得失,為學校的持續科學發展盡心盡力。

          2.遵守國家法律法規,不參與色情、賭博、酗酒駕駛汽車、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。

          3.遵守辦公室管理制度。做好個人辦公桌上衛生,書簿本等整齊,不影響其他教師工作。

          4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

          5.關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生;不做任何傷害學生的事,并保護學生避免受到他人傷害;不隨意讓學生停課。

          6.尊重家長,合作教育。主動與家長聯系,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,認真聽取意見和建議,接受學生、家長對本人的教育教學工作評估,接受學校對本人師德考核。實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。

          7.廉潔從教,淡泊名利。不亂收費,不搞有償家教,不向學生推薦規定以外的教輔資料;不向學生家長索要或變相索要財物。

          8.遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,不拖堂,不在辦公室、課堂上發表與教育無關的`意見,不在上課時間使用手機等通訊工具;不在上班時間做與教育無關的事;上班或開會期間教師不準帶自己小孩一起來校。

          9.注意提高課堂教學效果,備好每一篇教案,上好每一節課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己的辛勤勞動換取每位學生的成功。

          10.謙虛謹慎,尊重同志,團結協作,樹良好師德師風,做人民滿意教師。

        承諾人(簽名):

          20xx年xx月xx日

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