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      2. 教師承諾書

        時間:2021-11-07 10:36:00 承諾書 我要投稿

        【推薦】教師承諾書三篇

          在當今社會生活中,接觸并使用承諾書的人越來越多,承諾書由標題、啟語、正文、結語、署名、日期六部分組成。你寫承諾書時總是沒有文字可寫?下面是小編精心整理的教師承諾書3篇,歡迎大家分享。

        【推薦】教師承諾書三篇

        教師承諾書 篇1

          作為一名黨員教師,時時處處嚴格要求自己,在教師隊伍中,以實際行動率先垂范,認認真真做好本職工作,為學生的成長,為學校的發(fā)展,為民族的振興竭盡全力是黨員教師應盡的職責。

          1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學校,愛生如子。

          2、依法從教,嚴格遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。

          3、為人師表,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德, 真正做到以德立人,以德服人,以德育人,成為學生心目中的心靈導師。

          4、具有較強的敬業(yè)精神, 做事認真、嚴謹、務實,精益求精,追求完美。

          5、有較強的服務精神,能想學生所想,急家長所急,為他們提供及時高效的幫助。

          6、有強烈的事業(yè)心、有明晰的個人奮斗目標,勤奮好學,追求上進。

          7、 謙虛謹慎、心胸寬闊,對個人得失不斤斤計較,有良好的團結協(xié)作精神。

          8、在學校的發(fā)展進程中,有強烈的主人翁責任感,能主動為學校發(fā)展獻計獻策,能自覺捍衛(wèi)學校的聲譽。

          9、勇于創(chuàng)新,敢于嘗試,不斷探索教育教學新舉措好方法,及時總結經(jīng)驗并與同仁分享。

          承諾人:XXX

          日期:年月 日

        教師承諾書 篇2

          為切實提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),規(guī)范教師的教育行為,減輕學生過重課業(yè)負擔,樹立人民教師的良好社會形象,維護正常的'教育教學秩序,提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)特向學校、家長和社會承諾:

          一、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行縣教育局關于教師不得進行有償補課的文件精神。

          二、不從事有償補課。

          三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課;。

          四、不接受學生家長有償補課的請求。

          五、不以其它形式協(xié)助他人提供有償補課服務。

          六、不私自外出兼課或校外辦班;。

          七、關愛每個學生,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、全面發(fā)展。

          我將自覺履行以上承諾,請學校、家長和社會監(jiān)督。若因有償補課被查處,兩年內(nèi),學校綜合考評和職稱晉級實行一票否決。

          承諾人:

          20xx年3月 日

        教師承諾書 篇3

          新的學期已經(jīng)開始,為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我們愿意做如下師德承:

          一、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。

          二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

          三、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業(yè)負擔。

          四、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。

          五、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

          六、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能;

          七、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

          八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。

        《&.doc》
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            【推薦】教師承諾書三篇

            教師承諾書 篇1

              作為一名黨員教師,時時處處嚴格要求自己,在教師隊伍中,以實際行動率先垂范,認認真真做好本職工作,為學生的成長,為學校的發(fā)展,為民族的振興竭盡全力是黨員教師應盡的職責。

              1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學校,愛生如子。

              2、依法從教,嚴格遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。

              3、為人師表,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德, 真正做到以德立人,以德服人,以德育人,成為學生心目中的心靈導師。

              4、具有較強的敬業(yè)精神, 做事認真、嚴謹、務實,精益求精,追求完美。

              5、有較強的服務精神,能想學生所想,急家長所急,為他們提供及時高效的幫助。

              6、有強烈的事業(yè)心、有明晰的個人奮斗目標,勤奮好學,追求上進。

              7、 謙虛謹慎、心胸寬闊,對個人得失不斤斤計較,有良好的團結協(xié)作精神。

              8、在學校的發(fā)展進程中,有強烈的主人翁責任感,能主動為學校發(fā)展獻計獻策,能自覺捍衛(wèi)學校的聲譽。

              9、勇于創(chuàng)新,敢于嘗試,不斷探索教育教學新舉措好方法,及時總結經(jīng)驗并與同仁分享。

              承諾人:XXX

              日期:年月 日

            教師承諾書 篇2

              為切實提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),規(guī)范教師的教育行為,減輕學生過重課業(yè)負擔,樹立人民教師的良好社會形象,維護正常的'教育教學秩序,提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)特向學校、家長和社會承諾:

              一、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行縣教育局關于教師不得進行有償補課的文件精神。

              二、不從事有償補課。

              三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課;。

              四、不接受學生家長有償補課的請求。

              五、不以其它形式協(xié)助他人提供有償補課服務。

              六、不私自外出兼課或校外辦班;。

              七、關愛每個學生,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、全面發(fā)展。

              我將自覺履行以上承諾,請學校、家長和社會監(jiān)督。若因有償補課被查處,兩年內(nèi),學校綜合考評和職稱晉級實行一票否決。

              承諾人:

              20xx年3月 日

            教師承諾書 篇3

              新的學期已經(jīng)開始,為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我們愿意做如下師德承:

              一、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。

              二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

              三、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業(yè)負擔。

              四、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。

              五、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

              六、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能;

              七、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

              八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。