中小學教師師德承諾書6篇
隨著社會一步步向前發展，越來越多人會去使用承諾書，承諾書是簽署人內心真實意愿的表示，忌搞形式、走過場，忌出于無奈。那么你有了解過承諾書嗎？以下是小編為大家收集的中小學教師師德承諾書，歡迎大家分享。
中小學教師師德承諾書1
我是一名光榮的人民教師，肩負著教書育人的責任。我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠。爭做一名師德高尚的教育工作者，我鄭重承諾：
一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，依法履行教師職責權利。
二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，熱愛學校，勤于進取，甘為人梯，樂于奉獻。對于工作高度負責，認真備課上課、認真批改作業，認真輔導學生。潛心培育德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。
三、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制有償家教，不參與校內外針對學生的各類有償培訓活動，不利用職務之便向學生推銷或變相推銷學習資料和其它商品以謀取私利，不接受學生家長吃請和工作日中午飲酒，不參與任何形式的活動。
四、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。勇于探索創新，掌握現代教育技術，不斷提高專業素養和教育教學水平。
五、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生；
六、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，定期開展家訪活動，認真聽取家長的意見和建議，構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長，不收受家長錢物。
我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育，真心服務社會，努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
中小學教師師德承諾書2
按照《ｘｘ省關于規范中小學辦學行為減輕學生過重課業負擔工作文件匯編》的要求，我校全體教師鄭重承諾如下：
1.嚴格控制學生每天在校集中學習的時間。冬季初高中學生到校時間不早于7:50，夏季（5月1日開始）不早于7:30，初中放學時間不晚于17:00，高中放學時間為冬季17:30，夏季18:00。
2.嚴格控制家庭作業量。每天書面家庭作業總量控制在1.5小時以內。
3.學校教師不占用學生法定假日組織集體補課。不對學生實行有償家教，不組織學生參加社會舉辦的文化補習班。教師不在社會力量辦學單位任課或者任職。
4.中午休息時間不組織集中的教學活動。
5.教師不組織、不推薦學生訂閱教輔材料，不亂收費。
6.杜絕對學生進行體罰、變相體罰和“軟體罰”。
全體教師簽字：
20xx年x月x日
中小學教師師德承諾書3
中小學學校“踐行師德創先爭優、做人民滿意教師”
主題實踐活動承 諾 書為了嚴格執行“省委教育工委、省教育廳關于切實解決當前師德突出問題的有關規定”，積極參加“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動，努力爭做人民滿意的教師，結合工作實際，我公開承諾做到以下十點，并接受社會各界、家長、學生的監督：
1、做到為人師表、教書育人、愛崗敬業、關愛學生
2、做到刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷提高教育教學質量
3、做到勇于創新、奮發進取，努力培養創新人才
4、做到淡泊名利、志存高遠、樹立高尚的道德情操和精神追求
5、做到自覺擔負起未成年人思想道德教育的重任，無愧于人民教師的稱號
6、不從事有償家教、不私自外出兼課或校外辦班
7、不體罰或變相體罰學生，與家長平等溝通
8、不向學生推銷教輔材料及其他商品
9、不向家長索要或接受家長禮金及其他財物
10、不參與任何違反教師職業道德行為的活動見證單位：
承諾人：
20xx.*.*
中小學教師師德承諾書4
為進一步明確師德師風建設應負的責任，努力提高我個人師德修養，我應在以下十個方面履行職責，承擔教育責任：
1、實行師德師風建設目標管理責任制，嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識，知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。
3、堅持開展“以人為本，以德立身，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
5、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6、注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、規范收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。
8、嚴格按縣教育局規定，除學校統一訂購的教材以外，不得私自征訂輔導材料或試卷。
9、善待家長，熱情禮貌的迎送家長。
10、自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。
以上十條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評。
承諾人：XX
20xx年XX月XX日
中小學教師師德承諾書5
為了提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性，樹立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風，努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育，爭創人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師。XX小學全體教師，在師德師風建設工作中，向學生和家長作出如下承諾書：
一、努力實踐學校員工精神：愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針，樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責，定期召開家長會，虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。
二、嚴格執行中小學收費的各項制度，每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教，不開辦收費補習班，未經學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業余教師。
三、廉潔從教。不利用職務謀取私利，不讓家長為自己辦私事，不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。
四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教，注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生，不譏笑學困生或有某種缺陷的學生，不體罰、變相體罰學生，建立民主、平等、和諧的師生關系。
五、舉止文明，為人師表。教師著裝整潔大方，符合教師職業特點，不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想，不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙，上課不接打電話。
六、密切與學生家長的聯系，經常家訪或電訪，主動為家長排憂解難，尊重家長，不指責、不訓斥家長，和家長建立良好的關系。
七、積極進行教育教學改革，嚴謹治學。作到一課一備，不上無準備課，認真批改學生作業，耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責，全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次，不單純以考試成績評價學生。
八、在學校為學生提供優質服務，給學生以親情化的呵護，關心學生的校園生活，組織指導學生的課外活動。
以上承諾書內容，誠請各位家長監督。您對學校、教師有何意見、有何要求請您撥打學校投訴電話：****
中小學教師師德承諾書6
加強教師職業道德建設，是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我，作為XXXXXXX中心小學的教師，鄭重承諾：嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》和《教師職業道德“十要十不準”》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名優秀的`人民教師，現承諾如下：
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。
2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。
3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。
4、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。
5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。
6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。
7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。
8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。
10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人：XX
XXXXXXXX小學
20xx年XX月XX日
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