愛護環境倡議書（通用21篇）
在日新月異的現代社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編精心整理的愛護環境倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛護環境倡議書 1
xx鎮是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的環境是我們共同的心愿，鎮區環境直接關系著居民的起居生活，直接關系著我們的文明程度，為了更好地搞好集鎮衛生，我們向各機關單位、個體商戶、居民發出如下倡議：
一、愛護環境、人人有責。
二、自覺維護集鎮衛生的整潔，不亂倒垃圾、污物。每天早上7點以前，下午7點以后將垃圾裝袋后放在垃圾箱內。
三、培養良好的衛生習慣，不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。
四、遵守經營秩序，單位、店鋪門前經常保持整潔，門店招牌按規定的尺寸制作懸掛，水桶拖把放在店內，嚴禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。
五、自行清理建筑裝修產生的垃圾，自行清除房前屋后堆放的雜物。
六、愛護公共設施，保護好集鎮垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設施。
七、愛護集鎮一草一木，不在綠化帶潑臟水，不摘取枝葉花木，不在公共綠地上行走。
八、車輛不亂停亂靠，自覺維護良好的交通秩序。
廣大居民朋友，相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利，人人也都有保護環境的.責任和義務。愿大家身體力行，從我做起，為搞好和保持xx鎮的環境衛生，奉獻出自己的責任和義務，做文明的好單位、好商戶、好居民，共同創建“宜居半島、生態xx”這個美麗的家園。
xx鎮人民政府
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 2
親愛的同學們：
剛才我們都看到了因破壞環境而接受批評的同學了，這一幕我們要牢記心里，并要發起深醒，作為一名少先隊員，我們要崇尚道德，保護環境珍惜花草，這是做人的基本準則。“不積小流，無以成江海。”一件小事，往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的'鏡頭，有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂；這些鏡頭，常常出現在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規范的道德。
我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動，都是道德！其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的小事做起，加強道德修養，持之以恒，永不懈怠。
親愛的同學們，今天，我以實驗小學少先隊的名義發起倡議，行動起來吧！看看那些迎風微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹木，再看看我們胸前的紅領巾，我們怎能傷害她！保護環境，珍惜樹木，從今天開始，從現在開始，從自己開始，我們還要去監督別人，再去感染周圍更多的人，乃至帶動整個社會。
倡議人：
日期：
愛護環境倡議書 3
全校同學：
改革開放以來，我們的城市更美麗了。但是由于一些人保護環境的意識差，認識不夠深刻，破換環境的事情常有發生，我們的生態環境還得大大地加以改善。為此，我倡議全校同學開展“愛護環境”主題活動。
一、愛樹種花。
人人要愛護花草樹木，不攀折，不踐踏，見到有破壞花草樹木的行為應給予及時的`制止和教育。校園花草樹木由各班認養，各班同學要按時給認養的花草樹木澆水、施肥，有條件的地方要多種一些花，以改善我們的學習環境和生活環境。
二、勸阻吸煙。
吸煙不但危害身體健康，而且在一定程度上還會污染環境，所以同學們在家要通過各種方式勸阻家長不要吸煙，在社會上盡量多宣傳吸煙的危害，盡可能勸阻人們不吸煙。
三、不燒樹葉。
要改正以往燒樹葉的錯誤做法，今后打掃衛生時應把樹葉裝起來，然后倒入垃圾桶，由清潔工人統一處理，以防污染空氣。
四、按時清掃。
每天要清掃好教室和家庭內外的垃圾、灰塵，保持教室、家庭內外的清潔衛生，讓人人在清潔的環境中生活。
五、不隨地吐痰。
痰液中含有大量的細菌，揮發后容易傳播疾病，因此同學們要養成不隨地吐痰的好習慣。
六、揀拾垃圾。
每月每班組織一次社會清掃活動，每人帶一個塑料袋揀拾公共場所的果皮紙屑等垃圾，保持社會環境的衛生。
“愛護環境，人人有責�！弊鳛槎皇兰o的主人，讓我們積極主動、認真負責地投身到愛護環境活動中！
倡議人：
日期：
愛護環境倡議書 4
尊敬的老師、友愛的同學們：
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個潔凈溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境漂亮、布滿生氣的校內嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校內，為自己營造一個和諧奇妙的家園。
校內環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。漂亮的校內環境，會使我們在學習、工作時，心情舒適;漂亮的校內環境，會讓我們懂得珍惜，學會疼惜;漂亮的校內環境，彰顯每個人的素養，體現整個學校的道德風貌;漂亮的校內環境，為我們學習進步制造良好的'條件，有利于我們培育高尚的道德情操;漂亮的校內環境，讓我們謙讓有禮、學會做人;漂亮的校內環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中，我們如何以輕松快樂的心情應對一天的勞碌?然而，走在校內里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺棄在課桌上的垃圾比比皆是。這一切，都與文明校內的形象極不相稱，與我們追求奇妙環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校內行個便利，真正做到“汶中是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發出如下倡議：
1.以疼惜校內環境為己任，自覺維護校內的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不任憑亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料的回收利用，盡量削減生活垃圾。
3.提倡“彎腰精神”，隨時撿起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4.勤儉節約，疼惜公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
5.遵守公德，提倡文明，維護公共秩序，疼惜公共衛生。
6.自覺與不文明行為說再見，做文明中同學。
20xx年創建“文明和諧校內”，新風尚，新氣象——讓我們從現在起，遵守《校內環境衛生公約》，樹立愛惜校內環境的意識，爭做校內環境愛惜“綠色衛士”，爭做文明汶中人!
xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 5
同事們：
公司既是我們的工作場所，同時也是我們的生活場所，作為公司員工，我們有責任有義務以實際行動講究衛生，愛護環境，維護好我們的工作生活環境。為了減少打掃衛生的時間，將更多的時間用于工作，在此，謹向全體員工發出如下倡議：
1、整潔、衛生、和諧的工作環境，需要我們每一位員工的積極參與和共同努力，從自己做起，從身邊的小事做起，從約束自己的行為做起，不亂扔瓜果皮、煙頭、紙屑等垃圾，不踐踏綠化草坪等，用心愛護我們身邊的環境。
2、嚴格要求自己，自覺遵守公司規章制度，培養良好的`道德風尚，樹立公共環境衛生意識，嚴格按照“5S”標準來整理自己的工作場所，自覺摒棄不文明、不衛生行為，共同塑造文明太行的公司形象。
3、自覺維護環境衛生。要勤動手，主動撿起地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾丟到垃圾桶里，養成講文明愛衛生的好習慣。員工朋友們，公司是我們共同的家園。我們每一個人都希望工作生活環境整潔、衛生。讓我們立即行動起來，自覺維護和保持公共環境衛生，積極支持愛護環境的人和事，人人爭做文明員工，為創建文明美好的公司做出自己應有的貢獻!環境衛生維護好，打掃時間就減少。公司是我家、衛生靠大家，讓我們把公司當成自己的家那樣去精心呵護吧!
倡議人：xxx
愛護環境倡議書 6
親愛的校友們：
當我們漫步在郁郁蔥蔥的校園中時，心情無可厚非地愉悅；當我們在整潔而別致的場所里學習時，我們也會覺得輕松愉快。美妙的環境讓我們感到珍貴，并且學會愛護；精美的環境讓我們變得淵博，并且更加文明；美好的環境讓我們改進學業，并且提高道德品格；壯美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在宜人的校園里，我們享受著陽光，吸取著養分，增長著智慧。
學校環境的高低決定了老師和學生的學習、工作以及生活狀況。然而，在我們的校園和教室內，還可以看到一些同學隨意拋棄的果皮、廢紙、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與美麗的校園格格不入。我們是“陜高人”，我們發揚“陜西高中是我的家”的精神，注重環衛，造福大家。相信沒有一個同學愿意在垃圾遍地的'地方學習、生活，我們應向全校的同學提出如下倡議：
1、請勿隨意扔掉果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、為了愛護校園環境，自覺維護校園整潔衛生，認真履行值日工作，認真打掃清潔。
3、監督并提醒亂扔垃圾的同學。
4、發現垃圾，請主動拾起來，并及時清理教室內的垃圾桶。
5、請勿使用塑料袋將飯菜帶入校園，并不要把食物帶進教室。
6、樹立節約的美德，減少浪費，這也就減少了垃圾。
讓我們立即行動起來，自覺加強保護校園環境的認識，成為保護環境衛生的“綠色衛士”，做一個文明的“陜高人”！讓我們一起努力吧！
倡議人：
日期：
愛護環境倡議書 7
朋友們：
環境衛生關系身體健康，關系生活質量，既是全面小康的必然要求，又是人民群眾的美好愿望。在全市人民的共同努力下，唐山實現“全國文明城市”三連冠、榮膺“省級文明城市”稱號，城市環境和市容市貌得到了改善和提升。為進一步鞏固創建成果，營造干凈整潔、文明有序的城市環境,市文明辦、市城管局特發出如下倡議：
一、從我做起，爭當環境衛生的.保潔員。
自覺維護身邊場所環境衛生，不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫、不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，養成講文明講衛生的良好習慣，努力凈化、美化、靚化市容環境。
二、從我做起，爭當環境衛生宣傳員。
大力宣傳環保理念和保護生態環境的重大意義，身體力行，帶動更多人參加到維護生態環境的行動中來，在全社會營造環境衛生人人有責、人人參與、人人受益的濃厚氛圍。
三、從我做起，爭當環境衛生監督員。
認真履行維護市容環境衛生的監督義務，對亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫等各種破壞環境衛生的不良行為進行勸阻、制止、舉報，形成全社會共同監督、維護環境衛生的良好局面。
“唐山是我家，整潔靠大家”。環境衛生人人有責、人人受益。廣大市民朋友們，讓我們迅速行動起來，手牽手、心連心，共同投身到維護城市環境衛生行動之中，用實際行動愛護環境，用文明習慣維護衛生，讓城市天藍水清地凈！
倡議人：
日期：
愛護環境倡議書 8
親愛的同學們：
校園是我們學習、生活的重要場所，是我們學習、生活的另一家園。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校學生文明程度的重要標志。學生文明程度反映學生文明的習慣，而文明的習慣要靠我們平時一點一滴的養成。
開學以來，我系大部分班級衛生打掃及時、到位，保持良好，創造了一個潔凈的學習生活環境。但是，如果你仔細觀察，會發現我們校園里仍存在一些不和諧的現象。如教學樓走廊、公共課教室，經常有被丟棄的塑料袋等雜物；個別班級的教室、走廊地面有小的雜物等。這嚴重破壞了校園的整體美，為了進一步增強同學們的環境意識，提升我系的.環境衛生水平。在此，我系團總支學生會向全系同學們發出如下倡議：
1.以愛護校園環境為己任，不亂丟廢棄物，不隨地吐痰。
2.自覺維護校園的清潔衛生，愛惜值日同學的勞動成果，認真做好教室及衛生工區的打掃工作，做到及時到位，保質保量。
3.教室內的勞動工具、書桌、書籍擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時傾倒垃圾，衛生角布置規范。
4.各班值日生認真做好每日的教室和衛生區的值日，不留任何衛生死角。
同學們，我們作為大學生。在大學期間，我們不僅要提高自己的文化修養，同時還應該提升自己的人品品德修養。我們作為師范專業的學生，我們應該嚴格要求自己，深刻地去理解“師范”這兩個字的含義，使自己盡快成長為一名社會需要的合格大學生。為創建一個和諧的校園環境，為營造一個潔凈有利學習的家園，讓我們行動起來自覺增強保護校園環境的意識，保護我們共有的家園。
xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 9
各位敬重的社區居民們：
大家好!
隨著社區的人數增加，我們的海孜社區也不斷的繁華起來、吵鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題，就是社區環境的問題。
我每次上學和放學經過社區時，總是觀看許多的垃圾，大多數是我們同學吃完飯后扔下的垃圾，有面盒、塑料袋……特別是飯后到社區閑逛最讓人頭疼，由于，一開頭就會觀看許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口，但只要你略微走一下就可以觀看垃圾桶了，但往里面一望，只有一丁點兒垃圾，門口蒼蠅飄舞，讓我特別難受。以前，我們這還有一個生氣勃勃的池塘，那里有許許多多的小金魚，有紅色的、黃色的、黑色的……特別的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑黑的，在水中游來游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，我在夏天還時不時的下水走走，特別涼快，水特別清亮，就連水中的.沙子都清晰可見。可現在魚不見了，蝌蚪死了，水變臟了，還時不時的發出臭味，垃圾在水中漂啊漂，特別的惡心。假如你想擁有好心情的出門就聽我的以下建議：
1.多派幾個衛生人去掃地，特別是池塘要時不時的撈一下換一下水，再多派幾個保安巡邏，希望社區居民也參加。
2.多放幾個垃圾桶，也希望小區居民把垃圾扔進垃圾桶。
3.把全部警示牌改一下，改成能讓人們能接受的，這樣我們才會聽你們的。
4.多種草，不踏草，讓社區更奇妙!
各位社區居民們和社區管理員們趕快行動起來，來愛惜我們的社區吧!讓我們能好好的出門，能好好的體驗社區的美吧!
xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 10
親愛的同學們：
優美的環境，讓我們如沐春光，享受快樂。
而這最愜意的享受，正因為許多人的幾分自私、幾分懶惰、幾分疏忽，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后、吃飯時，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、檳榔渣、飲料瓶、廢紙屑等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，不忍目睹……
我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視她。并且這也是我們的責任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她眩目的光彩。
同學們，就讓我們從身邊做起，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園吧。
如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們不亂扔垃圾，校園就能保持清爽。不積跬步，無以至千里。為在全校范圍內形成美化校園，人人有責的氛圍，共創綠色校園，我們倡議：
1、不在校園內吃檳榔、口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的'清潔衛生，認真做好教室、寢室和保潔區衛生；
3、養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，并及時提醒亂扔垃圾的同學；
4、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在清潔桶或清潔袋里；
5、不把食物帶進教室，主動清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉；
6、不隨地吐痰、不亂寫亂畫；
7、不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷；
8、勤儉節約，不追求名牌，不追求新潮。節約用水，節約用電；
9、尊敬老師，團結同學，講究禮貌，語言文明，行為規范。
同學們，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗！
初中部學生自主管理委員會
20xx年9月28日
愛護環境倡議書 11
同學們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環境的重要性。
4、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。
同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的'小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 12
各位地球公民：
在生活中，垃圾隨處可見。還有還有自然資源，我們的浪費導致它一點點流失。
人們不愛護環境，大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產品，這只圖一時方便。對環境一點利益都沒有，反而有害處。許多人洗手后不關水龍頭，用燈后不關燈，許多同學寫作業，這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些，對我們的家園—地球，帶來的是更多的害處。所以我建議：
一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的家—垃圾桶，這個舉手之勞，我們人人都能做得到。
二、一次性產品，如一次性筷子、一次性紙杯等，它們對環境污染大，浪費資源，還不衛生。我們要盡量少用。
三、我們要節約用水，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的`水洗手，用完水后切記關緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。
四、節約用電，家里的電器，如電腦、洗衣機等，不用拔掉插頭，家里沒人了，也要記住關燈。
五、節約紙張，在寫字前。要想好再寫，這樣可以減少寫錯，浪費紙張。盡量少用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的用手帕代替。
作為地球人，我們應該節約資源，不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園！
倡議人：
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 13
全縣各單位職工、團員青年、婦女兒童朋友們：
環境是人類賴以生存和發展的基礎，衛生是人類健康的基本需求，愛護環境衛生人人有責。為了我們的家園更美好，xx的明天更燦爛，讓我們以認真貫徹科學發展觀和“優化發展環境、塑造良好形象”活動為契機，從現在做起，從自我做起。
從現在起，讓我們爭做一名整治環境衛生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清河道、清溝渠的工作中，對城鄉道路、房前屋后定期清理打掃，保持城鄉整潔;規范家禽、牲畜飼養，對食物、衣物、農具、柴草等進行分類堆放，保持庭院整潔;杜絕亂搭亂建、亂堆亂放、亂涂亂抹等現象的.出現。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識,認真落實“門前三包”責任制，自覺摒棄不文明、不衛生行為。我們要自覺保護環境衛生，堅持做到不亂貼亂畫，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，不隨地吐痰，不破壞公共設施，不踐踏綠化草坪，不亂扔煙頭，不隨意停車，不亂穿馬路，養成講文明愛衛生的良好習慣。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生監督員。環境衛生涉及千家萬戶、每一個社會成員的生活和工作。不僅需要各級各部門和每一位社會成員的積極參與，更需要社會各方面的監督。每一位社會成員都要認真履行維護城鄉環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張亂貼、亂涂亂畫、亂停亂放等不良行為進行勸阻、勸說，形成全社會監督管理環境衛生的良好局面。我們要積極維護好環境衛生，對損害環境衛生的行為進行勸導、舉報和堅決制止，形成一個人人關心、人人參與、人人支持環境衛生綜合整治工作的濃厚氛圍。
從現在起，讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓城鄉環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的人，形成人人自覺參與城鄉環境綜合整治工作，個個主動維護城鄉環境衛生的良好局面。
“xx是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到城鄉環境清潔活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，讓家鄉的水變得更綠、天變得更藍，為xx和諧、持續、健康發展做出積極的貢獻。
倡議人：
日期：
愛護環境倡議書 14
親愛的同學們：
剛才我們都看到了因破壞環境而接受批評的同學了，這一幕我們要牢記心里，并要發起深醒，作為一名少先隊員，我們要崇尚道德，保護環境珍惜花草，這是做人的基本準則。“不積小流，無以成江海。”一件小事，往往能折射出一個人的道德修養水平。曾幾何時，即便是被稱為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會經常出現一些發人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂；這些鏡頭，常常出現在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規范的道德。
我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動，都是道德！其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點點滴滴的.小事做起，加強道德修養，持之以恒，永不懈怠。
親愛的同學們，今天，我以實驗小學少先隊的名義發起倡議，行動起來吧！看看那些迎風微笑的小草，看看那些搖曳身資的樹木，再看看我們胸前的紅領巾，我們怎能傷害她！保護環境，珍惜樹木，從今天開始，從現在開始，從自己開始，我們還要去監督別人，再去感染周圍更多的人，乃至帶動整個社會
xxx
xx月xx日
愛護環境倡議書 15
各位同事：
潔凈、漂亮的廠區，不僅是呈現員工高素養水平的一個窗口，也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工，作為公司的一分子，我們每個人都有責任和義務保持它的潔凈、美化它的環境。在中抗，廠區就如同我們自己的.家園一樣，應當得到我們的呵護。
為了進一步改善廠區環境衛生，培育大家養成良好的生活習慣，提高大家環保意識，行政部提倡全體員工以廠為家，疼惜公共衛生，能夠做到：
1、自覺遵守公司相關規章制度，培育良好的道德風尚，養成良好的衛生習慣，自覺摒棄不文明、不衛生的行為，爭做講文明、愛清潔的好員工。做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，疼惜花草樹木和公共設施；
2、樂觀宣揚“愛惜環境，以廠為家”的文明環保活動，身體力行，用自身的模范行為帶動身邊的人，在公司內形成人人參與，人人出力的良好氛圍，共同營造良好的廠區、車間、公寓等公共環境衛生。
3、主動拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。
同時，我們將在廠區宣揚欄將設立“立此存照”專欄。針對某些不良的行為，運用視覺沖擊的效應，與公司正面教育相結合，教育員工提高文明素養與修養。各位同事，請行動起來吧！讓我們少一些不經意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從“我”做起、從現在做起，從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。養成健康文明的生活方式，為制造和諧、漂亮、文明、潔凈的工作、生活環境而共同努力！
倡議人：
日期：
愛護環境倡議書 16
尊敬的校領導：
我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的.朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：
1、在學校開展＂節約資源，人人爭當環保小衛士＂的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而志愿加入到保護環境、節約資源的行列中。
2、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份倡議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 17
親愛的同學們：
班級是學習的場所，是我們共同生活的“家”�？墒情_學原來，班級中卻出現了許多不文明的現象。為使我們重新擁有一個舒適的學習環境，我倡議：
1、不在教室吃零食；
2、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；
3、認真做好衛生值日；
4、及時制止不文明現象。
同學們，讓我們立即行動起來，人人爭當環保宣傳員，做一個愛護班級環境的'“綠色衛士”，是我們重新擁有一個舒適的“家”。
倡議人xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 18
廣大市民朋友們：
20xx年6月5日是第xx個“世界環境日”。吉安市委吉安市政府高度重視環境保護工作，特別是近年來，在吉安市上下的共同努力和廣大市民的熱心參與下，我們大力實施“生態立市，綠色發展”戰略，以保護環境促進科學發展，以升級環境提高城市競爭力，以優化環境打造和諧秀美的生態宜居城市，城市環境質量不斷改善吉安市民生態文明意識明顯增強，城市知名度和美譽度進一步提升，有力地促進了經濟社會和諧發展，為吉安市構建資源節約型、環境友好型、生態文明型社會，贏得新一輪城市大發展奠定了堅實基礎。
與此同時，我們也看到，吉安市環保工作仍然面臨著許多困難和挑戰：污染減排壓力有增無減，經濟發展方式與保護環境、節約資源之間的矛盾仍然比較突出，大氣、水、土壤污染防治等工作依然任重道遠。對此，我們必須站在對歷史負責、對子孫后代負責的高度，在發展經濟、全面建設小康社會的同時，大力加強環境保護工作。必須按照科學發展觀的要求，真正把環境保護作為經濟社會可持續發展的重要內容，努力解決環保方面的突出問題，不斷提高環境保護的質量和水平。
加強環境保護，是全社會的共同責任。希望各級黨委、政府始終堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局，切實把加快經濟發展方式轉變的任務落到實處；要深入開展環境保護大檢查，加快污水處理廠、垃圾處理場等環�；A設施建設，加強大氣、水、土壤和農村面源污染防治，推動吉安環境質量再上新臺階。希望各類企業自覺提高環境守法意識，積極發展循環經濟、低碳經濟，大力推進清潔生產，爭做實踐節能減排、倡導生態文明的行動者。希望新聞媒體積極宣傳環境保護知識、綠色環境意識、生態文明理念，用先進的環境理念教育市民、用科學的.環保行為引導市民。希望每一位吉安市民都要積極行動起來，從我做起，從現在做起，自覺踐行《“同呼吸共奮斗”公民行為準則》，愛護環境，保護生態，珍惜資源，推進低碳減排，以主人翁的責任感和使命感保護好我們賴以生存的這片熱土，為建設生態文明先行示范區貢獻力量。
吉安市民朋友們，建設水清、河暢、天藍、氣凈、路通、景美的美麗吉安是我們共同的目標。讓我們一起行動起來，踐行綠色生活，共建美麗家園，全面加強吉安市的環境保護工作，努力使我們生活的家園藍天常在、青山常在、綠水常在，共同創造吉安美好的明天。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 19
各位xxx：
我們的校園里，有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。“上中是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的'同學們們發出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園整潔，做好學生值日工作。
3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上的紙屑和塑料袋，主動撿起來，及時清理教室的垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、培養節儉的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。創文明和諧校園，看上中，看衛生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明上中人！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 20
各位xxx：
社區是我們共同的家園，創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿，社區環境直接關系著居民的起居生活，直接體現著社區自治的能力和社區文明程度，為了更好地搞好社區衛生，我們向居民發出如下倡議：
首先，愛護環境衛生是每個人的責任。
二、自覺維護社區衛生的整潔，不亂倒垃圾，污物、不高空拋物。
三、培養良好的衛生行為，不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物
四、不要擅自在樓道內堆放雜物。
五、寵物住戶應及時清理寵物糞便，拴好狗鏈。
六、愛護小區內的一切，不在綠化帶種菜，不采摘花草樹木，不在公共綠地內亂扔廢棄物。
七、社區車輛停放整齊，維護社區良好秩序。
社區廣大居民們！相信我們的倡議一定會得到大家的`支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而，人人也都有為保護環境，維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生，奉獻出自己的責任和義務，做文明的社區居民。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛護環境倡議書 21
親愛的朋友：
6月11日―17日是全國第xx個節能宣傳周，今年的主題是“節能降耗保衛藍天”。近日，xx中學開展了以“節能降耗保衛藍天”為主題的教育活動。
一、開展了一次以“節能降耗保衛藍天”為主題的`班隊會活動�；顒又校瑢W們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
二、利用校園電視臺集中觀看以“怎樣節約能源”為主要內容的視頻，全體師生樹立了自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識，在公共場所自覺養成人走燈關、水關，節約用水用電的良好習慣。
三、在升國旗儀式上向全體師生發出倡議：呼吁全體師生共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念，并進行了倡議簽名活動。
四、開展“環保小手牽大手”活動，讓學生把環保理念和知識傳遞給家長，帶回家庭，帶入社區，勸導他們盡量少使用一次性用品，引導全社會環保健康生活。
經過努力，該校節能宣傳周活動取得了一定成果，學生們的節能環保意識增強了，節能環保行動也多了，大家都在積極為節能環保作出自己的貢獻。
倡議人：xxx
xx月xx日
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