愛護環境倡議書【薦】
在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的愛護環境倡議書,希望能夠幫助到大家。
愛護環境倡議書1
親愛的同學們:
我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活環境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環境也就成為一種健康向上的.生活態度和學習方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。
學院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環境活動取得成效,為此我們向全體學生提出倡議。
1、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和煙頭;
2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪;
3、不將食物帶進教室,自覺清理教室和宿舍垃圾;
4、清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;
5、禁止從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;
6、禁止在墻壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;
7、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
8、遵守公德,倡導文明,愛護公共設施,維護公共秩序,愛護公共衛生;
9、愛護校園環境,勇于勸阻損壞校園環境的行為。
同學們,美德貴在堅持,實踐重在行動。我們要把整治環境衛生,養成文明習慣,創建文明校園的工作融入日常生活,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,用行動去落實保護校園環境的重任,讓學院成為文明之花盛開的校園。
愛護環境倡議書2
雙圓西社區的居民朋友:
用雙手美化家園,用行動創造潔凈,是每個居民義不容辭的責任和義務。干凈整潔的生活環境是文明社區的首要條件,也是全體居民的切身需求。我們生活在雙圓西社區,雙圓西社區就是我們的家。為了讓我們的社區更加干凈整潔,就要全民動手,人人參與,清潔社區,消除衛生死角,齊心協力創造一個整潔、舒適、和諧的人居環境。在此,雙圓西社區向居民朋友們發出如下倡議:
一、清潔雙圓西社區,從我做起。建設優美、整潔、靚麗的社區環境,是每個居民共同的期望和責任。廣大居民應以主人翁姿態積極參與到全民衛生大清掃活動中去,主動規范樓道內堆放的`雜物,清理居民住宅區、綠地等處的積存垃圾、隨手清理小區內的“牛皮癬”小廣告。居民朋友們要切實發揮自身積極性和熱情,動員家庭成員自覺參與到各類清潔環境活動中來,逐步掀起“人人動手、清潔雙圓西”的公益服務熱潮。以自身的行動影響、帶動更多的居民投身“清潔雙圓西”的活動中去,為共同建設美好潔凈的家園添磚加瓦。
二、遵守公德,摒棄亂吐亂扔陋習。
讓我們時刻以文明居民的標準來要求自己,規范自己。遵守公德,愛護環境衛生,不隨地吐痰、不隨車亂扔紙屑、不亂扔雜物、不亂倒垃圾……只有從身邊的每一件小事做起,從每個家庭做起,愛護環衛工人勞動成果,攜手共建清潔美麗的家園,才能從源頭上杜絕臟亂差現象。
三、積極行動,全民參與。廣大居民要積極投身到“清潔雙圓西”活動中來,自覺樹立“清潔雙圓西,人人有責”的意識。社區居民積極參加全民衛生大清掃活動,用我們的實際行動創造清潔、靚麗的城市環境。
用我們的實際行動去踐行“愛護環境,人人有責”,用我們的雙手去清潔家園、美化家園,用我們的辛勤和汗水讓雙圓西的地更凈、家更美,為打造更加清潔、更加靚麗的生活環境貢獻出自己的一份光和熱!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
愛護環境倡議書3
公司全體同仁們:
環境衛生是企業文明和社會進步的重要標志,營造優美的企業環境是我們共同的需求。當我們漫步或行走在花園式的廠區中時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔清凈的環境中工作時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們更加文明;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望工作在人與自然和諧發展的優美環境里,愛護環境衛生,是我們每個人共同的義務和責任。
企業環境衛生的好壞直接影響到員工們的工作、學習和生活,同時,企業環境衛生也是一個企業文明程度的重要標志,是企業對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察,卻發現看似整潔的廠區有諸多不盡如人意之處:辦公樓一樓剛剛粉刷一新的墻壁不知是哪位藝術家,硬是往上面加了一腳;有些物理愛好者,喜歡用餐巾紙等做自由落體實驗;主干路綠化區本無路,因為一小部分人走,也便成了路。如今,為了確保我公司省級園林式單位,公司上下進一步一步推進5S管理,我們發出如下倡議:
一、 統一思想,提高認識
環境就是生產力,環境就是推動力,環境的好壞直接關系到我公司的對外形象。因此,做好環境衛生綜合整治工作,非常有必要。作為公司的一分子,積極投身綜合整治活動,是我們義不容辭的責任。我們必須積極響應公司領導的號召,積極參與,大力支持,全力以赴。
二、從我做起,從小事做起
樹立愛護環境的意識,像愛護我們自己的小家一樣愛護公司這個大家。建設整潔、大方的廠區,需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮、紙。請您隨手撿起地上的垃圾,愛護身邊環境,互相監督,使愛護環境的意識深入人心,形成人人參與愛護環境,個個著力講衛生的良好局面,促進衛生面貌的`大改觀.
三、嚴以律己
我們每個員工都要關心和愛護廠區種植的花草和樹木,維護好干凈整潔的樓道、辦公區的環境衛生,培養良好的道德風尚,不高空拋物,不向窗外扔垃圾,塑造華北鋁業美好的企業形象。
四、尊重勞動,共樹文明之風
我們要主動勸阻和舉報不維護環境、衛生的人和事,制止亂丟垃圾的行為,為創建優美的廠區環境,形成強大的群眾監督力量,營造良好的輿論氛圍。
每個人都希望天更藍,水更清,花更紅,葉更綠,為使我們的工作環境更加美好,讓我們積極參與到整治環境衛生工作中來,以自己的實際行動感染他人,共同參與整治、維護環境衛生工作,積極支持愛護環境的人和事,為構建和諧社會做出自己應有的貢獻。
xxx公司
20xx年x月x日
愛護環境倡議書4
大家:
新年好!
現在已經是一個科技化的時代了,克隆、復印等的技術都是我們耳熟聞詳的?墒,就在同時,我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,路人一聞就會一陣眩暈。但是,誰又會想到,它以前竟然清澈見底,碧綠的湖面蕩漾著微波,能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石,可是現在卻……唉;另外,一塊工地上要建龍山小區,嫌幾棵大樹礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭,送你上西天。到了那個時候,一切都已經來不及了。霎時間,一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現在呢?南極上空已經出現了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知,無人不曉……這幾個驚天動地的'消息,猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈,它震撼了我?偠灾,保護環境,人人有責。只要我們去種樹、花、草,世界也將會變得美麗。
植樹種花草,并非千斤之重,只不過是舉手之勞罷了。而且,它既可以美化環境,也可以有益身心,這一舉一動,就可以關系到全世界人民的生存,難道我們連這一點都做不到?
讓我們一起行動起來吧?
倡議人:xxx
20xxxxx
愛護環境倡議書5
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好,我們知道,學校是我們的第二個家,這里的一草一木都見證著我們的成長,沒一條小徑都留下了我們求知的腳步,我們在這學習,在這生活。只有保護好優美的環境,我們才能學習進步,只有守護好鳥語花香的校園,我們才會懂得珍惜。
可如今,在我們文明和諧的校園里,也有著一些不和諧的.音符。課余時間有的同學踏上了石凳坐在了凳子靠背上,有的同學在教室的課桌上,校園的墻壁上亂寫亂畫,有的同學隨手往教學樓下扔垃圾,有的同學把食品包裝等垃圾隨手扔在校園里中,每當風一吹起,這些垃圾就在校園里群魔亂舞 ,有的同學下課就跑到衛生間或者監控死角去抽煙,煙頭隨處可見,所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱,校園是我家,愛護靠大家。我們相信沒有哪一個老師,同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習,生活。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議。
1.從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不在校園內吃口香糖,糖果等零食,更不亂扔,亂吐殘渣剩物,做到垃圾入筒,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
2.提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,確保地面干凈。
3.愛護教室公物,不在黑板,桌椅上亂投亂畫,不隨意粘貼其他物品,保持黑板,課桌椅干凈整潔,不亂踢打,涂抹門窗,不損壞電腦,視頻展臺。
4.愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡,不破壞墻壁文化建設,愛護校園里的水龍頭,不亂擰亂拽,愛護校園內的體育設施及清潔衛生設施,不損壞、不攀爬。
5.愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
6.養成勤儉節約的美德,樹立節約意識,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,節約用水,杜絕浪費。
7.自覺遵守學校各項規章制度,不玩手機,不抽煙;不談戀愛。營造良好校風。
葉圣陶老先生曾說過‘教育是什么,往簡單方面說就是培養習慣’讓我們行動起來,從一點一滴做起,從身邊小事做起,讓‘愛護校園’不僅僅是寫在黑板上的標語,也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號,讓它成為我們行為的準則,付諸的行動,讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花。
愛護校園環境倡議書。愛護環境從我做起,從身邊做起,倡導大家共同愛護校園這個大家庭。
愛護環境倡議書6
把食物留在外面,把干凈留給大家
——愛護教室環境衛生倡議書
方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類是文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權利……
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個環境優美,充滿生機的校園成才嗎?
你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
當我們在綠樹成蔭的'校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。
教室,是我們學習工作的重要場所。教室衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,教室環境衛生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的教室里,由于有一些同學把食物都帶進教室,教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還給教室那一份久違的干凈……
還有一些同學私自動用電腦,有時會把電腦弄壞。同學們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學們發出如下倡議:
一、 不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾
二、 以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作
三、 不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學
四、 看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里
五、 不亂動教學設備
六、 上課將通訊工具調至振動或無聲狀態,共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的大學生。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護著個大家庭吧!”
愛護環境倡議書7
各位師生們:
大家好!
和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學xxx步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我倡議:
樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的.整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。
倡議人:
年 月 日
愛護環境倡議書8
廣大市民朋友們:
作為全國文明城、魅力滿洲里的市民,我們是城市的主人!我們有責任有義務以實際行動講究衛生、愛護環境,共同建設整潔、靚麗、優美的家園,為此,謹向全體市民發出如下“三爭做”倡議:
1、積極爭做一個行為美的文明人。要從自己做起,從身邊小事做起,從約束自己的'行為做起,不亂貼亂畫,不亂潑亂倒,不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不破壞公共設施,不踐踏綠化草坪,不用超薄塑料袋,用塑料袋順手打個結,細心呵護我們的步行街、公園、街道、草原和身邊的環境。
2、爭做一個有社會公德的現代人。要嚴格要求自己,培養良好的道德風尚,養成文明健康的生活方式,樹立公共衛生意識,認真落實“門前三包”責任制,自覺維護社區、居民區環境衛生,主動將生活垃圾投放到垃圾箱(桶)中,不得把垃圾掃到樹坑、街面,不得高樓拋物,養成講文明愛衛生的好習慣。
3、爭做一個有社會責任感的講究人。為保障環境衛生工作正常有序開展,按照垃圾清運社會化、市場化的規定,居民應依據收費標準及時依規繳納垃圾處理費。
市民朋友們,滿洲里是我們共同的家,文明衛生依靠你我他。春天來了,讓我們積極行動起來,自覺維護和參與整治公共環境衛生,為創造和諧、健康、優美、整潔、文明的生活環境而共同努力。
倡議人:
xx年x月x日
愛護環境倡議書9
為貫徹落實臨汾市委、市政府決策部署,深入開展環境衛生整治活動,加快改善城鄉環境衛生狀況,進一步優化臨汾市人居環境、提升城市品位,努力建設文明和諧新臨汾,團臨汾縣委發出倡議,動員全縣廣大團員青年踴躍投身全市環境衛生綜合整治活動中,做一名環境衛生保潔員、做一名環境衛生監督員、做一名環境衛生宣傳員,為提升臨汾縣環境衛生質量和水平做出積極的貢獻。以下是倡議書內容:
廣大市民朋友們:
環境衛生是生態文明建設的重要內容,是一個地區的名片。抓好環境衛生整治、創建衛生城鎮、建設生態強市,樹立的是形象、改善的是環境、提升的是素質、體現的是作風、促進的是發展。當前,全市上下正在扎實開展創建國家衛生城鎮和環境衛生百日綜合整治活動,這是保障廣大人民群眾身心健康的一件大事,是建設富裕、文明、綠色、幸福新臨汾的一件好事,也是全市人民的美好愿望和應盡責任。為了大力營造人人參與整治活動,共建共享宜居臨汾的濃厚氛圍,進一步提升我市環境衛生質量和水平,我們倡議:
一、自覺維護公共衛生,不隨地吐痰,不隨意亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物,養成良好的衛生習慣,做到愛護環境、人人有責。
二、自覺清除白色污染,不亂涂亂貼亂畫,不在公共場所吸煙,看到果皮、紙屑、煙頭等垃圾要隨手撿拾,放入垃圾箱,切實維護好周邊環境衛生。
三、自覺遵守社會公德,積極倡導文明言行,講文明話、辦文明事,切實維護公共秩序,不隨意亂停車、亂堆放雜物,爭做文明市民。
四、自覺維護各類衛生設施整潔有序,嚴格禁止亂排亂倒污水、垃圾等,及時清理整頓自家房前屋后、庭院街巷的垃圾、雜物,培樹良好的'衛生素養。
五、自覺愛護公共衛生,支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬等廢棄物的回收利用,積極做好生活垃圾的分類處理,營造干凈整潔的社會環境。
六、積極發揮群眾監督的優勢,通過隨手拍等方式舉報亂搭亂建、亂丟亂放等不文明行為,形成全社會參與整治、全社會監督整治的良好氛圍。
臨汾是我家,衛生靠大家。讓我們立即行動起來吧!從小事做起,從身邊事做起,手牽手、心連心,人人參與、全民動員,共同讓我們的臨汾天更藍、水更清、山更美、空氣更清新,再現黃土高原花果城的秀美景象。
愛護環境倡議書10
我們的校園是一個環境優美,充滿生機的育人之地。校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,外語外貿學院團總支學生會向全體同學發出如下倡議:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告、宣傳海報,并主動制止其他不法商販隨意張貼,維護校園宣傳欄的'規范與整潔;不隨意懸掛橫幅,保持校園良好形象。
三、愛護公共設施,不在課桌、墻壁上涂鴉,不損壞教學設施。
四、自覺維護課室的清潔衛生,不把食物帶進教室內,離開時隨身帶走個人產生的垃圾。
五、保持食堂衛生,不亂丟剩余飯菜,不損壞食堂桌椅,自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作,換下來的衣物應及時清洗,以免提供滋生細菌的溫床。
七、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
各位同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W校保潔行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
外語外貿學院團總支學生會宣
月21日
愛護環境倡議書11
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
校園,是我們進行學習和生活的地方,也是我們成長中無比重要的一個環境,而我們一直依靠著這個環境學習和成長,因此校園環境和我們每個人都是息息相關的,我們每個人也應該清楚該怎么去做,所以在這里,我想向大家鄭重的提出我的倡議,請大家一起執手,讓我們的校園環境越來越好吧!
我相信在座的同學都是非常愛干凈的,尤其是我們的女同學,更是喜干凈厭惡臟亂的,所以其實對于我們來說,做好個人衛生,維護好環境衛生,是一件很容易的事情,只要我們從自己先做起,然后慢慢蔓延到整個環境中去,就一定可以有一個好的結果,我們的整體環境也可以維護起來,這樣我們的校園就可以越來越美麗,環境也越來越舒適了,這不管是對于我們學校的形象還是我們每個人的學習,都是有利的,所以同學們,不要停止我們的努力,在維護良好衛生環境的這條路上,我們永不止步,我們也永遠不要停止我們身上的責任,讓我們更加有擔當的、為我們的校園奉獻一些力量吧!
那么維護好校園衛生,我們應該從那幾個方面開始做起呢?現在我想給大家提出幾條倡議,希望能夠為大家帶來一些實質性的幫助。
1、管理好個人衛生,從自身做起,整理好個人形象,個人課桌衛生、教室衛生。不隨地扔垃圾,看到別人扔垃圾前方勸阻或者幫其改正,讓我們小小的力量去影響到更多的人。
2、在生活中,積極倡導衛生環境,不管是在教室,還是在操場等等公共區間,我們都應該用自身的力量去告訴更多的`同學,對待校園,我們必須要拿出一份力氣來,這樣校園才能在我們的共同努力下越來越好。
3、積極參與學校組織的每一次衛生活動,不要偷懶,也不要松懈自己,要時刻謹記校園環境是我們每一個人的事情,并非是一部分人的事情,只有這樣我們才能將這一項事情順利的進行下去。
校園環境只有在我們的心中駐足,我們才能真正在這份責任上取得一些成長。現在我們雖然是一個學生,但這也是我們成長之中的一份考驗,如若連衛生都無法管理好,那我們又有什么毅力和能力去做好未來的事情呢?所以同學們請讓我們一起在維護環境的道路上繼續前行吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
愛護環境倡議書12
為了更好的保護我們的家園,我們的社會,我們的.社區的環境,作為一名社會成員,我們提出了以下倡議:
1.從一點一滴的小事做起。自覺的保護好學校操場等場地的環境,做到不隨便踏草地,不隨便吐痰,不在公物上亂涂亂畫,保護好周圍的一切環境。
2.從我做起,從現在做起。不僅要自覺地清掃校園環境,更要注意保持校園環境,見到紙花、垃圾要及時的撿起來,扔進垃圾桶里。為學校的環境美化工作出一份力。
3.監督他人,攜手共創美好的環境?吹接须S地扔垃圾的行為一定要制止并及時的反映給老師、領導。同時,更要大膽機智的與破壞環境的行為作斗爭,讓大家攜手一起美化我們的校園!
以上就是我們對于保護校園環境所提出的倡議,希望老師、同學們能一起努力,共創美好、文明的青島六十五中校園!做一個愛護環境的六十五中人!
愛護環境倡議書13
親愛的同學們:
你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?然而,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優美的景色,聆聽著同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現象:瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的桌椅??這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。
愛護公物是每個公民應具備的基本美德,是一個人完美心靈的寫照;愛護公物更能顯示出一個社會的風尚,體現一個民族的素質,反應一個國家的精神!在生活中如果你留意觀察,你會發現有很多愛護公物的文明人!在校園內,我們每天都能看見同學們用抹布認真的擦洗著門上和墻壁上的.污跡;在校外,有人細心地扶起路邊被踩倒的花木,清潔工人不厭其煩地擦拭著垃圾箱??他們在很多方面真的能做到“走近前,彎下腰,輕輕放??”,以甘甜的汗水,給文明以真切的詮釋;以默默的行為在愛護公物方面為我們做出榜樣。其實,愛護公物并不是一件很難的事,只要同學們平時多想想,努力提高自己的品德修養,不斷陶冶自己的情操,改掉身上的一些不良習慣,就能成為一名公共環境的保護者、維護者。為此,院學生會向大家提出如下要求:
一、每位同學都要嚴格規范自己的行為,從我做起,從現在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。
三、愛護學校環境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,保持環境衛生。
四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。
五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞,不攀爬。
七、愛護學校資源,隨手關閉電燈,節約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,人走門關,損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。
十、充分認識破壞公物的嚴重性和危害性,把愛護公物切實落實到生活中來。
十一、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。發現身邊的同學肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去,應當及時提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風尚。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大;長久地將愛護公物堅持下去,也并非易事。讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環境,真正做到“熱愛學校”,為自己營造一個和諧美好的家園。
愛護環境倡議書14
廣大市民朋友們:
20xx年6月5日是第xx個“世界環境日”。今年世界環境日主題為“可持續消費和生產”,為呼應這一主題,世界環境日中國主題為“踐行綠色生活”。該主題旨在向全社會傳播“生活方式綠色化”的理念,增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。
吉安市委吉安市政府高度重視環境保護工作,特別是近年來,在吉安市上下的共同努力和廣大市民的熱心參與下,我們大力實施“生態立市,綠色發展”戰略,以保護環境促進科學發展,以升級環境提高城市競爭力,以優化環境打造和諧秀美的生態宜居城市,城市環境質量不斷改善吉安市民生態文明意識明顯增強,城市知名度和美譽度進一步提升,有力地促進了經濟社會和諧發展,為吉安市構建資源節約型、環境友好型、生態文明型社會,贏得新一輪城市大發展奠定了堅實基礎。
與此同時,我們也看到,吉安市環保工作仍然面臨著許多困難和挑戰:污染減排壓力有增無減,經濟發展方式與保護環境、節約資源之間的矛盾仍然比較突出,大氣、水、土壤污染防治等工作依然任重道遠。對此,我們必須站在對歷史負責、對子孫后代負責的高度,在發展經濟、全面建設小康社會的同時,大力加強環境保護工作。必須按照科學發展觀的要求,真正把環境保護作為經濟社會可持續發展的重要內容,努力解決環保方面的突出問題,不斷提高環境保護的質量和水平。
加強環境保護,是全社會的`共同責任。希望各級黨委、政府始終堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局,切實把加快經濟發展方式轉變的任務落到實處;要深入開展環境保護大檢查,加快污水處理廠、垃圾處理場等環;A設施建設,加強大氣、水、土壤和農村面源污染防治,推動吉安環境質量再上新臺階。希望各類企業自覺提高環境守法意識,積極發展循環經濟、低碳經濟,大力推進清潔生產,爭做實踐節能減排、倡導生態文明的行動者。希望新聞媒體積極宣傳環境保護知識、綠色環境意識、生態文明理念,用先進的環境理念教育市民、用科學的環保行為引導市民。希望每一位吉安市民都要積極行動起來,從我做起,從現在做起,自覺踐行《“同呼吸共奮斗”公民行為準則》,愛護環境,保護生態,珍惜資源,推進低碳減排,以主人翁的責任感和使命感保護好我們賴以生存的這片熱土,為建設生態文明先行示范區貢獻力量。
吉安市民朋友們,建設水清、河暢、天藍、氣凈、路通、景美的美麗吉安是我們共同的目標。讓我們一起行動起來,踐行綠色生活,共建美麗家園,全面加強吉安市的環境保護工作,努力使我們生活的家園藍天常在、青山常在、綠水常在,共同創造吉安美好的明天。
愛護環境倡議書15
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?
你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?
在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,卻踏實;有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實。初進校園的懵懂,博學可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動會上的瀟灑風采??一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生的`好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直接影響因素。然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。
為了使我們有一個舒適的學習和生活環境,亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議:
一、不亂涂亂畫。
二、不在教學區飲食。
三、不把外賣帶入校園。
四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。
六、自覺疊好被子,保持宿舍干凈整潔。
七、不傾倒污水,并對傾倒污水的同學予以制止。
八、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數過無數師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。
無論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠的港灣!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;
當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定會全神貫注;
當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。同學們,作為“三中”一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們為成長在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!
我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們,從我做起,從現在做起,讓我們趕快行動起來吧!
南寧市第三十四中學美麗辦
20xx年9月3日
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