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      1. 讀書倡議書

        時間:2022-12-18 08:02:17 倡議書 我要投稿

        讀書倡議書(集合15篇)

          隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的讀書倡議書,歡迎大家分享。

        讀書倡議書(集合15篇)

        讀書倡議書1

          讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方!睘榇耍屛覀兣c書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命。

          最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。常讀好書,能令浮躁遠離,心靈寧靜;常讀好書,能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書,能令淺陋遁形,智慧生成。

          作為教師,我們需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行思想的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能更好的引領學生讀書;只有讀書,我們才能更好的促進學生發展。

          作為教師,我們明白讀書不僅是尋求教育思想的營養,教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加生命的厚度;讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內心更加寧靜,使我們的職業生活更加有智慧。

          作為教師,我們應該多留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

          讀文學,可以升華情感;讀哲學,可以引發睿智;讀歷史,可以觀照現實;讀天文,讀地理,讀科技,我們可以認識整個世界,看清腳下的位置,知道應該向哪里走去……

          作為教師,我們的身上就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自己。

          作為教師,我們應該爭做一個思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的'雅致;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。

          親愛的同仁,可愛的孩子們:好風憑借力,送我上青云。我倡議:借閱讀年之春風,讓我們和孩子們一起暢游書海,讓閱讀點亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們最美的姿態,讓閱讀成為我們學校一道最亮麗的風景。

          簽名:

          時間:20xx年xx月xx日

        讀書倡議書2

        各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

          大家好!

          在碩果累累的金秋九月,在xx河畔的xx山腳下,xx小學積極響應“全民閱讀,建設書香社會”的號召,在xx小學校園里舉辦“校園讀書節”!

          本屆讀書節我們的活動主題是“書香潤澤校園,閱讀濡養童年”!白呦蜷喿x社會”,讓我們每個人都捧起書籍,實現師生同讀、親子共讀、全員閱讀!讓我們在閱讀中開拓眼界,在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴思考、在閱讀中奮發圖強,在閱讀中學會創造!

          老師們、同學們,書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財富,是人類智慧和精神力量的結晶,是文明傳承不可替代的載體。雖然小學生活只有短短的六年時間,但我們的教育要延伸社會50年!想積累厚重的人生底蘊嗎?想擁有快樂幸福的童年嗎?那么,讀書吧!與書籍為友,與經典對話,與智慧同行!讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩!

          老師們、同學們,讓我們與經典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,頤養身心,積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。

          今天,在讀書節啟動之際,我鄭重提出如下倡議:

          1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的'興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。

          2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經典,在閱讀中汲取知識的營養。同時,做個讀書的有心人,養成不動筆墨不讀書的好習慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。

          3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學生、家長、教師共享讀書的美好時光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!

          “讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。最后,讓我們一起喊出我們我們的讀書口號吧:“快樂讀書,快樂成長!”

          xx市xx小學

          20xx.9.30

        讀書倡議書3

          4月23日,是“世界讀書日”,是值得我們歡慶的節日。 1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,享受讀書的樂趣,并感謝和尊重對社會和文化進步做出偉大貢獻的人。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,膚色各異操著不同語言的人們做著同樣的事情——讀書,讀書,再讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

          教育是一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂。之于教育,營造書香氛圍也必然不例外,它必然也是一種相互的推動和喚醒。從某種意義上說,一支與書香為伴的教師團隊必然造就一個喜愛讀書的學生群體。然而當夢想照進現實難免會遭遇尷尬。校園,它應當是文化的沃土,文化的沃土離不開讀書,但是就在這片文化沃土之上,讀書也是漸行漸遠。在繁重的工作壓力包圍下,能擁有充分的閱讀時間的老師幾乎微乎其微,能堅持讀書并使之成為每天的必修課的老師更是寥寥無幾。當下,讀還是不讀,這幾乎已經成了一個擺在教師隊伍面前的兩難問題。答案是毋庸質疑的——讀。誰都知道現代社會是個知識高頻率折舊的時代,對知識一勞永逸、以不變應萬變已經是奢望。作為教師不更新知識,成為學生面前的現代文盲將是必然的結局。再看我們這一代教師的成長經歷,我們無不都是在應試教育的桎梏中走來的,精神成長本身或多或少存在貧血,工作后馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書的時間,我想也許我們很快就會面臨“黔驢技窮”的窘境。試想:當我們在孩子面前大吹讀書的好處時,是否心虛過?當我們在課堂上夸夸其談時,是否覺得底氣不足?當我們為了晉級或升職攪盡腦汁寫論文時,是否有江郎才盡的'感覺?身為人師,的確不可不讀書。好在,我們總還有一種憂患意識,也總有一群先行者讓我們在感動之余憑添了一份閱讀的信念,在我們的周圍,總有一種堅韌的閱讀精神讓我們淚流滿面。

          在春暖花開的四月,在4月23日“世界閱讀日”這一天,“20xx年機關幼兒園讀書活動”將拉開帷幕。新世紀新階段各種競爭日益激烈,但在競爭的背后,離不開博大而深厚的人文力量支撐。讀書月啟動之際,我們誠摯地向廣大教職工發出倡議:

          開卷有益,閱讀增智!讓我們與圖書交友!讓讀書成為每個人的生活習慣!讓我們一起重塑一個全新自我!“時間就象海綿里的水,要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應酬多的借口中走出來,從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂中走出來,從逛街聊天、網絡游戲的空閑中走出來,擠出時間,多看點書吧,這樣既充實了我們的閑暇時光,也讓孩子們向我們看齊——熱愛閱讀!

        讀書倡議書4

        各位老師,同學們:

          大家上午好!

          在快節奏的信息化社會,勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

          然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光,就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

          同學們,在紛繁復雜的社會里,太多人習慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻?砷喿x就給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的.凝望。而這,正是精神人格養成的過程。

          閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學真正的在走向成熟。

          也可能到現在還有很多同學,不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣東西:情懷、胸懷和氣質。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進入你的麾下;納天下思想進入你的頭腦,轉換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發展,各種現象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質?一個人的氣質來源于什么?來源于的智慧知識、經驗才能,氣質是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現。

          同學們,青春終將逝去,但我們的內心需不斷強大,請同學們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。

          倡議人:xxx

          20xx年4月18日

        讀書倡議書5

        尊敬的各位老師:

          4月23日是“世界讀書日”。曾看到這樣的數據:中國人年人均讀書僅5.5本,俄羅斯人年人均讀書35本,猶太人年人均讀書65本。統計數據讓我們為我國國民的讀書現狀深感憂慮。教師是文明薪火的傳遞者,更需要讀書來涵養我們自己的精神,在交流過程里碰撞思想,在閱讀過程中體味幸福。營造書香校園,必須從教師自身的閱讀做起!

          蘇霍姆林斯基曾強調:“學生的第一件愛好就應當是喜愛讀書。這種愛好應當終生保持下去!倍獙W生喜愛讀書,老師首先應當喜愛讀書,一個不愛讀書的人絕對教不出喜愛讀書的學生。教師讀書,才能在學生面前樹立活的榜樣;教師讀書,才能給予學生積極正確的引導;教師讀書,才能擔負起教書育人的責任!

          無庸諱言,老師們的工作任務重,壓力大,但我們只要發揚“擠、鉆、韌”的.釘子精神,每天擠出一點時間,細細研讀,慢慢品味,日積月累,就會學有所得,自己的教育理論修養和業務水平就會不斷提高。再以此指導教育教學實踐,我們的工作就會做得更好,臨夏中學教職工核心價值觀才能真正落到實處。

          我校有藏書10多萬冊的圖書館,上學期開始又在教學樓設立閱覽室,圖書館每月都發布新書推薦。這些舉措在很大程度上體現學校辦學的長遠眼光和大氣做法,很好地促進了學生的閱讀。然而在這個過程里,我們教師如何發揮引領作用,更好地推動書香校園的建設,也是這一形勢下給我們提出的新任務。

          我們相信:

          ——讀書能夠使人生活得更加有品味;

          ——讀書能夠使人的內心更加寧靜;

          -——讀書能夠使人的職業生活更加有智慧;

          ——讀書能夠使一個民族更加強大。

          我們應該:

          ——留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;

          ——找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;

          ——擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

          讓我們一起努力:

          ——閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;

          ——閱讀,讓博學和睿智豐富我們;

          ——閱讀,讓歷史和時間記住我們;

          老師們,行動起來吧!讓我們做學習型社會引領者,塑學習型教師新形象!讓我們用書香為“好臨中、好品質”活動注入新的內涵。

          校工會

          20xx年4月10日

        讀書倡議書6

        親愛的同學們:

          現代社會已經進入了知識型社會,隨著科技的發展和社會的進步,社會和時代對人的素質提出了更高的要求,要求人們必須終身學習,才能跟上時代的步伐。讀書是最好的學習的途徑。古人說:“讀史使人明知,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊嚴,邏輯修辭之學使人善辨。凡有所學,皆成性格。”是書籍讓我們看到了壯闊的歷史,多彩的世界。

          親愛同學們,請放下手機多看書!因為讀書會讓你不蹭WIFI,不等加載,就能夠享受精神的愉悅。因為讀書會讓你頭腦靈活,更具創新,在不經意間帶給你人生中的第一桶金。因為讀書會讓你思想活分,把控文字,成為你寂寞空虛冷時最好的陪伴。因此,為營造良好讀書學習氛圍,經濟與管理學院向全體同學提出如下倡議:

          1、勤讀苦讀。

          積少成多、積沙成塔,積跬步以至千里。望同學們能持之以恒,學懂弄通,忌心浮氣躁、淺嘗輒止,樹立終身讀書理念。

          2、好讀樂讀。

          知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀書是發現文字的奧秘,感受讀書的樂趣,把它變成了自己的事,才是最好的讀書。

          3、讀思結合。

          為學之道,必本于思。思則得之,不思則不得也。讀思結合,悟而成文。讀到精彩處,往往激動異常,思接千載,釋書而執筆。

          4、讀用結合。

          讀書是學習,使用也是學習,并且是更重要的學習。望同學們能發揚理論聯系實際學風,做到學以致用、用以促學、學用相長。

          親愛的同學們,望你的意志、你的'才情、你的理想,能在滁院兌現。望你的精神、你的抱負、你的憧憬,能在滁院證明。讓我們一起放下手機多讀書,努力學習成英才。我堅信,滁院學生頂呱呱,帶支步槍闖天下。成功的大門非你莫屬,滁院的明天因你輝煌!

          倡議人:xxx

          時間:20xx年xx月xx日

        讀書倡議書7

        親愛的朋友們:

          在這溫暖的四月,一個散發著別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”來臨之際,您想過,書籍對您意味著什么嗎?

          如果您是一位熱愛讀書的人,那么書就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的`一道光,是折射人生的一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……

          一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望、沒有文化底蘊的民族;赝∥≈腥A五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對讀書有熱烈的情懷。

          中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書、求知、思辨是每一個人都應該具備的基本素養。讀書不僅成為一個人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。

          一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。因此我們更要通過讀書來獲取知識,增長本領,提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!

          親愛的朋友們,在今年的“世界讀書日”來臨之際,我們的宣傳口號是:快樂讀書,自由讀書,非功利讀書,非誘惑讀書!

          我們倡議,這一天,我們要讀書,但不要為了讀書而讀書;

          我們倡議,做個感性的讀書人,只為自己喜愛而讀書;

          我們倡議,不為考試而讀書,不為求名利而讀書;

          我們倡議,為求真知而讀書,為自由而讀書,為凈化心靈而讀書!

          親愛的朋友們,不拘哪天,不拘何時,讓我們自由自在,讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術,走近先賢圣哲的心靈世界,品讀出我們精彩的人生。

          xx縣婦女聯合會

          20xx年x月

        讀書倡議書8

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          “書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大的復興,其中的一個重要原因就是,中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應該為民族的偉大復興而勤奮學習,刻苦讀書。

          聯合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。古語說:“讀萬卷書,行萬里路!泵艘苍f:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

          在這個特別的日子即將來臨之際,我們向全體同學發出如下倡議:

          一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的.空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

          二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

          三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

          四、讀以致用!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!敝挥袑⒆x書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。

          五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

          同學們,讀書吧!讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!

          學生代表:xxx

          20xx年4月18日

        讀書倡議書9

        尊敬的家長朋友們:

          讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關系吧,我們無法呵護、陪伴孩子的一生,而一本好書卻可以超越時空引領我們的孩子健康成長,繼續當孩子愛的`滋養。

          我們衷心地希望:當您的孩子回首童年時,能很驕傲地說“我擁有一位讀書給我聽的好媽媽、爸爸”。

          我們期望通過家園的合作,為孩子營造理想的早期閱讀環境,引領孩子們進入那多姿多彩的圖畫書世界,幫助幼兒養成良好的閱讀習慣,讓孩子愛上閱讀,享受閱讀。

          可愛的寶貝們:

          1、每天認真讀書并持之以恒,養成熱愛閱讀的好習慣。

          2、分享自己的好書,體驗閱讀的快樂,讓自己最愛的圖書來一次神奇的漂流旅行吧。

          3、積極參與每一項的讀書活動,讓書成為你最親密的伙伴。

          親愛的老師們:

          1、營造良好的書香環境,各班積極開展讀書活動,營造閱讀氛圍,展開活動評比,培養孩子良好的閱讀習慣。

          2、積極主動參與讀書活動,做到一月一讀,起到“身教”作用。

          3、積極組織家長開展班級讀書月系列活動,讓孩子在“悅讀”中健康快樂成長。

          各班系列活動將由老師逐步發送到班級群,請大家及時關注配合,積極參與,為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,培養孩子良好的閱讀習慣,讓一本本好書伴隨孩子成長的每一個腳步,讀書,帶孩子打開多彩的世界,讓迷人的書香溢滿校園,溢滿每個家庭!

          請抓住孩子寶貴的成長黃金閱讀期,通過閱讀打好人生底色吧!

        讀書倡議書10

        尊敬的家長朋友:

          您好!

          讀書影響著孩子的人格修養甚至未來發展。一個喜歡讀書會讀書的`孩子,其成長總會讓我們充滿信心和期待。近幾年,我校投資數萬元新建圖書館,配備了大量優秀圖書,為孩子提供了良好的閱讀環境。通過“我與學生共成長”師生共讀、優秀書目推薦、開放學校圖書館、完善班級圖書角等形式,讓孩子盡情浸潤書香。

          作為家長,給孩子最寶貴的財富莫過于讓孩子愛好讀書,有良好的讀書習慣。為此,我們向每一個家庭發出倡議:請您參與到“我與孩子共成長”親子閱讀活動中來,在生活與工作忙碌的交織中,每天花二十分鐘和孩子共同讀書。學校將開展“小書櫥評比”、“親子閱讀交流卡展示”、“學生讀書小明星”、“家長讀書明星”、“書香家庭”評選等活動,推進親子閱讀的實施。

          給您的幾點建議:

          1、做孩子購書的指導者。

          每月陪孩子逛一次書店,共同選購好書。

          2、做孩子讀書的引領者。

          與孩子一起制定讀書計劃,每天堅持,形成習慣。每讀完一本書,和孩子一起填寫“閱讀記錄單”,為童年留下一筆財富。

          3、做孩子讀書的交流者。

          把您和孩子的讀書收獲、讀書感受,每月一次,填寫在“親子閱讀交流卡”上,分享閱讀的快樂。請于3月底完成第一次“親子閱讀交流卡”的填寫。

          愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!

        讀書倡議書11

        尊敬的老師們:

          楊柳依依,春風習習,燕子飛來的剪影,和煦的陽光中彌漫著櫻花純凈疏淡的香氣,我們的菁菁校園中也應該彌漫著郁郁的書香。

          我們是教師,我們明白教師讀書不僅是尋求教育思想的營養,教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;所以,我們領悟讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度;所以,我們知道讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內心更加寧靜,使我們的職業生活更加有智慧。

          我們是教師,所以,我們應該留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。

          我們是教師,為了積極投入“書香伴我行”教師讀書節活動,為了打造教師的書香人生,我們倡議:

          蘇聯當代著名教育家瓦?阿?蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書共有100條建議,每條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢。全體教師共同閱讀此書,誦讀經典語段,完成資料卡片5張,并緊密聯系自己的教育教學實踐,或用自己的教育教學實例來深度解讀書中的理論,或談自己運用書中理論與方法的.經歷與體會,完成一篇理解故事。學校擬定于6月上旬由教科室具體負責,利用業務學習舉行第二屆“讀書?成長”交流會,屆時將進行優秀讀書故事的表彰。著名學者朱永新先生說:“閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!閱讀,讓博學和睿智拯救我們!閱讀,讓歷史和時間記住我們!閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!”讓我們一起走進書香芳草地,運用科學的讀書方法,養成良好的閱讀習慣,領略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力,創建溫馨和愛的書香家庭、和諧美好的書香校園,積極打造一個屬于我們教師的書香人生!

        讀書倡議書12

        尊敬的各位老師:

          大家上午好!

          秋風送爽,金菊含笑,迷人的九月向我們招手致敬,新學期,新氣象,人類靈魂的工程師又開始了新的征程。

          教書育人是我們教師最神圣的使命,而讀書是我們教師獲取知識的最佳途徑。書是人類社會邁向文明的階梯,讀書正是我們快樂生活之源。因此,不管是初出校門的青年才俊,還是年富力強的中堅骨干,或是著作等身的賢達,我們都不要因生活的緊張而放棄讀書,更不要因為工作的繁忙而遠離閱讀。

          閱讀改變人生,書籍蘊藏幸福。熱愛讀書,生活會因此而改變;潛心閱讀,事業會因此而進步。讓我們每天抽一點時間來讀書,讓每一天都成為“讀書日”,在家里,在公園,在車站,在機場,一卷在握,好書相伴。為此我向全體教師倡議:

          一、制定一個可行的讀書計劃,讓書陪伴你我和家庭。

          在讀書之樂中,與古人神交,和哲人對話;在讀書之樂中,通曲徑之幽,探柳暗花明;在讀書之樂中,拾獲“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅;在讀書之樂中,擺脫世俗物欲的羈絆,超越清貧寂寥的困頓,讓心靈徜徉于思想、哲理、知識、智慧的世界而得到充實,讓身心在自由的閱讀中得以放松,讓閱讀成為我們生活的一部分。

          二、選擇專業,親近經典,使我們的職業生涯保持純正的趣味性。

          讀好書吧!“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!睊亝s功利的`讀書,我們倡導“舊書新讀,泛觀博取,熟讀精思”。舊書新讀,溫故知新;泛觀博取,不求甚解;熟讀精思,求其精髓。體會讀書之至樂,享受思考之歡愉,傳承文化之薪火,領悟專業之精神。

          三、動腦動筆,隨想隨記,把我們的思想火花點亮在思考的隧道中。

          給學生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。在閱讀中感受,在思考中反思。拿起筆來,記錄點點滴滴的收獲與體會;站起身來,實踐自己的讀書所得。讓讀書能夠與我們的生活和職業相結合。

          “一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!币屛覀兊纳ǎ_出幸福、快樂之果,那就讀書吧!

          老師們,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚;讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種;讓貧乏和平庸遠離我們;讓博學和睿智豐富我們;讓我們為建設書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量!

          簽名:x

          時間:20xx年xx月xx日

        讀書倡議書13

        親愛的同學們:

          書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。“讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的`“世界讀書日”這一天,中央領導都要到相關部門調研走訪,在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。

          我校有著良好的讀書學習風氣,為營造“書香校園”,學校這個大環境為我們廣大學生讀書學習提供了平臺,創造了條件,引導學生博覽群書。讀書可以推動學校文明建設。讀書可以增長知識,提高自身素質。圖書館也高度重視讀書學習,經常組織形式多樣的讀書指導推廣活動。我們中區閱覽室計劃在中區營造“多讀書,讀好書”的氛圍,開展多讀書讀好書活動,為此,在這個全社會倡導讀書的大氛圍中,我們向全體同學發出讀書倡議:

          一、全體學生立即行動起來,“多讀書,讀好書”,養成讀書的習慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學習型人生。從倡議這一天開始,讓我們共同享受讀書的快樂。走進圖書館,走進書店,親近閱讀,親近圖書;讓我們靜下心來與這位高尚的朋友書對話。

          二、全校各個班級注重培育書香氣,發揚崇文重教的班風。班級是學校的細胞,只有班班散發著書香氣,校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式,促進全班同學閱讀的廣泛、深入、持久開展。中區閱覽室將開展“多讀書,讀好書”比賽。

          三、各班班干部特要做讀書學習的表率,既要抓好自身的讀書學習,又要帶動本組、本班讀書學習,要做好讀書活動的典型經驗和做法的交流,加強班級同學讀書引導,營造全班讀書的文明風尚。要下苦功夫、細功夫、真功夫,做到博學、審問、慎思、明辨、篤行,讓工作學習兩不誤。

          腹有詩書氣自華。同學們,讀書有益,益己、益人、益民族。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命,讀書促學習、促創新、促和諧、促發展。讓我們立即行動起來,以書為友,以書為鑒,讓讀書成為習慣,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂讀書吧!

          倡議人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        讀書倡議書14

        親愛的老師們、同學們:

          列寧說:“書籍是巨大的力量”。諸葛孔明說:“非學無以廣才”。郭沫若說:“能讀書才必博”。中國農民說:“三代不讀書,猶如一圈豬”。無論偉人還是草民,都站在不同角度,用自身體會或當時的社會背景共同詮釋著一個道理,即:只有通過讀書,才能使人變得聰穎睿智。一本好書就像一艘乘風破浪的航船,能夠引領我們的生活從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

          讀書是提高自身素質的有效途徑,使人明智,使人善辯,使人深刻。讀書亦是跟上時代節拍的客觀要求,處在知識爆炸、觀念更新的信息時代,只有不間斷地學習新知識,才能跟上時代的步伐。讀書還是做好本質工作的前提條件,作為教學工作者,我們的任務就是為廣大學子提供健康有益的精神食糧,竭盡所能做好教學及管理工作。而要做好這方面的工作,決不是輕而易舉的。除了客觀因素之外,自身的主觀因素尤其重要:一是要有做好工作的思想基礎;二要有做好工作的'能力,而能力的擁有靠的就是讀書學習。

          讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀,1995年,聯合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。我校計劃在全校倡導“多讀書、愛讀書、讀好書”的文明風尚,進一步提升我校師生的素質,為此,在這個全社會倡導讀書的大氛圍中,我們向全體老師和同學發出讀書倡議:

          一、全體老師、學生立即行動起來,從精選一本好書、精讀一本好書做起,養成讀書的習慣,積極打造學習型人生,共同享受讀書的快樂。

          二、全校各個班級注重培育書香氣,發揚崇文重教的班風。班級是學校的細胞,只有班班散發著書香氣,校園才能處處飄著書香味。各班還要通過讀書征文、知識競賽、讀書講座、研討會等形式,促進全班同學閱讀的廣泛、深入、持久開展。

          三、各班班干部要做讀書學習的表率,既要抓好自身的讀書學習,又要帶動本組、本班讀書學習,營造全班讀書的良好氛圍。

          腹有詩書氣自華。老師們、同學們,讀書是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。讓我們立即行動起來,快樂讀書吧,讓心靈在閱讀中成長,讓知識在閱讀中豐富!

          倡議人:x

          日期:20xx年xx月xx日

        讀書倡議書15

        1995年,為紀念人類歷史上的兩位偉大文學巨匠––塞萬提斯和莎士比亞,進一步倡導讀書文化,引起全人類對閱讀的關注,聯合國教科文組織宣布將每年的4月23日即塞萬提斯和莎士比亞的的辭世紀念日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情––讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

          莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變人的.一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,中華兒女為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,幾千年來書與無數的偉人結下了不解之緣。今天,建設創新型國家和學習型社會的時代任務,比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會,閱讀作為推進社會發展的力量是不可取代的。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,作為建設學習型社會的中堅力量,我們的閱讀水平事關祖國的未來,事關民族的興衰。

          我們即將迎來20xx年的世界讀書日,20xx年世界讀書日的主題是“讀書,讓生活更加精彩”。在此工商管理學院全體師生向全校師生發出以下倡議:

          在這一天,走進圖書館,讓豐富的經典館藏伴您度過全世界讀書者的節日;在這一天,打開您的專業書,讀上幾頁,讓專業的思想開拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

          從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閱讀的習慣;從今天開始,讀書一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;從今天開始,確立一種信仰,讓終身學習成為一種風尚;從今天開始,讓我們記。423––世界讀書日––我們的節日!在這萬物生長的季節,讓我們把全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗讀書的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書的身影成為校園里最美的風景。我們期待中國石油大學這個充滿活力的校園多一些靜坐讀書的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書成為中國石油大學的新風尚!

          讀書吧!不僅在“世界讀書日”,而且在我們生活的每一天!

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