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世界環境日學生倡議書（通用10篇）
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用倡議書的事情愈發增多，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編整理的世界環境日學生倡議書，希望能夠幫助到大家。
世界環境日學生倡議書 1
親愛的同學們：
大家好
今天我要說的是關于環保的話題，環保是我們一直都在說的一個話題，因為保護環境已經迫在眉睫了。人類只有一個地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環境污染與生態破壞，已經對人類的社會經濟發展和人們的'正常生活構成了現實威脅。愛護環境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，我們發出如下倡議：
一、提高環保意識，自覺、認真學習課內外環保知識;
二、奉獻環保愛心，加入環保行列，保護水源 愛護環境衛生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫;
四、節約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;
五、節約用紙;珍惜森林資源;
六、節約用電，不過早開燈，人走燈熄;
七、珍惜資源，物盡其用，一物多用;
八、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
九、要使用環保產品，減少環境污染;
十、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;
十一、愛護綠化，不摧殘花草樹木;
十二、人人盡力，避免噪音，共創寧靜環境;
十三、認“環境標志”、“綠色食品標志”，保障自身健康;
十四、買無公害食品，維護生態環境;
十五、自備餐具、購物袋，減少白色污染;
十六、拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命;
十七、關心大氣質數，倡步行，騎單車，支持公共交通;
十八、做環保志愿者，積極參與環保宣傳及其活動;
十九、維護綠化，認養花樹，爭做綠色環保小衛士;
二十、積極行動，保護環境，讓綠色永駐大地。
心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
世界環境日學生倡議書 2
親愛的老師、同學們：
20xx年6月5日是第x個世界環境日。為了更好地響應世界環境日的號召，蘭州大學資源環境學院團委、學生會、研究生會現面向全校師生發出以下倡議：
1、自覺保護校園環境，關心、支持和愛護校園綠化，積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護花草樹木設施，不隨意踐踏草坪，不亂折樹木，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。對破壞綠化設施的'行為要敢于制止并舉報。
3、節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水――用完水后及時擰緊水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電――電器不使用時應關閉電源；節約用紙――盡量兩面使用紙張。
4、盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
5、盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品，減少使用一次性紙杯、一次性木筷、餐盒和塑料袋等。
6、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭。
7、提倡垃圾分類，便于循環再利用，廢舊電池放在指定的處理地方。
8、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
世界環境日學生倡議書 3
敬愛的老師，親愛的同學們：
20xx年6月5日是第xx個世界環境日，每一個人實實在在地共建天藍、地綠、水清的美麗中國。
身為一名小學生，校園是我們學習和生活的地方，也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞，直接影響到老師的工作和同學們的學習；同時，校園環境衛生，也是一個學校文明的重要體現。
為此，我向全校師生發出環保倡議，共同奏響新時代綠色校園進行曲，共建文明和諧美麗的王家莊小學。倡議如下：
一、愛護學�；ú輼淠荆慌收刍�，不隨意進入綠化帶，不任意踐踏草坪。
二、不破壞學校的'防護欄、宣傳欄、墻壁等公共設施；愛護教室的桌椅、黑板、多媒體等公物。
三、堅決杜絕零食進校園，不在校外買小攤上的食物。
四、不隨地吐痰；不隨手亂扔垃圾，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起并放入垃圾桶里；廢棄口罩需放入指定的垃圾桶。
五、每天做好值日生工作，清除衛生死角。
六、節約用水用電，養成隨手關燈，關水龍頭的好習慣。
七、提倡綠色消費，盡量避免使用一次性筷子和塑料袋。
八、綠色出行，盡量步行上學，禁止學生自己騎自行車或電動車上下學。
九、善待身邊的動物。拒食、拒買、拒養任何野生動植物，不提倡在校園養任何寵物。
十、養成勤儉節約的美德，減少浪費就是減少垃圾。
老師們、同學們，讓我們行動起來吧！從我做起，從小事做起，從身邊做起。讓我們共同維護校園環境，做美麗中國，美麗校園的積極踐行者。
倡議人：
20xx年6月5日
世界環境日學生倡議書 4
各位同學：
新年伊始，萬象更新。送走了緊張的2023年，伴著春天的腳步，我們又迎來了繁忙的2024年。今天，我們在這里，迎著初春的朝陽，升起了新學期的五星紅旗。
許多同學反映，剛剛過去的寒假大家過得很有意義：一些同學參加了社會調查活動；一些同學參與了社會志愿者活動；一些同學利用假期時間補習了自己功課，進行了自己喜愛的專項學習；還有一些同學利用假期，遠足旅游，放松了心情……
假期過去了，今天當我們重返校園，重返課堂時，我希望同學們在新學期有新氣象，創新佳績。
同學們，106年前，梁啟超先生在《少年中國說》中指出，少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球！先哲們對你們寄予了厚望。今天，可以說，同學們的成功就是老師的成功，同學們的成功就是泗港實驗小學的成功！
各位同學，本學期學校將加大力度，鼓勵班級、年級和學校設計豐富多彩的主題活動來激發同學的學習熱情，加強班風、校風建設。同時狠抓同學們當中存在的、影響班風學風的諸如不守時守紀、不尊敬老師同學、不認真完成作業、自由散漫等不良行為。
本學期，學校將堅持內涵發展，提升學校文化底蘊，創書香校園。書香校園是校園文化的基礎。校園文化包括互相學習、互相尊重、互相激勵的人際關系；包括我們共同創造的學科的、科技的、藝術的、體育的、精神的文化成果；包括優美的物質環境和設施以及豐富多彩的'文化活動；包括我們的優良文化傳統和各種規章制度等等。在這些因素中都滲透著書香，如果缺少了書香，校園文化就成了無毛的鳳凰，無頭的神。我們要建設的書香校園，不是苦讀死背的校園，也不是某些脫離實際，空談ABC的校園，而是充滿生機活力的書香校園。建書香校園，離不開愛書、讀書。作為學生，要熱愛學習，勤奮讀書，努力成為國家的棟梁。左手書本、右手年華，要珍惜歲月。不讀書、不上課、不做作業是建不成書香校園的；每位學生，要有不讀書學習可恥，勤學苦練光榮的道德認識；有熱愛祖國、報效父母的道德情感；有不畏勞苦，上下求索的松梅品格；有認真完成作業、上課注意聽講、晚睡早起、聞雞起舞的具體行動。班級中要開展一些活動，引導大家愛書、讀書、評書，表彰讀書、學習的先進學生、先進班級，推動書香校園的早日形成。
我們將圍繞市教育局的以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內容的“五名工程”，廣泛開展各類“十佳學習標兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”評比。
一年之季在于春，一日之季在于晨，希望大家在新的學期里，胸存大志，寧靜致遠，有計劃、有安排，認真學習，鼓足干勁，嚴格要求，克服松散、拖拉、缺乏斗志的現象，嚴格勞動紀律、學習紀律，以積極向上的學習態度，創一流的學習成績，出色完成各項學習任務。親愛的同學們，讓我們共同努力，使藍天下的新塍中學早日充滿令人向往的濃濃書香！
倡議人：
20xx年6月5日
世界環境日學生倡議書 5
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
為改善城鄉人居環境，提高居民幸福生活指數，提升會xx形象。xx社區特開展“小手拉大手，爭做環保小衛士”活動，目的是凈化、綠化、美化、亮化居民的居住環境。環境治理與每個人生活息息相關，身為會仙的公民，美化和提升會仙形象，我們責無旁貸。在此，xx社區居委會特向全校學生及其家長發出如下倡議：
一、從我做起，從現在做起，爭做美麗家園的建設者
積極參加周邊環境治理公益活動，撿起一個垃圾袋，拾起一片廢紙，擦掉一處污漬，凈化環境，美化會仙，進一步提升城市品位和文明程度。
二、從我做起，從現在做起，爭做文明風尚的傳播者
把建設美好家園的熱情融入日常生活中，一是要規范自身行為，即講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象，做到校內校外一個樣，有無監督一個樣，徹底與不良行為習慣訣別；二是要向同學、爸爸、媽媽和親友宣傳環境衛生知識以及開展城鄉環境綜合治理的重要意義，引導他們積極參與到城鄉環境綜合治理中來。
三、從我做起，從現在做起，爭做環境衛生的維護者
遵守社會公德，不亂扔垃圾，不亂穿馬路，不隨地吐痰，養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。同時，用我們的`“小手”牽動家長的“大手”，勸導父母、長輩，讓他們改掉陋習，養成良好的文明衛生習慣，與我們一道共同創建美麗家園。
四、從我做起，從現在做起，爭做“門前三包”的勸導者
做好“門前三包”是建設美麗家園的前提，每位同學要勸導督促父母自覺實行“門前三包”，即包衛生、包綠化、包秩序、門前無垃圾，無雜物、不亂倒污穢、不亂停車輛，凡發現有違反“門前三包”的行為，我們要勸導父母自覺執行。
五、從我做起，從現在做起，爭做環保小衛士。
從小樹立“愛護環境衛生光榮，積極參加“我是小小環保勸導員”等一些有意義的實踐活動，對不文明現象給予糾正、勸導和監督，用自己的行動影響和帶動更多的人遵守社會公德，告別不文明行為。伸出你的手，伸出我的手，讓一個人帶動一個家庭，一個班級帶動一個社區，一所學校帶動一個街道。環境整潔，城市文明，社會和諧，是我們的共同責任。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
世界環境日學生倡議書 6
全體同學們：
人類生活在陽光明媚、鳥語花香、風景綺麗、資源豐富、生機勃勃的星球上，這是我們的家園，人們稱她為地球，她也是我們的母親。在這個大家園里，有充足的空氣供我們呼吸，有豐富的水源供我們利用，有無私的大地為我們提供衣、食原料，有各種各樣的燃料和豐富多彩的礦物資源為我們的生活提供了保證。人類便生存在這樣一個自然環境中。
人類的生產和生活要消耗許許多多資源，可以說，沒有合適的自然環境就沒有人類。但是，人類在進行各種活動的時候，又有意無意地使環境受到了破壞，像空氣、水源的污染，森林的消失，土地的沙漠化，部分動植物種類的滅絕。反過來，環境又給予人類無情的報復，發病率的上升，耕地的減少，水資源的短缺，能源的匱乏。一系列的'問題迫使人類不得不趕快采取措施，否則人類的生存必將受到嚴重的威脅。
值此第43個“六·五”世界環境日到來之際，我校向學校全體師生提出鄭重倡議：
1、努力增強環境憂患意識，積極參與環境保護實踐活動；
2、保護環境，從我做起，從小做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為；
3、改變消費習慣，優先購買綠色食品；
4、拒絕或少用一次性用品，遏制白色污染;
5、養成節約意識，節約用水用電；
6、發現問題及時向學校舉報并制止破壞學校生存生存環境的行為
為了我們共有的地球家園，為了我們明天更好的校園環境，為了我們明天更加美好的生活，讓我們積極行動起來，共同創造美好的綠色校園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
世界環境日學生倡議書 7
親愛的老師們、同學們：
今年6月5日，是我國新《環保法》實施后的首個“世界環境日”。中國20xx年世界環境日的主題是“踐行綠色生活”。該主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的.方向轉變，為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。
為此，我們向全校師生發出如下倡議：
一、文明行為，從我做起。改變不利于環境保護的生活習慣，不在教學區亂貼廣告、不在教室內涂鴉、不隨地吐痰，不隨地亂扔、亂倒廢棄物。
二、節能減排，節約用電。教室內人較少時請在保證照明的前提下少開燈，下課后最后一個離開教室的同學請隨手關燈和電扇。
三、支持環保產業。優先消費環保概念的產品，減少使用一次性制品。
四、樹立環保責任意識。把保護環境當作自己分內應當的事情，從小事做起，從身邊做起。
五、珍愛糧食，拒絕浪費。以節約糧食為榮，倡導“光盤”行動，宣揚節約風尚。
六、注意垃圾分類。廢舊電池要放在指定的處理地方。
七、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護環境的重要意義，形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚。
老師們、同學們，聯合國環境規劃署將每年的6月5日設定為世界環境日，旨在提高人們對環境問題的認識，提高環境保護的行動能力。行勝于言，讓我們積極行動起來，從點滴做起，呵護校園環境，愛護我們的地球家園，為保護環境貢獻自己的一份力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
世界環境日學生倡議書 8
廣大市民朋友們：
6月5日是世界環境日，20XX年的主題為“美麗中國，我是行動者”。倡導綠色生活、反對鋪張浪費，是現代社會文明的重要標志，是推動社會主義核心價值觀落地生根的必然要求。為了引領形成節能減碳，生態環保的社會風尚，特發出如下倡議：
一、積極節約能源，踐行低碳生活
在生活中節約用電、用水，適度使用空調，避免“長明燈”，防止“長流水”;堅持綠色出行，少開私家車，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以綠色低碳的出行方式支持節能減排，減少能源資源的浪費。
二、推動文明用餐，抵制鋪張浪費
主動踐行“光盤行動”，杜絕鋪張浪費，養成健康消費、節儉用餐、綠色消費、安全飲食的良好習慣;倡導使用公筷公勺分餐夾，分餐進食，踐行文明用餐新風尚;抵制對高檔食材、野生動物以及過度加工食品的消費。
三、實施垃圾分類，加強環境保護
主動學習垃圾分類知識，正確掌握垃圾分類方法，并按標識分類投放，做到主動分、習慣分、準確分，使垃圾分類成為生活習慣和自覺行為，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的'行為，敢于批評制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類、不按要求投放等不文明行為。
四、增強文明意識和環保意識，爭當文明萬寧人
不使用不合格塑料袋及一次性餐具，養成環保的生活習慣，倡導文明科學的生活方式，提倡重拎布袋子、重提菜籃子，重復使用耐用型購物袋，減少使用塑料袋，積極選用綠色、環保的包裝袋，共同營造節制使用塑料購物袋的良好氛圍。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
世界環境日學生倡議書 9
朋友們：
20xx年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”，中國確定主題為“踐行綠色生活”，旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，為生態文明建設奠定堅實的`社會和群眾基礎。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。為了人類，為了自己，為了我們的子孫后代，永遠有一個美好的生存環境，江永縣環保局倡議：
1、自覺保護環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。
2、大力節約能源。不使用一次性餐盒、一次性筷子等消費品，不浪費紙張、水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
3、使用環保電池，防止汞、鉻污染，慎用洗滌劑，減少水污染。
4、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個結再扔進垃圾箱。
6、提倡綠色出行，多騎單車，出行多乘公交車，健康環保兩不誤。
7、提倡科技創新，科學文明生產和工作，更新工藝、創造環保設備、改變傳統生存習慣，美化環境、再造環境。
8、要向朋友、同事、兒童和周圍的人廣泛宣傳節約環保知識，創造良好的家庭和社會環境，形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚。
地球只有一個，保護地球，就是保護我們自己。我們期待與您一起保護我們共同的家園，從“我”做起，向污染宣戰，為生命護航！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
世界環境日學生倡議書 10
校區師生：
20xx年6月5日是第xx個世界環境日，聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定為“可持續消費和生產”。中國的主題為“踐行綠色生活”，該主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚，為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。
為此，總務部向校區師生發出如下倡議：
一、增強意識，自覺環保。樹立環保責任意識把保護環境當作自己分內應當的事情，從小事做起，從身邊做起。
二、嚴守規定，安全實驗。統一收集實驗室廢氣、廢液、廢渣，并遵照實驗室安全管理規定妥善處理，避免環境污染。
三、節約資源，節能減排。節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧食。提倡雙面使用紙張，隨手關閉電源，合理使用供水系統，循環使用水資源，倡導“光盤”行動，宣揚節約風尚。
四、綠色消費，環保選購。培養勤儉節約的`消費觀、簡約環保的生活理念，抵制和反對各種形式的奢侈浪費、不合理消費。選購環保節能產品，拒絕白色垃圾。
五、重復利用，循環再生。自覺形成資源循環利用的理念，盡量一物多用，拒絕使用一次性物品。注意垃圾分類和資源回收，節約使用不可再生資源。
六、低碳環保，綠色出行。選購低排量或新能源汽車，每周少開一天車，盡量選擇公共交通出行。
廣大師生，善待地球，從我做起。讓我們積極行動起來，從點滴做起，愛護校園環境，愛護地球家園，為保護環境貢獻自己的一份力量！
xxx
20xx年6月x日
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