【必備】保護環(huán)境倡議書模板8篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編收集整理的保護環(huán)境倡議書8篇，歡迎大家分享。
保護環(huán)境倡議書 篇1
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
學校是我們的家，我們是學校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不 隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小 事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關(guān)愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
保護環(huán)境倡議書 篇2
親愛的同學們：
今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū)，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了�？墒窃谖覀兊陌嗉墶⑽覀兊男@卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀！為此，我代表三一班向各位同學發(fā)出倡議：
一、從節(jié)約一張紙開始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本，當成驗算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，人人有責，家家受益。節(jié)約紙張，保護環(huán)境。讓我們積極行動起來，為把我校、把平谷建設(shè)成一個清潔、美麗的地方而共同努力！
平谷九小三一班
20xx年9月20日
保護環(huán)境倡議書 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约�；拯救地球，就是拯救我們�(nèi)祟愖约�；改善環(huán)境，就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@！可日常生活中我們又是怎樣做的呢！
就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時候我經(jīng)常到那里玩耍，可是現(xiàn)在，那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。
原來是我們這里的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴重污染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣！
在我們生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。
因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：
環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起；
加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性；
發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時制止或及時報告有關(guān)部門；
作為學生，我們應(yīng)該經(jīng)常性地到有關(guān)機構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)，加強對環(huán)保的深刻理解；
低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源；不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；
每個人以身作則，環(huán)保節(jié)能無小事！
希望大家研究并接受我的倡議！
我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
保護環(huán)境倡議書 篇4
親愛的同學們：
今年以來，舉國上下，同舟共濟，奮力抗擊新型冠狀病毒肺炎的疫情。隨著當前疫情形勢的不斷好轉(zhuǎn)，我縣高三年級已經(jīng)開學，初三年級師生也將于5月7日回到校園。此次疫情更加使我們認識到，干凈整潔、優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來的不但是身心的愉悅，更是生命的安全。隨著復(fù)學腳步的不斷臨近，曲陽縣教育和體育局向全縣中小學生發(fā)出以下倡議：
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。疫情還沒有結(jié)束，隔離是阻斷傳染最有效的方式，也是打贏戰(zhàn)“疫”的關(guān)鍵。除復(fù)學外，請同學們盡量減少外出，減少不必要的人員接觸;注重個人衛(wèi)生和習慣，要保持住所通風良好，保持室內(nèi)空氣新鮮，如必須外出請佩戴口罩，到公共場所時，配合工作人員登記、檢測等安排，外出回家要按七步洗手法進行洗手。
二、養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣。帶頭并提醒他人節(jié)約用水用電，節(jié)約每一張紙，珍惜每一粒糧食，實施“光盤行動”;積極參加世界地球日、水日、氣象日、動物日、環(huán)境日、糧食日、無車日和“文明校園”創(chuàng)建活動，宣傳綠色環(huán)保和節(jié)能減排知識，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。
三、養(yǎng)成良好的文明習慣。不隨地吐痰，不在墻面、桌面、景物等公共設(shè)施上亂涂、亂畫、亂刻、亂踏，不損壞花草樹木;不在街道、車站、圖書館和學校走廊、樓梯上等公共場合追跑哄鬧、大聲喧嘩;不說臟話、謊話，講普通話，使用文明禮貌用語。
四、綠化美化凈化周圍環(huán)境。要學會尊重別人勞動，認真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等;將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、人人成為護綠天使�？匆姴晃拿鳜F(xiàn)象要及時勸阻，勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為，用“環(huán)保小衛(wèi)士”的實際行動影響周圍的人、改變周圍的人;積極參加“文明城市”、“文明校園”和“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動，傳遞正能量，爭做“小手拉大手”的新時代好少年。
曲陽縣教育和體育局
20xx年5月2日
保護環(huán)境倡議書 篇5
全國的小朋友們：
大家好!
新的世紀，我們渴望干凈的`地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花!讓我們立即行動起來!在此，我們發(fā)出倡議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來
的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
8、節(jié)約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。
9、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。
10、愛護花草�；ú菘梢詢艋諝�，美化環(huán)境。
保護環(huán)境人人有責，為了我們的未來，一定要保護環(huán)境.
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量，但是如果你們認真對待，每個人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!
保護環(huán)境倡議書 篇6
敬愛的社會大眾：
地球就像是呵護大家成長的母親一般，絲毫不求回報的向大家付出大家所需要的東西，哪怕這樣會損害她的生命。向地球不斷索取的大家就像是那可怕的吸血蟲一般。
最近我看了一篇名為《只有一個地球》的文章，文章上說到那些為了自己的利益而不計后果的損害或者破壞地球的人，還抱著地球如果被毀壞了便可以移居到別的星球上生存的幻想。然而宇航員在整個宇宙卻依然沒有發(fā)現(xiàn)第二個地球的存在。
地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。大家現(xiàn)在還有亡羊補牢的機會不要等到連這樣的機會都失去了才覺得惋惜，大家只有保護大家的地球，愛護環(huán)境，我希望從現(xiàn)在開始大家都能做到這些：
1.珍惜現(xiàn)在已經(jīng)開始被污染的空氣：將廢氣排放到空氣中的工廠應(yīng)該先把空氣進化了之后再排放，這樣工業(yè)廢氣才會隨之減少�？上驳氖�，大家看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。大家還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。大家還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源：如，煤、礦、木、水如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，大家就無法生存了。
3.珍愛水資源：水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，大家要節(jié)約用水。目前，學校倡導大家在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
雖然大家一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜大家的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
保護環(huán)境倡議書 篇7
同學們：
經(jīng)過我?guī)讉�月的觀察，我們的校園很美麗，但校園中也有一些美中不足的地方。
在走廊與道路上，躺著各種各樣的食品包裝，這些都是貪吃同學的“杰作”，還有紙團和筆。但是，許多同學既使看到了，也保持一種事不關(guān)己、視而不見的態(tài)度。在此，我在這給同學們提以下幾點建議：
1、召開主題班會，讓同學們多一些了解保護環(huán)境的知識。
2、在校園合適的地方張貼標語，號召同學們節(jié)約資源、保護環(huán)境。
3、看見垃圾，主動撿起垃圾，扔到相應(yīng)的垃圾桶里。
同學們，相信在你們的努力下，我們的校園會更加干凈整潔。
廖XX
20xx·12·5
保護環(huán)境倡議書 篇8
當你走進大自然中，腳落在散發(fā)著芬芳氣息的泥土上，舒服的感覺便會油然而生。這美麗的、生動的、可愛的大自然，正是我們的家園——地球。地球，是人類的母親，是生命的搖籃。但是現(xiàn)在，有許多人做出的事情都對地球不利，比如：亂扔垃圾、浪費水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農(nóng)藥等。
下面，我倡議：
1、不亂砍樹木�，F(xiàn)在有許多人都把樹木砍了蓋房子、補家具，鳥兒們沒有自己的家，都飛走了。如果沒有樹木，沙塵暴就會一直在你身邊轉(zhuǎn)悠;
2、不亂焚燒化學品。每次經(jīng)過郊區(qū)，都會聞到一些刺鼻的化學品燃燒的氣味，灣里的小商人焚燒電纜。走進沙灘，看見工廠的廢料大股大股的流進海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過氣;
3、不往河里到垃圾�，F(xiàn)在，有許多人都不自覺，吃完東西直接往河里扔，有些飯店把一些剩菜剩飯往河里倒;
4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上，多么舒適啊!當我正陶醉在這一美好環(huán)境時，忽然發(fā)現(xiàn)了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協(xié)調(diào)。這時候，一位中年男子走過來，手里拿著一個塑料瓶子，走過綠化帶連看也不看就是一扔，可憐的綠化帶又增添了一份“負擔”。不久，又有一個白白胖胖的小男孩經(jīng)過，也隨手把一個食品袋扔在上面�？吹竭@個場面，我不禁低頭嘆息了。
哎，你們知道么?就在70年以后，我們的地球?qū)媾R著十大危機，這些危機有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒……但是，也不能說地球必死無疑了，如果我們從我做起、從社會做起，保護地球，保護地球的生態(tài)平衡、自然資源……也許還可以有挽救的機會。同學們!我大聲的呼吁你們：讓我們一起保護我們共同的家園——地球吧!
倡議人：XXX
XX年XX月XX日
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