【精品】環(huán)保倡議書模板集合9篇
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，通過(guò)倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)保倡議書9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保倡議書 篇1
市長(zhǎng)xx：
今天是非常發(fā)達(dá)的地球，盡管環(huán)境條件看起來(lái)很樂(lè)觀，但也有非常顯著的隱患，這是人類制造出來(lái)的，：肆意砍伐樹木和修建一座化工廠，排放的有害液體。
“對(duì)人類的威脅更大的氣體，世界年度排放超過(guò)6億噸的……估計(jì)當(dāng)中去下一個(gè)世紀(jì)，地球表面有三分之一面臨危險(xiǎn)的土地荒漠化，每年6平方公里的土地荒漠化，威脅到60多個(gè)國(guó)家……“看這組尖叫號(hào)碼，人類，你感覺(jué)如何？
從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前出現(xiàn)的森林古猿直到現(xiàn)在人類的高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，為每個(gè)人從不停下來(lái)休息，自然是“需求”，這更開發(fā)人們的貪婪。
一個(gè)例子：中國(guó)的木蘭流，在50年代，這是一個(gè)明確的河，但現(xiàn)在它已經(jīng)滅絕的魚和蝦和骯臟的河流，和我們的地球母親更添一個(gè)疤痕。這，不是為了人類嚴(yán)重是一個(gè)叫醒服務(wù)嗎？
因此，我鄭重地還沒(méi)有意識(shí)的人的建議：
首先，人類征服可怕的天性，我們必須尊重自然。50字環(huán)保倡議書范文改造自然應(yīng)該慎之又慎，和嚴(yán)厲，勇于實(shí)踐和改進(jìn)，可以控制自然，使他們自己的利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的，不能重復(fù)發(fā)達(dá)國(guó)家“第一污染，在管理”的錯(cuò)誤。
第二，我們應(yīng)該從我做起，第一個(gè)選擇是有利于環(huán)保的生活方式。善待我們的家，善待地球，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。
資源保護(hù)減少污染的節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴小心用吸塵器，盡量使用soap，減少化學(xué)物質(zhì)在洗滌劑水污染。綠色消費(fèi)環(huán)境的選擇）使用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池，無(wú)磷洗衣粉，減少水和空氣污染）。傅家用制冷器具低買，沒(méi)有傅頭發(fā)用苔蘚和減少污染的臭氧層。重復(fù)使用多次使用
盡量少使用一次性用品，使用更耐用。如果不使用一次性塑料和處理，減少白色污染，不要使用一次性筷子，帶上你自己的購(gòu)物袋或者籃子50字環(huán)保倡議書范文�；厥昭h(huán)
不亂丟棄的廢物電池，如廢舊塑料垃圾，廢物；將垃圾分類、重用、資源回收利用，造福人類。保護(hù)自然事物并存
不要?dú)�，使用珍稀�?dòng)物和保護(hù)動(dòng)物，關(guān)心和保護(hù)野生動(dòng)植物的；造林，照顧好我們身邊的每一寸的綠色空間，每個(gè)植物花卉，每一塊樹木。注意健康保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰、不亂丟垃圾，而不是在公共場(chǎng)所吸煙，不要制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我提倡學(xué)生門來(lái)提高環(huán)保意識(shí)，還暗示的叔叔阿姨們加入我們的團(tuán)隊(duì)，為保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代的貢獻(xiàn)力量。
因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，拖延！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解倡議書的簡(jiǎn)單寫法，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)環(huán)境污染的看法以及對(duì)環(huán)境保護(hù)的希望，
2、激發(fā)幼兒熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紙、筆
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。
教師：垃圾嚴(yán)重影響我們的生活環(huán)境，除了老師、爸爸媽媽和小朋友一起愛護(hù)環(huán)境外，還有什么方法，可以讓更多的人一起參與愛護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中？
2、與幼兒一起寫倡議書。
提問(wèn)：你是怎樣看待垃圾問(wèn)題的？你想對(duì)街上的叔叔阿姨說(shuō)些什么？
3、根據(jù)幼兒的經(jīng)驗(yàn)，教師代筆以幼兒的口吻書寫倡議書。寫明倡議的原因、內(nèi)容、倡議人。
4、將倡議書內(nèi)容念給全體幼兒聽。
環(huán)保倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩大類。
不可回收垃圾主要包括廚余垃圾、有毒有害垃圾、和其他垃圾等。其中廚余垃圾包括果皮、菜葉、剩菜剩飯等，通過(guò)回收廚余垃圾可以用做化肥，變廢為寶；有毒有害垃圾包括油漆顏料、廢棄電池等，這些物品如果隨意丟棄會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境，產(chǎn)生危險(xiǎn)，我們應(yīng)該及時(shí)地將此類垃圾丟進(jìn)有毒有害垃圾桶；其他垃圾包括衛(wèi)生紙、餐巾紙等。
可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。這些可回收垃圾如果隨意丟棄，對(duì)我們?nèi)祟惖纳钜彩怯形：Φ�。如塑料制品難以分解,破壞土質(zhì),使植物生長(zhǎng)減少30%；填埋后可能污染地下水；焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體。
根據(jù)《城市生活垃圾分類及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。1、紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等。如報(bào)紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等；2、塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品。比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；3、金屬：各種類別的廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等；4、玻璃：有色和無(wú)色廢玻璃制品；5、織物：舊紡織衣物和紡織制品。
垃圾亂丟是垃圾，垃圾分類是資源。經(jīng)過(guò)分類的垃圾可以節(jié)約資源，是造福人類的好事，所以，我們四年四班全體同學(xué)倡議全校同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，把我們身邊的垃圾分類回收，讓我們一起舉手之勞做環(huán)保吧！
我們的口號(hào)是——舉手之勞做環(huán)保！
環(huán)保倡議書 篇4
敬愛的市長(zhǎng)伯伯：
您好！
地球，是我們?nèi)祟惖哪赣H，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹；駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們健康成長(zhǎng)；微風(fēng)，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰�？墒�，市長(zhǎng)伯伯您知道嗎，我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞！
大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶！他們，也不肯往前多走一步。
在回家路上，常�？梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面，因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦圩o(hù)她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。
家園只有一個(gè)，地球不能克��！據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界每年所散發(fā)出來(lái)的，對(duì)我們?nèi)祟惿眢w健康有較大威脅的物體竟高達(dá)6億多萬(wàn)噸！看到這個(gè)觸目驚心的數(shù)字，市長(zhǎng)伯伯您有何感想？
為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點(diǎn)倡議：
一、多植樹，少伐木。樹能夠凈化空氣，吸收對(duì)人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹，多一份氧氣，少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒(méi)有了樹木，我們?nèi)祟悤?huì)怎樣？如果所有的樹木都沒(méi)有了，我們?nèi)祟愐矔?huì)滅亡。因?yàn)椤蹬R在大樹身上的事，終究也會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩稀?/p>
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒(méi)有了水，所有的`生物都會(huì)死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因?yàn)橐磺猩夹枰�。然而，由于我們�(nèi)祟愃烈饫速M(fèi)水源，我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，瀕臨枯竭！這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)！因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為我們?nèi)祟愖约褐�！我們一定要保護(hù)水源，愛護(hù)水源，只有這樣，萬(wàn)物才得以生存下去。
市長(zhǎng)伯伯，您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎？期待您的回信！
祝您：
身體健康，工作順利！
環(huán)保倡議書 篇5
全體少先隊(duì)員：
以前，我們的大自然美麗極了，幾乎綠色包圍著我們的家園�？諝馇逍�，河水清澈。鮮艷的花，翠綠的樹隨處可見，樹上果實(shí)累累，美不勝收，簡(jiǎn)直是一個(gè)綠的天地。
可是現(xiàn)在，美麗的自然不見了，滿天的灰塵。小河也被污染了，變成了混濁的臭水。大地也沒(méi)有河水的滋潤(rùn)，失去了生機(jī)。是因?yàn)槲覀兊钠茐�，亂砍亂伐，隨便排除廢水。萬(wàn)物已經(jīng)哭聲一片。
所以我提出倡議：
1、工廠的廢氣，盡可能不往外排，要做好環(huán)保才可以開業(yè)。
2、不要再砍伐樹木。
3、不要亂扔垃圾。
4、不要往河里排臟水。
5、我們也要節(jié)約用水。
6、我們要多種植物。
我希望全校的少先隊(duì)員一起來(lái)保護(hù)我們的大自然，還給我們一個(gè)清新的生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，我相信大家一定能做到。
環(huán)保倡議書 篇6
同志們：
改革開放以來(lái)，中國(guó)的發(fā)展日新月異，人民的生活錦上添花。然而，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，在我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空；工業(yè)和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球，更是遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……這無(wú)疑不是大自然向我們發(fā)出的最后通牒！這一切的根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。面對(duì)這一現(xiàn)狀，我們所要做的便是倡導(dǎo)低碳生活。
低碳生活，對(duì)于普通公民來(lái)說(shuō)，是一種全新的生活方式。這種生活方式并不需要我們樹立大志、做出驚天立地的大事業(yè)，而是要求我們從身邊小事做起，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為節(jié)能減排低碳生活作出一份小小的貢獻(xiàn)。也許現(xiàn)在的你們并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限利處，那么我們來(lái)看幾個(gè)科學(xué)例子：
1.每人每年少買1件不必要的衣服 —年減排CO2 6.4 千克；
2.每人每月少用1次洗衣機(jī)洗衣服 —年減排CO2 3.6 千克；
3.每人每月少用1次洗衣機(jī)甩衣服 —年減排CO2 2.3千克；
4.每人每年少用1千克洗衣粉 —年減排CO2 0.72 千克；
5.每人每月少浪費(fèi)1千克糧食 —年減排CO2 11.28 千克；
6.每人每年少浪費(fèi)1千克畜產(chǎn)品 —年減排CO2 1.4 千克；
7.每人每月少喝1瓶啤酒 —年減排CO2 2.4 千克；
8.每人每天少吸1支煙 —年減排CO2 0.37 千克；
不錯(cuò)，正如你聽到的這樣，想做到“低碳”并不困難，每人每天減少一個(gè)“一”，那么全世界每年會(huì)減少無(wú)數(shù)個(gè)“一”。因此，為了完成這無(wú)數(shù)個(gè)“一”，我們發(fā)出如下倡議：
1.少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質(zhì)衣服，拒絕皮草和化纖衣服。
2.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品,如木筷、紙杯等，少用紙巾，重拾手帕，減少垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，回收資源。
3.不用洗衣機(jī)甩干衣服，讓其曬曬太陽(yáng)自然晾干，一次可減少2.3千克的二氧化碳排放量。
4.減少喝瓶裝水和飲料。因?yàn)楣S處理、灌裝、運(yùn)輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。
5.改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅可以節(jié)約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。
6.節(jié)約用電，使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源。適度使用空調(diào)，夏季不低于26℃；
7.盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就可以減碳近2千克。
8.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林。
9.每月少開一天車，購(gòu)買低油耗、低污染，同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行、騎自行車或乘坐公交車。
10.親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)。
應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳生活的理想傳播者，成為“低碳生活”的踐行者。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞到社會(huì)的每一個(gè)角落。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，低碳生活，匹夫有責(zé)！
二××三年五月二日
環(huán)保倡議書 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我們接受教育、積累知識(shí)、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所。我們渴望健康，渴望綠色，渴望良好的生活環(huán)境。所以，不斷增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，通過(guò)努力讓我們的校園環(huán)境更加整潔靚麗，不僅是學(xué)校發(fā)展的需要，更是我們每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。在我國(guó)提倡建設(shè)節(jié)約型社會(huì)之際，在學(xué)校建設(shè)綠色文明校園之際，我們校學(xué)生會(huì)也呼吁全體師生一同攜手，為建設(shè)綠色文明、節(jié)能環(huán)保的校園而努力。我們懇切地向師生們提出如下倡議：
1、變廢為寶：“分類回收 循環(huán)再用。”每班教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾(如廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等)置入其中，每周五下午放學(xué)后由各班班委將其送至校外的收廢品站變賣，所得錢款及時(shí)公示并作為班級(jí)的日常開支。
2、節(jié)約用水：我們用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，應(yīng)及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手，避免過(guò)量浪費(fèi)水;發(fā)現(xiàn)有水龍頭損壞應(yīng)主動(dòng)上報(bào)老師，或找管理人員及時(shí)更換。
3、節(jié)約用電：我們無(wú)論實(shí)在教室還是寢室，都要做到人走燈滅，要堅(jiān)決杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生;在光線充足時(shí)，不要開燈浪費(fèi)資源。
4、生活節(jié)儉：我們提倡綠色消費(fèi)，生活中不應(yīng)盲目攀比，不能隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐應(yīng)酌量打飯，要節(jié)約每一粒糧食;我們外出吃飯盡量不要使用一次性飯盒，因?yàn)樗炔恍l(wèi)生，也不環(huán)保。
5、養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣：我們應(yīng)自覺(jué)講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造噪音。學(xué)校添置了很多垃圾箱，我們多走幾步路，把廢物扔進(jìn)垃圾箱里，讓品德留在自己身上。
6、保護(hù)綠色環(huán)境：我們要做綠色的使者，愛護(hù)身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木!每天及時(shí)清理校園衛(wèi)生，保持校園的整潔美觀。
7、愛護(hù)學(xué)校公物：我們要以愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥;要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，愛護(hù)學(xué)校的一切財(cái)產(chǎn)，并堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)。
老師、同學(xué)們，“校園文明我文明，校園美好我美好”。讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)能環(huán)保型的和諧校園而努力吧!
倡議人：
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書 篇8
同學(xué)們:
你們好!今天我來(lái)向大家介紹保護(hù)環(huán)境的重要性.保護(hù)環(huán)境已刻不容緩，因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染問(wèn)題嚴(yán)重.為了地球，為了人類的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
記住，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!
環(huán)保倡議書 篇9
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。現(xiàn)在，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時(shí)，卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳英教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學(xué)區(qū)吃零食，保 持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動(dòng)賠償。
九、愛護(hù)圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁(yè)。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)校園正氣。
同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請(qǐng)讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生！讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，為我們美好的校園增光添彩！
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