文明就餐倡議書(shū)模板集錦8篇
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大，倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的文明就餐倡議書(shū)8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明就餐倡議書(shū) 篇1
民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說(shuō)：糧食是一個(gè)人的生活所系，而飲食安全又是第一位的。大家肯定都認(rèn)同這句話。但在我看來(lái)，整潔的就餐環(huán)境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒(méi)有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會(huì)大打折扣。
這一點(diǎn)，我想大家同樣不會(huì)否認(rèn)。因?yàn)樵谛@里，老師們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在咖吧里“歡樂(lè)”地啃著雞爪；有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓；還有同學(xué)在球場(chǎng)邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜測(cè)，可能是這些同學(xué)覺(jué)得食堂門(mén)口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺(jué)得大家的品味其實(shí)還是不錯(cuò)的！否則，怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有這樣的“重口味”！可見(jiàn)，整潔舒適的就餐是大家的共同需要！
但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關(guān)愛(ài)大家，方便大家，每周有一個(gè)班級(jí)可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法？當(dāng)你在食堂就餐的時(shí)候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當(dāng)你對(duì)的阿姨說(shuō)“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”，充分享受自己的選擇權(quán)時(shí)，后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學(xué)的感受？當(dāng)你和別人毫無(wú)顧忌的高聲談?wù)摃r(shí)，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了！
考慮到同學(xué)們有時(shí)候要吃些點(diǎn)心和泡面以換換口味，所以，學(xué)校允許大家把點(diǎn)心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn)，有時(shí)吃泡面的同學(xué)較多，以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒(méi)有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學(xué)吃完后，卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學(xué)吃完后半天沒(méi)有離席之意，導(dǎo)致其他沒(méi)有座位的同學(xué)只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。
同學(xué)們，你們已經(jīng)是一名高中生了，應(yīng)該是一個(gè)明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學(xué)校、老師以寬容之心對(duì)待大家，大家是否理解學(xué)校、老師的寬容，是否尊重了老師的權(quán)益，是否尊重了食堂工作人員的勞動(dòng)？這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標(biāo)是有距離的。所以，營(yíng)造文明的就餐環(huán)境應(yīng)該是全體師生共同的責(zé)任！
因此，在這里我提出幾點(diǎn)倡議，我們師生共同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家！
【文明餐飲公約】
1、珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)。
2、進(jìn)出有序，服從引導(dǎo)。
3、自覺(jué)排隊(duì)，文明就餐。
4、保持距離，相互尊重。
5、愛(ài)護(hù)財(cái)物，保持衛(wèi)生。
文明就餐倡議書(shū) 篇2
最近食堂出了個(gè)在線調(diào)查，旨在了解職工對(duì)食堂工作的看法，并征集建議，態(tài)度誠(chéng)懇，我認(rèn)真回答了所有問(wèn)題，希冀伙食及用餐環(huán)境有所改進(jìn)。
但用餐環(huán)境的改善，固然有食堂管理方的責(zé)任，同時(shí)也需要我們廣大用餐人員通過(guò)自律共同維護(hù)。正如我們國(guó)家的很多事情，不僅需要國(guó)家倡導(dǎo)，也需要民眾推動(dòng)。文明用餐具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：
首先在排隊(duì)時(shí)，保持適當(dāng)距離，給前排人員保留足夠的空間和時(shí)間。銀行、售票處等有一米線，我們不必如此嚴(yán)格，但適度的私人空間還是應(yīng)該保留。
其次就餐時(shí)，降低音量，避免影響他人。常聽(tīng)歸國(guó)人員說(shuō)，國(guó)外餐廳通常都很安靜，這與用餐人數(shù)無(wú)關(guān)，完全是他們的餐桌禮儀、發(fā)言習(xí)慣所致。有人講話時(shí)不另起話題、開(kāi)小會(huì)，讓主講人用正常音量發(fā)聲即可，這樣可以有效降低用餐噪音。
餐桌禮儀還有：不發(fā)出咀嚼異音，喝湯吃面條不發(fā)出聲音，舌頭不伸出唇外，避免用勺子磕碰餐具發(fā)出響聲等。
最后，用餐完畢，倒餐盤(pán)時(shí)切忌大力扣擊餐盤(pán)，用勺子刮下即可，以免影響他人用餐。
曾聞?dòng)H戚在韓國(guó)，學(xué)韓國(guó)人在餐館用完餐用紙巾把盤(pán)底擦干凈，以減輕洗碗工負(fù)擔(dān)，不禁深為先進(jìn)國(guó)家的文明程度折服，國(guó)民素質(zhì)可見(jiàn)一斑，國(guó)人當(dāng)急起直追。
現(xiàn)在普遍存在餐后剩余食物過(guò)多問(wèn)題，大家應(yīng)該有認(rèn)識(shí)的實(shí)踐光盤(pán)行動(dòng)，提倡不夠再補(bǔ)，避免一次夾取過(guò)多，造成浪費(fèi)。
調(diào)整一下菜品擺放次序，也有助于減少浪費(fèi)。如把葷菜發(fā)放從隊(duì)尾移到隊(duì)前，因葷菜幾乎是每人必領(lǐng)的，現(xiàn)在的菜品排放順序容易造成夾菜過(guò)多。如此調(diào)換一下，就餐人員就能依據(jù)分配到的葷菜，調(diào)整素菜的取量了。浪費(fèi)減少了，節(jié)約的成本就可以用來(lái)提高菜品質(zhì)量。
綜上，期待大家共同付出努力，以打造更加舒適的用餐環(huán)境。
文明就餐倡議書(shū) 篇3
同學(xué)們，當(dāng)您步入餐廳時(shí)，是否會(huì)因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯?是否會(huì)舉著餐盤(pán)左躲右閃，生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯，此時(shí)你是否想過(guò)，如果大家都能排隊(duì)打飯，文明就餐，就不會(huì)為這些事情而煩心!為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng)，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，我紀(jì)檢部特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)打飯，不插隊(duì)、亂隊(duì)。
二、根據(jù)自己的飯量添補(bǔ)，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳統(tǒng)。
三、注意維持桌面衛(wèi)生，飯后自覺(jué)把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。
四、愛(ài)護(hù)餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。
五、在餐廳不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事，注意個(gè)人形象。
六、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問(wèn)題，或?qū)Σ蛷d工作人員不滿，及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng)，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。
方便他人，就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來(lái)極大的幫助，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍!
文明就餐倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學(xué)共同的向往�？墒乾F(xiàn)在，你大概還在為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言，甚至還正在眼前冗長(zhǎng)的隊(duì)伍而煩惱
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎 ?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎 ?
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1.請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2.請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3.點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜，使用文明用語(yǔ)，看到老師應(yīng)主動(dòng)讓老師先行!
4.注意食堂的相應(yīng)規(guī)定，不得使用現(xiàn)金買(mǎi)飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應(yīng)賠償。
5.食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
6.請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)⒁庾约旱?儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生與后勤部門(mén)、食堂方面的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習(xí)慣，收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!
膳食委員會(huì)
xx年x月x日
文明就餐倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學(xué)同的向往。可是現(xiàn)在，你大概還在為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言，甚至還正在眼前冗長(zhǎng)的隊(duì)伍而煩惱……
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎 ？
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎 ？
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧！
�。�(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
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�。c(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜，使用文明用語(yǔ)，看到老師應(yīng)主動(dòng)讓老師先行！
�。⒁馐程玫南鄳�(yīng)規(guī)定，不得使用現(xiàn)金買(mǎi)飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應(yīng)賠償。
�。程镁筒偷臅r(shí)候盡量避免使用一次性方便筷，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
�。�(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)�，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生與后勤部門(mén)、食堂方面的同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習(xí)慣，收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，為同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！
文明就餐倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
食堂是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力。可是現(xiàn)在走進(jìn)食堂，你也許為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，也許為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言，甚至還在為打飯擁擠而煩惱……
為增強(qiáng)同學(xué)們的文明認(rèn)識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng)，為我們自己營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的就餐環(huán)境，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)主動(dòng)響應(yīng)我們的倡議吧!
1、愛(ài)惜糧食，按需購(gòu)餐，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、保持優(yōu)良的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減少了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)�，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、使用校園卡消費(fèi)，不使用現(xiàn)金買(mǎi)飯。使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生，又耽誤時(shí)間，使用飯卡既省時(shí)又方便，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也容易查找解決。
6、不多占座位，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便他人，就是方便自己。
7、注意飲食衛(wèi)生，不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜，既保護(hù)自己也保護(hù)了環(huán)境。
8、愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施，不隨意移動(dòng)桌椅，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
9、尊重食堂工作人員，服從管理，對(duì)工作人員服務(wù)不滿意，可及時(shí)向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，如實(shí)反映，妥善解決。
“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”，文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們以養(yǎng)成優(yōu)良的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)良形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力!請(qǐng)同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校建設(shè)國(guó)家職業(yè)教育改革示范學(xué)校做出貢獻(xiàn)!
文明就餐倡議書(shū) 篇7
同學(xué)們：
當(dāng)您步入餐廳時(shí)，是否會(huì)因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯?是否會(huì)舉著餐盤(pán)左躲右閃， 生怕不小心將菜水灑在別人身上?是否曾經(jīng)看著座位上的書(shū)包卻找不到座位就餐?是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……，此時(shí)你是否想過(guò)，如果大家都能排隊(duì)買(mǎi)飯，文明就餐，就不會(huì)為這些事情而煩心!為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng)，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，我院特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)買(mǎi)飯，不插隊(duì)、亂隊(duì)。
二、為了維護(hù)自己的財(cái)物安全，也為了他人的方便，不用書(shū)包等物品占座。
三、根據(jù)自己的飯量買(mǎi)飯，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳 統(tǒng)。
四、注意維持桌面衛(wèi)生，飯后自覺(jué)把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。
五、愛(ài)護(hù)餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。
六、在餐廳不大聲喧嘩，不在餐廳內(nèi)喝酒、抽煙，不做影響他人就餐的事，注意個(gè)人形象。
七、注意飲食衛(wèi)生，不用有毒有害塑料袋盛飯，用校園卡或?qū)Ｓ蔑埰辟I(mǎi)飯，不隨地吐痰、 亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?/p>
八、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問(wèn)題，或?qū)Σ蛷d工作人員不滿，及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng)，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。
方便他人，就是方便我們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來(lái)極大的幫助，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍 !
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明就餐倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
餐廳是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，自覺(jué)收拾餐具，則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力，當(dāng)代大學(xué)生的健康成長(zhǎng)事無(wú)巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,文明就餐，溫馨你我，共創(chuàng)食堂新環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)文明就餐者，;文明就餐一直是我們每位大學(xué)生共同的向往�？墒乾F(xiàn)在，你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?
你想為學(xué)院評(píng)優(yōu)評(píng)先貢獻(xiàn)自身的力量嗎?
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務(wù)，又方便了其他的同學(xué)。
4、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)辉诓蛷d內(nèi)吸煙喝酒，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、請(qǐng)不要多占座位，多拿筷子，每人一雙筷子足矣。方便他人，就是方便自己。
6、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
8、請(qǐng)不要在就餐大廳內(nèi)張貼廣告、海報(bào)和其它宣傳物、標(biāo)志物，禁止在就餐大廳內(nèi)堆放其它物品
9、請(qǐng)尊重餐廳工作人員，對(duì)工作人員的服務(wù)不滿意，可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng)，不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，逐級(jí)反應(yīng)，妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要大家與后勤集團(tuán)飲食服務(wù)中心的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!
倡議發(fā)起后，蘭州交通大學(xué)學(xué)生會(huì)伙委會(huì)將聯(lián)合各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部成立學(xué)生督導(dǎo)組，檢查學(xué)生的就餐情況，勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為，希望同學(xué)們積極配合。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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