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      1. 環保倡議書

        時間:2021-04-27 10:33:50 倡議書 我要投稿

        實用的環保倡議書范文7篇

          在社會發展不斷提速的今天,倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。大家知道倡議書的格式嗎?下面是小編為大家收集的環保倡議書7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的環保倡議書范文7篇

        環保倡議書 篇1

        全體同學們:

          曾幾何時,“明月松間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。

          曾幾何時,偉大詩人喬治鉑金斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹!敝敢鴰状藚⑴c環保,美化環境。曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,1998年的洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。

          曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”,這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。

          “我環保我參與”這個嚴峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。就在我們享受著現代科技給我們帶來的方便與滿足時,洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報告,這猶如一個晴天霹靂,給了我們當頭一擊。這是怎樣的一種打擊?我們正經歷嚴峻的考驗,保護環境,保護環境 ,每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎? 對,就這么簡單!請記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

          回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎? 歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恒的話題。

          參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保為榮、破壞生態為恥,拋棄“家大業大, 破壞點兒沒啥”的思想!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈!庇行┛此泣c滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。

          參與環保,從我做起,就是要在日常中體現。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

          是啊,我是浪花里的一滴水,我是一滴水,就要滋潤一寸土地!

          xx小學

          20xx年4月11日

        環保倡議書 篇2

        市民朋友們:

          今年6月17日至23日為全國節能宣傳周,6月19日為全國低碳日,為大力倡導勤儉節約的社會風尚,努力在全社會形成文明、節約、綠色、低碳的生產生活方式。在此,市文明委特提出如下倡議:

          做節能環保、綠色低碳的倡導者

          增強能源憂患意識和節約環保意識,改變傳統的消費陋習,抵制“奢侈消費”,減少生活中的碳排放,大力弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,養成良好的生活習慣,建立健康、文明、簡約、環保的生活方式,學習、掌握節能環保知識,形成節約光榮、浪費可恥的良好風尚。

          做節能環保、綠色低碳的踐行者

          1.綠色辦公。自覺養成隨手關燈、關緊水龍頭,關閉電腦、打印機等習慣,減少待機能耗;倡導網上辦公,推行無紙化辦公,減少紙張浪費;多走樓梯,少乘電梯;合理設置空調溫度,夏季空調溫度設置不得低于26攝氏度,空調運行期間應保持門窗關閉,為建設節約型單位做出表率。

          2.綠色生活。提高日常生活用水的循環利用率,洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;優先選購高能效家電、節水型器具等節能環保低碳產品;盡可能少用一次性制品(木筷、紙杯、塑料袋等);自覺踐行理性消費、適度消費和健康消費理念,堅持適度飲食,積極參與“光盤行動”,杜絕舌尖上的浪費;倡導垃圾分類減量,將廢棄物按照可回收和不可回收進行分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。積極參與植樹造林活動,愛護每一寸綠地、每一株花草和每一棵樹木;保護野生動植物,自覺不吃野生動物、不用野生動物制品,維護自然生態平衡。

          3.綠色出行。倡導多乘坐公共交通工具、步行、騎自行車等綠色出行方式;選購汽車時優先選擇新能源汽車和小排量汽車;機動車停車等候時熄滅發動機,減少污染物排放。

          4.綠色校園。愛護校園環境,做到不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物;呵護校園草木,做到不踩蹋草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木;不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物,共同保護校園環境。

          做節能環保、綠色低碳的宣傳者

          積極參與環保宣傳活動,以捍衛環境的實際行動去影響家庭行動起來、帶動單位行動起來、呼吁社會行動起來,在全社會形成珍愛環境、保護生態、崇尚自然、節約資源、造福后代的共識,使生態文明觀念成為全市人民共同的價值觀念。

          市民朋友們,讓我們從現在開始積極行動起來,從身邊做起,從點滴著手,強化低碳行動力度,引領倡導低碳美好生活,用實際行動為建設一個天藍、地綠、水清的博樂市貢獻力量,為慶祝中華人民共和國成立70周年獻禮!

          xx

          20xx年xx月xx日

        環保倡議書 篇3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          學校是我們接受教育、積累知識、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學習生活的場所。我們渴望健康,渴望綠色,渴望良好的生活環境。所以,不斷增強環保意識,通過努力讓我們的校園環境更加整潔靚麗,不僅是學校發展的需要,更是我們每個人應有的.責任。在我國提倡建設節約型社會之際,在學校建設綠色文明校園之際,我們校學生會也呼吁全體師生一同攜手,為建設綠色文明、節能環保的校園而努力。我們懇切地向師生們提出如下倡議:

          1、變廢為寶:“分類回收 循環再用!泵堪嘟淌液竺嬖O置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾(如廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等)置入其中,每周五下午放學后由各班班委將其送至校外的收廢品站變賣,所得錢款及時公示并作為班級的日常開支。

          2、節約用水:我們用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,應及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手,避免過量浪費水;發現有水龍頭損壞應主動上報老師,或找管理人員及時更換。

          3、節約用電:我們無論實在教室還是寢室,都要做到人走燈滅,要堅決杜絕“白晝燈”、“長明燈”的情況發生;在光線充足時,不要開燈浪費資源。

          4、生活節儉:我們提倡綠色消費,生活中不應盲目攀比,不能隨意浪費糧食,在食堂就餐應酌量打飯,要節約每一粒糧食;我們外出吃飯盡量不要使用一次性飯盒,因為它既不衛生,也不環保。

          5、養成衛生習慣:我們應自覺講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,不制造噪音。學校添置了很多垃圾箱,我們多走幾步路,把廢物扔進垃圾箱里,讓品德留在自己身上。

          6、保護綠色環境:我們要做綠色的使者,愛護身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木!每天及時清理校園衛生,保持校園的整潔美觀。

          7、愛護學校公物:我們要以愛護公物為榮,破壞公物為恥;要嚴格規范自己的行為,愛護學校的一切財產,并堅決抵制破壞公物的陋習。

          老師、同學們,“校園文明我文明,校園美好我美好”。讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建節能環保型的和諧校園而努力吧!

        倡議人:

        20xx年x月x日

        環保倡議書 篇4

          “咳咳”唉!又是奶奶在燒煤爐。這都什么年代了?還燒煤爐呀!盡管這是老小區,可也有不少人都在屋頂上裝了“太陽能”,都已經勸說過好幾回了,可奶奶總是說:“就這幾塊煤餅了,燒燒完得了······”可現在呢?又買來燒了。于是,我給奶奶做起了“思想工作”:

          現在觸目驚心的環境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾滿地······,連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發現DDT等農藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉。藍天碧水已經成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。這些都還不是人類自己造成的?砍伐樹木、挖掘河沙、殺傷動物······都是人類的一種慢性自殺!為什么以前條件不好,卻空氣好、環境好。而現在,條件好,空氣、環境都不好。也許,不久的將來,人類就將要滅亡!

          水,也是人類不可獲缺的寶貴資源。是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能存活;還是她,使生命繼續發展,越來越興旺,越來越發達。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?不是。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。當然,從地球上原始生命出現直到現在,水一直在為生命服務,任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過:水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經供不應求了造成這種情況的主要原因有兩個:第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當然,我們不能埋怨上蒼對我們的不公,給了我們一個缺水的星球;相反,我們應當感謝老天,為我們創造了一個美好的家園。

          聽到這兒,奶奶連忙滅了煤爐。找出了爸爸以前給她買的電磁爐和電熱水壺,用起了電。

          節能環保是你、我、他(她)的責任,更是大家的責任!

          要知道!地球,只有一個!

        環保倡議書 篇5

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          堅持節約資源和保護環境是我國的基本國策,關系人民群眾切身利益和中華民族的生存和發展。黨的十八大報告明確指出,把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置。節能,學校應走在全社會的前面。創建節約型校園是構建節約型社會的重要組成部分,我們理應義不容辭,以實際行動積極投身到節約型校園的建設工作中去。為此,我們特向全校師生提出如下倡議:

          一、做節能減排的倡導者。要增強能源憂患意識和節約環保意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,養成良好的生活習慣,建立健康、文明、簡約、環保的生活方式;學習、掌握節能環保知識,形成節約光榮、浪費可恥的良好風尚;廣泛宣傳,組織節能活動,在校園形成建設節約型校園的濃厚氛圍。

          二、做節能減排的實踐者。要從現在做起,從自己做起,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。

          1、開展節電行動。杜絕長明燈,充分利用自然光;隨手關燈,做到人走燈熄;隨手關電源,減少電腦等各種電器待機時間。

          2、開展節水行動。隨時關閉水龍頭,做到人離水斷,避免過量用水,嚴防跑、冒、滴、漏,杜絕長流水,發現漏水問題,應及時通知相關部門維修。

          3、開展節約用紙行動,減少一次性用品的使用,如紙巾、紙杯、筷子、方便碗、方便袋等。

          4、節約糧食,合理飲食。合理消費,不亂花錢,不盲目攀比吃穿,堅持以夠用為原則,提倡適度消費,不超前消費。

          老師們、同學們,讓我們積極行動起來,爭做勤儉節約風尚的倡導者、實踐者、示范者,營造人人講節能的濃厚氛圍,為確保學校節能環保工作落到實處,促進學校可持續發展,努力建設資源節約型和環境良好型校園做出積極的貢獻。

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

        環保倡議書 篇6

          近幾年來,地震、海嘯、旱災······這些自然災害一一向地球母親襲來,人們終于把保護地球環境視為焦點了。隨著世界溫度的升高,冰川也開始慢慢融化,旱災讓我們的土地寸草不生,又有許多地區被列入了嚴重缺水的名單······

          當人們為這些災難感到恐懼時,你們是否想過導致這些災難的罪魁禍首竟是我們自己!隨著社會的發展越來越快,許多人也紛紛過上了小康生活。可是過上小康生活后,他們便不再節約,比如電腦就算不用了也不會關。有人問他為什么,他會說:“這次關了,待會兒又要重新開電腦,真麻煩!” ······

          其實,浪費,就是在那些人所說的“麻煩”中產生的。

          錢,在許多人的眼中可是排在他們生命中需要的東西的首位。他們寧愿地球上多一片沙漠,也要在自己的“小金庫”里多加一筆“財富”。他們為了錢,把一片片茂盛的樹林踏為平地。當他們得意洋洋地數著自己手中的鈔票時,森林里的那些小動物卻在著急地尋找著它們的家園。為了錢,他們不惜殘害珍惜動物的生命,讓許多動物面臨滅絕的危險······

          擦亮你的眼睛看看現在的世界吧,你還會那樣胡作非為嗎?難道未來的人類真的要離開這個我們已經生活了千百年的美麗星球,再去別的行星上尋找我們的“美好家園”嗎?難道就沒有辦法讓地球恢復以往的“青春”嗎?有,那就是再讓每個人都擦亮自己的眼睛看看世界吧!我們一定能從中找到辦法,并付出行動,一起來拯救地球!

          雖然我們的環境已經遭到破壞,但只要我們馬上行動起來,就一定能改善過來。就像3月27日晚大家所關注的全球熄燈一小時,就是要號召大家節約能源,進入“低碳”。什么叫低碳呢?所謂低碳,就是指較低的溫室氣體的排放。而低碳生活,就是指日常工作和休息時所消耗的能量要減少,從而減低二氧化碳的排放。只有這樣,我們的大氣才會減少污染,我們的自然資源才會減少浪費,我們的生存環境山才會常青,水才會常綠,我們的地球才會減少自然災害的發生。 由此可見,提倡低碳生活,是我們每一個地球人的責任!

          如何做到呢?其實很簡單:

          第一,我們以前都是用水龍頭沖水洗臉,現在就可以改成洗臉盆洗,這樣既省水,又可以把洗過臉的水二次利用,用來洗腳,或者拖地,或者沖廁所等等。

          第二,家里的裝飾性的燈泡太多,我們不用把它們全部打開。只要亮度足夠,只開一盞就可以。而且還可以把普通燈泡換成節能燈管,這樣既亮又省電。

          第三,家里蒸的、燉的盡量用高壓鍋。這樣既省時,又省煤氣。

          第四,叫爸爸媽媽盡量少開車。坐公交車或騎自行車,既節約能源,還能鍛煉身體呢。

          其實生活中可以節約的太多了。你只要稍微改變一下以前的習慣,就能為保護地球做出很大的貢獻!現在開始流行著一句話:“今天你低碳了嗎?”為了我們永遠擁有一個平安、美好的家園,我提議大家天天低碳!

        環保倡議書 篇7

          為了普及環保知識,強化同學們的綠色環保意識,使同學們養成良好的環保行為習慣,我們將開展 “爭做環保衛士,共創綠色校園”系列活動。垃圾的分類和廢舊紙張的回收是本次活動的主要內容。除此之外,學校還將開展環保知識競賽、“變廢為寶”手工制作比賽、“綠色環保小衛士”的評選等活動。希望同學們積極參與各項活動,同時,就本次活動我代表大隊部向全體同學發出倡議:

          1、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮、紙屑,不隨地吐痰。

          2、自覺參與到“彎彎腰,撿起一張廢紙,還校園一片整潔”活動中去,為學期末“綠色環保小衛士”的評選做好準備。

          3、認真學習垃圾分類的相關知識,并按照學校要求對垃圾進行分類投放。

          4、各班設立衛生監督輪值員,監督同學們是否按要求分類投放垃圾。

          5、愛護校園的每一株植物,不亂折樹枝、花草,不踐踏草坪。

          6、節約用水用電和紙張,愛惜糧食。做到隨手關水龍頭;人走燈滅;草稿本用完正面接著用反面;就餐時吃多少盛多少,不浪費糧食。

          7、課間休息或餐廳就餐時輕聲細語,不大聲喧嘩,拒絕噪音污染,維護寧靜的學習和生活環境。

          同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從小做起,從身邊做起,從現在做起,爭做環保小衛士,用我們小小的努力創造出更加美好的環境,為我們的校園增添一抹綠色,為我們的地球母親增添一抹綠色吧!

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