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民族團結主題班會內容全文
在日復一日的學習中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會會前需要充分的準備，盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。那么，主題班會都有哪些類型的呢？下面是小編精心整理的民族團結主題班會內容全文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、教學目標：
（一）知識與能力：
1、知道民族團結的故事；
2、懂得各民族之間應互相尊重，平等相等，和睦相處；
�。ǘ┻^程與方法：；搜集民族團結的故事，讓同學們了解新疆近期幾起暴力；
�。ㄈ┣楦袘B度與價值觀：
1、敬仰維護民族團結的人，培養各民族之間團結友愛；
2、收集我們周圍有關民族和睦團結的資料；
二、教學重點: 使學生懂得各民族之間應互相尊重，平等相等，和睦相處。
三、教學策略：
1、運用多媒體課件渲染氣氛，創設情景，激發學生興趣。
2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內容。
3、自己動手收集資料法。
四、活動時間：一課時 活動過程：
一、創設情境，導入新課。
看大屏幕你認識這些少數民族嗎?
二、學文明理，激情導行。
（一）學習認識中華民族是一個大家庭。
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�。ㄈ┟褡鍒F結知識搶答（附資料）
1、我國人口最多的少數民族是（C）A：蒙古族B：維吾爾族C：壯族D：回族
2、藏族的《格薩爾》，蒙古族的《江格爾》，（D）族的《瑪納斯》，被稱為中國的三大英雄史詩
A：維吾爾B：哈薩克C：烏茲別克D：柯爾克孜
3、我國當代著名史學家翦伯贊先生，是湖南省桃源縣人，（D）族。A：苗B：土家C：回D：維吾爾 4、1953年11月，在（B）舉行了全國民族形式體育表演競賽大會。1984年，國家民委、國家體委將這次體育運動會定為第一屆全國少數民族傳統體育運動會。
A：北京市B：天津市C：上海市D：呼和浩特市
5、第七屆全國少數民族傳統體育運動會將于（C）在寧夏回族自治區舉行。A：20xx年B：20xx年C：20xx年D：20xx年
6、第四屆全國少數民族傳統體育運動會的主賽場設在廣西南寧市，分賽場設在（B）
A：新疆烏魯木齊B：內蒙古呼和浩特C：西藏拉薩D：云南昆明
7、對吐魯番坎兒井推廣起過很大作用的清朝歷史人物有(C)A、班超 B、張騫、C林則徐
8、回族運動員馬艷紅是我國第一個（B）世界冠軍。A：游泳B：體操C：田徑D：跳水
9、“烏魯木齊”是少數民族語言的音譯，原意是（A）A：優美的牧場B：青色的城C：日光之城D：平坦的地方
10、我國的五十五個少數民族中，識別最晚的是（C）族 A：保安族B：普米族C：基諾族D：毛南族
11、延邊朝鮮族自治州成立于（A）年9月3日 A：1952B：1953C：1954D：1955
12、（B）代維吾爾族農學家魯明善撰寫的《農桑衣食撮要》是我國最早的一部按月令記述農事活動的農業專著。A：宋B：元C：明D：清
13、堪稱中國的第一大伊 斯 蘭教圣地(C)A 哈密回王陵B喀什香妃墓C吐峪溝麻扎
14、（A）族著名作曲家鄭律成的作品《中國人民解 放軍進行曲》被定為中國人民解放軍軍歌。A：朝鮮B：滿C：回D：土家
15、我國滿族人口最多的省份是（A）A：遼寧B：吉林C：黑龍江D：河北
（四）歌曲《 大手拉小手 》馬吾烈江 麻東洋 買代提
�。ㄎ澹┟裾Z親密大接觸
讓我們一起先來玩一個游戲，這個游戲的名子叫——雙語詞匯大競猜。
女：下面我來說一下游戲規劃：
1、請各小組派一名民族同學站到臺前來，面向大屏。
2、小組其他成員背對大屏。
3、民族同學用民語說出物品的名稱，并同時可用手比劃，由漢族同學用漢語說出名稱。
4、每組5個名稱，時間為50秒,說出最多的為優勝。
5、如果民族同學用漢語不小心說出的物品名稱或用漢語說出物品名稱所含的字則不得分。
男：同學們你們通過剛才的活動學會了幾個物品的名稱，誰來說一下。
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�。ㄆ撸┱Z言對對碰。
男：語言是交流之門，我們班中哈薩克族和維吾爾族的同學比較多，那就讓我們通過下面游戲體會一下，學習非母語語言有多難，那么哈薩克族和維吾爾族同學學習漢語就有多難。到底有多難還是讓我們親自試一試。
女：下面我說一下游戲規則：
1、每組派出一名民族同學，說一句民語。
2、另一小組同學說出這句話的含義。
3、猜對的給該小組加分。
4、猜錯，則由民族同學教大家這句民語，學的最快的同學，為該同學所在組加分。
男：通過剛才這個游戲我們都收獲了什么呢？請大家談一談。
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三、班主任小結
今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深，我更相信這次主題班會后無論是民族同學還是漢族同學，我們都會更理解對方，我們班再不會出現下課時，漢族同學和民族同學各聚一堆的場景了，因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人，只有各民族之間彼此團結，相互幫助，相互尊重，共同繁榮昌盛，共同澆灌民族團結之花，我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力！
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