誠實(shí)守信主題班會大全(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)中，大家都參加過主題班會吧？主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那么，主題班會都有哪些類型的呢？下面是小編收集整理的誠實(shí)守信主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠實(shí)守信主題班會1
一、誠信主題班會的目的：
誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信，那么這個(gè)班級便失去了凝聚力;倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的禮貌又將何去何從所以作為家長和老師就應(yīng)正確的引導(dǎo)學(xué)生在生活中要講誠信，要學(xué)會做人、作好人。
二、主題班會的目的：
1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)必須要做一個(gè)講誠信的人，為了他人也為了自己。
4、如何做人怎樣做人
主持人：邊成宇(男)、李暢(女)
參加對象：全體同學(xué)
三、誠信教育主題班會準(zhǔn)備過程：
1.首先由班主任于班委會議上下達(dá)了開展此次班會的任務(wù)。
2.由班長李暢同學(xué)組織召開班委會，擬定班會的具體過程(包括資料、主持人、時(shí)間等，最后確定由文藝委員邊成宇與班長李暢同學(xué)擔(dān)任主持人。)
3.由文藝委員邊成宇同學(xué)與班長李暢同學(xué)確定班會的節(jié)目范圍與資料。
4.由文藝委員邊成宇同學(xué)著手查找相關(guān)資料，并在班級范圍內(nèi)擬定適宜的表演者。
5.由班長李暢同學(xué)與各表演者聯(lián)系，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
6.由文藝委員邊成宇同學(xué)邀請老師參與班會。
7.班會正式開始前，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8.班會結(jié)束后，由班長李暢同學(xué)組織班委會討論此次班會取得的成效。
9.由班長李暢同學(xué)寫此次班會的總結(jié)報(bào)告，上交于班主任
四、主題班會具體過程：
1.首先是李昕舫同學(xué)帶來了他的詩朗誦《選取》，在他深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個(gè)人的人生之中會面臨著許許多多的不同選取，而選取了誠信，就等于選取了一個(gè)成功的人生。
2.其次是活潑開朗的語文課代表李佳欣與多才多藝的文藝委員邊成宇合作演出的相聲《抄襲與玉米》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴(yán)重后果。
3.緊之后，為了提高班會的參與度，安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與�！稊�(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲，為了考驗(yàn)同學(xué)們對數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動起同學(xué)們的用心性，而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》，(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長串?dāng)?shù)字，讓其一一往后傳，但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)務(wù)必修改其中一個(gè)數(shù)字，所以越往后變化就越大，最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長，告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋�(gè)人都喪失一點(diǎn)誠信，整個(gè)社會將一片混亂面目全非，充分闡述了誠信的重要性及必要性，進(jìn)行了一次成功的寓教于樂。
4.然后是由體育委員劉同訓(xùn)同學(xué)與學(xué)習(xí)委員張名聲同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》，(由劉同訓(xùn)同學(xué)彈奏)，借機(jī)一展我班同學(xué)的`多姿風(fēng)采，班會就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。
5.最后，由班主任及副班主(特邀嘉賓)發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進(jìn)行評價(jià)。到此，誠信教育主題班會正式結(jié)束。
為什么要開展誠信教育(大家討論)
作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會的人，我們或許能夠沒有家纏萬貫，能夠不是達(dá)官顯貴，也能夠沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。
所以，為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會，讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會、融于生活!
五、班會總結(jié)：
就應(yīng)說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的用心配合下，這次以誠信教育為主題的班會進(jìn)行地十分順利，不僅僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。
在當(dāng)今社會中，不僅僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更就應(yīng)學(xué)會誠信、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年就應(yīng)從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的，而且，在精彩的班會活動中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。
誠實(shí)守信主題班會2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)
信誠是我們新城中學(xué)的校訓(xùn)，了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個(gè)人立足于社會的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強(qiáng)對他人、對社會的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;
理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。
2、教學(xué)難點(diǎn)
理解誠信是立身之本和交往之道;
了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授、討論
四、課前準(zhǔn)備
1、教師
課件準(zhǔn)備。
組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生：
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。
五、教學(xué)過程
導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取誠信元。活動規(guī)則：凡是弘揚(yáng)誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。
解密誠信銀行
1、說文解字話誠信理解誠信字面上的意思。
誠，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮小;信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：誠，信也，信，誠也。可見，誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。
教師：狼來了的故事婦孺皆知，小男孩因?yàn)橐辉僬f謊，而導(dǎo)致說話無人聽，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?
小結(jié)：誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用。
與誠信有關(guān)的小故事：
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：那不過是跟小孩子說著玩的。曾子說：決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。于是曾子把豬給殺了。
2.小珊迪的故事
18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。先生，請您買一包火柴吧，小男孩兒說道。我不買。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：可是我沒有零錢呀，先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來，這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了你的哥哥呢?紳士道。我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。走。我們?nèi)タ茨愕母绺�。去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：對不起，我沒有給您按時(shí)把零錢送回去，失信了。紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
體驗(yàn)誠信，誠信是金
1、誠信是立身之本
活動：銀行招聘啟示錄
有一個(gè)年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了健康、美貌、誠信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動起來。艄公說：船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。年輕人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會兒，把誠信丟進(jìn)了水里�，F(xiàn)在，這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包，來到了某銀行應(yīng)聘，假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員?
教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢?
小結(jié)：誠信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)，是一個(gè)人立足社會的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本，是人生最重要的財(cái)富。
2、誠信是交往之道
游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
設(shè)問：
A、如果你是前面的.人，你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
B、如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
誠信銀行大贏家：誠信的榜樣
誠信超人李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個(gè)外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴，說：從閣下言談之中看出，你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧。雖然這是個(gè)好機(jī)會，但李嘉誠感動之余還是說：先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的有限。外商聽了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，李嘉誠也悟出了坦誠第一，以誠待人的原則，并以此獲得了巨大的成功。
設(shè)問：
為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?
李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?
教師：具有誠信品德，堅(jiān)持誠信做事，才會獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。
3、誠信是社會的通行證
案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得天下第一中藥店的殊榮。
案例二：2021年中秋節(jié)前，著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光。南京冠生園事件影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。
設(shè)問：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚(yáng)四海、生意興隆，而冠生園會聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?
教師：誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證。
4、誠信大考驗(yàn)，贏取誠信元
如果你遇到了如下的情況，你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。
情景一：一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣2021元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天，小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?
情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問你時(shí)，你會怎么說?
情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事，你對小剛說：
情景四：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情，你會怎么做?
教師：在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。
5、評選誠信之星獲得最多誠信元組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。
班主任小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。一個(gè)人要想在社會立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德。不信于一時(shí)，則不信于一世，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)中不作弊，不抄作業(yè)、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
六、課外拓展
課后合作完成一份呼喚誠信，共筑誠信的倡議書。
七、教學(xué)評價(jià)
誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會秩序。做人需要誠信，誠信贏得尊嚴(yán)。無誠則有失，無信則招禍。誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。
誠實(shí)守信主題班會3
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能
了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個(gè)人立足于社會的通行證。
2、過程與方法
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀
增強(qiáng)對他人、對社會的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
（1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識；
�。�2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)；
�。�3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。
2、教學(xué)難點(diǎn)
�。�1）理解誠信是立身之本和交往之道；
（2）了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、教學(xué)過程
案例
一中國留學(xué)生,在德國某出名大學(xué)畢業(yè),想留在德國就業(yè).按他的成績,應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位.不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地拒絕了他?后來,一間小公司也是如此,他忍不住問為什么,才知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國讀書期間有三次乘電車逃票的記錄,認(rèn)為他人品有問題,不誠實(shí),而一個(gè)公司的員工如果不具備誠信的話,這間公司是無法經(jīng)營下去的`?所以?
引入課題：誠信
（一）、何謂誠信
誠信：誠實(shí)，守信用
——《現(xiàn)代漢語詞典》
通俗表述，就是說老實(shí)話、 辦老實(shí)事、做老實(shí)人
誠實(shí)信用原則：
誠實(shí)信用原則在私法領(lǐng)域尤其是在民法債權(quán)理論中被視為“帝王條款”、“最高行為準(zhǔn)則”，其基本語意是要求人們在民事活動中行使民事權(quán)利和履行民事義務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)講究信用，嚴(yán)守諾言，誠實(shí)不欺，在不損害他人利益的前提下追求自己的利益，否則將獲得不利的法律評價(jià)。我國民法通則第四條規(guī)定：民事活動應(yīng)當(dāng)遵循自愿、公平、等價(jià)有償、誠實(shí)信用的原則，這就以法律的明文規(guī)定確定了誠實(shí)信用原則在我國民法中的地位。
民法中的誠實(shí)信用原則即要求民事主體從事民事活動時(shí)，應(yīng)當(dāng)誠實(shí)、守信用、正當(dāng)行使權(quán)利和履行義務(wù)，其內(nèi)容具體體現(xiàn)為：
1、任何當(dāng)事人要對他人和廣大消費(fèi)者誠實(shí)不欺，恪守諾言，講究信用;
2、當(dāng)事人應(yīng)依善意的方式行使權(quán)利，在獲得利益的同時(shí)，充分尊重他人的利益和社會利益，不濫用權(quán)利加害他人。
看圖猜成語
（二）、為什么需要誠信
案例1、中國食品安全問題，你怎么看？
瘦肉精事件、地溝油事件、三氯氰胺事件
案例2、網(wǎng)上熱議話題：老年人摔跤該不該扶？你怎么看這個(gè)問題？
20xx年xx月20日早晨，彭宇扶起了被撞成骨折的老太太。事后老太指認(rèn)撞人者是彭宇。從一審到三審，最后雙方當(dāng)事人達(dá)成和解撤訴，此后各方三緘其口。
20xx年xx月21日上午，許云鶴看到王老太跨越路中心的護(hù)欄倒地受傷。許云鶴立即停下車，從車?yán)锓鰟?chuàng)可貼給老太包扎上，并撥打了120。
20xx年8月17日，村民林春緒救了被撞的八旬阿伯并送進(jìn)醫(yī)院，卻被阿伯家人咬定是肇事司機(jī)，不僅遭到圍困、指責(zé)、謾罵，最后被迫在醫(yī)院下跪！
20xx年8月26日中午12點(diǎn)多，長途車司機(jī)殷洪彬扶起了以為被撞傷的石老太，事后老太指稱殷為肇事者。幸而大巴裝了錄像設(shè)備得以真相大白。??
（三）、誠信與利益的關(guān)系
案例1
在國外訪問，見到幾個(gè)留學(xué)的中國孩子。一個(gè)孩子因?yàn)榻?jīng)常逃學(xué)，考試未能通過。我問：“通不過是不是要重修？”孩子得意地說：“別人要重修，我才不那么傻。”他告訴我，學(xué)校的規(guī)則是，考試沒有通過的學(xué)生，如果有醫(yī)生證明學(xué)生在考試期間生病了，可以在一定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)考。補(bǔ)考的卷子和原來的卷子基本一樣，大概只有百分之二十的題有差異�！拔铱梢宰尶纪暝嚨耐瑢W(xué)把題告訴我，這樣至少可以拿60分�！�
案例2
1985年的一天，張瑞敏的一位朋友在廠里買一臺冰箱，結(jié)果挑了很多臺都有毛病，最后勉強(qiáng)拉走一臺。朋友走后，張瑞敏派人把庫房里的400多臺冰箱全部檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)共有76臺存在各種各樣的缺陷。張瑞敏把職工們叫到車間，問大家怎么辦，大多數(shù)人提出有缺陷但不影響使用，便宜點(diǎn)處理給職工算了。當(dāng)時(shí)一臺冰箱的價(jià)格800多元，相當(dāng)于一名職工兩年的收入。
張瑞敏說：“我要是允許把這76臺冰箱賣了，就等于允許你們明天再生產(chǎn)760臺這樣的冰箱�！彼迹@些冰箱要全部砸掉，誰干的誰來砸，并親自掄起大錘子砸下了第一錘!很多職工流著眼淚砸了冰箱。然后，張瑞敏告訴大家——有缺陷的產(chǎn)品就是廢品。
（四）你我身邊的誠信
1、作業(yè)抄襲
2、??
3、??
（五）、群策群力：
高一正在試點(diǎn)無人監(jiān)考，談?wù)勀銓@一舉措的看法。
誠實(shí)守信主題班會4
一、教學(xué)目標(biāo)：
�。�、知道堅(jiān)守信用是中國人民的傳統(tǒng)美德，懂得做事要講信用。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的誠實(shí)守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。
�。�、通過這次班會，學(xué)習(xí)誠信這一道德準(zhǔn)則，使同學(xué)們知道誠信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的朋友，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠實(shí)守信的意識，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。引導(dǎo)學(xué)生平時(shí)能講信用，答應(yīng)別人的事要盡力去做，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，做一個(gè)誠實(shí)守信的文明學(xué)生。
二、課前準(zhǔn)備：
�。�、“誠實(shí)、守信，做文明學(xué)生”倡議書一份。
２、課前布置收集、閱讀有關(guān)名人堅(jiān)守信用的故事和他們的名言。利用活動課的時(shí)間到資料室查找并摘錄有關(guān)“誠實(shí)、守信”的名言及故事。讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。
3、背景設(shè)計(jì)：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實(shí)守信，做文明學(xué)生”字樣。
4、學(xué)生從以下幾個(gè)方面選擇1—2項(xiàng)作好準(zhǔn)備： （1）詩朗誦；（2）講故事；（3）小品；（4）辯論會。
三、活動過程：
【主持人】
�。校何覀兊淖鎳且粋�(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
�。ㄅ褐腥A民族是一個(gè)勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
（男）在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？
�。ㄅ┰谖覀冇龅狡D難困苦時(shí)，什么要永留身邊？
（男）它在我們身邊，離我們是那樣近；
�。ㄅ┧蛛x我們越來越遠(yuǎn)，是那樣模糊。
�。校┧俏覀冞h(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。
�。ㄅ┧褪俏覀�?nèi)松飞系呐笥?-
（合）誠信！
�。校焊郀柣�(jīng)說過“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。
�。ㄅ赫\信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無妄，誠實(shí)無欺。誠信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠實(shí)，才能善待父母，善待朋友，進(jìn)而維護(hù)更高層的社會關(guān)系。
�。ê希赫\信是中華的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福！我們今天的班會課主題："做一個(gè)誠實(shí)守信的人"。 主題班會《誠實(shí)、守信，做文明學(xué)生》現(xiàn)在開始！
【誠信小故事】
男：下面請欣賞誠信小故事《曾參殺豬取信》。 《曾參殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉�！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。”
女：接著我們欣賞第二個(gè)小故事，它會給你一些啟示。 《司馬光誠對買馬人》
�。ㄅ┧蛛x我們越來越遠(yuǎn)，是那樣模糊。
（男）它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。
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�。ê希┱\信！
�。校焊郀柣�(jīng)說過“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。
�。ㄅ赫\信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無妄，誠實(shí)無欺。誠信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠實(shí)，才能善待父母，善待朋友，進(jìn)而維護(hù)更高層的社會關(guān)系。
�。ê希赫\信是中華的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的誠
信，擁有誠信所帶來的幸福！我們今天的班會課主題："做一個(gè)誠實(shí)守信的人"。 主題班會《誠實(shí)、守信，做文明學(xué)生》現(xiàn)在開始！
【誠信小故事】
男：下面請欣賞誠信小故事《曾參殺豬取信》。 《曾參殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉�！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的.大事�！�
女：接著我們欣賞第二個(gè)小故事，它會給你一些啟示。 《司馬光誠對買馬人》
的時(shí)代，獨(dú)領(lǐng)市場經(jīng)濟(jì)的風(fēng)騷？一個(gè)非常重要的原因，就是誠信，視顧客為上帝，以信譽(yù)至上、質(zhì)量第一，虔誠地“待奉”“上帝”，誠招天下客，引來四方財(cái)。真可謂：一“誠”財(cái)源滾滾來。事實(shí)告訴我們，誰要是靠玩假弄虛，�！靶÷斆鳌保瑏砜用晒镇_，結(jié)果只會反被“聰明”誤，搬起石頭砸自己的腳。
不僅如此，誠信更是取之不盡、用之不竭的智慧。常言道，精誠所致，金石為開。想當(dāng)初，劉備智力孤危，只落得無處可托，無家可歸。但他有一顆厚道誠實(shí)之心，三顧茅廬，邀請臥龍。孔明敵不過劉玄德一片赤誠之心，為劉備運(yùn)籌帷幄，力挽狂瀾。劉備這一“誠”，請來了文韜武略，請來了一個(gè)智慧的化身，請來了三國鼎立的事業(yè)。就說現(xiàn)在的市場經(jīng)濟(jì)吧，大凡有為之士，無不是憑著真誠之心、誠實(shí)之德，招攬了許多高、精、尖人才，才得以成就一番大業(yè)的。
朋友，你想成為一個(gè)高尚的人嗎？你想有所作為嗎？那么，請你首先擁有做人的美德——誠信吧！
【身邊的人和事】
舉出班上有哪些誠實(shí)的同學(xué)，說說他們的事跡。又有哪些不誠實(shí)的同學(xué)，具體表現(xiàn)在哪些方面？
【大家辯一辯】
在一次英語考試，小杰得了90分。在放學(xué)的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副洋洋自得的樣子。碰見同學(xué)阿明，阿明對小杰說："小杰，今天這么高興，有什么喜事？"小杰說："你看我的試卷，我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪，問："小杰，你平時(shí)都不用功學(xué)習(xí)，哪來這么高分。"小杰說："看你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時(shí)偷看得來。"阿明說："你得來高分有什么用呢？這不是你的真實(shí)成績。"對于中學(xué)生，誠實(shí)的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊，不要為了一個(gè)成績或榮譽(yù)，就不誠實(shí)，弄虛作假。 聽了上面的故事，你有什么感受呢？
四、總結(jié)
孔子曰：自古皆有死，民無信不立。誠信是處理個(gè)人與社會，個(gè)人個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性 道德規(guī)范。國無信不立，家無信不立，人無信不立。誠實(shí)、守信是我們做人的7最起碼的準(zhǔn)則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強(qiáng)，誠實(shí)守信，做文明學(xué)生。
誠實(shí)守信主題班會5
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：初二（20）班教室
主持人：趙登洋或龔曉婷
主題：有禮貌，講誠信，爭做文明中學(xué)生
目的：為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠實(shí)、守信”的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生，結(jié)合巴川中學(xué)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)，同時(shí)發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。
準(zhǔn)備：1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。
過程：
1、主持人開場白：
老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言，校園需要每個(gè)人共同努力來建造，需要我們做文明的巴中人，在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。
我想問大家，你們文明嗎？我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。
2、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。
魏 攀：同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，課桌下，鼻涕到處抹。（邊說邊表演，全班大笑）
李忱穎：魏攀說的沒錯，我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重，舉兩個(gè)例子，班上的撮箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”。（一些同學(xué)默不作聲）
石浩霆：還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學(xué)以大欺小，以強(qiáng)凌弱，特別是欺負(fù)那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號。
主持人：剛才同學(xué)們說的是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象，不能這么做。
3、小品表演
《碰撞以后》
第一場：兩位同學(xué)，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。B走過身旁時(shí)，正好A轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時(shí)，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。
主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢？請大家看第二場。
第二場：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起！” B再微笑地說：“沒關(guān)系！”禮貌和解。
主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)文明的學(xué)生呢？
4、同學(xué)們討論、發(fā)言。
周詩麒：文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你
的嘴，不要罵人，不講臟話，不放野活，不起綽號，不亂吐，管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩，管好的你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財(cái)物，不要亂采亂摘。劉 歡：做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們
..的學(xué)校就會成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養(yǎng)的人，做別人稱道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。
夏歡：表里一致，做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。
主持人：下面我們請班長龔曉婷來宣讀倡議書。
5、倡議書
親愛的同學(xué)們：
學(xué)生，家之學(xué)子，國之未來。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開始，時(shí)刻緊記我們的口號：人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起！由此，班委倡議:
�。�1）、愛班愛校，說文明話，作文明人，塑造巴中學(xué)子文明形象。
�。�2）、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
�。�3）、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
�。�4）、戒除抽煙、酗酒，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
（5）、服飾整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
（6）、男女同學(xué)，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。 同學(xué)們，借此契機(jī)，端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹新風(fēng)。爭建文明學(xué)校！請記住我們的`目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭做文明學(xué)生。
主持人：下面我們請班主任做總結(jié)。
6、班主任總結(jié)
同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有追求，都有理想，都有志向，如果說巴川中學(xué)一片沃土的活，我們要在這里把我的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說是一支拐杖的活，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說巴川中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一名文明的中學(xué)生，為學(xué)校做一點(diǎn)事，為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩剑硐氲姆N子要播種，人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她。
誠實(shí)守信主題班會6
教學(xué)目標(biāo)：
1、結(jié)合生活中的具體事例和兒童的生活經(jīng)驗(yàn)，理解誠實(shí)守信的重要意義，懂得“人無信不立”的道理。
2、知道誠實(shí)守信是中華的傳統(tǒng)美德。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
通過本課的學(xué)習(xí)感受誠實(shí)是立身之本，理解“人無信不立”，理解誠實(shí)在待人處事中的作用，同時(shí)也使學(xué)生認(rèn)識到誠實(shí)守信是中華的傳統(tǒng)美德。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1，收集古今中外有關(guān)誠信的經(jīng)典事例。
2、把第八頁的故事講給周圍的人聽，完成調(diào)查問卷，了解人們對誠信的看法。
3、利用收集媒體中的相關(guān)報(bào)道，回憶自己的生活經(jīng)歷，調(diào)查周圍人的方式，了解有關(guān)不誠不信害人害己的事例。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
3課時(shí)
教學(xué)過程：
第一課時(shí)
一、談話引入新課
從前面的學(xué)習(xí)中我們了解到了什么是“誠”，什么是“信”，今天我們將繼續(xù)來探討“誠信”這一話題。
二、分組討論，續(xù)編故事。
1、課件出示第八頁故事情節(jié)。
2、分組討論：（1）那個(gè)扔掉誠信的青年人可能回成為什么樣的人？
�。�2）想象一個(gè)不講誠信的人在待人處事上會是什么樣？這樣下去其結(jié)果會是什么樣？
3、小組合作，用表演的形式把故事續(xù)演出來。
三、交流收集，了解人們對誠信的看法
交流課前調(diào)查的情況和問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果，看看劃去“誠信”的人占多大的比例，他們選擇丟掉誠信的理由是什么；不愿意丟掉誠信的人占多大比例，他們的理由是什么。
四、學(xué)習(xí)第九頁的案例，體會“人無信不立”的含義
1、課件出示第九頁的案例。
2、討論：
�。�1）僅僅是三次逃票的記錄使他失去了（工作的機(jī)會），這些公司為什么把誠信看的這么重要？
�。�2）在我們生活中，人們有時(shí)常常在不經(jīng)意中失去了誠信，然而當(dāng)誠信被丟掉時(shí)，同時(shí)也失去了什么呢？
3、小結(jié)
是啊，正如同學(xué)們所說的一樣，人如果丟掉了誠信，即使有著聰明的大腦，出眾的才學(xué)，也會因?yàn)椴槐簧鐣姓J(rèn)，他的才學(xué)機(jī)敏無法展現(xiàn)，金錢榮譽(yù)無法獲得，可見誠信是人立足與社會的根本，正如孔子所說的.（出示孔子的話）——人無信不立。
五、作業(yè)
通過收集媒體中的相關(guān)報(bào)道，回憶自己的生活經(jīng)歷，調(diào)查周圍人的方式，了解有關(guān)不誠不信害人害己的事例。
第二課時(shí)
一、談話引入
誠信是看不見、摸不著，然而在我們的生活中無處不在。假如失去誠信，最終受到傷害的會是誰呢？讓我們在生活中調(diào)查，用事實(shí)來說話。
二、“假如沒有誠信”交流會
1、孩子們展示自己課前收集、調(diào)查到的事例。
2、師補(bǔ)充一些視頻新聞資料：安徽省阜陽市不合格奶粉帶來的危害
3、引導(dǎo)學(xué)生看書中第10頁和11頁的插圖，結(jié)合交流的資料談?wù)勛约旱目捶ɑ蚋惺堋?/p>
三、分組討論、思考
1、當(dāng)社會失去誠信時(shí)，那些誠實(shí)守信的人們會受到什么影響？如果假貨充斥市場時(shí)，那些誠實(shí)守信做生意的商家會受到什么影響？當(dāng)人們之間失去了最基本的信任，那么誠實(shí)守信的人會受到怎樣的傷害？
2、欣賞小品：《失去誠信之后》
3、學(xué)生談感受。
四、總結(jié)、升華
和孩子們所擔(dān)心的一樣，在社會生活中，一旦失去了誠信，不僅給當(dāng)事人造成了直接的傷害，而且也使整個(gè)社會失去了安全感，人與人失去了最起碼的信任，我們呼喚誠信，誠信是一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)行業(yè)，一個(gè)社會所需要的寶貴品質(zhì)，他像金子一樣寶貴，不，他比金子更寶貴，所以人們常說（板書課題：誠信是金），生齊讀。
五、作業(yè)
收集古近中外有關(guān)誠信的經(jīng)典故事。
第三課時(shí)
一、談話引入
誠信是中華的傳統(tǒng)美德，回顧歷史有關(guān)誠信的經(jīng)典故事數(shù)不勝數(shù)，曾子殺豬就是其中之一。
二、欣賞故事，討論明理
1、課件出示曾子殺豬的故事。
2、一頭豬在當(dāng)時(shí)還是很貴的，曾子為了履行一句本來不經(jīng)意的承諾而殺了一頭豬，這是為什么呢？
3、以小組為單位圍繞以下問題續(xù)編故事：
（1）曾子的孩子聽了媽媽說回來要?dú)⒇i給他吃，非常高興，可是媽媽回來后沒有給他殺豬，他……后來，他的媽媽在給他許諾時(shí)，他會……
�。�2）曾子的孩子盼望媽媽能給自己殺豬吃，可又擔(dān)心，媽媽會不會只是哄他，不會真的殺豬。沒想到，爸爸和媽媽果然履行了承諾，他……
�。�3）曾子的妻子本想用這句話哄哄孩子，沒想到丈夫那么認(rèn)真，他無法理解丈夫的舉動。于是，夫妻爭執(zhí)了起來……
（4）曾子的妻子覺得丈夫說的有道理，以后，她再給孩子許諾時(shí)會……
4、小結(jié)過度
三、閱讀瞭望臺、暢所欲言
1、學(xué)生自由閱讀書中第13頁“瞭望臺”的內(nèi)容。
2、圍繞以下幾個(gè)問題進(jìn)行辯論：
�。�1）假如你是老師，遇到這樣的事會怎樣處理？
�。�2）假如你是社會中的一員，你是支持這位老師的做法，還是反對或不支持？（3）你認(rèn)為這件事曝光，是不是小題大作？
3、思考：這個(gè)女教師這樣做的目的，人們拿出這個(gè)問題來討論的理由。四、結(jié)合事例分析不誠信和善意的謊言的區(qū)別
1、課件出示兩個(gè)事例（圖片加配音）：
�。�1）身患重病的媽媽為了讓遠(yuǎn)方的女兒能安心工作，告訴女兒自己很健康。
�。�2）醫(yī)生和家人為了讓一個(gè)意志比較脆弱的病人能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，對她隱瞞病情。
2、討論不誠信和善意的謊言的區(qū)別，真確理解誠信的含義。
誠實(shí)守信主題班會7
設(shè)計(jì)意圖：
我們的教育對象是小學(xué)生，他們接受不了也理解不了空洞的說教，于是，我想到了那一則膾炙人口的《狼來了》的故事，故事中所蘊(yùn)涵的誠信道理教育和影響了無數(shù)我們的同齡人，《狼來了》的故事也總是以不同的版本在孩子們的身上上演。在學(xué)校，學(xué)生抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的孩子還甚至以說謊為榮，這不能不說是我們當(dāng)今教育中的一個(gè)誤區(qū)。由此我想到，人是從小就應(yīng)進(jìn)行誠信教育的，因?yàn)檎\信對每個(gè)人來說都是一筆享用終生的財(cái)富�！独莵砹恕返墓适轮陨钊肴诵氖且�?yàn)樗顫娚鷦拥墓适滦问绞呛⒆酉猜剺芬姷�，而我們也�?yīng)該讓孩子在一個(gè)和諧的氛圍內(nèi)，愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對班級學(xué)生的實(shí)際情況我設(shè)計(jì)并開展了一系列“誠信”教育活動，《誠實(shí)守信》主題班會是其中的一個(gè)活動，展現(xiàn)的是本班學(xué)生對誠信的認(rèn)識，思索和實(shí)踐。
教育目標(biāo)：
1、通過活動讓隊(duì)員了解什么是誠信，明白誠信的重要性，知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是少年兒童做人的根本。
2、培養(yǎng)隊(duì)員正確的道德觀念，使隊(duì)員能從內(nèi)心具有做一個(gè)誠信人的愿望。
3、通過活動讓隊(duì)員知道在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到誠實(shí)守信，培養(yǎng)隊(duì)員良好的'行為習(xí)慣。
教育重點(diǎn)、突破口：誠實(shí)守信主題班會明白什么是誠信，怎樣才算是一個(gè)誠信之人。對自身或他人的行為的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
活動過程：
一、教師談話導(dǎo)入，引出“誠信”
師：同學(xué)們，上學(xué)期我曾答應(yīng)過大家對學(xué)習(xí)進(jìn)步特別快的同學(xué)要進(jìn)行獎勵，但我竟然把這事給忘了，趁這個(gè)機(jī)會補(bǔ)上這些同學(xué)的獎品，履行我對大家的承諾。 （致歉并發(fā)獎）（這一環(huán)節(jié)是根據(jù)班級實(shí)際而設(shè)計(jì)的，目的在于讓學(xué)生明白，其實(shí)每個(gè)人都會有不誠信的時(shí)候，老師也不例外，但是知錯就改也是一種誠信的表現(xiàn)。）
二、說誠信
師：同學(xué)們，今天我們班會的主題是“誠信伴我行”。請大家看大屏幕，大家看到了——（同學(xué)齊答：誠信）。誰能解釋一下“誠信”這兩個(gè)字。（指名回答）
“誠”誠實(shí)待人；“信”，信守承諾。誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們少年兒童的做人根本，那么我們該如何做到誠實(shí)守信呢？看看我是不是能從下面的一個(gè)小故事中得到一些啟發(fā)？有請祁鵬程同學(xué)。
（故事：《捧著空花盆的孩子》）
師：聽了剛才的故事以后，你有什么感想呢？請大家暢所欲言。（學(xué)生暢所欲言）
師：是啊，我們同學(xué)說得真好，如果這個(gè)世界上只有一個(gè)捧著空花盆的孩子，那該是多么悲哀的事啊，聽了這個(gè)故事和同學(xué)的討論，老師想起了這樣一個(gè)故事（講述故事：有一個(gè)士兵，非常不善于長跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人，一個(gè)人孤零零地跑著。跑著跑著，遇到了一個(gè)岔路口，在他面前有兩條路，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小路。他停頓了一下，心想，軍官跑的這條路一定是條捷徑，如果沿著這條路跑，興許能早點(diǎn)跑到終點(diǎn)，但是這樣一來，雖然沒有人會看見，卻違背了自己一向以來“誠信“的原則，猶豫了一會兒，他最終決定朝著士兵的小徑跑去
師：故事講到這里，我想請大家猜猜看，故事的結(jié)局會是怎樣的？（學(xué)生發(fā)揮想象）
師：正如大家所想的，當(dāng)他跑到終點(diǎn)時(shí)，主持比賽的軍官告訴他，他獲得了比賽的第一名，過了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，在岔路口誠實(shí)守信，是多么重要。 其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常要面臨一些選擇，那么如果是你，你會作出怎樣的抉擇呢？請大家先聽一個(gè)小品《誠信擺渡人》。
師：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，相繼失去了更多，同學(xué)們，如果你是小品中的坐船人，你會作出什么選擇呢？（組織交流）
師：老師很高興，我們都沒有丟棄誠信，是的，不管遇到怎樣的情況，誠信千萬不能丟，但有人卻說：在當(dāng)今社會，誠信已經(jīng)離我們而去了，真的是這樣嗎，課前老師讓大家去觀察，回憶，收集一些誠信身邊人，身邊事，我們能不能用事實(shí)來證明，誠信并沒有離我們而去。（學(xué)生交流課前收集）
（其實(shí)這一環(huán)節(jié)關(guān)鍵是在課前的收集，學(xué)生在收集誠信事例的過程中，會看到聽到平時(shí)不去注意和關(guān)心的事情，在這過程中達(dá)到自我教育的目的。所以課前教師也應(yīng)該適當(dāng)參與他們的活動，在與學(xué)生的探討中加以引導(dǎo)。）
三、做誠信
師：誠信并沒有離我們而去，我們更不能讓誠信離我而去。作為一名小學(xué)生，我們又應(yīng)該從哪些方面努力，做一個(gè)誠實(shí)守信的人呢？
�。▽W(xué)生回答，媒體出示：真實(shí)不欺—— 對他人不欺騙。
表里如一——對自己不欺騙。
信守諾言——說到做到，對自己、對他人負(fù)責(zé)。）
根據(jù)同學(xué)們的回答，老師概括了三點(diǎn)誠信要求（師生共讀）
師：在我們的學(xué)習(xí)生活中，也許在不經(jīng)意間就會把誠信丟在一邊，拋之腦后，不知在我們身邊或者在我們自己的身上有沒有發(fā)生過這樣的事呢？
（指名交流）
師：同學(xué)們，誠信并不是光靠嘴上說說而已，我們必須付諸行動，要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，我們首先必須要勇于面對并改正自己曾經(jīng)不誠信的行為，下面老師給大家一點(diǎn)時(shí)間，寫寫自己的不誠信。
�。▽W(xué)生各自寫自己曾經(jīng)不誠信的行為）
師：古人常常用白鶴來比喻那些品德高尚的人，今天，老師就想讓大家用我們手中這張紙來折一只鶴，讓這只鶴帶走你的不誠信。
�。◣熒舱埴Q）
師：做誠實(shí)守信的人，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，下面我們就在這只鶴一邊翅膀上寫上你今后的誠信目標(biāo)。（每個(gè)人根據(jù)自己實(shí)際情況制定不同的目標(biāo)） （隨機(jī)指名讀讀自己的目標(biāo)）
�。◤拿總�(gè)人制定的目標(biāo)中可以看到學(xué)生對誠信的認(rèn)識，對自己誠信的要求，同時(shí)寫下來也是對他們行為的一種約束，使他們認(rèn)識到誠信并不是光靠嘴上說說而已，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也是要通過平時(shí)的不斷努力。）
師：現(xiàn)在，我們每個(gè)同學(xué)的心中都有了一個(gè)誠信目標(biāo)，那么我們能不能做到呢？讓我們大聲地說出我們共同的承諾：誠信，我能行！
（在紙鶴的另一個(gè)翅膀上寫上共同的承諾，并簽上自己的名字）
四、總結(jié)
有我們曾經(jīng)的不誠信，有我們今后的誠信目標(biāo)，更有我們共同的承諾，老師將幫你們把這只紙鶴收藏起來，如果有一天，你告別了你的不誠信，達(dá)到了你的誠信目標(biāo)，成了大家可以信賴的人，那么你就可以拿回這一只紙鶴，并且在你的成長手冊上將添上這樣一枚“誠信章”。老師希望每一個(gè)同學(xué)都能帶著誠信離開這個(gè)校園，老師希望你們畢業(yè)的那一天這只盒子是空的，你們說老師的這個(gè)愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢？（把這次誠信教育與爭章活動結(jié)合在一起，旨在通過爭章活動使誠信教育得以延續(xù)，滲透到日常教育活動中。）
誠實(shí)守信主題班會8
一、設(shè)計(jì)背景：
誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證；就國家而言，是立國之本！而現(xiàn)實(shí)生活中，包括學(xué)生群體中都存在不講誠信的現(xiàn)象。有鑒于此，希望通過這堂主題班會，使學(xué)生在深入了解誠信含義的基礎(chǔ)上，真正把“誠信”作為為人處世的基本原則，崇尚誠信，遠(yuǎn)離不誠信的行為，爭做誠實(shí)守信的新一代。
二、班會目標(biāo)：
1、使學(xué)生明確誠信的含義，理解“誠信”對于自身發(fā)展的重要意義。
2、使學(xué)生崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3、通過社會上有關(guān)“不誠信”現(xiàn)象，使學(xué)生懂得誠實(shí)守信必須從現(xiàn)在做起，從我做起，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中踐行誠信，為構(gòu)建“講誠信、守信用”的和諧社會而努力。
三、班會準(zhǔn)備：
1、多媒體課件及相關(guān)資料。
2、準(zhǔn)備“誠信”趣味問答試題。
四、班會形式：
敘述、談話、討論、問答、競賽等形式。
五、班會過程：
第一部分：感知誠信
1、導(dǎo)語（ppt出示）
21世紀(jì)是社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。什么是誠信？
2、討論：什么是誠信？
明確：誠-------忠誠老實(shí)、實(shí)事求是
信-------言而有信、信守承諾
3、指出：誠信適用于一切領(lǐng)域
曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實(shí)的人，那些不誠實(shí)的生意多數(shù)都會破產(chǎn)。
他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會得到報(bào)應(yīng)的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領(lǐng)域�！�
4、出示主題：誠信在你我身邊
第二部分：體驗(yàn)誠信
1、ppt出示三則材料
�、俟鸫髮W(xué)的校訓(xùn)
②觀看視頻“一諾千金”
�、酃适拢罕镜隂]有溫州貨
想一想：以上三則材料讓我們明白了什么道理？（誠實(shí)守信，是一種必備的優(yōu)秀品質(zhì)、是交往之道、是社會的通行證。）
2、人無信不立
誠實(shí)和守信就好象人字的.一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。
�、龠�記得嗎？那些年，那些丑陋！ppt出示幾則誠信故事：
古代版的“狼來了”和現(xiàn)代版的“狼來了”-----做人不誠信，害人害己。
留學(xué)生的求職遭遇-----做人不誠信，往往會因小失大。
�、谑フ\信，讓人性如此丑陋；擁有誠信，讓人性如此美麗！
ppt出示一個(gè)美麗的現(xiàn)代寓言：為亡夫還債
陳美麗的故事告訴我們：誠信，是立身之本！人，因誠信而美麗！
ppt出示：人無信不立
在誠實(shí)公平中長大的孩子；將來必定能夠堅(jiān)持正義真理！
3、企無信不興（誠信是經(jīng)商之魂）
①案例分析。
ppt出示：一架由東京直飛倫敦的波音747客機(jī)有353個(gè)座位，20名機(jī)組人員，飛行一趟需要1000萬元成本。然而在一次航班中，該機(jī)僅載一名女乘客。為什么這架飛機(jī)的主人——英國航空公司會這么不惜血本呢？原來，這架飛機(jī)由于技術(shù)故障，延遲了20個(gè)小時(shí)起飛。當(dāng)時(shí)，幾乎所有乘客都改變了計(jì)劃，轉(zhuǎn)乘其它客機(jī)，只有山本莉子留了下來。英國航空公司按照民航的慣例，寧可損失巨額成本費(fèi)用，為這一名乘客照常飛行。
想一想：你認(rèn)為他們的做法對嗎？（學(xué)生討論）
②“白云山”誠信創(chuàng)業(yè)的故事
�、郯倌昀系甑牟煌\(yùn)：北京同仁堂與南京冠生圓（ppt出示）
百年老店---北京同仁堂
創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。百年老店----南京冠生園事件
冠生園品牌的創(chuàng)始人是1918年到上海經(jīng)商的廣東人冼冠生，最早經(jīng)營粵式茶食、蜜餞、糖果。1925年前后，上海冠生園先后開設(shè)分店。其南京分店即是現(xiàn)“南京冠生園”的前身。93年時(shí)，南京冠生園引進(jìn)臺資，成立了南京冠生園有限責(zé)任公司。冠生園月餅不但在南京成為月餅品牌中的領(lǐng)頭羊，更是走向全國。
2001年中秋節(jié)前，百年老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光。南京冠生園事件影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿；有14％的消費(fèi)者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便申請破產(chǎn)。
思考：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚(yáng)四海、生意興隆，而冠生園會聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢？④中國武林新四大高手：爛皮鞋、毒膠囊、地溝油、三鹿高鈣奶，
簡稱：東鞋、西毒、南地、北鈣（ppt出示系列圖片）
企業(yè)的誠信，關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到民族興亡！
ppt出示：企，無信而不旺！
4、國無信不興
�、僬\信故事1：商鞅立木為信
商鞅是戰(zhàn)國時(shí)期的變法家。在變法前，商鞅先下令在秦國都城南門外立一根3丈長的木頭，然后在集市上張貼出布告說：誰能把此木頭從南門搬到北門，賞10金。由于不知是真是假，沒有人來。商鞅又把賞金長到50金。這時(shí)候，一名男子抱著試試看的心理，將木頭從南門扛到了北門，商鞅遵照承諾，立即當(dāng)眾賞給他50金，這一舉動轟動了整個(gè)秦國，人們一傳十、十傳百，大家都相信商鞅的確是個(gè)一言九鼎的人。后來，商鞅頒布的變法條例獲得了人們的信任，很快得以在秦國推廣。②誠信故事2：晉文公誠信立國
春秋時(shí)期，晉國的國君晉文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立國，贏得了百姓的信任。在他的治理下，
晉國一天比一天強(qiáng)盛起來。
有一年，周朝天子周襄王把原伯貫的土地改封給了晉文公。晉文公預(yù)料到原伯貫不會輕易地交出土地，便傳令下去，準(zhǔn)備三天的糧草，進(jìn)行強(qiáng)攻。
原伯貫果然不愿意歸順晉國，他欺騙城里的百姓說：“晉國的軍隊(duì)不久前攻占了陽樊，把那里的大人小孩都?xì)⒘恕，F(xiàn)在，陽樊城里尸橫遍野，血流成河�！痹瓏陌傩招乓詾檎�，決心死守城池，不讓晉軍攻進(jìn)來。
晉文公見原國的百姓不肯歸服，便向城里喊話說：“我軍只準(zhǔn)備了三天的糧草，要是三天攻城不下，我們立即撤兵，決不會傷害百姓！”
晉軍攻城兩天沒有攻下來。第三天晚上，晉國派往原國的間諜回來，帶來了“原國準(zhǔn)備投降了”的消息，說原國的百姓已經(jīng)知道了原伯貫的話是騙他們的。晉軍將士聽到這個(gè)消息后，就勸晉文公，請他再等一等，不要馬上撤退。
晉文公則堅(jiān)持撤退。他說：“我已經(jīng)說過了，攻城以三天為限。如果三天攻不下，我將信守諾言，立即撤軍。你們不要再有別的想法了，就準(zhǔn)備明天撤軍吧！”
晉軍將士對晉文公的做法很不理解。有個(gè)將軍又勸晉文公說：“既然原國已經(jīng)準(zhǔn)備投降，我們不就可以輕而易舉地拿下這個(gè)城池了嗎？主公何必多此一舉呢？”
晉文公說：“我們決不能只看到一城一池的得失。信用，是治國的法寶，也是安民的法寶。國君講信用，老百姓才有安全感。這次我們來收復(fù)原國，許諾是攻城三天，這是眾所周知的。哪怕我們多待半天，那也是不守信用啊！得到原國，而失去信用，用什么去維護(hù)百姓呢？這樣，丟失的反而更多！”
于是，第四天一大早，晉軍的將士便打點(diǎn)好行裝，悄無聲息地向后撤退了一舍（即三十里）。
原國的老百姓發(fā)現(xiàn)圍城的晉軍真的撤走了，一兵一卒都沒有留下，無不奔走相告：“晉文公真是講信用�。∷麑幙墒ピ瓏�，也不愿失去信用，這才是我們老百姓可以信賴的君主啊！
于是，百姓們擁到城樓上，將原國的旗子降下來，然后去追趕晉文公的軍隊(duì)，請他們回來。原伯貫見大勢巳去，只得打開城門，作好投降的準(zhǔn)備。
原國的百姓們追了三十里，來到了晉軍的駐扎地，勸說晉軍回去收復(fù)原國。這時(shí)，原伯貫派人送來的降書也到了。晉文公這才下令軍隊(duì)掉轉(zhuǎn)方向，朝原國進(jìn)發(fā)。晉軍進(jìn)城時(shí)，城中的百姓夾道歡迎，場面十分熱烈。
點(diǎn)評：晉文公以“信”立國，把信用當(dāng)做治國的法寶、安民的法寶，他寧可失去原國，也不愿失去信用，表明他是一位誠信君主。治國憑借信用，可以贏得民心；打仗憑借信用，可以不戰(zhàn)而勝�？梢娦庞玫耐χ�，它不僅是一種美德，有時(shí)還是一種武器。
ppt出示：國，無信不興！
5、小結(jié)：
誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證；就國家而言，是立國之本！
第三部分：誠信大行動
1、那么我們該怎樣做才能堅(jiān)守誠信？
ppt出示：我們的誠信可以這樣建立:（供參考）
1、在校按中學(xué)生守則做到每一點(diǎn)。
2、對父母孝順體貼；
3、對同學(xué)互助友愛；
4、對每一個(gè)人都禮貌；
5、不輕言承諾，諾則一諾千金；
6、不做損人的事；
7、不輕浮，不開過火玩笑…
8、不與人比吃穿，只比學(xué)習(xí)進(jìn)步…
2、記一記：誠信格言（ppt出示）
人而無信，不知其可也。-----孔子一言既出，駟馬難追。-------《論語顏淵》一兩重的真誠，其值等于一噸重的聰明。------德國諺語要正直地生活，別想入非非！要誠實(shí)地工作，才能前程遠(yuǎn)大。------陀思妥耶夫斯基蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。---------契訶夫我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事�！豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花——海涅惟誠可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛—薛瑄言不信者，行不果——墨子
人背信則名不達(dá)——劉向
虛偽的真誠，比魔鬼更可怕——泰戈?duì)?/p>
記�。赫\信由你我做起，誠信就在你我身邊！
3、做一做：誠信知識趣味問答
結(jié)語：
通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。人，無信不立；企，無信不旺；國，無信不興。“不信于一時(shí)，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜�。�?jǐn)記：誠信由你我做起，誠信就在你我身邊！
誠實(shí)守信主題班會9
誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，我們必須從小培養(yǎng)。誠實(shí)，就是做人要正直，言行一致；以真誠的言行對待他人；嚴(yán)格要求自己，不說謊話，作業(yè)、考試不抄襲，不作弊。守信，就是要有責(zé)任心，答應(yīng)別人的事情一定要做到，言必信，行必果；遇到失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，知錯就改。
一、活動目的
1、通過淺顯生動的故事使學(xué)生理解和體驗(yàn)做人誠實(shí)守信的重要性，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識。
2、通過主題隊(duì)會，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的誠實(shí)守信文化，提高少年兒童的誠信文明，明白現(xiàn)代社會需要誠實(shí)和守信，使其成為一個(gè)品德高尚的人。
二、活動過程
1、前奏
主持：同學(xué)們，你們知道什么是誠實(shí)守信嗎？
你們愿意做一個(gè)誠實(shí)守信的學(xué)生嗎？
學(xué)生：愿意！
主持：我宣布：寧波市鎮(zhèn)明中心小學(xué)實(shí)驗(yàn)校區(qū)103班“做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子”主題隊(duì)會正式開始！
2、主旋律
主持：為了我們學(xué)校的這次主題活動，有許多小朋友用自己手中的筆寫了美麗的小兒歌，就讓我們一起去欣賞吧！
兒歌連誦
《打碎杯》《我的小貓》《傘》
主持：兒歌里的'小主人公們多可愛��！誠實(shí)守信是我們中華民族的美德，很久以前的人就在這樣做了，而且有許多故事直到今天仍然在傳頌。接下來就讓我們?nèi)ヂ犚宦犉渲械膬蓚�(gè)吧！
故事《司馬光賣馬》《曾參殺豬》
主持：這樣的故事不僅僅發(fā)生在中國呢！
故事《櫻桃樹的故事》《林肯退錢》
主持：看！偉大的人也是這樣一小步一小步走向成功的，小朋友們，大家也應(yīng)該從身邊的小時(shí)事做起。請聽歌曲《我在馬路邊撿到一分錢》。
歌曲合唱《我在馬路邊撿到一分錢》
主持：那么不能做到誠實(shí)守信的人有會有什么結(jié)果呢？看！他們來了……
故事表演《金斧子》
成語故事《濫竽充數(shù)》
民間故事《不聽話的小羊》
主持：親愛的小朋友們，聽了著幾個(gè)故事，你想對他們說一些什么呢？
學(xué)生討論發(fā)言
地主、南郭先生、不聽話的小羊說：“我們明白了，不誠實(shí)、不守信的人是不會得到幸福和快樂的。小朋友們，你們可要接受教訓(xùn)，做個(gè)誠實(shí)守信的好孩子啊！”
詩歌朗誦《好孩子》
3、高潮
拍賣會（實(shí)驗(yàn)小品）
一生上場：
A：拍賣規(guī)則：每個(gè)同學(xué)手上都有五百元，出最高價(jià)的就能買到這件珍貴的東西。
A：我們要拍賣的是一件好品質(zhì)“誠信”，底價(jià)為“五十元”，請開價(jià)。
學(xué)生1：一百。
學(xué)生2：四百。
學(xué)生3：五百。
學(xué)生4：六百。
A：你只有五百元錢啊，為什么出了六百元的價(jià)呢？
學(xué)生4：誠信是一種美德，沒有了它就沒有幸福和快樂，所以我希望買到誠信，可是他已經(jīng)搶先叫了五百，我只好再加上一百元了。
學(xué)生3：可是他違反了游戲規(guī)則，是我先出的最高價(jià)格，當(dāng)然得賣給我。
A：這可怎么辦呢？現(xiàn)在我把決定權(quán)交給大家，你們說我該賣給誰呢？
學(xué)生討論
討論結(jié)果：我們要把誠信送給每一個(gè)人，因?yàn)槊總�(gè)人都需要它。
歌曲《好孩子要誠實(shí)》
5、尾聲
主持：我們要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。答應(yīng)別人的事，一定要做到。如果自己盡了努力還是沒有做到的，就應(yīng)主動說明原因。千萬不要明明知道自己做不到，卻硬充好漢。這樣，別人就會因你的失信而受到傷害，你就會失去朋友對你的信任，失去友誼，失去生活的快樂。
這次的主題班隊(duì)活動到此結(jié)束。
誠實(shí)守信主題班會10
一、班會目的：
1、使學(xué)生意識到誠實(shí)守信的重要性，并以此嚴(yán)格要求自己。
2、使學(xué)生了解"誠實(shí)守信"的內(nèi)容，并將它作為學(xué)習(xí)和交往的原則。
3、使學(xué)生明確自己的責(zé)任，并樹立目標(biāo)，從日常生活和學(xué)習(xí)生活中的小事做起。
二、班會準(zhǔn)備：
1、調(diào)查：
�。�1）有好朋友嗎？請用簡單的話概括你和他交往的理由。
（2）你和同學(xué)之間有矛盾嗎？最需要解決的問題是什么？
2、收集：古今中外的關(guān)于誠信的名言和故事。
三、活動過程：
（一）、引言
主持人：在漫漫人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊？它就在我們身邊，離我們那樣近，又那樣遠(yuǎn)。它就是誠信，這次班會的主題是--誠實(shí)守信起步，立足小事前行，宗旨是--細(xì)細(xì)體驗(yàn)誠信，做時(shí)代新人。
�。ǘ⒄\信是什么
誠信老人：嗨！大家好！認(rèn)識我嗎？請聽我的小快板，就知道我是誰了。（表演快板《誠實(shí)守信樂陶陶》）
想做個(gè)誠信的人嗎？那請先告訴我，你是怎樣認(rèn)識我這個(gè)誠信老人的。
雨露小隊(duì)發(fā)言，表演小品《曾子殺豬》
�。ㄈ�、誠信有什么用？
主持人："誠信老人"，可是有人卻認(rèn)為誠信是"傻子"、"傻大頭"的代名詞，做人誠實(shí)就會吃虧的，你看，有這回事嗎？
"誠信老人"：這個(gè)我說了不算，得先請同學(xué)們看一段小節(jié)目《誠信擺渡人》，然后讓大家自己說。
心語小隊(duì)發(fā)言，故事《比生命更可貴的友誼》
主持人："誠信老人"，如果你能成為我們?nèi)松飞系慕K生朋友，那有多好哪！
"誠信老人"：我非常愿意和大家交朋友，可是，我得先聽聽和我交朋友的理由。
陽光小隊(duì)發(fā)言
溫馨小隊(duì)發(fā)言
�。ㄋ模⑷绾瘟⒆阈∈虑靶�？
主持人：誠信老人，我們早就做過一次調(diào)查，我們所有的隊(duì)員都喜歡都愿意和你交朋友，如果你要聽理由，那是三天三夜也聽不完的，不如，我們讓看一組鏡頭，照照思想，照照行為，說說感受，知道以后應(yīng)該怎樣做，那不是更好嗎？（放錄像片）
各小隊(duì)自由發(fā)言。
社區(qū)主任發(fā)言
（五）、尾聲
主持人：在人生風(fēng)浪的洗禮中，只要你擁有誠信，你的人生就可以成為出色的人生，讓我們一起欣賞詩歌《天使x翅膀x誠信》
全體隊(duì)員：詩朗誦
《天使x翅膀x誠信》
天使的翅膀碎了，落到地上成了撒旦的.憂傷，
誠信的諾言丟了，散到世上成了撒旦的魔杖。
人生之舟不堪重負(fù)，
有棄有取，有失有得。
失去了美貌有健康陪伴，
失去了健康有才學(xué)追隨，
而誠信的水晶被輾碎，
你擁有的一切只不過是鏡中花，水中月，如過眼煙云，隨風(fēng)而去
誠信的云朵被拋棄，再也映不出彩霞的炫爛。我們向往真誠，渴望誠信，
希望曠野天藍(lán)草碧，云白風(fēng)清。
擁有誠信，一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節(jié)。
擁有誠信，一朵朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋！
天使用誠信做繃帶，醫(yī)好大鵬受傷的翅膀。
身沐一片燦爛，心系一份執(zhí)著，
帶著誠信上路，將踏出一路風(fēng)光！
誠實(shí)守信主題班會11
教育目的：
通過《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》之（誠實(shí)守信）的主題班會，使學(xué)生名禮誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
具體做法：
1、發(fā)動學(xué)生找"誠實(shí)守信"這方面的資料。
2、由正、副班長負(fù)責(zé)主持。
3、班主任小結(jié)。
形式：朗誦、舉例子、講故事、小品、討論。
過程：
一、由班長朗誦一段話，引入班會課主題。
誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是終于事物的本來面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因?yàn)椤吨袑W(xué)生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定：中學(xué)生應(yīng)該守信，答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意。我們今天的班會課主題："誠實(shí)守信"。
二、讓學(xué)生舉出古今中外"誠實(shí)守信"的事例。
1、華盛頓是美國第一任總統(tǒng)，小時(shí)候砍了父親心愛的櫻桃樹，大膽承認(rèn)過錯，是個(gè)誠實(shí)的孩子。
宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng)，霎時(shí)間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會來。正在這個(gè)時(shí)候，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說："天氣不好，您就改天再來吧！"宋奶奶說："不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言。"
3、有一位叫季布的楚國人，待人處世極講信用凡是答應(yīng)過別人的事，無論困難多么大都一定做到。正因?yàn)槿绱�，在楚國流傳�?得黃金一百，不如得季布一諾"的諺語。
三、舉出班上有哪些誠實(shí)的同學(xué)，說說他們的事跡。又有哪些不誠實(shí)的同學(xué)，具體表現(xiàn)在哪些方面？
XXX同學(xué)是個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，在這次月考獎勵時(shí)，老師錯把單科第一的.獎品發(fā)給她時(shí)，她及時(shí)對老師說："同班的XXX同學(xué)比她還高0.5分，獎品應(yīng)屬于她。"這種誠實(shí)的精神，受到贊揚(yáng)。而本班的XXX同學(xué)，在操場拾到同學(xué)的錢時(shí)，沒有交還同學(xué)，而是將錢裝進(jìn)自己的口袋。當(dāng)同學(xué)揭發(fā)他，才把錢還給同學(xué)。
四、講故事（誠實(shí)的故事），內(nèi)容略。
五、表演小品
在一次英語考試，小杰得了90分。在放學(xué)的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副洋洋自得的樣子。碰見同學(xué)阿明，阿明對小杰說："小杰，今天這么高興，有什么喜事？"小杰說："你看我的試卷，我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪，問："小杰，你平時(shí)都不用功學(xué)習(xí)，哪來這么高分。"小杰說："看你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時(shí)偷看得來。"阿明說："你得來高分有什么用呢？這不是你的真實(shí)成績。"對于中學(xué)生，誠實(shí)的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊，不要為了一個(gè)成績或榮譽(yù)，就不誠實(shí)，弄虛作假。
六、主持人朗誦下面的片段，然后討論。
去年高考作文題講一個(gè)青年得到了健康、誠信、才華、金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏和美貌七個(gè)行囊，在過河時(shí)遇到大風(fēng)浪，艄公讓他扔掉一個(gè)，不然就會葬身河底，青年人最終選擇扔掉了誠信，考題問的是：考生對年輕人的選擇有什么想法？成千上萬的考生圍繞"誠信"兩字煞費(fèi)苦心，交出了滿意的答卷。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)卻以行動驗(yàn)證他們的選擇：扔掉誠信。請聽下面的例子，黃紅與劉偉相約在星期六下午三點(diǎn)在電影院門口見面，一起去看最新上映的電影，兩人還彼此強(qiáng)調(diào)，不見不散。不料，星期六下午黃紅卻陪另一個(gè)同學(xué)去溜冰。
劉偉在電影院門口苦等黃紅，錯過看電影，很惱火，從此，不再和黃紅接近；黃紅也感到他們的友誼淡薄了許多，后來沒有來往。同學(xué)們，你人為黃紅失去朋友的原因是什么？圍繞這個(gè)問題，讓學(xué)生發(fā)表意見。（主持人指名做答）
七、學(xué)習(xí)《公民道德格言》（學(xué)生齊聲朗誦）
八、班主任小結(jié)
誠實(shí)守信主題班會12
主題:
誠信教育
活動目的:
1.使學(xué)生明確"誠信"的含義，理解"誠信"對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要好處;
2.把"誠信"作為同學(xué)之間，師生之間，家庭成員之間相處的基本原則;具有評判潛力，懂得誠實(shí)守信務(wù)必從我做起。
活動準(zhǔn)備:
1.收集有關(guān)"誠信"的故事;
2.分成4個(gè)大組活動
活動過程:
1.誠信格言
失足，你可能立刻復(fù)站立，失信，你也許永難挽回富蘭克林
自以為聰明的人，往往是沒有好下場的，世界上最聰明的人是老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)周恩來
誠實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件康德《持久和平》我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)裴多菲
如果要別人誠信，首先要自己要誠信莎士比亞
道德確實(shí)不是指導(dǎo)人們?nèi)绾问棺约盒腋５慕虠l，而是指導(dǎo)人們?nèi)绾闻湎碛行腋５膶W(xué)說�？档拢聡軐W(xué)家
人而無信，不知其可也。--孔子
至誠而不動者，未之有也;不誠，未有能動者也孟子
欲正其心者，先誠其意，意誠而后心正。--《大學(xué)》
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花海涅
誠實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感艾琳·卡瑟
2.生活故事
無人售報(bào)攤演繹大學(xué)生誠信故事，半年售報(bào)兩萬份不少一分錢。
丟下一枚五角錢硬幣，拿走一份報(bào)紙。報(bào)紙售完來取錢時(shí)，報(bào)款分文不少。江蘇大學(xué)自去年11月在學(xué)生宿舍三區(qū)學(xué)生公寓門口擺出無人售報(bào)攤以來，半年下來總共銷售了2萬份報(bào)紙，卻不曾出現(xiàn)一例拿報(bào)不付錢的事，無人售報(bào)攤上演了一個(gè)大學(xué)生誠信故事。
無人售報(bào)是江蘇大學(xué)三區(qū)學(xué)生公寓中心去年推出的特色服務(wù)項(xiàng)目之一，不僅僅為學(xué)生就近買報(bào)帶給了方便，而且凸顯出校園禮貌新風(fēng)。昨日下午4時(shí)，記者來到江大，見到了這個(gè)名聲在外的無人售報(bào)點(diǎn)，只見木方凳上放著厚厚一疊當(dāng)天的揚(yáng)子晚報(bào)，旁邊寫有"無人售報(bào)，每份五角，自找零錢，歡迎購閱"字樣的小黑板，另外擺了一只供買報(bào)人自付報(bào)錢的塑料盆。據(jù)無人售報(bào)發(fā)起人，該區(qū)學(xué)生公寓管理員張君霞介紹，半年來，那里的揚(yáng)子晚報(bào)銷售量每一天都有120份左右，最高時(shí)達(dá)160份，沒有一個(gè)同學(xué)拿報(bào)不給錢，有的口袋里錢不夠，第二天拿報(bào)時(shí)再來補(bǔ)上，少數(shù)同學(xué)買報(bào)甚至從不找零。下午5時(shí)20分，管理員對一天的銷售進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，在無人監(jiān)管的狀況下，本該賣出89.5元，實(shí)際收回了95元!
"買報(bào)付錢，并不是區(qū)區(qū)幾毛錢的問題，而是體現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生起碼的素質(zhì)。"一位買報(bào)的同學(xué)表示。信息系大二學(xué)生王同學(xué)也告訴記者，無人售報(bào)的確太好了，能夠使大學(xué)生們充分感受到被信任的感覺，即使不買報(bào)也能夠隨意看報(bào)，不用看賣報(bào)人臉色。
江蘇大學(xué)一些老師也反映，無人售報(bào)活動是建立在買賣雙方相互信任的誠信基礎(chǔ)上的，既給同學(xué)帶給了方便，同時(shí)也是對大學(xué)生誠信度的考驗(yàn)，半年售出2萬份報(bào)紙不少一分錢，反映了同學(xué)們的誠信素質(zhì)。據(jù)悉，該校將把賣報(bào)收入，用于購買衣被，洗凈后無償捐贈給來自特困地區(qū)的新生。
不講誠信武科大兩大學(xué)生的助學(xué)貸款被撤銷
武科大一所學(xué)院的兩名已經(jīng)申請到助學(xué)貸款的大二學(xué)生"不講誠信"，昨日，該校決定:近期內(nèi)通知有關(guān)銀行，撤銷對這兩名學(xué)生的萬余元助學(xué)貸款。
據(jù)該校學(xué)生工作處副處長孔波介紹:這兩名學(xué)生經(jīng)常曠課玩游戲，致使上學(xué)期多門功課不及格。為避免銀行發(fā)放的助學(xué)貸款發(fā)生"信用危機(jī)"，避免挫傷銀行助學(xué)貸款的用心，維護(hù)廣大貧困學(xué)生的利益，學(xué)校決定終止其助學(xué)貸款。
本學(xué)期初，武科大開始推行"誠信調(diào)查"制度，全校師生開展誠信狀況自查自改，并建立了"大學(xué)生誠信檔案"，實(shí)行誠信追蹤制。如發(fā)現(xiàn)已獲得助學(xué)貸款的學(xué)生出現(xiàn)買手機(jī)，大吃大喝，考試作弊，曠課，多門成績不及格等不講誠信之事，學(xué)校將通知有關(guān)銀行停發(fā)該生的助學(xué)貸款。
3.古訓(xùn)
季布"一諾千金"使他免遭禍殃
裝門面卸完磨算帳秦末有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)十分高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:"得黃金百斤，不如得季布一諾。"(這就是成語"一諾千斤"的由來)之后，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了"實(shí)惠"。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
4.自導(dǎo)自演誠信小品(班主任拍照，攝像)
5.班主任總結(jié):
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人。孔子說:"人而無信，不知其可也。"只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙，因此，做一個(gè)誠信之人是我們的職責(zé)，義務(wù)，和一個(gè)做人的最起碼的.原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。這天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。期望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié):
透過班會，使學(xué)生基本了解"誠信"的含義，懂得"誠信"的重要性，并初步學(xué)會將"誠信"融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。透過這次班會，使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。就應(yīng)做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾。
誠實(shí)守信主題班會13
主持人(女)：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個(gè)人有了誠信，他的生命就會閃光。
主持人(男)：誠信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人(女)：誠信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人(男)：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
合：四。七班——《讓誠信之花綻放》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人(男)：生活有了誠信才更加燦爛，
主持人(女)：人生有了誠信才更加迷人。
(合)：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。下面請欣賞由———————。
主持人(女)：同學(xué)們，你們知道什么叫誠信嗎？
主持人(男)：沒錯，誠信就是誠實(shí)守信，說到做到，不欺騙別人。下面請欣賞由————————。
主持人(女)：中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。
下面請欣賞由———————。
主持人(男)：周賓和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助，這天周賓想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用�！�
同學(xué)們，你們對這件事怎么看？
主持人(女)：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要。但在日常生活中，我經(jīng)常聽到這樣的抱怨：這個(gè)世界根本就沒有誠信，也不能講誠信，如果你講了誠信那會吃虧上當(dāng)?shù)�。那我們生活需不需要誠信呢？下面請欣賞由———。
主持人(男)：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風(fēng)而逝。
主持人(女)：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。下面請欣賞由———。
主持人(男)：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說：“相信你！”
主持人(女)：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動的熱潮？下面請欣賞由———。
主持人(男)：我們向往這樣一種誠信：舒開緊蹙的'眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝福你！”
主持人(女)：此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云？
主持人(合)：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界！下面請欣賞由—。
主持人(男)：同學(xué)們，你們知道哪些關(guān)于誠信的名言呢？舉手回答。
主持人(女)：同學(xué)們回答的非常好，那下面我們就請————————————————————。
主持人(男)：誠信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)，是一個(gè)人立足社會的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本，是人生最重要的財(cái)富。
主持人(女)：下面我們來玩一個(gè)小游戲。兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
主持人(男)：如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？
主持人(女)：如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。下面請欣賞由。
主持人(男)：下面我們來做三道選擇題。
1、拾到他人錢包，你會()
a.據(jù)為己有
b.找到失主，交還錢包
c.交還錢包，索要報(bào)酬
主持人（女)：2.假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會(）
a.視而不見
b.心里不滿，無可奈何
c.說服爸媽，改變-態(tài)度
主持人（男)：3.假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對顧客(）
a.講清商品的真實(shí)情況
b.只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷
c.什么也不說，由顧客自己決定
主持人(合)：相信通過今天的班隊(duì)會，同學(xué)們對誠信有了更深刻的理解了吧！四。七班——《讓誠信之花綻放》主題班會到此結(jié)束。
誠實(shí)守信主題班會14
活動目標(biāo)：
通過本次活動，讓同學(xué)了解誠信，使學(xué)生知道“誠信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要性，在平常生活中要做到從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一，做一個(gè)誠信的小公民。
活動重點(diǎn)：
牢固樹立和形成誠實(shí)守信的道德意識和信念。
活動難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生把正確的思想認(rèn)識落實(shí)到實(shí)際行動中去，真正做到誠實(shí)守信。
準(zhǔn)備過程：
1、學(xué)生搜集有關(guān)誠實(shí)的故事和格言。
2、學(xué)生根據(jù)生活實(shí)際編排情景短劇。
3、學(xué)生準(zhǔn)備于誠實(shí)相關(guān)的節(jié)目。實(shí)施過程：
一、由主持人引入班會課主題。
主持人甲：誠信是金。俗話說："是金子總會發(fā)光的！"一個(gè)人有了誠信，他的生命就會閃光。
主持人乙：誠信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人甲：誠信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人乙：誠信是德，人們常說："艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說："誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人甲：生活有了誠信才更加燦爛，
主持人乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。
主持人（齊）：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！《誠實(shí)守信》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)生舉出古今中外誠實(shí)守信的故事
1、主持人甲：說到誠信這個(gè)話題，我想大家肯定不會忘記《狼來了》這個(gè)經(jīng)典寓言故事吧，哪位同學(xué)來給我們講講這個(gè)故事？
學(xué)生1：《狼來了的故事》
主持人甲：同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲感謝這位同學(xué)。剛才我們講的是寓言中的不誠信行為。下面讓我們來看看有關(guān)誠信的故事。
學(xué)生2：《金斧頭的故事》
一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲引來了湖里的一位神仙爺爺，神仙爺爺答應(yīng)替他找回斧子。第一次，神仙爺爺撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭；第二次，神仙爺爺撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭；第三次，神仙爺爺撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了。他連聲感謝神仙爺爺，神仙爺爺也連聲夸獎他是個(gè)誠實(shí)的孩子。
主持人甲：相信這個(gè)故事大家一定不會陌生。誰還能給同學(xué)們講一講古今中外"誠實(shí)守信"的故事？
3、故事：《皇帝的新裝》
主持人乙：不能忘記《皇帝的新裝》里的那個(gè)小男孩。那天真的話語和發(fā)自內(nèi)心的真言，曾一度令我驚詫而感動。很多時(shí)候，我們往往會被外在因素所左右，還不如一個(gè)小孩子那般誠實(shí)如一。其實(shí)在我們生活中，在我們的身邊，誠信行為也是有很多的。誰還能講一講我們身邊誠實(shí)守信的故事？
三、學(xué)生結(jié)合身邊誠實(shí)守信的故事談感想
1、學(xué)生3：有兩個(gè)很要好的朋友，約好去打球，但其中一位同學(xué)卻為了自己的事沒去。而另一位同學(xué)等了他很長時(shí)間，他也沒來。以后這兩位同學(xué)還會和以前那么要好嗎？答案是否定的，因?yàn)樗麄冎g失去了“誠信”。
2、學(xué)生4：某些同學(xué)對待作業(yè)的態(tài)度，沒有作到誠實(shí)，對待考試也沒有“誠信”，因此告誡同學(xué)們要認(rèn)真對待作業(yè)，認(rèn)真對待自己、認(rèn)真對待將來、我們要從小事做起，從現(xiàn)在出發(fā)，從學(xué)習(xí)做起。
3、學(xué)生5：我家附近有一戶人家，常去向別人借東西。借了卻不還，后來別人都不喜歡借東西給他了。所以，“誠信”還可以給自己一些方便，促進(jìn)人際關(guān)系�？汕f別做一個(gè)有借無還的`人啊。
4、學(xué)生6：有一個(gè)學(xué)生為了去上網(wǎng)，屢次欺騙父母是學(xué)校補(bǔ)課，后來被家長發(fā)現(xiàn)了，從此以后家長在也不相信他了。這告誡同學(xué)們對父母要“誠實(shí)守信”。
主持人甲：“誠實(shí)”、“守信”對一個(gè)人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。其實(shí)在生活中，一件小事，也會給大家以啟迪，請看小品《一件小事》。
四、小品《一件小事》
�。〞r(shí)間：晚飯后。人物：班主任老師、同學(xué)甲、同學(xué)乙。劇情：班主任：今天衛(wèi)生值日的小組沒掃干凈，某某同學(xué)、某某同學(xué)，你們再掃一下。）
甲：放心吧！保證完成任務(wù)。（拿起了掃帚，開始干）
乙：老師，我們一起干。
班主任：辛苦你們了。（轉(zhuǎn)身下。）
�。淄瑢W(xué)悄悄跟了出去，喜形于色地回轉(zhuǎn)身，把掃帚一扔。）
甲：嘿！老師走了。哥兒們，快溜�。。闷鹨路�
甲：你走不走？你不走我可走了。（飛快地跑了。）
乙（自言自語）：就剩下我一個(gè)了。（拿起衣服，猶豫了一下，又放了下去，拿起了掃帚，踏踏實(shí)實(shí)地掃了起來。）
班主任：我們?yōu)槭裁唇o他鼓掌？
學(xué)生7：老師在與不在，他表現(xiàn)得都很認(rèn)真。并不是只在老師面前表現(xiàn)。
學(xué)生8：他很誠實(shí)。
�。▽W(xué)生自由發(fā)言）
主持人甲：同學(xué)們都說出了我們努力的方向，大家也充滿了熱情，可前進(jìn)的步伐該如何一步一個(gè)腳印地邁，第一步該從哪兒開始呢？請大家根據(jù)書桌里的題目袋的問題進(jìn)行討論，想想，如果你遇到了如下的情況，你會怎么做？并說說你的理由。
五、情景討論
�。ǔ鍪绢}目袋，六組三題，每組派代表抽取題目，大家討論，一人記錄。）
情景一：有同學(xué)過生日，請你吃肯德基或者出去玩，可你沒錢買禮物，這時(shí)的你會：
a、向父母說明真實(shí)的情況
b、私自拿父母的錢買禮物
c、編理由（例如說“我今天有事”）拒絕同學(xué)的邀請
d、自己動手做一個(gè)禮物送給同學(xué)
e、其他做法
情景二：
你曾經(jīng)向同學(xué)借過一本他（她）心愛的書，但是由于你不小心，后來書不見了。這時(shí)你會：
a、跟他（她）說實(shí)話
b、重新買一本給他（她）
c、說已經(jīng)還給他（她）
d、找理由拖延時(shí)間（例如“過兩三天再還”等）
e、其他做法
情景三：在實(shí)驗(yàn)課上，你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問你時(shí)，你會怎么說？
a、跟老師說實(shí)話，說出是那個(gè)同學(xué)打破的
b、跟老師說是你打破的
c、說不知道
d、等我去調(diào)查一下再來跟你說
主持人甲：大家討論的都很熱烈，下面就來聽聽大家的選擇及理由。這組同學(xué)你們抽到了哪個(gè)題目？
學(xué)生：（？？）
主持人甲：同學(xué)們都說的很好，看來我們學(xué)生都是有自己的見解的，而且能很好的選擇。我認(rèn)為情景一中a和d的做法是比較恰當(dāng)?shù)模琤和c的做法是不好的，應(yīng)該避免的。在情景二中，同學(xué)們都選擇a和b，老師也這么認(rèn)為，通過這種方式可以更加加深同學(xué)間的感情。其他做法實(shí)屬不妥當(dāng)；情景三中，同學(xué)們選擇的答案比較豐富，我認(rèn)為a是最好的做法，打破東西是不對的，不應(yīng)該幫助同學(xué)隱瞞，b就顯的哥們義氣了，c和d都是不誠實(shí)的表現(xiàn)，希望同學(xué)們都能做出正確的選擇。聽了這么多關(guān)于誠信的故事，討論了這么多誠信的事例，同學(xué)們有沒有想到關(guān)于誠信的名言呢？
六、關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”的名言
1、沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。
（英·葛德文）
2、真誠是人生最高美德。（英·喬叟）
3、你能夠把所有人欺騙于一時(shí)，或者欺騙一些人于永久，但你永遠(yuǎn)無法欺騙所有人。（美·卡爾·桑德堡）
4、坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。（英·莎士比亞）
5、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。（德·海涅）
6、被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利。（法·雨果）
7、對自己忠實(shí)，才不會對別人欺詐。（英·莎士比亞）
七、唱誠信
�。╢lash：《我在馬路邊撿到一分錢》）
生9：咦？地上有一角錢！
生10：撿起來，咱們?nèi)ソ唤o老師吧！
�。ǜ木幐枨骸段以隈R路邊撿到一毛錢》）
歌詞：我在學(xué)校里，撿到一毛錢。
把它交給我的老師手里邊，
老師拿著錢，對我把頭點(diǎn)，
我對老師說聲：“老師，再見！”
八、全班同學(xué)在“誠實(shí)守信，做文明學(xué)生”倡議書上簽名。
主持人甲：
誠實(shí)、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！�
主持人乙：我們正值青春年華，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強(qiáng)，誠實(shí)守信，做文明學(xué)生。
請班主任老師總結(jié)。
九、班主任總結(jié)：
當(dāng)代少年身系國家未來，肩負(fù)歷史的使命。我們的國家能否發(fā)達(dá)，能否自立于世界民族之林，關(guān)鍵在于我們這一代有沒有崇高的理想，有沒有有誠信。希望通過這次主題班會，我們班的同學(xué)都能做到：守信如節(jié)，言而有信。同學(xué)們不僅對同學(xué)守信，對家長守信，對老師守信，也對自己守信！。最后希望通過這次班會，同學(xué)們能自覺保持誠信的品質(zhì)。
主持人（齊）：讓我們揚(yáng)起誠信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，開創(chuàng)美好的未來！本次主題班會到此結(jié)束，謝謝大家的共同參與！
誠實(shí)守信主題班會15
地點(diǎn)：高三(6)班教室
班會目的：使大家盡快的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，并且認(rèn)識到作弊的危害，做到誠信考試。
班會過程：
1、主持人：本次班會的主題是考試與誠信。確實(shí)，又到了月考的時(shí)間，這個(gè)話題是大家年年討論的話題，這次班會同樣與這個(gè)話題有關(guān)，希望本次班會能夠給大家一些好的方法。
2、班主任講解如何正確理解誠信?
以老實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥。這是榮辱觀之精要，老實(shí)守信是做人立身之根本。老實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
君子養(yǎng)心莫善于誠。旬子
言必信，行必果。韓非
生來一諾比黃金，那肯風(fēng)塵負(fù)此心。顧炎武
這些都是古人對誠信的堅(jiān)持，可見古人對誠信是很重視的。作為當(dāng)代大、學(xué)生的我們，更應(yīng)該明確的認(rèn)識何為誠信和它的重要性
誠信包括誠和信兩個(gè)方面。誠是講老實(shí)，誠懇。誠懇是立德，立業(yè)的根底，是做人的根本。老實(shí)，指言行與內(nèi)心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。信是講信用，信任。誠信是做人的美德。誠信是標(biāo)準(zhǔn)和完善市場經(jīng)濟(jì)的前提條件，是處理個(gè)人與社會，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的根本道德標(biāo)準(zhǔn)。誠信乃立身之本，無信那么不立。作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象。誠于中而形于外，誠信是心靈美的具體表現(xiàn)，是做人的根本準(zhǔn)那么。對于不誠信的人，不僅要使之受到輿論的譴責(zé)，而且要在行為上受到懲罰。一個(gè)以老實(shí)守信為榮的人，終生成功可以說已成定局。安身立命，建功立業(yè)，只要堅(jiān)守誠信二字，必然終生受用不盡，想不成功都很難。老實(shí)守信的.人，胸懷寬廣，海納百川，虛懷假設(shè)谷，言必信，行必果，勇敢地承當(dāng)責(zé)任，鐵肩承當(dāng)?shù)懒x，善行天下為公，向心力、凝聚力非同凡響，登高一呼，響應(yīng)者眾，不管是做各項(xiàng)事業(yè)，還是從事經(jīng)濟(jì)活動都有眾多的追隨者、響應(yīng)者、忠勇效力者，所進(jìn)行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人，那么心胸狹窄，惟利是圖，心理灰暗，雖可能一時(shí)一事占點(diǎn)廉價(jià)，獲取蠅頭小利，或小有成功，但決不會有大作為和長久開展與成功。缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。
誠者天之道也;誠之者，人之道也。知榮辱者，首先確立做人以誠信為榮、誠信為本。誠信作為一種人生境界，是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財(cái)富。擁有萬貫資財(cái)缺乏以炫耀，而缺乏了誠信一切都黯然失色，擁有誠信者，走遍天下無所顧忌，幸福和成功隨時(shí)隨地會降臨。誠信為榮，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得穩(wěn)、心自靜。缺少誠信，就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。誠信者的前景永遠(yuǎn)是壯闊的，時(shí)空永遠(yuǎn)是絢麗的。不誠信者的道路那么是短暫的，前景是渺茫的。誠信缺失，不管是做人、經(jīng)商，注定都是要失敗的，古今中外，概莫能外。只有老實(shí)守信，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地。靜夜細(xì)思量，老實(shí)守信與缺失誠信，哪個(gè)更利國家、社會、人民和自己，作一番比擬不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業(yè)者，無一不是德高才厚、誠信立身的高品位之誠信即老實(shí)守信，具體來講，就是忠誠老實(shí)，忠身康寧。
誠信，是事實(shí)求事的表現(xiàn)，是表里如一的表現(xiàn)，是尊重生活的表現(xiàn)。誠信者光明正大，是非清楚，無私無畏。誠信者信守諾言，一諾千金。誠信和做人永遠(yuǎn)是形影不離。
因此我們當(dāng)代學(xué)生一定要懂得誠信，學(xué)會誠信做人，誠信做事。
3、同學(xué)們講述有關(guān)誠信的故事，談感受。
4、學(xué)生代表宣讀《考試與誠信建議書》。
5、班主任總結(jié):
古往今來,但凡品德高尚的人,都是老實(shí)守信的人�？鬃诱f:人而無信,不知其可也。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的根底。
6、主持人總結(jié):
通過班會,使學(xué)生根本了解誠信的含義,懂得誠信的重要性,并初步學(xué)會將
誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到老實(shí)守信。通過這次班會,使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到老實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。提出問題。
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