主題班會：我愛紅領巾(匯總4篇)
在日常過程學習中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。一個好的主題班會都需要包含哪些內容？下面是小編幫大家整理的主題班會：我愛紅領巾，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題班會：我愛紅領巾1
活動準備：成立一個中隊，選一名中隊長，并分成8個小隊。每小隊推薦一名小隊長，并給自己的小隊取好名字。
環節一：“隊知識知多少”大比拼
每個小隊都有機會得到競賽中的答題小紅花，只要你能正確回答。最后獲得紅花最多的小隊，我們將授予“競賽章”
一、必答題（一般是隊知識中最基礎的知識）
1．請說出少先隊的全稱？中國少年先鋒隊
2．請說出入隊宣誓詞？我是中國少年先鋒隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產主義事業貢獻力量。
3．少先隊員的隊齡是：6-14周歲
4．請說出至少4個雛鷹章內容？（……）
5．你知道少先隊已經有多少年歷史了嗎？80多年（1922年成立，到1953年改名為中國少年先鋒隊）
6．你知道在第幾次全國少代會上，中國少年先鋒隊的章程將少先隊隊歌，誓言都寫進去，增加到17條了嗎？（第五次，20xx年6月1日至3日北京）
7．請試著講出少先隊員中的英雄？今年的少年小英雄？（）
8．在少先隊活動中最小細胞，最基本的活動是什么活動嗎？（小隊活動）
二、搶答題
1、《隊章》我們的隊旗是怎樣的？（五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。）各表示什么意思？五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。”那么你知道隊旗的種類和樣式嗎？并能說說旗桿的高度要求。分別拿三面旗。
（隊旗分大隊旗與中隊旗兩種：大隊旗長120厘米、高90厘米，旗中心是黃色五角星和由黃色線條勾勒出的火炬輪廓；中隊旗長80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。
3.大、中隊旗桿的高度（拿旗桿）
大、中隊旗桿的高度須考慮到兩個因素：
1、旗手們的身高（嚴格說應為“肩高”）；
2、旗褲？的長度：大隊旗褲90厘米、中隊旗褲60厘米。
旗桿直立，旗褲的底端須在旗手們的肩頭以上。經過對孩子們一般身高（肩高）的了解，測算出旗褲的底端到地面以1.40米為好。
所以：大隊旗桿高0.9米+1.4米=2.3米；中隊旗桿高0.6米+1.4米=2米。）
2、請說出隊干部標志的種類。你能戴好隊干部標志嘛？請隊員上臺佩戴。
（隊干部標志由白底、紅杠組成。白底長7厘米、寬6厘米。紅杠長4厘米、寬1厘米，紅杠之間相隔1厘米，紅杠與白底邊緣左右各相距1厘米。隊干部標志可用布、塑料等材料制作。
大隊委員會委員標志是3條紅杠；中隊委員會委員標志是2條紅杠；小隊長標志是1條紅杠。（也可以說是扁擔，擔子一個比一個重）
隊干部佩帶標志的要求：隊干部將標志佩帶在左臂。佩帶時須注意：
⑴標志的上沿距肩頭一拳；
⑵標志朝正左方；
⑶紅杠要水平。
所有隊干部要隨時把標志帶好。每次更換上衣時，都應該認真佩帶。）
3、我們少先隊員的標志是？紅領巾。《隊章》第七條“它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。”
紅領巾可以分大小兩種規格，你能介紹一下他們分別的`長度嘛？
紅領巾是等腰三角形，分大、小號兩種規格，分別是：小號：底長100厘米，腰長60厘米；大號：底長120厘米，腰長72厘米。
三、操作題
1．請正確佩戴紅領巾（請各小隊一名，先做，后主持人或觀眾點評、正確示范等，后口決，齊背）
紅領巾正確的佩帶方法如下：紅領巾不要折疊。雙手將紅領巾托上肩，背后的大角對準椎骨，兩小角于體前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口訣做動作：
⑴左尖壓右尖（領巾的兩個角在胸前交叉，左角壓在右角上面，右角被壓在底下；交叉點靠近領口）；
⑵底尖轉一圈（將右角經前拉到右邊，右角纏繞左角。左角隨之垂直）；
⑶岔上拉底尖（從左右兩角交叉點的上方拉出右角，右角此時形成圈）；
⑷底尖穿過圈（將右角從圈中向下穿出，抽緊）。
（雙手托上肩。左肩壓右肩。右肩繞一圈。圈里抽出尖）
《隊章》“八、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。”敬隊禮是我們少先隊的最高禮節。
2．請正確進行隊員敬禮（請各小隊一名，先做，后主持人或觀眾點評、正確示范等，齊練，一隊練，一隊看等，最后過關）
隊員敬禮的動作必須規范。“動作過程”和“敬禮定勢”的要領如下：
動作過程：立正——右肘彎曲，右手拇指根關節對準身體中線，距胸前紅領巾2-3厘米，掌心向下，右前臂于右胸前水平——右手抬至額上方，腕不旋轉或彎曲，達到敬禮定勢。
敬禮定勢：右手拇指根關節對準身體中線，于額上方，距額頭一拳。右掌心向左前下方。大臂向右上約45度。收下顎，挺胸，精神飽滿。
主題班會：我愛紅領巾2
一．活動目標：
1、通過開展“我愛紅領巾”主題班會，讓學生了解關于紅領巾的相關知識，努力形成以佩戴紅領巾為榮耀，人人為紅領巾添光彩的意識。
2、通過自理課程學習，讓學生學會自己系紅領巾，提高學生的動手勞動能力。
3、通過主題教育，形成人人積極向上，個個爭先的優秀品質，增加班級凝聚力，形成良好班風。
二．活動時間：20xx—11—23
三．活動人物：二年級五班全體隊員及輔導員
四．老師宣布班會的開始
播放《中國少年先鋒隊隊歌》，一起唱，宣布“我愛紅領巾”主題班會現在開始！
五．了解紅領巾
老師：同學們，現在我們胸前都佩戴著紅領巾，可你們知道紅領巾是怎樣來的？它代表著什么？誰來說說他對紅領巾的理解。
（學生自由發言）
課件出示：
1、紅領巾的來歷。
列寧的夫人十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自
己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的。”紅領巾就這樣誕生了。
2、新中國誕生后，1949年10月13日，建立了中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。用紅領巾作為自己的標志。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。
小結：同學們，正是有這么多的革命烈士拋頭顱，灑熱血，才建立了新中國，才給我們帶來了今天的幸福生活，紅領巾就是紅旗的一角，用革命烈士的鮮血染成的。所以我們要愛護紅領巾，為紅領巾增光彩。出示兒歌：紅領巾，火樣紅，
革命先烈血染成。
我為領巾添光彩，
少年先鋒多光榮。
六．我有一雙小巧手
（一）學系紅領巾
1、老師先示范一下如何系紅領巾
2、（1）出示課件：系紅領巾五字訣。
左尖搭右尖，右尖繞一圈，從上穿到下，圈里抽出尖。
（2）師生一起按照五字訣的步驟一步一步地系紅領巾。注意強調細節。表揚系得好的同學，指名學生當小老師。
現在請大家邊讀口訣，邊系紅領巾，看看，運用這首口訣，是不是可以又快又好的系好紅領巾。
（3）同桌互相檢查紅領巾的佩戴，并評價。
（4）系紅領巾比賽。獎勵系得又快又好的`同學。
（5）師小結。學會了系紅領巾，這條象征著先進和榮譽的紅領巾才真正屬于你，希望同學們每天早上自己系紅領巾，再也不要讓父母幫忙了。
（二）怎樣愛護紅領巾
1、鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角，決不能蒙受玷污。
2、紅領巾就代表著少先隊員，隊員們應該像愛護自己的眼睛一樣愛護紅領巾，要把紅領巾整整齊齊地保存好。
3、少先隊員要做到平時能自覺佩帶并愛護紅領巾，而不是為了隨便地應付學校門口的檢查崗哨。
七．總結
同學們，無數革命先輩，經過浴血奮戰，才能使我們的五星紅旗高高飄揚在天安門廣場，才能使我們的紅領巾這么鮮艷。隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發向前。今天，我們是展翅的雛鷹；明日，我們是博擊長空的雄鷹。
同學們，班會到此結束！
主題班會：我愛紅領巾3
一、活動目的
我班以理想信念教育為核心，以社會主義榮辱觀教育為主線，以學習、創造、奉獻為主題，通過活動，引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統，促進少先隊員健康成長。少先隊是黨領導下的中國少年兒童的群眾性組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊，怎樣讓隊員真正體會和了解少先隊員的光榮感、責任感和使命感。我校開展以“我愛紅領巾”為主題的隊會教育活動，旨不斷增強光榮感和責任感，讓星星火炬代代相傳。隊員的`愛國，愛鄉，愛家情感；教育學生以實際行動貫徹落實黨的十六大提出的各項任務，大力弘揚民族精神，立志做個了不起的中國人；激勵教育廣大少先隊員聽黨的話，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。
二、活動主題
我愛紅領巾
活動過程：
1．主持人講話，宣布活動開始
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領巾在胸前飄舞。今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義而奮斗。”
北站小學五（2）班中隊“我愛紅領巾”主題隊會現在開始。
2．紅領巾的來源
主持人：《中國少先隊隊章》規定：“我們的標志——紅領巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。”看到飄揚的國旗，我們就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們
在獄中含淚繡紅旗。
（輔導員講故事《江姐繡紅旗》。）
主持人：像江姐一樣的無數革命英雄經過浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。輔導員x老師有一個小小的心愿：他手中的紅領巾傳到我們新一代少年兒童身上，使她更紅更鮮艷。
3．傳紅領巾
（儀式：中隊輔導員——中隊長——隊員）旁白：今天，黨把紅旗化作千萬條紅領巾，讓每個少先隊員佩戴在胸前，就是要求少先隊員
繼承紅旗事業，就是要讓革命精神代代相傳。
主持人：隊員們，你們接過紅領巾時，心里在想些什么？（隊員自由發言）
4．珍惜愛護紅領巾
主持人：紅領巾來之不易，我們戴上了紅領巾，應該努力為她增添光彩。然而，在我們的生
活中，還有以下現象：（小品表演《如此行為》）
主持人：隊員們，看了這段小品表演有什么想法，我們應該怎樣愛護紅領巾呢？（隊員自由
發言）
主持人：輔導員老師，你有什么感想呢？（輔導員老師發言）
主持人：謝謝這位輔導員老師的指導。
主持人：新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義，熱愛紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。我們怎樣為紅領巾增添光彩呢？請大家分組討論。
（隊員討論，并選派代表談感想）
主持人：隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習，關心集體，團結同學，爭做好事，確實為紅領巾增添了不少光彩，值得我們學習。今天，借這個機會，讓我們請輔導員為他們頒獎。
（頒獎：五個隊員排成一隊，輔導員為其頒獎。）
主持人：你們看，五個獎項合起來，德、智、體、美、勞全面發展，為胸前的紅領巾增添了
光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
主持人：隊員們，作為新時代的紅領巾，我們應該從小學習本領，磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩，長大后才能為祖國增添光彩。這一方面，我們中隊的幾個同學表現比較突出，請
他們為我們露一手吧！（隊員表演：跳舞，歌曲、彈琴等）
主持人：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇前進，讓紅領巾在我們胸前飄動得更紅更艷。請
聽詩朗誦——世紀宣言。
主持人：隊員們，讓我們接過先輩手中的火炬，在新世紀里奮發向前。今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。
主持人：請輔導員為我們講話。
5．呼號。
6．退旗。
主題班會：我愛紅領巾4
一、活動主題：
《我愛紅領巾》
二、活動目的：
10月13日是少先隊建隊64周年紀念日，通過活動，使學生進一步了解少先隊知識、教育學生愛護紅領巾，并時時記住自己是少先隊員，要為紅領巾爭光，做紅領巾小主人。激發隊員熱愛紅領巾，熱愛家鄉，熱愛祖國，培養少先隊員關心他人、助人為樂的好品質，提高學生的審美情趣。
三、活動準備：
活動時間：10月13日
參加人員：四（6）中隊全體同學和四位學習標兵家長。
輔導員：班主任中隊長：李登太郎小隊長：四位班長
活動地點：四（6）班教室
節目：冠軍組朗誦（覃鄒浪組）。小品：田庚桓等。樂器：楊雨凡橫笛表演。唱歌：張佳瑩等。
黑板布置：鄧傲南周楊晨李爾莉
電腦控制：喬季芳
主持：覃安哲熊思宇張佳瑩楊雨凡（學科之星）
四、活動過程：
男：尊敬的各位家長、老師們
女3：親愛的少先隊員、同學們
合：大家好
男：有一首歌，在大地上傳播
女3：有一首歌在陽光里穿梭
男：有一首歌，在脈搏里流淌
女3：有一首歌在心里頭銘刻
合：這首歌的名字叫做沒有共產黨就沒有新中國
男：伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了64年的光輝歷程
女3：從勞動童子團到共產主義兒童團
男：從抗日兒童團到地下少先隊
女3：直到今天的中國少年先鋒隊
男：紅領巾，是隊員們胸前最活潑最亮麗的色彩
女3：少先隊，是隊員們最溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。
男：在中國少年先鋒隊建隊64周年之際
女3：讓我們滿懷豪情，向她的生日致以節日的問候！【掌聲響起來】
中隊長：請各小隊長（四位班長）檢查人數。
中隊長：請各小隊報告人數。（小隊長：本小中隊應到……人，實到……人。中隊長：接受你的報告）
中隊長：“報告輔導員，本中隊應到……人，實到……人。《我愛紅領巾》主題中隊會一切準備就緒，請您批準我們的活動。”
輔導員老師：“接受你的報告，并預祝活動成功。”
中隊長：全體起立！
中隊長：第一項：出旗，敬禮！。（周楊晨李爾莉喬季芳）（PPT音樂）
中隊長：第二項：唱隊歌《我們是共產主義接班人》。（PPT音樂）
中隊長講話：親愛的同學們，今天，我們的隊會上來了很多尊敬的客人，他們是九月作業之星的家長，請大家以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！今天是十月十三日，是我們少先隊建隊64周年的紀念日。我們都是光榮的少先隊員，時時記住要為紅領巾爭光，做紅領巾小主人。我宣布：《我愛紅領巾》主題中隊會現在開始！有請主持人登場！大家歡迎！
男：隊旗飄飄，歌聲嘹亮。我們全體隊員，歡聚一堂
女3：今天是個值得興奮的日子，讓我們共同感受建隊日的盛況
男：同學們，九月里我們相聚在一個新的班級里
女3：我們團結、我們上進、好習慣正在形成，做最棒的自己是我們的目標！請看四【6】班相冊！【PPT展示】
男：從小老師就告訴我們，紅領巾，這是國旗的一角，也是我們少先隊員榮譽的象征。下面請欣賞冠軍組的詩朗誦：《紅領巾之歌》。表演者：覃鄒浪等
女3：我們都是少先隊員，我們應該努力為紅領巾增添光彩。然而，在我們的生活中，還有以下現象。請觀看小品，《誰對誰不對》。
男：相信通過剛才的小品，大家都知道該怎樣愛護紅領巾?
女3：那么現場我來采訪一下。（每人采訪一人）
男：鮮艷美麗的紅領巾，驕傲自豪的.紅領巾，我們要像珍愛自己的眼睛一樣愛護它。
女3：是的。今天在座的每一位同學都戴上了這鮮艷的紅領巾。大家對紅領巾又了解多少呢？下面讓我們一起學習關于少先隊的知識吧！【PPT展示】
男：少先隊【內容齊讀】
女3：紅領巾的來歷【內容齊讀】
男：大家學習都很認真，下面我們將要舉行一場緊張的少先隊知識競賽，請大家做好準備，我們將實行小組積分制評比獎分哦。
女2：【點擊PPT】第一輪必答題比賽現在開始！請聽題：【張佳瑩和楊雨凡組織】
男女：【點擊PPT】第二輪搶答題比賽現在開始！請聽題：【覃安哲和熊思宇組織】
女2：同學們，讓我們努力學習，磨練翅膀吧，從小為紅領巾增光，長大才能為祖國添彩。
哲：革命前輩對我們少先隊員有無限的期望，下面讓我們一起齊讀吧！【PPT展示】
熊：胸前的紅領巾，激勵我們更加奮勇向前。我們班人才濟濟，下面請欣賞楊雨凡同學的橫笛表演！
哲：讓我們為楊雨凡的精彩表現鼓掌吧！下面請欣賞歌曲，表演者張佳瑩喬季芳，掌聲響起來！
中隊長：在這全國各族少先隊員們一起慶祝的偉大日子里，我們要感謝祖國對我們的關愛，更要感謝培育我們的父母。今天我們進行的親子活動主題是《我為你驕傲》，懷著感恩的心請參會的家長和孩子們來到臺前擁抱一下，并依次大聲說出你的愛！
中隊長：時間總是這樣匆匆而過，咱們的活動已經接近尾聲了，下面請輔導員老師講話并呼號，大家歡迎！
中隊長：退旗、敬隊禮。【PPT音樂】
女3：隊旗飄飄，歌聲嘹亮。我們的心在激蕩，我們的情在流淌
男：讓我們一起飛躍，讓我們共同成長
合：我們是鮮艷的紅領巾，作為新世紀的雛鷹，我們一定要熱愛紅領巾，讓這紅領巾在我們的胸前飄揚得更鮮更艷！四【6】中隊“我愛紅領巾”主題隊會到此結束，謝謝大家！
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