元旦節主題班會教案
在學習中,說到主題班會,大家應該都參加過吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編整理的元旦節主題班會教案,歡迎大家分享。
元旦節主題班會教案1
一、活動目的:
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二、活動地點:
本班教室。
三、活動準備:
布置教室,體現節日氣氛。準備好活動中需要的東西。
四、活動過程:
1、中隊報告人數。
2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。全班齊讀《新年好》
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,研究進步。
4、新年俗知識小競賽。
。1)你知道過年的來歷嗎?
。2)過新年有哪些俗?
。3)了解別的國家是怎樣過新年的?
5、游戲:擊鼓傳花
6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
7、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
教師總結:
師:親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的`20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。紙條送祝福。最后,讓我們在《國旗國旗真艷麗》的樂曲中互贈新年禮物,把精妙的祝愿送給同學。本日我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是何等的高興和興奮。教師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此竣事!
元旦節主題班會教案2
活動目的:
在歡慶新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。
活動準備:
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節目
活動過程:
一、開場白
甲:親愛的`老師
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:光陰似箭
乙:日月如梭
合:轉眼間,就到了20xx年的最后兩天!
甲:在這辭舊迎新的時刻
乙:我們感到無比快樂!
合:請聽歌曲《快樂的節日》。
二、金色童年篇
甲:我們是快樂的天使
乙:我們是幸福的一代
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙:老師用愛教育我們成長!
甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下
乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領
合:下面請聽朗誦《請不要》
三、熱愛科學篇
甲:開學以來,我們一(2)班的全體同學,團結友愛,互相幫助,刻苦學習,勇于創新。
乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。
合:下面請欣賞小品《我的作業本》。
四、熱愛勞動篇
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步
甲:今天,我們努力學習
乙:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力
乙:鎮小創文明,鎮小創品牌,甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!
合:下面請聽《勞動最光榮》
游戲:《誰洗的手帕最干凈》
五、結束篇
甲:20xx年,新的一年又到來了!
乙:美好的春天,就要到來了!
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》
乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。
祝老師新年快樂,工作順利!
祝同學們學習進步,天天快樂!
合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!
師:明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
祝同學們學習進步,天天快樂!
元旦節主題班會教案3
一、活動目的:
給孩子們一片飛翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗勝利,感受歡樂,并讓同學了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉同學的力量,融洽師生關系。
二、活動主題
五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會
三、活動時間
XXx
四、活動過程
師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的歡樂成長留下了很多的欣喜。此時此刻,我們團聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱喧鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開頭。
甲:出旗,敬禮。唱《兒童團團歌》
乙:新的一年,每一天都布滿了新奇。新的一年,盼望的焰火在向我們刺眼。
甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美妙的明天就在眼前。
乙:有好多小伙伴用五彩的畫筆描繪了一幅幅漂亮的圖畫,請他們上來講講他們的畫。
(黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)
甲:他們的畫真美麗!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。
乙:除了這些小伙伴能畫出一幅幅漂亮的圖畫來,還有許多小伙伴有其他的才藝想展現給大家看。
甲:首先請看樂器連奏。
。ㄐ」弘娮忧侏氉、小吉:小提琴獨奏、小王:古箏演奏、小李:小提琴獨奏、小陳:電子琴獨奏)
乙:你們看,這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(小吳、小金:舞蹈表演)
甲:小何和小朱想把自己的'空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。
乙:小蔣可是個唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。
甲:小虞和小顧可是我們班級的朗讀小能手,她們有好玩的故事想講一講。
乙:我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下,做個兩人三足的嬉戲。(嬉戲:兩人三足)
甲:新的一年就要到了,我們心里確定有許多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。(說說祝愿語,寫下祝愿語,互贈禮物)
乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜美。
甲:我愿友愛的老師工作順當,我愿小伙伴們每天高興。
合:祝福每一位小伙伴在新的一年中學習進步,歡樂成長。全班合唱《新年好》
甲:五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。
乙:退旗,敬禮。
元旦節主題班會教案4
活動目的:
以文娛表演的形式迎接新年的到來,讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態,為取得更大成績而努力。
活動準備:
由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務。排練小歌曲與節目。
活動過程:
一、宣布開始
合:老師們同學們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我們宣布:206班慶元旦主題班會現在開始!
甲:親愛的同學們,明天就是元旦了,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學又增長了一歲。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的.海洋。
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
二、甲:下面有請湯XX同學為大家帶來的獨唱《乃喲乃》,大家歡迎
三、乙:接下來我們來欣賞余發丞同學為大家為帶來的空竹表演,掌聲有請
四、甲:余XX的表演讓我們一飽眼福,下面是徐昕韜為我們帶來的歌曲《青春修煉手冊》
五、合:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽聶XX為大家帶來的歌曲《奔跑》
六、乙:聽完了好聽的歌,讓我們來欣賞張晨曦為大家為帶來的拉丁舞。
七、甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,我們非?鞓。下面是孟XX同學為大家帶來的口琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。掌聲有請
八、乙:接下來請聽小組唱《小拜年》,演唱者:XX等,我們先給他們來點掌聲
九、甲:歌聲非常優美,讓我們再次為他們送上熱烈的掌聲。接下去請欣賞街舞王子給我們帶來的街舞《快樂崇拜》,表演者——XX。
十、乙:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑;▋和轮鹑铮w來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!有請張晨曦和呂智毅為我們演唱《小紅帽》
十一、甲:下面是陳可欣為大家帶來的表演《小丑》,大家拭目以待
十二、紙條送祝福。
合:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
十三、班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂
合:206班慶元旦主題班會到此結束!祝老師身體健康,工作順利!祝福大家新年快樂,學習進步!
元旦節主題班會教案5
一、活動目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。
二、活動主題:
五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會
三、活動過程:
老師:親愛的同學們,你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有:
陽光小隊,(小隊呼號:陽光伙伴,伙伴陽光。
智慧小隊,(小隊呼號:擁有智慧,擁有成功。
活力小隊,(小隊呼號:充滿活力,天天快樂!)
星星小隊,(小隊呼號:星星小組,群星璀璨。,彩虹小隊,(小隊呼號:讓生活變得五彩繽紛,讓學習變得有聲有色。┫蠕h小隊,(小隊呼號:先鋒、先鋒,永遠先鋒。
我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人:曹XX、黃XX。掌聲歡迎!
。ㄒ唬╅_場篇
合:同學們,一年一度的元旦就要到來,在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!
曹:大地,又迎來一個新春;
黃:小樹,又增加了一個年輪;
曹:地球,又繞太陽轉了一圈;
黃:我們啊,又長大了一歲。
合:請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。
(二)知識篇
曹:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
黃:那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學搜集了資料,請聽小博士曹鵬來傳播小知識:《元旦的由來》。
曹:有一個關于年的故事,體現了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學娓娓道來《年的傳說》。
(三)才藝篇
黃:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎許佳茜同學表演拉丁舞《恰恰》。
曹:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。
黃:同學們用美妙的歌聲表達內心的喜悅,請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。
曹:在這熱鬧的節日里,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。
(四)游戲篇
曹:我們班的小伙伴真是多才多藝,F在我們來輕松一下,玩個搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)
黃:游戲規則:一組人與比人數少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當音樂聲突然停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后。
(五)感恩篇
曹:我們是快樂的天使
黃:我們是幸福的.一代
曹:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
黃:老師用愛教育我們成長
曹:我們的成長離不開父母的養育,黃:我們的進步離不開老師的教誨。
合:是他們為我們健康快樂的成長付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。
曹:請欣賞星星小隊表演的三句半——《感恩》。
黃:每逢新年來臨,我們總是互相贈送賀卡,表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學們自制的賀卡。
。┙Y束篇:
曹:同學們的賀卡是多么的精美!
黃:同學們的祝福是多么的美好!
曹:我祝愿爺爺奶奶健康平安,祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。
黃:我祝愿親愛的老師工作順利,祝愿小朋友們天天歡喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。讓我們合唱《新年好》。
合:請李老師講話。
師:親愛的同學們,老師對你們今天出色的表現感到非常地自豪和欣慰。這節班會課,各個小組的同學采用自主、合作、探究性的學習方法,學到了新的知識,展示了自己的才藝,感受到了成功與快樂。新的一年,李老師送給你們五千萬:千萬要平安!千萬要健康!千萬要快樂!千萬要記得學習!千萬不要忘了責任!
我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會到此結束。
元旦節主題班會教案6
活動目標:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備:
日歷卡、學生相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導學生運用已有經驗,交流自己知道的.傳統節日,激發學習興趣
1、教師引導學生說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導學生說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?
提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
二、向學生介紹迎接新年的各種方式,引導學生說出自己慶祝元旦
1、引導學生交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導學生認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導學生交流以往過新年的方法,然后,引導學生說出今年想怎樣迎接元旦的到來?
提示:教師向學生表達自己迎接元旦的想法,再讓學生表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓學生發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導學生討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導學生談談新一年的想法和愿望
1、教師出示學生的相片,討論相片中的人物在做什么,讓學生感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導學生說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導學生收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓學生更深入的了解和認識元旦。
元旦節主題班會教案7
教案目標:
1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。
2、學習一些表達的方法。
3、樂意對周圍人表達自己的祝福。
教案重點和難點:
1、激發幼兒喜歡過新年的情感。
2、愿意表達自己在新年里的愿望。
教案準備:
1、若干件已經穿小的衣物。
2、每人都已收到一張賀卡,并將其布置成一個"賀卡展"。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
教案流程:
(一)感知經驗
1、事先讓幼兒了解自己今年與去年的身高體重的變化。可以是用數字記錄
2、與父母一起準備自己穿小的衣物,幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。
(二)激發情感
1、說說我們在長大。
小朋友你覺得自己長大了嘛?說說哪里可以證明自己長大了?
(身高、體重,例如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。)——你覺得你的伙伴們長大了嘛?他哪些地方長大了,你怎么看出來的?
長大以后,你有哪些本領增強了?
2、記錄現在的情況。
記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄。
(三)表達情感
1、給新年老人寫信。
新年要到來了,你們有什么新的愿望嗎?
我們來畫畫自己在新一年里的愿望吧。
①老師可以引導幼兒討論寫信格式:
a、畫新年老人的`頭;b、畫自己的愿望;c、畫自己的頭或寫上自己的名字;d、寫日期。
老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,激發幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內容。
請你來講一講你畫的是什么?(老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望)
2、做賀卡。
、僖龑в變盒蕾p"賀卡展"。
、谡務勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導:
a,從卡的封面來看,可以用各種裝飾紙裝飾。
b,從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
。ㄋ模┙涣餍〗Y:新年就要到了,我們也將要長大一歲,在過去的一年里我們學會了很多本領,能力增強了,新的一年,每個小朋友都有自己的愿望,老師希望小朋友們在新的一年里能實現自己的愿望,變得更懂事更能干。
元旦節主題班會教案8
一、活動目的:
通過主題活動讓同學知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在鎮小校內、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學習生活的向往。
二、活動預備:
1、收集資料
2、節目編排
3、制作powerpoint
三、活動過程:
1、各小隊集隊、報告人數。
2、中隊長報告人數。
主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開頭。
乙:全體起立、出旗、敬禮
合:唱團歌。
甲:彈去往日的風塵,迎來新年的絢爛時間。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它慶祝。
乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。請觀賞歌舞表演《迎新年》
合:我們小伙伴們邁著喜悅的步伐走進了新年,掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》
甲:在這喧鬧的節日里,小鳥在唱歌,蝴蝶在飄舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊喧鬧了。讓我們一起觀賞樂曲《江南小曲》
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這美妙的節日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:
合:感謝爸爸媽媽,感謝老師,祝愿你們一生健康,新年歡樂。
甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的'愿望》
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點動身,總會有坎坎坷坷、坎坷不平。
乙:但是只要你英勇地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加漂亮。請大家說說新年的新目標,新愿望。
甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡樂。
乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
合:請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲:展望將來的一切,我們更加珍惜美妙的歲月。
乙:在這陽光絢爛、無比歡快的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《歡樂的節日》。
甲:尊重的各位老師,友愛的同學們!
合:我們今日特別快樂,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學團聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串腳印,每人都深感興奮。
合:六年(4)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。
元旦節主題班會教案9
活動目標:
1、感受詩歌中描述的快樂的新年,體會詩歌中優美的意境和豐富的想象。
2、學會用不同的語氣朗誦詩句,并且掌握“新年,就是XX”的句式。
活動準備:
關于詩歌內容的彩圖一張。
活動過程:
一、談話導入:
師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節日嗎?(元旦)對呀,再過幾天就是元旦節了,也就是說我們的新年就要來到了。你們喜歡新年嗎?說一說你們眼里的新年是怎么樣的。
今天我們要來學一首好聽的詩歌,名字就叫做《新年》,我們來聽一聽詩歌里是怎么說的。
二、欣賞詩歌,理解內容:
1、師朗誦詩歌一遍,問:你在詩歌里邊聽到了什么?(幼兒回答自己在詩歌里聽到的.東西,暢所欲言。)
2、師:我們再來聽一遍,這一遍你們要仔細聽,詩歌有沒有告訴我們新年是什么?
提問:
A、詩歌里的“我”發生了什么事情?(做了一個夢,夢到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導,最后出示掛圖。
B、我到了天上碰到了誰?(星星、月亮、太陽)—將星星、月亮、太陽的小圖貼到大掛圖上。
C、星星說新年是什么?(新衣新帽)
D、你們知道什么叫“進步”嗎?(進步就是學會做以前不會做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進步呢?
三、學習詩歌朗讀:
1、結合掛圖,幼兒跟著老師一起朗讀一遍。
2、師:有沒有發現老師在讀星星、月亮和太陽說話的時候,語氣有什么變化,哪個輕一點,哪個重一點?(星星—細聲,月亮—大聲,太陽—高聲)細聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著老師一起來念一遍。
3、集體朗誦,注意用不同的語氣朗誦相應的詩句。
4、分角色朗讀:指定三個幼兒來扮演星星、太陽和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內容。
四、掌握詩歌中句式:
師:詩歌里面我們問星星、月亮和太陽,他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經問過小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現在請你們像詩歌里的星星、月亮和太陽那樣告訴老師你們覺得新年是什么好不好?
元旦節主題班會教案10
活動目標:
1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。
2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。
活動準備:
新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份
音樂“元旦快樂”
活動過程:
一、導入活動
1、同學們,你們知道今天是幾月幾日嗎?
對了,再過幾天,20xx年就過完了,新的一年20xx就要開始了。
2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)
對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。
3、小結:每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節。
二、引導學生講述自己的愿望
1、(出示圖畫學生用書《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你覺得這幾個同學在干什么呢?(請學生根據自己的想法自由猜一猜)
2、你們覺得這幾個同學是在做,他們還在講述自己的元旦愿望呢。同學,你們在元旦開始的時候有什么心愿呢?
3、請學生討論交流,并大膽說出自己的各種元旦愿望。
4、小結:新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的'期盼,所以會有許多的愿望或是計劃,像剛才我們同學說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現它哦!
三、把愿望畫出來
1、相信每個同學都會有自己的元旦愿望,剛才很多同學也說了自己的元旦愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請學生進行思考,并請部分學生簡單講述自己對繪畫的構思)
2、現在老師為每個同學準備了一本練習冊,在練習冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧!
3、學生作畫。
4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。
5、小結:愿望是同學的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠實現自己的愿望。
四、討論怎樣過元旦
1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請學生討論,并說說自己的想法)
2、小結:我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。
五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈,感受元旦歡樂氣氛
1、元旦就要到來了,祝大家的心愿都能實現,我們一起來跳“元旦快樂”舞吧!
2、播放音樂,請學生自由舞蹈,并結束本次活動。
元旦節主題班會教案11
一、活動目的:
1、讓學生感受新年的歡快氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用樂觀向上的態度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到熬煉,增進同學之間的友情。
4、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受教師慈母般教育的.愉悅心情和對將來美妙學習生活的向往。
二、活動地點:
本班教室。
三、活動預備:
布置教室,表達節日氣氛。預備好活動中需要的東西
四、活動過程:
1、中隊報告人數。
2、隊長(教師)“慶元旦迎新年”主題班會現在開頭。
全班齊讀《新年好》
新年好啊
新年好啊
祝愿大家新年好
我們唱歌我們跳舞
祝愿大家新年好
3、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要降臨了,你們又要長大一歲了。教師祝你們新年歡樂,身體安康,學習進步。
4、新年習俗學問小競賽。
。1)你知道過年的來歷嗎?
。2)中國人過新年有哪些習俗?
。3)了解別的國家是怎樣過新年的?
5、嬉戲:
沖破封鎖線
。ㄔ诮淌抑虚g拉許多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。在這美妙的節日中,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:感謝爸爸媽媽,感謝教師,祝愿你們一生安康,新年歡樂。請觀賞歌曲《祝你平安》。
7、我們是那么的得意,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
8、嬉戲:踩氣球。
(一組出2—3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來相互踩,看到肯定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
師:親愛的同學們!
我們今日特別快樂,能在這辭舊迎新的日子里和教師同學團聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串腳印,每人都深感興奮。
五、紙條送祝愿。
最終,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美妙的祝福送給同學。今日我們在一起迎接新年的到來。展望將來,向往將來,我們是多么的快樂和興奮。教師祝大家年年有進步,每天有歡樂。慶元旦主題隊會到此完畢!
元旦節主題班會教案12
一、活動主題:
“x年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接x年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的'校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:x年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點:各班級教室
五、活動主要內容及過程:
。1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
。3)班主任進行x年工作總結及x年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
。6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
。1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
。3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
元旦節主題班會教案13
一、目的要求:
本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。
二、活動準備:
1、設計活動方案和報頭
2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領誓人:班主任或學校領導,宣誓人:年滿18周歲的同學領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場“新年的打算”發言人4人青春勁舞《動起來》表演者6—8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學。
3、道具準備:周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準備“新年打算”發言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備“發自內心的祝!蓖瑢W們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定)《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂
三、活動過程
1、(主持人出場)
甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。
乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!
甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!
乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!
甲:在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!
乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!
甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了
乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了
甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!
乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽
2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)
甲:踏著音樂的節拍,聆聽著同學們的歡呼,新年來了
乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!
乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。
甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經加入了成人的行列。
乙:民法規定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。
4、成人宣誓儀式。
甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。
乙:今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領導致辭
5、領導致辭甲:權利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權利
乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。
甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線
乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?新年的.打算(學生發言)
甲:同學們,當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?
乙:當我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。
甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。
乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。
合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》
6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。
甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯
乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨八·九點的太陽。
甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰
乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現
甲:跳起來,晃動歡快的腦袋
乙:動起來,和著青春的節拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來
7:多人勁舞《動起來》
甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?
乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。
甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。
乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想
合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學們學業有成,早日成為一個大寫的人!
5、合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發,主題班會在歌聲中結束!
【元旦節主題班會教案】相關文章:
元旦節主題班會的教案12-23
元旦節主題班會教案03-14
元旦節主題班會03-31
經典元旦節主題班會12-09
元旦節活動主題班會12-16
冬至班會主題教案12-08
《自信主題班會》主題班會教案內容11-01
小學元旦節安全主題班會教案(精選11篇)01-04
經典元旦節主題班會11篇12-09