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      1. 養成教育主題班會

        時間:2024-10-20 17:15:20 主題班會 我要投稿

        養成教育主題班會【薦】

          在現實學習生活中,大家都參加過主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的養成教育主題班會,希望對大家有所幫助。

        養成教育主題班會【薦】

          活動目標:

          1,讓學生在生活中講文明,懂禮貌是學生健康成長的需要,也是養成教育中一個重要的內容,本次班會旨在針對學生的特點,采生動活潑的形式對學生進行禮貌用文明行為的教育,體會學禮儀,使學生明禮儀,做文明的我。

          活動準備:

          1,收集有關資料和圖片,制成多媒體課件。

          2,排練小品舞蹈,文明禮貌兒歌,歌曲等節目。

          3,布置教室。

          活動形式:

          朗讀、小品、唱歌、舞蹈、知識問答等。

          活動過程:

          主持人出場

          主持人甲:四月里,和煦的陽光灑滿大地

          主持人乙:四月里,芬芳的花香沁人心脾

          主持人甲:四月里,文明之風溫暖著你我

          主持人合:敬愛的老師們、親愛的同學們,大家好!“讓文明之風溫暖你我”主題班會現在開始!

          一、文明禮儀知多少

          主持人甲:中國是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,至今仍有許多古詩詞深深教育著我們

          主持人乙:作為祖國未來的接班人,更要讓文明之美在我們身上體現,下面請聽兒歌《三字經》

          主持人乙:香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨。我們與他們年紀相仿,難道不應該向他們學習嗎?那我們對文明禮貌知識又知道多少呢?(大屏幕分類出示:A常用文明禮貌用語:請、謝謝、您好、對不起等。B常用文明禮儀儀態:鞠躬、微笑、握手等。)(指名說)

          主持人乙:大家說得真好!讓我們學用文明用語去溫暖周圍的每一個人;乘著文明之風,飛得更高、更遠。請欣賞舞蹈《藍天藍》

          主持人乙:剛才的舞蹈太精彩了。語言美,會說話;行為美,見行動。請欣賞小品《爭當文明監督員》

          二、話說生活中不文明

          主持人甲:同學們,你們覺得小品中的誰最不講文明?(指名說)其實小品反映的只是生活中的一小部分,像這樣不文明的人和現象還有很多,請看一組漫畫(大屏幕出示生活中的不文明現象圖),漫畫很搞笑,我們看過,笑過后,誰愿意說說自己的看法呢?(指名說)

          主持人甲:同學們,你們說得太棒了,爭做文明小學生的我們該怎樣做呢?請欣賞三句半《我是禮儀小標兵》

          三、我問你答

          主持人乙:接下來是“我問你答”環節,有請小記者上場

          小記者上場:大家好,我是民族小學的小記者,聽說你們在這里開展文明禮儀班會活動,我特地來采訪一下。

          大家:好,歡迎,歡迎。

          大屏幕出示問題

          小記者:

          1、當你想向一個同學借筆用的時候,你該怎么說,該怎么做呢?

          (學生說,記者評價:好借好還,再借不難,你真是個講文明的孩子!)

          2、如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒,你該怎么辦?

          (學生說,記者評價:你真是個真誠的孩子。)

          3、來到書店,你想買本書,應該怎樣和營業員阿姨說呢?

          (學生說,記者評價:多有禮貌的孩子呀!

          4、你在課堂上是怎樣遵守常規的?

          (那我們一起來說吧!)

          大屏幕出示:齊讀

          你聽我來說

          我是一名小學生,學習常規記在心

          鈴聲一響進課堂,安靜等候老師來

          坐姿端正來聽講,專心學習動腦想

          發言不忘先舉手,回答問題要大方

          遵守紀律秩序好,學習進步都向上。

          小記者:今天的采訪很愉快!你們說的太棒了!希望你們以后能學文明,做文明,爭做文明小天使,成為我們民族小學的驕傲。再見!

          四、學文明,做文明

          主持人甲:是啊,我們小學生就應該時時講文明,事事講禮貌。請欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》

          主持人同上臺

          主持人甲:優美的歌聲引來百花開,辛勤蜜蜂采花來。

          主持人乙:要問采花干什么,送給文明小少年。下面請李老師宣讀文明少年名單

          老師:上星期班會上,我們已經評選出優秀文明少年;讓我們一起走近他們。

          1、這是我們班的姚恒同學,他在生活和學習中能主動幫助比他弱的同學,被評為助人之星,我們要學習他助人為樂的好品質;

          2、竇豆同學不管在家里還是學校都是一個講文明懂禮貌的孩子,被評為禮儀之星,我們要學習她禮儀風范;

          3、這是我們班的孝敬之星李齊同學,小小年紀的他有一顆感恩的心,知道去關心、疼愛自己的父母,是孝敬父母師長好榜樣;

          4、他就是自理之星潘濤,這位小帥哥從學前班開始就自己穿衣、自己睡覺、自己學習,自己事情自己做,人人都豎大拇哥。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎文明少年上場!請我們學校的少先隊輔導員給文明少年授章戴花。

          主持人甲:他們是一道亮麗的風景,是一股溫暖的春風,所到之處充滿著動聽的歌聲,燦爛的笑容。請欣賞文明少年和同學們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。

          主持人乙:讓我們從“小小的我”做起,從點滴做起,從現在做起,讓文明之吹遍神州大地,溫暖著你我,下面請同學們全體起立,讓我們一起發出內心的文明呼吁:《人人從我做起來》,主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,文明之風吹拂著心田。

          主持人乙:我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。

          主持人合:那讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,讓我們在《明天會更好》的歌聲中結束我們的班會,《讓文明之風溫暖你我》養成教育主題班會到此結束。謝謝!

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