【必備】小學三年級主題班會優秀8篇
在平平淡淡的學習中，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎？下面是小編精心整理的小學三年級主題班會優秀，歡迎大家分享。
小學三年級主題班會優秀1
主題分析：
在小學教育教學中，對學生進行熱愛生命，關愛生命的知識和意識的培養，以及提高他們的自護自救的技能都是不可或缺的，相對來說后者還更顯得尤為重要，學生也更缺乏。本案例就是試圖通過體育課堂的教學實踐，讓學生了解和學習在身處火場的危險環境時，如何合理逃生的知識和幾種應有也能有的簡單技能。使他們在現實生活中萬一遇到類似的.情況時，能夠順利逃生。
活動目標：
1．使學生了解火場逃生的知識和學習二三個簡單技能。
2．培養和提高學生處險不驚的心理素質。
活動準備：場地器材、背景音響、收集資料。
活動形式：活動游戲
活動過程：
一、活動導入
教師：同學們，我們各種新聞媒體中經�？吹胶吐牭缴虉觥⑽鑿d等公共場所發生火災的事情。如美國的“911”事件，你們了解這樣一些事嗎？
生交流課前收集資料。
師：如果我們萬一也遇上這種情況，該如何逃生呢？我們就來模擬演習，希望同學們在活動中明確火場脫險的一般方法。
二、模擬活動
1．場景解說和方法示范
用手帕或衣服等布品（最好是打濕的）捂住口鼻，貓腰穿過通道（間隔一米擺放的十個跨欄架），手腳并用爬上一定高度的障礙（橫放的跳箱），輕輕跳下，就地（體操墊）前滾翻（保護動作），直體滾動（壓滅可能有的衣物余火），繞過標志物迅速跑回起點。
2．學生按以上要求練習。
3．在背景音響（各種物品燃燒聲，慌亂的腳步聲、驚叫聲、呼救聲等）中的游戲比賽。
三、活動小結
這個游戲使我們身臨其境地感受了火場逃生的驚險，知道了如何穿過通道，爬越障礙，壓滅身上余火和從高處跳下時如何盡可能不使身體受傷的知識、方法、技能，并進行了練習，有的同學也學會這些技能。
四、活動拓展
同學們還應該去想想下面幾個問題：
1．穿過通道時為什么要貓腰？
2．還有哪些體育課堂中學過的技能在逃生中會有用處？
3．到了一個陌生的地方你最起碼應該做什么？（了解安全通道和預設逃生路線）
小學三年級主題班會優秀2
一、設計思考：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷……”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的`，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在父親節到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動時間：父親節前一周
三、主題目標：
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案：
1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節日快樂！
小學三年級主題班會優秀3
一、活動目的：
1、使隊員了解愛護校園的目的意義。
2、懂得保護校園應從身邊做起，從小養成保護環境的良好習慣。
二、活動過程：
1、（主持人）男：無論你走到天涯海角
�。ㄖ鞒秩耍┡簾o論你穿過千山萬水，合：最終——我們還是會再次相會！
男：因為我們擁有同一個地球，同一個校園，女：因為我們擁有共同的`環境。
男：一個校園就是一個家庭。
女：一同成長，共同創建。
男：新學期里，你發現我們校園有哪些變化？
2、播放校園照片。
3、學生發言說出學校的。變化。
4、男：美麗的校園，可愛的花草，都需要我們的保護。同學們，讓我們以實際行動來愛護我們的校園吧。
女：下面請同學們在小組里討論：愛護校園，你們有哪些好辦法？
5、分小組討論，組長記錄。
6、小組長匯報討論的結果。
7、輔導員指導班長形成倡議書。
三、輔導員講話。
四、主持人宣布主題班會結束。
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小學三年級主題班會優秀4
活動目的：
1、通過活動，讓學生充分認識認真學習的必要性，認識到自己讀書、學習不僅僅是帶給親人以驚喜，為實現自己的理想，更主要的是應該放眼未來，祖國的需要。
2、通過學習周總理“為中華之崛起而讀書”的精神，激發學生為實現自己的理想而努力讀書的動力，激發他們的責任感。
活動形式：
詩朗誦、講故事、欣賞歌曲、討論交流
活動過程：
一、導入：
1、提出問題：同學們，你們的家長對你們的學習有要求嗎？希望你從事的職業是什么？（請幾個學生講）
2、小結：為了不辜負家長們的'期望，我們應該好好學習。但是，我們學知識，長本領不僅僅是為了家長，究竟是為了誰呢？這就是這節課的主題，板書課題。
二、講故事：《為中華之崛起而讀書》
1、一名學生講周恩來為中華之崛起而讀書的故事。
2、請學生談一談自己聽故事的感受。
3、講一講“歷來中國在世界上的地位”及“為何如今在國外仍有華人受歧視”等話題，讓學生討論發言：為什么中國人會受到歧視？
4、小結：我們讀書、學習不僅僅是為了家長，為了自己，更重要的是要樹立遠大的理想，為祖國的繁榮富強而讀書。
三、詩朗誦：《祖國萬歲》
四、組織學生討論：目前，我們學生的主要責任是什么？怎樣向自己的理想奮斗？
五、指導學生制定學習計劃
六、欣賞歌曲：《我愛你，中國》
七、總結：通過這一節課的活動，我們懂得了學習是為了自己的理想，為了將來接受祖國母親的挑戰而學習。因此，要端正學習態度，明確學習目的，腳踏實地地去努力學習。
小學三年級主題班會優秀5
教學地點：本班教室。
教學目的：讓學生更加熱愛自己的祖國、自己的家鄉，從而更加端正熱愛學習的態度。
教學準備：
準備文藝作品，愛國小故事、回答題和有關視頻。
教學過程：
主持人：男(張涵)女(畢妍艷)：各位同學、各位老師，大家好！
三(2)班愛祖國、愛家鄉主題班會現在開始！
畢妍艷：首先，全體起立唱國歌。
張涵：請坐下
每當莊嚴的國歌聲縈繞在耳邊，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，總有一股無法言語的激動之情，洶涌在心中，這個神圣的時刻是每個中國人為之驕傲，為之感動的。請聽詩朗誦《我們愛你啊，中國》
主
�、賴枋怯烧l作詞作曲的？田漢、聶耳
②國歌以前叫什么？在抗日戰爭期間叫什么？《義勇軍進行曲》
③我們剛才唱的《七子之歌》是誰寫的歌詞？聞一多先生
�、躮acau指的是什么地方？澳門
�、菸覀兝枥锸莻�好地方，人才輩出，出了個愛國詩人是誰？柳亞子
�、尬覀冞@里稱為魚米之鄉，江南水鄉，蘇州這一帶出產一種特別的面料是什么？絲綢
�、呶逍羌t旗是我們的國旗，五顆星星代表了什么？
大的星代表中國共產黨，小的`四顆星代表人民大眾
⑧中國10月26日發射的繞月衛星叫什么名字？《嫦娥一號》
�、崾状蔚教罩薪邮苌目简炛袊挠⑿凼钦l？楊利偉
主持人(男)：愛國是大事，如何才是真正的愛國呢？一滴水可以見太陽，一件事可以見精神。請聽朗誦《愛國與小事》
主持人(女)：在我們生活中究竟怎樣的事，才是大事，怎樣才算小事，如何處理大事與小事的關系呢，請看小品《大事與小事》。
主持人(男)：看了小品之后才明白光了解大事，不做小事算不上真正愛國，愛國應從小事做起。讓我們來看看名人的故事吧，請聽《家鄉愛國小故事》。
主持人(女)：我們的家鄉是美麗的鄉村小鎮
主持人(女)：下面請班主任講話。
班主任 ：
聽著同學響亮的歌聲，心中涌起許多想法，愛國是大事，愛國又是小事。我認為，愛國應該從我做起，從身邊做起，從小事做起，它不僅僅是歌聲能代表一切，而是需要我們實實在在去做，我們作為學生應該努力完成作業，努力向上，踏踏實實地走好每一步。最后祝大家好好學習，天天向上。
主持人(男)：看今朝，伴隨著朝陽，五星紅旗高高飄揚在共和國的上空，飄揚在每個中華兒女的心里，請聽大合唱《歌唱祖國》。(主持人(女)：愛祖國、愛人民、愛家鄉主題班會到此結束。
小學三年級主題班會優秀6
活動目的：
通過本次班會增強安全意識，學習安全知識，逐步提高學生的自我保護的能力。
活動準備：
安全小品題材、競賽題的收集
活動過程：
一、開始
同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。三（1）班“珍愛生命、健康成長”主題隊會現在開始。
二、新聞發布會
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
安全的重要，不是靠說的，我們應該吸取教訓。聽聽現場發布會帶來的新聞事件。
合：安全性息發布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！
�。ㄍ瑢W們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）
三、小品
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？請看小品《踢球》——劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）
旁白：小A和小B正走在放學的路上，瞧！他們來了！
爸爸給B買了生日禮物——足球。
A、B在公路上踢球兩個來回
旁白：小A用力過猛，球被踢到公路中間
A去撿
旁白：說著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……（多媒體放聲音：剎車、撞車、救護車）
�。小⑴鞒秩松蠄觯�
男：瞧，這多危險��！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！
女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。
男：的.確，道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據：（幻燈呈現）據統計，20紀以來，因交通事故死亡的人數達到2235萬人，這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因。.。.。.
上學路上應注意什么？
我們在學校里也要注意安全。否則，后果就不堪設想。
說說應該注意哪些不安全行為
�。ㄈ纾号罉翘莘鍪�、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……）
認識特殊作用的電話號碼
我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼？它們有什么樣的好處呢？
四、知識競賽
�。ㄒ唬�、對與錯
�。�1）下課了，不能干什么：（2）哪些東西不準帶進校門：（3）哪種行為不對
�。�4）下樓梯怎樣行
（二）、關于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的？
�。ㄈＨ绻阍趯W校里看見許多同學擁擠在一起，不可取的做法是？
�。ㄋ模�、下課了，哪些游戲方式容易造成意外傷害？
�。ㄎ澹谶\動中發生意外傷害事故后，哪種做法是錯誤的？
（六）．打掃教室衛生時，哪些行為可能很危險？
小結：師：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。，五、說說家庭生活中不安全的隱患
甲：人們都說：“家是避風的港灣，是溫暖的搖籃�！�
乙聽著剛才同學們訴說的一個個血的事實，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經受著血的教訓，哪位同學來說說自己的感想呢？（學生自由說感想。）
甲：就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧！△不按操作規定使用電器；△一個人在家，隨便給陌生人開門；△自行拆裝電器；△玩火；△捉迷藏時躲在柜子、箱子里；△觸摸電源；△攀緣登高；△地板很滑，容易摔倒等等。
六、小品表演：
我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》
周末父母不在家，一個自稱是爸爸同事的陌生人來你家。
甲：看了這兩個表演后，你認為哪一個同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）
乙：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B劇中那個冒牌“叔叔”卻被抓進警察局去了
七、體會
甲：同學們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！
合：這次，我們可真是劉姥姥進大觀園（合）——————滿載而歸（齊）
主持人乙：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人甲：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：！（合）珍愛生命〓健康成長
主持人甲：同學們，現在我們有請我們的班主任老師做總結，掌聲歡迎！
八、班主任總結：
同學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，大家都表現的特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
九、活動結束
甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學，我們永遠《祝你平安》。
小學三年級主題班會優秀7
班會目標：
1、培養學生集體榮譽感和責任感，形成班級強大的凝聚力。
2、加深學生對班級管理的參與意識，從而激發同學們的主人翁熱情。
3、學會與同學們和睦相處，使班級形成和諧。溫馨。團結向上的氛圍，引導學生努力爭創優秀班級。
班會背景：
學生升入初中已經半年多了，對學校。班級。老師及同學都已經熟悉了。最初的那份熱情。那份好奇。那份新鮮感開始慢慢消退。剛進入初中的種種向往種種希望和種種決心也開始降溫，缺點逐漸顯露出來：如同學之間出現摩擦，互不諒解，課堂紀律有些松散，教室宿舍的衛生也不愿做等等。針對這些現象，結合上海迎世博，“建設文明城區，做世博小主人”的大背景，有必要通過班會來調動學生的積極性，參與班級管理，爭做班級主人。
活動過程：
1、通過歌曲欣賞和閱讀學生的作文，激發學生對班級的熱愛。
A、歌曲《我們是一家人》《手牽手》《相逢是首歌》《我要飛得更高》B、作文《我愛我班》C、作文《我恨我班》
2、通過折筷子的游戲，讓學生明白集體的`力量才是巨大的。
3、通過敘說班級的輝煌，激發學生的集體榮譽感。
4、評點班級中目前存在的不良現象，讓同學們討論制定相應的制度，以調動學生的積極性，加強參與班級管理的意識。
5、班會小結：都說學校是個小社會，我想現在應該說，家是個小學校，學校是個小家庭，只要做到學校、家庭都時時溫馨，分分感恩，感恩老師的嚴，感恩父母的愛，感恩我們彼此的緣，感恩我們身于如此美好的時代！那么，我們會得到快樂，教室會得到溫馨，靠大家一起努力，希望每個人都給身邊的人帶去溫馨的氣息！
活動效果：
培養了學生的班級集體榮譽感，學生班級凝聚力增強，也增強了了學生的主人翁熱情。
小學三年級主題班會優秀8
學情分析：
一個班級要獲得發展，學生的素質必須提升，而書籍是最好的學習的途徑，召開本次班會就是以書籍為出發點讓學生開闊眼界、提升自己。
活動目標：
讀書能夠開啟人們的心靈，使人們感受到人生的真、善、美，使人們的素質得以提升。本次班會就是讓學生感受到書籍的巨大作用。
活動過程：
主持人：同學們，在我們的業余生活中，你常常會找到自己感興趣的事情去做，那么大家除了學習之外，你都經常會進行什么娛樂活動呢？
同學：讀書……。
主持人：看來，大家的愛好是那么的。廣泛，業余生活還是蠻豐富的。正如同學所說的，喜愛讀書。其實我也不例外，我平常在家里只要有時間，就會拿出書來津津有味的讀著，《習慣決定成敗》就是我最喜歡的一本書。(介紹書的'內容，以及這本書吸引我的地方)，接下來我們就請同學來介紹一下他們的書。
同學：……
主持人：進行我們第二個環節，請同學們以小組討論，書帶給了我們什么？
同學：……
主持人：怎樣閱讀書？
同學：……
主持人：你想推薦給大家的好書。
同學：……
總結：
教師總結，推薦給學生一本書，引導學生愛書、樂書、讀書。
活動反思：
活動貼合學生實際，循序漸進的引導學生理解責任心，達到本次班會的目標，學生對責任心有了充分的了解，進一步明確了以后該如何去做一個有責任心的人，并決心去做一個有責任心的人。
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