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      1. 防詐騙主題班會

        時間:2024-07-28 16:43:30 主題班會 我要投稿

        防詐騙主題班會【精華15篇】

          在日常過程學習中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編收集整理的防詐騙主題班會,希望對大家有所幫助。

        防詐騙主題班會1

          作為一名防疫工作的一員,我有幸參加了一次關于防疫反詐騙的班會。這次班會深入淺出地給我們講解了防范詐騙的重要性,提供了一些實用的方法和技巧。通過這次班會,我對防疫反詐騙工作有了更加深刻的理解,并且從中獲得了一些寶貴的心得體會。

          首先,這次班會告訴我們識別和預防詐騙的重要性。在疫情期間,不法分子利用人們對健康問題的關注,采取各種手段進行詐騙。他們可能冒充醫療機構的工作人員,發送虛假的短信或電話,誘騙受害者提供個人信息或轉賬給他們。因此,對于我們每個人來說,學會識別和預防詐騙是至關重要的。班會中,我們學到了一些常見的詐騙手段和特點,比如冒充身份欺詐、虛假代購詐騙等,以及一些預防措施,如保護個人信息、謹慎對待陌生人的好處等。這些知識使我意識到,只有提高自己的警惕性和防范意識,才能有效地避免成為詐騙的受害者。

          其次,班會中還提供了一些實用的方法和技巧。比如,我們學到了如何通過驗證機構的身份來辨別虛假的信息。如果接到了醫療機構的電話,我們可以主動撥打醫院的電話,確認對方的身份。如果是疫情通知,我們也可以在官方網站或媒體上核實相關信息的真實性。此外,班會還提醒我們不要輕易相信陌生人,不要透露個人隱私信息,以防止個人信息被濫用。這些方法和技巧不僅能幫助我們更好地識別虛假信息,還能有效地防止詐騙行為的發生。

          而且,這次班會還提供了一些案例,以幫助我們更好地認識到詐騙的危害性。通過這些案例,我們看到了一些被騙者的經歷和教訓,從而更加深入地理解了詐騙的手段和后果。這些案例中的當事人可能因為一時的疏忽,而遭受了巨大的經濟和心理壓力。班會通過這些案例告訴我們,任何人都有可能成為詐騙的受害者,只有時刻保持警惕才能避免受騙。現實生活中的案例給予了我深刻的警示,使我更加堅定了預防詐騙的決心。

          最后,這次班會為我們提供了一個交流和分享的`平臺。在班會中,我們不僅能夠向專家請教問題,還能聽取其他參會人員的經驗和建議。通過交流,我們可以了解到不同地區、不同行業的詐騙形勢,了解到更多的實際案例和防范方法。這種集思廣益的方式不僅能夠提高我們的防范意識,還能促進我們之間的合作與共享。這次班會讓我認識到,面對防疫工作中的各種詐騙手段,我們必須緊密合作、共同應對,才能有效地維護社會的安全和穩定。

          通過這次防疫反詐騙班會,我收獲了很多寶貴的心得體會。我深刻認識到預防詐騙的重要性,意識到只有增強自己的防范意識和知識才能保護好自己和他人。同時,我也學到了一些實用的防范技巧和方法,希望能夠在以后的工作和生活中運用起來。我明白了詐騙的危害性,并以此為動力,堅定了自己預防詐騙的決心。我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠避免成為詐騙的受害者,確保社會的安全和穩定。

        防詐騙主題班會2

          一、班會主題

          緊繃防范之弦,遠離詐騙之害

          二、活動目的

          隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向學生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰的判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。

          三、活動過程:在現如今的`社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校也出現了學生被騙事件,雖是個例,但不容忽視。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。

          四、舉行地點

          高三春考(1)班

          五、出席人員

          高三春考(1)班全體同學

          六、主要內容

          預防詐騙

          七、詐騙案例

          在寒假期間,我校學生也偶遇詐騙事件,但幸好沒有出現什么太大的損失,騙子詐騙的手段層出不窮,利用同學之間深厚的友誼,單純的心思,來牟取利益。好在大部分同學都有警惕之心,謹防詐騙,讓騙子無從下手。

          20xx年x月,家住紅橋區的安女士在網上瀏覽信息時被一條投資股指期貨廣告吸引,主動聯系廣告商的客服微信后,被拉入一“股票投資交流信息群”。

          經過一眾群友推崇力挺,安女士“頭腦一熱”注冊了該公司推薦的股指期貨平臺,并在“專家”的指導下,先后投入70萬元,進行股指期貨交易。但冷靜下來后,安女士想贖回資金,但卻發現自己的微信已被對方拉黑......

          20xx年xx月xx日,發現被騙的安女士來到公安紅橋分局南頭窯派出所報警。公安紅橋分局迅速調集打擊犯罪偵查支隊反電信詐騙專班、網安支隊、南頭窯派出所等多部門精干警力,在市公安刑偵局四支隊大力支持下,組成專案組全力破案。專案組通過偵查發現該團伙以股票和股指期貨委托、指導投資為幌子,在互聯網諸多搜索平臺分布網絡廣告,引誘被害人“上鉤”,加入股票交流群。團隊成員先后在股票交流群分別扮演“股票大師”、“吹捧人員”、“話術客服”等角色,大肆吹捧投資盈利,騙取被害人信任,使其按照“股票老師”推薦在虛擬平臺投資股票期貨產品,而被害人的資金早已轉移他出,流入犯罪分子的腰包。

          專案組發現該電炸團伙分工明確。在歷時3日的緊張排查后,xx月xx日,李某某等5人在其位于合肥市長豐地區的“落腳地”被全部抓獲。至此,該電信網絡詐騙團伙全部9名成員均已歸案,現場查扣作用手機40余部。電腦10余臺。車輛6臺和現金17萬余元。大量銀行卡、話術劇本和賬冊若干。經詢問,犯罪嫌疑人李某某對設局騙取安女士70萬元錢財的事實供認不諱。

          八、如何防范詐騙:

         、俨灰潏D小便宜

         、诓灰p易參加陌生人員的所謂各類“打折促銷”活動

         、鄄灰嘈欧饨孕庞^念

         、懿灰p易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦被騙要迅速撥打110報警

         、菥W上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙

          九、班會總結:

          “防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結,在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆。希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

        防詐騙主題班會3

          一、活動目的:

          通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

          二、背景分析

          隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

          三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

          所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

         。ㄒ唬、電信詐騙特點

          1.作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事犯罪相比,無現場、無痕跡物證,難以發現、固定和提取犯罪證據。在偵辦傳統詐騙案件中,往往采取比對嫌疑人體貌特征確定犯罪嫌疑人。而電信詐騙中,犯罪嫌疑人僅通過電話與受害人聯系,與受害人不見面,受害人對犯罪嫌疑人了解僅限于電話號碼、銀行賬號,不掌握犯罪嫌疑人體貌特征,難以確定犯罪嫌疑人。加之,電信詐騙嫌疑人通常采用網銀系統轉存及分解資金、自動柜員機提現等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定犯罪嫌疑人、固定證據方面的困難

         。ǘ、電信詐騙作案的主要手法1.電話類詐騙

          (1)冒充公檢法詐騙

          騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機關、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫保賬戶異常、電視欠費或涉嫌洗錢、販毒、經濟犯罪等”為名,要求事主保密并將個人資產轉到所謂“安全賬戶”。

         。2)冒充“領導”、熟人電話詐騙

          騙子冒充單位領導、同事、同學、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時周轉、發生車禍、急需手術費用、孩子突發疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉入資金。

          (3)破財消災詐騙

          騙子以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報復,花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。

          四、PPT播放

         。1)校園中常見的詐騙盜竊案例,(2)社會上常見的詐騙盜竊案例

          四、學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生

          五、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的.同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

          五、情景劇搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景。

          六、班會課總結

          短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

        防詐騙主題班會4

          隨著疫情的快速蔓延,各種騙術也如雨后春筍般出現在我們身邊。為了加強師生們的防范意識,學校組織了一次防疫反詐騙班會,讓我們更了解當前疫情下的各種騙術,以免上當受騙。在這次班會中,我收獲頗多,也深感識破騙局的重要性,并意識到我們每個人都應該在防范詐騙上加強警惕。以下是我個人的心得體會。

          在這次班會中,我們了解到不法分子通過電話、微信、短信等渠道進行騷擾和欺詐,采取各種手段騙取個人財物。我記得老師告訴我們,警惕那些聲稱是醫療物資供應商或者疫情捐款代理的人,不輕易相信樣品、產品抽簽、中獎等信息,更不要隨意點擊陌生鏈接。這些都是詐騙分子常用的手段,我們必須要小心,在面對這些信息時要記住“三要三看”,切勿輕信他們的花言巧語。

          除此之外,我們還了解到網絡詐騙也成為疫情下最主要的騙術之一。課上,老師強調了保護個人隱私的重要性,提醒我們不要隨意泄露個人信息,特別是身份證號、銀行卡號等敏感信息。此外,老師還告訴我們要警惕假冒公檢法機關電話,不要輕信他們的威脅恐嚇,盡量提高自己的鑒別能力,以免上當受騙。通過這些信息,我深感網絡詐騙的防范之不易,F在,我會更加小心謹慎,在遇到可疑情況時,會選擇主動求證,不隨意泄露個人信息。

          在班會的最后,我們還學習了如何正確使用支付工具和密碼管理。老師強調了支付密碼的重要性,提醒我們要定期更換密碼,不要使用過于簡單的密碼,盡量使用數字、字母和符號的組合。此外,我們還應該將各種不同的支付賬號與銀行卡進行綁定,以增加支付的安全性。這樣的安全措施可以有效地預防財產損失,保護我們的'資金安全。

          通過這次班會,我意識到防范詐騙不僅是個人的事情,更是全社會的事情。我們每個人都應該自覺維護自己的權益,為了防范詐騙,我們應該廣泛宣傳、共同參與,提高整個社會的防范意識和自我保護能力。我們應該鼓勵身邊的親友,尤其是老年人加強防騙意識,不上當受騙。

          總體來說,這次防疫反詐騙班會對我個人的影響很大。我學到了很多新知識,并意識到了保護個人財產、信息安全的重要性。在以后的生活中,我將時刻保持警惕,不被不法分子利用,同時也會將所學知識傳遞給身邊更多的人,共同營造一個更加安全的網絡環境。我相信,只要我們每個人都積極參與,共同努力,就能夠有效地防范詐騙,保護自己和身邊人的利益。

        防詐騙主題班會5

          一、活動目的:

          通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

          二、背景分析

          隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的`自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

          三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

          所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

         。ㄒ唬、電信詐騙特點

          1.作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事犯罪相比,無現場、無痕跡物證,難以發現、固定和提取犯罪證據。在偵辦傳統詐騙案件中,往往采取比對嫌疑人體貌特征確定犯罪嫌疑人。而電信詐騙犯罪中,犯罪嫌疑人僅通過電話與受害人聯系,與受害人不見面,受害人對犯罪嫌疑人了解僅限于電話號碼、銀行賬號,不掌握犯罪嫌疑人體貌特征,難以確定犯罪嫌疑人。加之,電信詐騙犯罪嫌疑人通常采用網銀系統轉存及分解資金、自動柜員機提現等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定犯罪嫌疑人、固定證據方面的困難

         。ǘ、電信詐騙作案的主要手法

          1.電話類詐騙

         。1)冒充公檢法詐騙

          騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機關、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫保賬戶異常、電視欠費、郵包運毒或涉嫌洗錢、販毒、經濟犯罪等”為名,要求事主保密并將個人資產轉到所謂“安全賬戶”。

          (2)冒充“領導”、熟人電話詐騙

          騙子冒充單位領導、同事、同學、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時周轉、發生車禍、出事被抓、急需手術費用、孩子突發疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉入資金。

         。3)破財消災詐騙

          騙子冒充“某組織”,以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報復,花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。

          防網絡電信詐騙主題班會教案

          四、PPT播放

          (1)校園中常見的詐騙盜竊案例,(2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結 “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

          五、情景劇 搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

          六、班會課總結

          短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

        防詐騙主題班會6

          一、活動目的:

          通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

          二、背景分析

          隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的'進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

          三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”?

          所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

          (一)、電信詐騙特點

          1.作案過程不接觸化。詐騙案件與其他刑事犯罪相比,無現場、無痕跡物證,難以發現、固定和提取犯罪證據。在偵辦傳統詐騙案件中,往往采取比對嫌疑人體貌特征確定犯罪嫌疑人。而電信犯人罪中,犯罪嫌疑人僅通過電話與受害人聯系,與受害人不見面,受害人對犯罪嫌疑人了解僅限于電話號碼、銀行賬號,不掌握犯罪嫌疑人體貌特征,難以確定犯罪嫌疑人。加之,電信犯人罪嫌疑人通常采用網銀系統轉存及分解資金、自動柜員機提現等手段,與銀行工作人員不接觸,加大了確定犯罪嫌疑人、固定證據方面的困難

         。ǘ、電信詐騙作案的主要手法

          (1)冒充公檢法詐騙

          騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機關、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫保賬戶異常、電視欠費或涉嫌洗錢、販毒、經濟犯罪等”為名,要求事主保密并將個人資產轉到所謂“安全賬戶”。

         。2)冒充“領導”、熟人電話詐騙

          騙子冒充單位領導、同事、同學、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時周轉、發生車禍、急需手術費用、孩子突發疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉入資金。

         。3)破財消災詐騙

          以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報復,花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。

          四、PPT播放

         。1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

         。2)社會上常見的詐騙盜竊案例

          五、學生討論

          分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生

          六、班主任總結

          “害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

          七、情景劇搞笑版

          “老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景。

          八、班會課總結

          短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

        防詐騙主題班會7

          (一)班會目的:

          1.使學生知道一些防騙、防盜的安全常識。

          2.使學生掌握一些遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

          (二)活動地點:二二班年級教室

          (三)活動時間:20xx年4月21日

         。ㄋ模┲攸c:學習防騙、防盜防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。

          (五)內容

          1、匪警、急救中心電話各是什么?

          遇壞人打110,急救中心120。

          2、遇到危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

          注意事項:

          防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。

          講解詐騙故事

          3、借用物品詐騙

          與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

          4、“調包”詐騙

          “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

          5、集資詐騙

          一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

          6、神藥行騙

          神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

          7、易拉罐中獎詐騙

          此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎

          查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

          8、招工詐騙

          找工作要到合法的正規勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的`居民上當

          9、告急電話騙匯款

          不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

          10、合伙做生意詐騙

          在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎?記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

          11、魔術詐騙

          公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。

          (六)、學生發表本節班會課的感想

        防詐騙主題班會8

          活動目的:

          1、作為小學生要了解防騙安全防范措施。

          2、將學到的防詐騙知識向父母宣傳。

          教學準備:

          收集詐騙資料

          教學過程:

          一、導入

          1、說說身邊的詐騙故事。

          2、板書課題。明確本節課內容

          二、講解詐騙故事

          1、借用物品詐騙與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

          2、“調包”詐騙“調包”是一種偷龍轉鳳的手法,犯罪分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,犯罪分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

          3、集資詐騙一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

          4、神藥行騙神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

          5、易拉罐中獎詐騙此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

          6、招工詐騙找工作要到合法的正規勞務中介市場,千萬不要聽信街頭的小廣告。所謂“高薪誠聘”小廣告不僅非法,而且充滿騙局,千萬不能相信!這些騙子每次開口讓您掏的錢并不是很多,但他們編造的各種理由確實很像真的,不僅使農村求職和打工的人員受騙,也會使警惕性不高的居民上當

          7、告急電話騙匯款不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

          8、合伙做生意詐騙在大街上邀您合伙做生意賺大錢的`事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

          9、魔術詐騙公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

          三、班會小結

          聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做

          1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。

          2、撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。

          3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

          四、板書設計

          防騙知識知多少借用物品詐騙“調包”詐騙集資詐騙神藥行騙易拉罐中獎詐騙招工詐騙告急電話騙匯款合伙做生意詐騙魔術詐騙

        防詐騙主題班會9

          【背景分析】

          隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經驗不足的大學生。大學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙。因此,在面對詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使大學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強大學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高大學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。

          在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年XXX月XX日開展防詐騙主題教育教學班會。班會流程如下:

          一、教學目標

          1、了解詐騙的危害和主要手段。

          2、樹立安全意識,養成良好的信息教學習慣。

          3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。

          二、教學過程

          (一)情境導入,揭示主題

          老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發表自己的見解。

          (二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。

          10月21日,我校經管學院工商1班某學生(原工商2班學生)被騙8000元現金,給學生造成了較大損失。

          (三)詐騙主要手段

          1、短信詐騙:利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的'銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

          2、盜用QQ號詐騙:盜用他人QQ號碼,用盜用QQ登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。

          3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

          4、網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買Q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

          5、利用ATM機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使ATM機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

          6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。

          7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。

          8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。

          9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊。

          10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。

          11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

          (四)詐騙的防范措施

          1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規。

          2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。

          3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。

          4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規渠道,防止上當受騙。

          5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告,不要盲目從事。

          6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。

          8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業為主,積極參加各類有益身心健康的教學,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

          9、要守網法,講網德。要做聰明的“網蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

          10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況,并提供有關協助調查。

          三、課后總結

          同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!

        防詐騙主題班會10

          活動時間:

          20xx年6月21日

          活動地點:

          各班活動室、大操場

          活動對象:

          小、中班幼兒

          活動目標

          暑期即將來臨,為了進一步提高家長及幼兒的安全警覺性,增強幼兒的自我防范意識和自我保護能力,我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。

          活動過程:

          系列活動一:“防拐防騙”安全演練

          1、年級組發動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

          小結:從活動中我們可以看到有些孩子經不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。

          2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。

          系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會

          活動結束后,班級老師與所有的幼兒家長進行了交流和總結。通過這次的演練活動,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節更要關注孩子,讓孩子隨時在自己的視線之內;入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話預先告知。

          反思:

          這次“防拐防騙”的.安全系列活動,不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的經歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導孩子們增強自我保護意識的同時,教師及家長也應提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。

        防詐騙主題班會11

          班會主題:

          防電信詐騙

          班會目的:

          通過這次主題班會,使同學們明白預防電信詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

          班會準備:

          確定主持人、制作ppt

          具體步驟及安排:

          一、導入新課

          近年來,伴隨金融、通信業的快速發展,借助于手機、固定電話、網絡等通信工具和現代網銀技術實施的電信詐 騙犯罪迅速蔓延。電信詐騙作為一種“不接觸犯罪”的新型犯罪來勢較猛,涉案金額大,侵害對象廣,動輒騙取受害人積攢數年的“辛苦錢”、“養命錢”、“看病錢”、“防老錢”,給群眾造成重大經濟損失,嚴重影響群眾安全感。

          二、講授新課

          (一)、電信詐騙特點

          1.作案過程不接觸化。

          2.作案方式信息化。

          3.作案手段智能化。

          4.作案地域跳躍化。

          5.受害人群不特定化。

          6.犯罪組織職業化。

          7.犯罪活動國際化。

          8.贓款流動快速化。

          (二)、電信詐騙作案的主要手法

          1.電話類詐騙:冒充公檢法詐騙,冒充“領導”、熟人電話詐騙,破財消災詐騙,補貼退稅類詐騙,機票詐騙,冒充軍人、武警訂購物資詐騙。

          2.短信類詐騙:中獎短信詐騙,低息貸款詐騙,引誘匯款詐騙,發送攜帶木馬鏈接的內容短信詐騙。

          3.網絡類詐騙:利用QQ、微信冒充熟人詐騙,網絡兼職刷信譽詐騙,購買基金詐騙,“網購”詐騙。

          除上述常見電信詐騙手段外,還有復制手機卡詐騙、二維碼詐騙、虛假婚戀網站詐騙、高薪招聘、低價購物、網絡購物等其他詐騙手段。遇有上述情況,大家一定要提高警惕、冷靜處置,堅持不輕信不明訊息、不透露個人信息、不打開網站地址、不輕易匯款轉賬的“四不”原則,并在第一時間撥打110進行咨詢或報案。讓我們行動起來,警民攜手,共防詐騙!

          三、班會總結

          短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的.心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

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        防詐騙主題班會12

          活動時間:

          20xx年XX月XX日

          活動地點:

          各班活動室、大操場

          活動對象:

          學生

          活動目標:

          暑期即將來臨,為了進一步提高家長及學生的安全警覺性,增強學生的自我防范意識和自我保護能力,我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。

          活動過程:

          “防拐防騙”安全演練

          年級組發動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送學生的家長來學生園充當“騙子”,利用誘人的。美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

          小結:

          老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。

          活動反思:

          這次“防拐防騙”的安全系列活動,不管是對教師、家長還是對學生都是一次特殊的'經歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要學生園、家庭共同努力,在引導孩子們增強自我保護意識的同時,教師及家長也應提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。

        防詐騙主題班會13

          活動目的:

          在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年11月6日開展防詐騙主題教育活動班會。

          活動流程:

          一、介紹此次主題班會的內容

          二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提醒)

          三、本班同學講述自己受騙或者防騙的親身經歷

          乘火車上車時被盜的事例、因同情心而上當受騙的事例、國家教育局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等

          四、班主任發言:

         、俪塑嚂r應注意的防范安全;

          ②網上購物應如何預防被盜情況;

          ③同學或朋友之間借錢應注意的事項;

         、苤v述有關發生在井岡山大學的被詐騙事件;

         、菘偨Y關于本次防詐騙主題班會的重要性和教育意義。

          總結:我們會認為在社會上都是善良的',而在現實社會中,社會是復雜多樣的,有些人只為利益而活的或為生存而活的,我們應該如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,因此我們得保持清醒頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

        防詐騙主題班會14

          一、活動目的

          通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。

          二、背景分析

          隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

          三、引入提問:什么是“盜竊和詐騙”

          所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。

          四、幻燈片播放

         。1)校園中常見的詐騙盜竊案例。

          (2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的`發生五、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

          五、情景劇

          搞笑版“老同學”。(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景。

          六、班會課總結

          短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

          學校組織了師徒結對的活動,我有幸與在教育教學工作方面非常優秀的魏琳琳老師結為師徒。師徒結對的活動,使我們這些新教師在教學上有了引路人,幫助我們逐漸走出迷茫困惑的階段。在新學年開學之初,魏老師及時在學科思想認識上給予了我引導,使我盡快以較好的狀態投入到教學活動中去。在師徒結對的這一年中,我們的常規活動有以下幾方面:

          一是課前(備課):在這個環節中主要是老師為主,老師在我根據課標對課文理解的基礎之上提出她的建議,指出我的偏差所在,第二次帶領我重新理解課文及教學的目標,以達到我深入理解本課教學目標為主。再次,教學設計,重難點如何突破,老師也會在我的"方法的基礎之上進一步地教我優化教學的過程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。

          二是課堂(聽課):在這個環節中基本上是徒聽師和師聽徒兩種方式,其中徒聽師為主體。我在聽課中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優點或某個教學環節的感想,包括教學進度、教學重難點突破、精讀內容的設計、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等,同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況,及時調整授課難度?傊,聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。

          三是課后(評課):在這個過程中涵蓋的范圍比較廣,比如教學和生活、校外和校外的關心等。每次老師聽過我的課后及時給我反饋信息,指出課堂中的優缺點及提出調整思路等。

        防詐騙主題班會15

          20xx年328,我班開展了”學如何防詐騙?”的這個主題班會。

          該班會全程以介紹學有可能遇到的騙局以及應采取的對應防騙段為主要內容,并以敘述討論的式向我班同

          學介紹各的經驗,提同學們的防騙意識。

          詐騙不僅與我們的活息息相關,且它時刻屢次發在同學們上。

          因此,同學們對這次班會的內容常認真。

          在班會的前部分,我們師提供的`ppt介紹了詐騙的定義和特點,并且詳細地介紹了許多詐騙段,如:atm機詐騙,絡詐騙等。

          對這些各式各樣的騙局,同學們都不禁提出了疑問。

          我們結合圖和收集到的案例向同學們解釋其中的”技竅”后,家頭上的疑團才開始散開。

          詐騙可能不是每個都遇到過的,但是們在第次知道這些詐騙段時的反應還是較驚恐的。

          為了讓同學們了解這些頻率發的騙術,因此,我們可以知道開展防詐騙宣傳班會的重要性和必要性。

          在整個班會的期間,我們兩個主講向同學們敘述了發在邊的詐騙,以讓同學們提警惕,防受騙。

          同時,在氛活躍的情況下,我們請出了些對受騙感同受的同學們上臺來講出曾經遇過的受騙經歷。

          在這些同學中,有部分的是已經被騙了,只有少數是開始就知道那是詐騙并且采取了有效的防騙措施。

          多數已經被騙的同學都是被不法分利了學的同情和樂于助的熱。

          雖然同學們都是被騙取了錢財,個安全是沒有遭到威脅,但是學被騙仍是時常發的,我們必須避免這些事情發。

          長期來講,我們要不斷宣傳防詐騙,才能讓同學們能夠在學活中安全順利地度過。

          為了提同學們的防騙意識,最后還向同學們介紹了不貪便宜,不要輕易回撥陌電話,遇有電話稱家出事要匯款救急的事,應多聯系驗證事情真偽等防騙對策。

          雖然有些防騙對策也許已經聽了很多遍,但是在現實情況中卻經常被忽視,以致被不法分詐騙。

          通過防詐騙宣傳班會使同學們對防騙對策得到更加深刻理解與認識并把它們銘記于。

          利銀卡消費在現代學中已經是種分普遍的現象,然同學們對銀卡的詐騙段以及上銀安全交易問題卻不是很清楚,本次的班會為同學們介紹了七招防銀卡詐騙對策,安全刷卡消費技巧以及如何確保上銀安全交易,這些知識使同學們對銀卡的使有了更好的認識。

          本次“學防騙”主題班會在同學們的積極配合下取得了圓滿成功。

          通過這次的宣傳,同學們都對不法分的詐騙段以及應采取的對應防騙段對策有了定的了解,提防騙意識,因此同學們在班會中都獲益匪淺。

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