誠信的主題班會

關于誠信的主題班會15篇[精]

　　在平凡的學習生活中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。你所了解的主題班會都是什么樣的？下面是小編為大家收集的關于誠信的主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于誠信的主題班會1

　　吳：老師們

　　陳：同學們

　　合：大家好

　　吳：在我們漫長的人生道路上有什么不可以丟棄?

　　陳：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊?

　　吳：他就在我們身邊，離我們是那樣的近

　　陳：他又離我們越來越遠，是那樣的模糊

　　吳：他是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向

　　陳：他就是我們人生路上的朋友—

　　合：誠信、自信

　　吳：今天，我們主題班會的題目就是—合：誠信、自信，是實現理想的基石

　　陳：誠信、自信，是從古至今人們談論的永恒話題

　　吳：做人需要誠信，做事需要自信

　　陳：誠信是美德，誠信是準則

　　吳：自信是魔棒，擁有了他，你會氣質更優秀，能力會更強

　　陳：誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的升華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。

　　二、|匯報交流搜集的誠信小故事

　　吳：誠信是我們中華民族的傳統美德

　　陳：誠信是世界各國民族的共同追求

　　吳：在這次班會之前，同學們都在課下開展了搜集誠信小故事的活動，現在，我們就請部分同學匯報活動情況。(請兩到三個同學匯報交流誠信小故事——下面有請———)

　　三、匯報交流搜集的不誠信的事例

　　吳：剛才同學們匯報得很好，看出同學們在課下都積極努力了。這些誠信故事讓我們感動。誠信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會消除誤會，增進情感。朋友受挫流淚時，你的一個真誠的微笑，一句勸慰，也許就會驅散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時，你報以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語，更能鼓勵友人在以后的日子中一路走好。

　　陳：然而，在我們的身邊，也有的人因為不講信用，言行不一、表里不一、說謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價。

　　吳：請同學們繼續說說你所搜集到的有關不誠信的事例

　　(請兩到三個同學匯報交流不誠信事例——下面有請—————)

　　四、匯報交流搜集的世界其他國家誠信教育的資料

　　陳：由于時間關系，我們不能讓同學一一匯報交流了，同學們可以在課下再互相交流

　　吳：同學們，誠信守信是中華民族的優良傳統和美德，在浩瀚的歷史長河中，傳頌著無數感人的誠信守信的故事，這些故事無時不在告誡著我們：誠實守信是做人的根本，大到國家，小到個人，守信則存，失信則亡。

　　陳：誠信是人類一種具有普遍意義的美德，當今世界各國，尤其西方發達國家都重視對國民的誠信教育。我們在班會之前，也讓同學們注意搜集這方面的資料，現在讓我們一起來了解一下這些同學所搜集資料的情況，這對我們的誠信教育會有很大教益的。

　　(請同學分別匯報搜集到的美國、德國、日本等國家關于誠信教育的資料)

　　五、分析查找學生生活中不誠信現象

　　吳：剛才我們已經了解了世界部分國家的誠信教育。讓我們用心靈來呼喚誠信，讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽光;

　　陳：讓誠信成為小鳥的清啼，在你耳畔吟唱

　　吳：讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火

　　陳：讓誠信變成烈日下你頭頂的一片綠蔭

　　吳：同學們，讓我們想一想，在我們學生生活中，在我們同學之間，那些現象或做法，是屬于不誠信的.范疇。

　　請同學們按四人一組，在組內互相交流查找，每人都要發言，然后每組推薦一名中心發言人在班級匯報交流(小組交流查找，然后班級交流匯報)

　　六、詩朗誦《呼喚誠信》

　　陳：同學們剛才說得都挺好，比較恰切。我們該怎么去做呢?這需要我們好好思索的。

　　吳：一個守信用的人，才能為自己和他人帶來幸福和快樂;一個守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際社會所信賴。

　　陳：誠信是我們永遠的追求、無悔的選擇。在這萬木蔥蘢的季節，在著激情飛揚的時刻，請欣賞同學的詩朗誦《呼喚誠信》

　　七、自信小測試

　　吳：誠信，是我們走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。

　　陳：只有相信自己，才能激起進取的勇氣，才能感受生活的快樂，才能最大限度的挖掘自身的潛力。

　　吳：下面，請同學們參加一個小測驗，每位同學在發給你的自信心理測試表上進行選擇，在每個問題后面答“是”或“否”即可。時間一分鐘。開始。

　　(學生進行自我測試)(測試完畢)

　　陳：同學們，大家說一說，自己的選擇好嗎?交流時，只要你說出你的分數就可以了。(學生進行交流，主持人在每一位學生答出結果后，就讓他自我評價一下自己是否自信?或是否比較自信?或者是否頗自信?即：在三個檔次中進行選擇)

　　(學生回答完畢后，主持人劉做出解釋：

　　0-5分：你的靦腆在許多場合會顯得很得體。在你的性格里，的確存在著某種自信力，但你不愿意站出來維護你的權利或者提出自己的見解，唯恐被人駁回。你應該努力克服困擾著你的這種自我懷疑或不自信感。

　　6-10分：你意識到了你的不足，但懷疑你的能力。應該盡力把精力集中在你做到的，而不是你做不了的事情上。不要怕犯錯誤，這樣會增強你的個性，將你心里的態度從“或許”轉變為“肯定”，將是你進步路上的重要一步。

　　11-15分：你是一個非常自信的人，頭腦清楚，能力很強。你的自信有時可能會給人以自我為中心、目空一切之感，但是如果你言能行，行能果――當然你有能力做到，就不會有人說你自高自大了)

　　(主持人陳提示：你怎么樣啊?)

　　八、交流學習方法

　　吳：中學時代，是夢想的翅膀飛揚的時代，

　　陳：中學時代，是青春的生命張揚的時代，

　　吳：可是，我們也不能不看到一個現實，不少同學在學習上一步步走上落后，甚至放棄了。

　　陳：我們為這些同學感到難過，為沒有讓他們與所有的人一起前進而難過。

　　吳：這里的因素有很多，但不乏有的同學是在逐步喪失了自信后，有一種破罐子破摔的原因。不知道大家是否同意我們的看法?

　　(主持人找同學了解一下，有沒有這方面的同學，最好請同學們談談，自己落后的原因。)

　　陳：其實，天下沒有那么多的天才，

　　吳：更多的成功者來自于他們的自信。

　　陳：我們請幾個同學交流一下他們的學習方法，看看對你會不會有所啟發。

　　(請劉靜玲、張鴻成、李超、荊靜同學談談他們的學習方法。)

　　九、交流搜集的關于自信的格言警句，并簡要談談自己的感受

　　(主持人引導同學交流搜集的自信格言警句)

　　十、優秀自信演講稿欣賞

　　吳：同學們搜集的格言，非常好。感受談得也比較深刻。是啊，有人說，一個人之所以失敗，是因為他自己要失敗;一個人之所以成功，是因為他自己要成功。

　　陳、如果你能頑強地相信你自己，那么你才能敢于奮力追求實現自身價值，才敢于去干事，也才能激發自己的潛能。下面，請欣賞同學的優秀的自信演講。

　　十一、結束

　　吳：當我們陷入困境的時候，誠信會向我們伸出援助之手

　　陳：當我們被無奈糾纏時，自信會為我們排憂解難

　　吳：當我們獲得成功時，誠信又會為我們帶來新的動力

　　陳：當我們遇到挫折時，自信會激起我們進取的勇氣

　　吳：心靈像上帝，行動如乞丐，心靈要永遠有高傲之情，但行動上卻要像乞丐一樣，去乞討，把握一切有助于我們人生幸福與成功的機會，擁有自信，擁有誠信，你的人生也會因此而快樂。

　　陳：用我們的歌聲，唱出我們心中的理想吧!有了誠信，有了自信，我們的明天會更好!吳：讓我們齊唱——合：《明天會更好》

關于誠信的主題班會2

　　隨著社會的不斷發展，誠信成為了當今社會中一個非常重要的價值觀。然而，誠信教育的重要性在現今的教育領域中依然被忽視。因此，在中學生的成長過程中，通過開展主題班會活動，引導學生樹立正確的誠信觀念和道德意識，是非常必要的。

　　一、活動目標

　　誠信教育是為了培養學生正確的道德觀念和價值觀，引導他們在日常生活中樹立正確的誠信觀念。本次主題班會的活動目標主要包括：

　　提升學生的道德水平：通過活動的開展，使學生更加清楚地了解什么是誠信，以及誠信與道德之間的關系。 塑造學生正確的行為觀念：通過具體案例和互動形式，引導學生明確誠信的重要性，并傳遞正確的行為觀念。 促進學生的主動參與：通過多樣化的活動形式，激發學生對誠信教育活動的興趣和參與度。

　　二、活動內容

　　第一階段：誠信的定義和意義

　　通過視頻、圖片、文字等多媒體形式，向學生傳遞誠信的定義和意義�？梢赃x擇一些有影響力的人物事跡作為案例，生動形象地闡釋誠信的重要性。

　　第二階段：誠信與道德

　　引導學生思考誠信與道德的關系，通過小組討論、角色扮演等形式，幫助學生深入理解誠信的內涵，并明確誠信與道德之間的緊密聯系。

　　第三階段：誠信的實踐

　　通過小組互動的形式，結合學生生活中的具體案例，讓學生思考如何在日常生活中實踐誠信�？梢怨膭顚W生分享自己的經歷和感受，促進互相學習和交流。

　　第四階段：誠信故事分享

　　安排一些學生或老師分享自己身邊或者社會上的誠信故事，通過這些真實的案例，進一步加深學生對誠信的認識，激發他們對誠信行為的向往和追求。

　　三、 活動方案

　　為了成功開展這次主題班會活動，需要制定具體的活動方案，并確定相關的準備工作和時間安排。以下是一個簡單的活動方案：

　　活動時間：預計活動時間為1個小時。

　　活動地點：選擇一個適合舉辦班會的教室或會議室。

　　準備工作：準備多媒體設備、案例材料、小組討論的題目等。

　　活動流程：1.介紹本次活動的目標和意義2.播放誠信相關的視頻或展示圖片，引發學生的討論和思考3.進行小組討論，讓學生分享自己對誠信的'理解4.展示一些具體的誠信案例，并進行角色扮演活動5.鼓勵學生分享自己的誠信實踐經歷6.邀請學生或老師分享誠信故事 7.總結活動內容，強調誠信的重要性

　　四、活動評估

　　為了確�；顒拥膶嵤┬Ч�和改進活動的不足之處，我們需要對活動進行評估。可以通過以下方式進行評估：

　　學生反饋：通過問卷調查等形式，聽取學生對活動內容和形式的評價和建議。 教師觀察：教師通過觀察學生的參與和表現，評估活動的效果，并收集意見和建議。 小組討論：教師組織學生進行小組討論，分享對活動的看法和經驗。

　　通過本次主題班會活動，我們可以有效地引導學生樹立正確的誠信觀念和道德意識，促進他們在日常生活中形成正確的行為習慣。只有注重誠信教育，才能培養出真正具備社會責任感的未來之星。

關于誠信的主題班會3

　　教育目的：

　　1、使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

　　2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自己的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。

　　3、感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的'人。

　　教育對象：四年級學生

　　教育形式：主題班會

　　課前準備：

　　1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。

　　2、 收集“誠信”的名言。

　　教育內容與過程：

　　甲：(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?

　　乙：誠信就是誠實守信。

　　甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。

　　乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。

　　甲：生活有了誠信才更加燦爛，

　　乙：人生有了誠信才更加迷人。

　　合：世界因為有了誠信才更加精彩。

　　四年級一班"誠信在我心中"主題班會現在開始。

　　甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

　　乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。

　　甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。

　　請聽故事：《狼來了》

　　講誠信故事：

　　談啟發

　　我想起了昨天的一件事：早上，我讓媽媽十點二十五分來接我，可當媽媽準時來接我時，我因為正和同學打球，就賴著不肯走，讓媽媽一等再等�，F在想想太不應該了。我為了自己玩得痛快就把自己說的話拋在一邊讓媽媽等，我是玩痛快了，可媽媽卻浪費了很多時間，我還成了一個說話不算話的孩子，以后媽媽還會相信我的話嗎?

　　乙：請同學們把自己搜集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧!

　　如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞

　　失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林

　　失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞

　　誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。

　　誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕

　　生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸�？裳�。

　　三、主題班會結束。

　　甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

　　乙：誠信，生活的導航燈主題班會就要結束了，下面，請班主任講話。

　　同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。

關于誠信的主題班會4

　　班會目的：

　　幫助xx信息（1）班同學進入復習狀態，并且認識到作弊的危害，做到誠信考試。

　　班會過程：

　　1、主持人：這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個話題是大家年年討論的話題，為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實實地考試，我們召開這次班會。希望大家各抒己見，踴躍發言。

　　2、請同學探討“如何正確理解誠信？”

　　xx：誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實，誠懇。誠實，指言行與內心思想一致，不虛假；守信用，指信守諾言，說到做到，不失信。“信”是講信用，信任。誠信是做人的美德。

　　xx：“誠信”是處理個人與社會，個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信是立身的根本，人無信則不立。

　　xx：作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺，要樹立誠信的為人形象。

　　xx：誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。

　　3、會上陳老師帶領大家學習了《學生手冊》上關于誠信考試的相關內容，同學們都認真聽講，做好記錄。陳老師表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現，沒有出現一例作弊現象，并鼓勵大家繼續發揚這種優良作風。陳老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試，各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。陳老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業、交際的重要性，同學們聽后受益匪淺。

　　4、班長同學宣讀《考試與誠信倡議書》。

親愛的同學們：

　　誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。時光飛逝，轉眼一學期的學習又將告一段落，我們也迎來了20xx―20xx學年度第二學期期末考試，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。在此，管理系學生會鄭重向廣大同學倡議如下：

　　一、排除外界干擾，積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

　　二、提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。

　　三、嚴肅考風考紀，端正學習與考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。？

　　四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。

　　樹道德之新風，立誠信之根基。我們要積極實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥。希望大家從我做起，嚴肅考風考紀，抵制不良考風，杜絕舞弊行為，還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績！為了管理系的聲譽，讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，營造一個健康良好的考場考風，交出一份合格的.誠信答卷，為促進管理系學風建設盡自己的一份力量！

　　最后，衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環境中競爭，在這次期末考試中取得優異的成績！

　　4、王蔚同學作總結：

　　古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙，因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，也是一個做人的最起碼的原則！

　　要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎。

　　5、主持人總結：

　　通過班會，使學生基本了解“誠信”的含義，懂得“誠信”的重要性，懂得要將“誠信’融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。

　　通過這次班會，同學們認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起，當下來說，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學生！

　　最后，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績！

　　6、最后，陳老師叮囑大家，提出了要求，希望同學們在本次考試及以后所有的考試中，誠信應考，杜絕作弊！同時也希望大家都能將誠信作為自己的人生信條，作為自己的一部分，在未來的生活中，每個人都能用誠信收獲成功，用誠信創造屬于自己的天地。期末考試臨近，要抓緊時間做好期末復習工作，爭取做到期末考試零掛科

關于誠信的主題班會5

　　活動主題：

　　讓誠信伴我們同行

　　活動目的：

　　通過本次的主題班會，讓學生在思想對誠信的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個老實守信的人。

　　活動內容：

　　一、揭示課題

　　學生主持：同學們，聽說過狼來了的故事嗎?(聽說過)。那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。從而讓我們知道了誠信是做人之本，不管對人或對事，我們都要做到不說謊，不作假，不騙人，做個老實守信的好學生。

　　老師主持：是啊，老實守信自古以來一直都是中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會現象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信，作為現代小學生應該如何培養誠信、堅持誠信到底呢?今天我們全班同學特以“誠信”為題召開此次主題班會活動，請學生們各抒己見，暢所欲言。

　　二、你說我言：心中的“誠信”

　　學生們的自由發言、交流、討論的過程。

　　師小結：大家的自由討論很熱烈，都說出了自己的疑問和看法，至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個同學的'心里都由一個衡量的標準。同學們，相信你們內心的感覺，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會明白真正的“誠信”是什么。

　　三、誠信故事大家講

　　同學們用自己喜歡的方式講自己知道的誠信故事：

　　__美國總統華盛頓與櫻桃樹的老實故事

　　__宋濂守信的故事

　　__宋慶齡遵守諾言的故事

　　__曾參殺豬的故事

　　__卓恕交友守信的故事

　　四、我身邊的誠信典范

　　學生主持過渡：聽了剛剛的這些誠信故事，真的是讓我們感受深刻，而且我也知道，就在我們班上也有很多這樣的同學，他們老實守信，深得大家的喜歡。同學們，為什么不好好的夸夸我們身邊的這些誠信模范呢?

　　小組合作挖掘身邊的事例，然后進行交流。

　　五、我的不誠信感言

　　老師多媒體出示多組學生不誠信的漫畫;請同學們反思一下自己的行為，有沒有類似的經歷?如果今天你能在同學面前大膽說出來，這不也正是老實的表現嗎?

　　同學們自我反思，自由發言或是記在課前發給同學們的誠信反思卡上。

　　小結：誠信就是不騙自己和別人，并真心對待自己和別人，也許我們曾經犯過錯，但是，只要我們認識到自己的錯誤，并知錯就改，我們依然是老實守信的好學生。

　　六、我說我做誠信，讓誠信伴我同行

　　對于誠信，每個人都有自己不同的理解，搜集和自制有關誠信的名言或格言，以催促自己時刻做好誠信之人。

　　學生交流搜集和自編格言，與大家分享

　　七、 總結

　　誠信是做人的一種品質，是與別人和睦相處的根本，是個人成就事業的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學們能牢牢地記住這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信，讓誠信伴我們同行，為將來的人生道路打下堅實的根底。

關于誠信的主題班會6

　　活動目的：

　　通過本節的主題班會使學生對于誠信有個明確的認識，使學生在今后的學習生活中樹立以誠信為本，努力學習，讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，文明考試，做一個誠實守信的文明學生。

　　活動過程：

　　一，引入。

　　從正面引導，讓學生認識到誠信是每個人不可缺少的美德。

　　同學們，在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？它在我們身邊，離我們是那樣近；它離我們又是那樣遠，那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。

　　誠信包含兩方面的含義：

　�、偎�謂“誠”，就是誠實待人，以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話;

　�、谒�謂“信”，就是言而有信，有責任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。 《狼來了》、《皇帝的新裝》是我們小時候聽過的有關誠信的故事，在現實生活中，也有很多感人的故事。

　　二、展開。

　　1、 學生交流一些關于“誠實”、“守信”的名言。（8人次）

　　2、 學生列舉一些生活實例，印證“誠實”、“守

　　信”的重要性。（3人次）

　　3、 學生結合實際情況談感想。（如就班里發生的“廢紙風波”、“作弊事件”，要求當事人從不同的角度談認識。）

　　4、 主持人小結，指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的'錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。

　　三、深化。

　　1．做發表自己對誠信考試的看法：提高自身道德修養，端正考試態度，爭當一名誠信考生。 20xx-2014學年我們大二第二次考試即將來臨，這是檢驗同學們學習成果的最好機會。在此，同學嚴守考試紀律，抵制不良考風，從我做起，杜絕舞弊現象的發生，用真實的成績來證明自己的實力。

　　我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦，我們要充分把握復習時間，勤奮求知，夯實基礎，認真準備好每一門功課，以誠信的態度對待每一場考試；在考場上，我們要摩拳擦掌，施展自己的真才實學，以爭取優異成績，以誠信展現良好學風。

　　2．讓學生代表發表自己對誠信考試的看法

　　學生1：“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”知榮明恥，做時代新人。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立”。我們全體學子，當樹道德之新風，立誠信之根基，作進步精神之表率，這是我們義不容辭的責任。自覺抵制作弊行為，知榮明恥，做時代新人。

　　學生2：在不良念頭面前，嚴于自律。 同學們，有些東西破了可以修補，有些錯誤犯了可以改正，考試沒通過，可以總結經驗，再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形

　　象和信譽！考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對學校學風的褻瀆。

　　四、總結、升華。

　　1、 主持人對班會進行總結，朗讀 “誠實守信，做文明學生”倡議書。

　　2、 全班同學在“誠實守信，做文明學生”倡議書上簽名。

　　3、 主持人提議全班同學背誦公民道德基本規范二十字：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。”

　　4、 提出希望。（出示關于“誠實”、“守信”的名言投影，要求同學課后摘錄整理關于“誠實”、“守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘。）

　　五、誠信格言大比拼

　　1.人而無信，不知其可也。（孔子）

　　2.民無信不立。（孔子）

　　3.人背信則名不達。（劉向）

　　4.如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）

　　5.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）

　　6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）

　　7.誠實的人必須對自己守信，他最后的*山就是真誠。（愛默生）

　　8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶）

　　9.華而不實，恥也。（只開花不結果實，令人感到羞恥。）

　　10.精誠所至、金石為開。（人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。）

　　11.君子誠以為貴。（有修養的人把真誠看得非常重要。）

　　12.身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事）

　　13.受人之托，終人之事。

　　14.言必信，行必果

　　總結：

　　同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。我們怎會為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信，我們將會面帶微笑，充滿自信地走上考場，用扎實的知識，堅強的意志，求實的態度，為促進我校的學風建設盡自己的一份力！ 莘莘學子，誠信為本。讓我們誠實面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷！祝愿所有的同學都能在一個公平、公正的環境中競爭，在考試中取得優異的成績！

關于誠信的主題班會7

　　一、活動主題：

　　誠信考試樹良好考風

　　二、活動背景：

　　古人云；“人而無信，不知其可�！闭\實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。然而近年來，弄虛作假的風氣在社會上彌漫，影響到了小學校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術殿堂中某些人的看家本領，抄襲、夾帶成為部分同學應付考試的法寶。每年考試，學校總能查出幾個作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視，更是對我校良好風氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴。

　　三、活動目的：

　　1、全體同學認真復習，積極備考，嚴守考試紀律，誠信考試，自覺抵制考試中的各種不良風氣。

　　2、學生干部、團員帶頭遵守考場紀律，以身作則，從我做起，為全體同學做出表率。

　　3、同學之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚正氣。

　　4、加強誠信意識教育，塑造良好道德品質。

　　四、活動對象：

　　金李小學四年級全班學生。

　　五、活動時間：

　　20xx年xx月xx日誠信考試主題班會

　　六、活動地點：

　　四年級教室

　　七、活動流程

　　1、誠信故事影響

　�。�1）1933年，一位22歲的年輕人在國立交通大學機械系讀三年級。一次水力學考試，他發揮出色，所有的試題都回答圓滿。班主任金教授對這位學生的表現相當滿意，在試卷上全都打上鉤，給出了滿分100分。但是，當試卷發下來以后，年輕人自己發現了一個不起眼的小錯：在公式推導的最后一步，將“Ns”寫成了“N”。于是立即舉手發言，指出自己的錯誤，主動要求扣分。金教授一看，果然這個小錯被忽略了，于是扣掉4分，給了他96分。

　　當時，因為考試成績要記入每名學生的檔案，直接左右著每一位學生未來的發展。而主動要求扣分學生，在金教授的印象中，這是第一人。正因為如此，金教授留下了這份特殊的試卷，打算將它當作教材，教育那些刻意要求加分的學生。4年后，抗日戰爭爆發，金教授一家被迫逃難，那份試卷卻被當作一份重要的行李保存了下來，而且在身邊一存就是40多年。

　　時間一晃到了新中國成立后的1980年，那位主動要求扣分的學生重返母校，第一件事就是拜會當年的班主任老師金教授，這時候學生的身份，已經是舉世聞名的科學家。年過耄耋的金教授取出那份試卷，深情地拉住得意門生的手：“我知道會有這么一天的，這份試卷早就給了我答案！”這位學生，就是被譽為“中國航天之父”的錢學森。金教授保存了40多年的不僅僅是一份試卷，而是一個教師的責任和眼光。從這份試卷上，人們讀到了錢學森為何在成功之路上走得這么遠。

　　（2）北宋時期著名的文學家和政治家晏殊，14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來可以不參加科舉考試便能得到官職，但他沒有這樣做，而是毅然參加了考試。事情十分湊巧，那次的考試題目是他曾經做過的，得到過好幾位名師的指點。這樣，他不費力氣就從千多名考生中脫穎而出，并得到了皇帝的贊賞。但晏殊并沒有因此而洋洋自得，相反他在接受皇帝的復試時，把情況如實地告訴了皇帝，并要求另出題目，當堂考他�；实叟c大臣們商議后出了一道難度更大的題目，讓晏殊當堂作文。結果，他的文章又得到了皇帝的夸獎。

　　晏殊當官后，每日辦完公事，總是回到家里閉門讀書。后來皇帝了解到這個情況，十分高興，就點名讓他做了太子手下的官員。當晏殊去向皇帝謝恩時，皇帝又稱贊他能夠閉門苦讀。晏殊卻說：“我不是不想去宴飲游樂，只是因為家貧無錢，才不去參加。我是有愧于皇上的夸獎的�！被实塾址Q贊他既有真實才學，又質樸誠實，是個難得的人才，過了幾年便把他提拔上來，讓他當了宰相。晏殊為人誠實，表里如一，不弄虛作假，這是我們應該學習的。

　　通過這兩個故事使學生初步樹立誠信的概念，增強誠信考試的意識。

　　2、學習《學生手冊》

　　會上劉老師帶領大家學習了《學生手冊》上關于誠信考試的相關

　　內容，同學們都認真聽講，做好記錄。劉老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試，各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。劉老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業、交際的重要性，同學們聽后一定受益匪淺。

　　3、班長宣讀《考試與誠信倡議書》。

　　親愛的同學們：

　　誠實守信是中華民族的傳統美德，是我們每個人的立身之本。所以要做到以下幾點：

　�。�1）排除外界干擾，積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

　�。�2）提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的'態度對待每一場考試，考出真實水平。

　�。�3）嚴肅考風考紀，端正學習與考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。

　　（4）弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。

　　最后，衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環境中競爭，在這次期末考試中取得優異的成績！

　　4、“誠信考試，樹立良好考風”的簽名活動

　　組織全班同學在“倡導誠信考試，樹立良好考風”的橫幅上簽名，以便提醒同學們要誠信考試，杜絕一切作弊行為。

　　八、活動意義：

　　通過策劃舉辦這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

關于誠信的主題班會8

　　活動目的：

　　通過這次主題中隊揮動，使隊員通過對誠信二字的理解、日常行為生活的表現及一些問題的回答聽名人故事，通過辯論演講等形式開展活動，使隊員在競賽活動中發現誠信，感悟誠信，體驗誠信，學習弘揚中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。

　　活動準備：

　　1．活動前一周，讓學生閱讀《中華傳統美德故事精粹》。

　　2．從以下幾個方面作好準備：（1）講故事；（2）演小品；（3）辯論會。（4）財富小考場 ；（5）歌曲《明天會更好》

　　活動過程：

　　一、出旗儀式。

　　1.各小隊匯報人數

　　2.出旗,奏樂,行隊禮

　　3.唱隊歌

　　4.中隊長講話

　　二、財富小考場――了解什么是誠信

　　男：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

　　女：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

　　男：在50**年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。

　　女：傳統的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。

　　男：誠信是中國人民的光榮傳統和崇高美德。

　　女：誠信是中華民族寶貴的精神財富。

　　合：今天我們中隊活動的主題是：誠信――人的第二生命。

　　男：首先讓我們來了解一下什么是誠信。你看財富小考場開始了。

　　1、第一版塊：自報家門：3個小組取好隊名，自報家門。

　　2、第二個回合，勝者為王

　　甲：這輪規則，每隊有兩個題的答題機會，每對一題，可獲得書簽一枚，答對題目多的一組合即可獲勝。并有權利淘汰任意一組合。

　　甲：**組合請準備。

　　第一題，誠信中的“誠”字的含義是什么？請作答。

　　第二題，有同學生日，請你吃肯德基，可你沒錢買禮物，你該怎么辦？

　　乙：**組合請聽題

　　小學關于誠信的主題班會活動方案小學關于誠信的主題班會活動方案

　　第一題，誠信中的“信”字含義是什么？

　　第二題，一次考試靠砸了，分數很低，回到家，在生重病的母親問你分數時你會怎樣回答？

　　甲：**組請準備

　　第一題，誠信在小學生的行為規范中表現在哪里？

　　第二題，學校在進行行為規范檢查，可你的英語書沒帶，你會怎么辦？

　　3、第三個回合，勝者為王

　　乙：這個回合是小品表演，題目是撿到錢該怎么辦？

　�。ū硌萋裕�

　　4、 第四個回合，智奪千金

　　甲：------組合，你們有權選擇答或不答，答對此題，你可以獲得由大隊部頒發的.銀牌一枚，如答錯，你們獲得的兩枚書簽也將收回，怎么樣，是選擇答或不答？請問關于誠信有許多格言，你們能講出三條嗎？

　　三、故事會――了解古人如何做到誠信

　　甲：看來財富小考場使我們知道了什么是誠信。歷史上評價一個人，關鍵并非是他的學識，看重的是他的人品。哪位同學能給我們講一個古人關于誠信的故事（故事《曾參殺豬取信》。（略））

　　女：**也給我們帶來了故事《司馬光誠對買馬人》，掌聲歡迎。（略）

　　女：長久流傳的故事富有魅力。

　　男：今天聽了仍讓人感慨不已。

　　四、辯論賽――了解誠信值得信任嗎

　　女：誠信是中華民族的傳統美德。

　　男：誠信是少年兒童做人的根本。

　　女：但也有人說，誠信是“傻子”的代名詞，誠信就是吃虧，現在有誰還相信誠信呢？

　　男：先別說了，那邊辯論賽已經開始了。

　　正方觀點：誠實守信應發揚光大。

　　反方觀點：做到誠實守信就會吃虧。

　　男：相信這場辯論使我們大家的精神達到了一個小高潮，

　　下面讓我們進一步了解誠信，去體味誠信。

　　（女）：請欣賞配樂詩朗誦《天使，翅膀，誠信》（背景音樂鋼琴曲《星空》）

　�。�男）：別放松，下面還有更精彩的表演。

　　五、小品會――了解誠信的價值

　　小品《拍賣會》。（甲、乙）二人上場：

　　甲：我先宣布竟價規則：假定每個同學手上都有五百元，最高價買斷者得到此品質。

　　乙：我們要拍賣的第一項品質是“自信”，底價為“五十元”，請競價。

　　學生競價。

　　甲：請問你為什么盡全部財力買這項品質？學生回答。

　　乙：下面我們拍賣的第二項品質是“誠信，底價為“三百”，請競價。

　　學生出價。

　　甲：現在我把決定權交給大家，你們說我該賣給誰呢？（眾口不一）既然大家意見不統一，我們就請三個同學分別說說他們的理由，看誰最能說眼大家。（略）

　　甲：現實中珍貴的人格是不能用金錢買到的，我們只有堅定自己的信念，才能擁有高尚的人格。

　　六、現代社會更需要誠信。

　　六、演講會――了解現代更需要誠信

　　女：世界已跨入21世紀的大門。

　　男：中國正大步邁向現代化。

　　合：這是一個充滿挑戰和希望的時代。

　　女：希望寄托在我們身上。

　　男：現代社會更需要誠信。下面請欣賞演講《誠信，為人的美德》。

　　女：謝謝**同學給我們帶來的精彩演講。

　　七、音樂會――相信明天會更好

　　男：是的，中國已加入wto，迎來了參與全球競爭的第二個春天。

　　女：只有上上下下靠誠實守信來贏得國際關愛。

　　男：我們少年兒童應當從小事做起。

　　女：自覺維護信用的尊嚴。

　　牢記：（合）一個有信譽的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動中有把握，生活中有朋友。全體同學齊唱《明天會更好》

　　八：輔導員講話。

　　九：呼號。

　　十： 退旗。

　　十一：活動結束。

關于誠信的主題班會9

　　誠信，自古以來就是中華民族的傳統美德。正所謂“人無信不成，民無信不立，國無信不興”。當今大學生普遍存在一種誠信危機，形如考試作弊、不按時交納學費，甚至惡意拖欠；通過假證明獲取助學貸款、編造虛假榮譽獲取就業機會等等。這種種都讓大學生的誠信教育提出了質疑。在學校呼吁大學生“誠信與感恩同行”的同時，我班也與20xx年5月3日在教學樓A549積極開展有關“誠信”的主題班會，和同學們一起“立誠信，修美德”。

　　一、“誠信教育”主題班會。

　　主題：時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面，誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　二、“誠信教育”深思考。

　　討論：到底什么是誠信？如何做人？怎么做人？首先，同學們從“誠”、“信”這兩個漢字的形成淵源入手，明白何為“誠”，即真誠、誠實、誠懇，全心全意；何謂“信”即，講信義、守信用、重承諾，一諾千金；“誠信”的含義，就是講忠誠老實、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任，從而獲得社會的普遍信任。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。其次，大家各抒己見，暢所欲言。述說身邊的文明誠信故事。第三，學委播放視頻，一段有關誠信的視頻“大學生誠信問題”，目的是進一步提高大家的誠實守信的意識，激發大家堅守誠信的信念。

　　總結：班委做總結講話。并結合學校宣傳的“誠信與感恩同行”，由此在全班發起“立誠信，修美德”的倡議，增強同學們團結起來講誠信，堅定誠信的信心。

　　三、對應屆畢業生還貸問題的解答

　　結合畢業生還貸過程中遇到的問題，利用PPT展示的形式，從國家開發銀行學生在線系統的使用到支付寶的使用以及我們學校對于提前還貸的政策和獎勵等基本情況向同學們講解還貸過程的詳細步驟以及注意事項。

　　四、總結

　　無論在過去或是現在，誠信對于建設人類社會文明都是極為重要的，它是一個道德范疇，是我們的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。作為當代大學生，我們更是新一代青年的代表，我們的一言一行都可以反映我們的人格，尤其是誠信。誠信于我們就如同根于大樹，它是我們為人之本，立人之本。我們可以失去美麗而粗陋，可以失去金錢而清貧，可以失去榮譽、權力和地位而平凡，卻千萬不能失去誠信而欺詐。

　　大學生應當學習西漢時的季布，做人守信，答應他人的事總是盡自己的全力去做。失去了誠信，我們的社會將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作？國家怎么能發展？社會怎么能變成和諧社會？失去了誠信，一切將如紙上談兵

　　這次以“大學生明禮誠信構建和諧社會”為主題的班會開得很成功，它不僅讓同學們認識了誠信的'作用，也提高了大家對誠信的更深層次的理解，同時對于提前還貸流程以及注意事項也有了深刻了解。在大家從各個方面談論了誠信，在慢慢汲取其他同學對誠信的理解時，大家開始深思自己的一舉一動：“我是否每一件事都問心無愧，我是否值得被認同為一個誠信的人”，大家都不約而同地關注誠信，關注自己的行為，關注周圍的小事，通過一段時期的努力和培養，相信大家在以后會將自己的承諾付諸于行動，做一個誠實的人，一個坦率的人，一個優秀的人。

關于誠信的主題班會10

　　一、活動形式：

　　主題班會

　　二、班會主題：

　　內誠于心，外信與人

　　三、活動背景：

　　誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，誠實不欺，信而有征也。在社會中，誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致；對他人，則開誠布公，不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言，講信譽，重信用，忠實履行自己應承擔的義務。但近年來，社會中的失信事件屢有發生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企業和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失，這讓我們感受到了社會所出現的誠信危機。

　　四、活動目的：

　　大學生失信問題一直備受關注，作業抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發生；隨著信用卡的推廣，越來越的大學生也加入了信用卡大軍，但許多大學生因為缺乏誠信，無節制的透支，成了卡奴。所以，在這個主題班會中我們對“內誠于心，外信與人”的主題進行深入的探討。使同學們真切地體會到誠信的重要性，并在以后的學習和生活中，以誠信為準繩，時時自省，時時自律，在人生的道路上坦蕩而行。

　　五、活動時間、地點：

　　4月1日晚7：00—8：30于9C307

　　六、活動流程：

　�。�1）晚會宣傳及準備階段

　　海報：于班會前兩天，即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報

　　展板：制作班會展板一個，展示于在俱樂部門口（宣傳組）

　　物品采購：氣球2袋（約100個），彩帶10卷，茶葉1包，紙杯4袋（約100個），小獎品20個，邀請函20份，水壺2個（由后勤組負責）

　　教室及多媒體設備：檢查、調試教室的多媒體設備，準備備用筆記本電腦2臺及數碼相機，DV，PPT制作（由設備組負責）

　　嘉賓邀請：于3月26日向嘉賓發出邀請函（由禮儀組負責）

　�。�2）晚會進行流程

　　同學進場

　　嘉賓入席

　　班會開始主持人介紹嘉賓及評委

　　以《菜根譚》動畫視頻開場

　　主持人引入話題，對現場觀眾進行采訪

　　話劇第一幕（介紹話劇主人公的性格特點，故事的背景，開端）

　　話劇第二幕（由于主人公對誠信的`認識不同，他們各自的命運也各不相同）

　　話劇暫停（主持人進行現場結局競猜）

　　話劇第三幕（結局）

　　請嘉賓做評價

　　現場同學及嘉賓對主題進行討論

　　放歌，班會結束

　　主持人對班會進行總結（節目進入尾聲）

　�。�3）晚會后整理階段

　　由禮儀組負責引導評委和嘉賓退場

　　由后勤組負責組織班級同學打掃教室

　　七、經費預算：

　　項目名稱單價數量共計礦泉水

　　10元/件2件20元汽球、彩帶、獎品、等

　　150元資料費

　　50元合計220元

　　八、活動中應注意的問題及細節：

　　1）注意事項：主持人應談吐大方，及時調動和調節現場氣氛；現場同學應積極配合主持人的提問等要求

　　2）突發情況及應變措施：見附錄

　　九、活動負責人及主要參與者：

　　嘉賓：各學院分管學生工作的副書記

　　系輔導員王旎老師系主任李志剛老師班主任姚佳老師

　　院學生會胡曉楠主席系學生會胡婷主席

　　參與人：信管院電子商務系20xx屆2班全體同學

　　指導老師：王旎老師

　　策劃書：葉夢楚李欣馨

　　主持人：孫敏慧常杰

　　節目組負責人：葉夢楚李欣馨

　　禮儀組負責人：吳海艷李玲娟

　　設備組負責人：李程

　　后勤組負責人：肖順劉漢東

　　機動組負責人：肖順劉漢東

　　附錄：

　　停電應急方案：

　　（1）若晚會前停電，班會最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間；如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布班會改天舉辦。

　�。�2）在班會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在班會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

　　（3）在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責評委及來賓的服務工作；由機動組負責現場秩序的維持并了解停電具體原因和情況；由設備組負責攝影設備、電腦設備等的看管。

　　現場電腦控制應急方案：

　�。�1）班會之前準備應急電腦（筆記本電2臺），拷貝所需材料，隨時待機。

　�。�2）如電腦或投影儀中途故障，則由主持人負責分散觀眾注意，由設備組快速排除故障。

　　節目應急方案：

　　（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　�。�2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

　�。�3）若現場觀眾情緒激動時，主持人應立即轉移話題，并安排進行下一節目。

關于誠信的主題班會11

　　活動目的：

　　通過開展“我是好學生，我要講誠信”主題班會，使學生懂得誠實守信的

　　重要性，自覺培養誠實守信的美好品質，在學習、生活中做到誠實守信，做個

　　品德高尚的好少年。

　　活動前準備：

　　1、搜集本班同學誠信的事。

　　2、排練小品、故事動畫。

　　3、準備好表演小品的道具。

　　4、各學生用紅色卡紙做一片花瓣。

　　活動過程：

　　一、主持人宣布活動主題。

　　主持人：你們知道什么是誠信嗎?誠信就是誠實守信。說得真好，誠信是我們做人的根本，是中國人民的傳統美德。今天，我們班開展以“我是好學生，我要講誠信”為主題的班會。

　　二、活動開始：

　　1、聽誠信小故事《老實人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。

　　(老誠實王明賓以誠待人，程嬰為了保存趙氏的孩子，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學習的好榜樣。)

　　2、讀讀看看想想《小學生守則》和少先隊隊風

　　(小黑板出示，隊員齊讀)

　　《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。

　　少先隊隊風：誠實、勇敢、活潑、團結)

　　3、集體游戲：齊栽誠信之花。音樂起，各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的`四周，砌成兩朵花的形狀。

　　4、欣賞小品。

　　(小品一《交作業前》;小品二《承諾》)

　　看了這兩個小品，大家有什么看法呢?請各組討論一下。

　　(小隊進行討論，然后匯報交流)

　　5、聽社會交往中、企業中的誠信小故事。

　　6、在班中找誠信之星。

　　(讓學生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學授予誠信之星的稱號。)

　　班主任講話：

　　同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限

　　好;擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝

　　著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你

　　們成長路上的好伙伴。

　　行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧!

關于誠信的主題班會12

　　一、活動主題：

　　大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，快樂做人。

　　二、活動背景：

　　誠信是我們中華民族的傳統美德，我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

　　三、活動目的：

　　此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的.一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾， 做一個“一諾千金”的人。

　　四、活動時間：

　　20xx-12-15（本周星期三）

　　五、活動對象：

　　醫藥營銷班全體同學

　　六、活動地點：

　　B棟203

　　七、活動前期準備：

　　1．商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2．提前安排一至兩個主持人。

　　3．提前三天通知班干部和班主任老師。

　　4．安排黑板報的版面設計人，活動前三十分鐘做準備。

　　5．安排活動記錄員。

　　八、活動流程：

　　1．12月15日晚上七點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

　　2．7：35準時開始，主持人致開幕詞。

　　3．班內同學自行發揮上臺演講。

　　4．班內全體同學得出結論。

　　九、注意事項：

　　1．在組織過程中主持人要注意時間的分配。

　　2．主持人要調動班內氣氛，注意保持會場安靜。

　　3．每個班干部都要積極配合主持人工作，幫助維持會場次序。

　　策劃書呈報人：黃淑男

　　20xx．12．13

關于誠信的主題班會13

　　12月10日晚19：45分，我們在e204室電子商務0901班舉行了“誠信考試，誠信做人”為題的主題班會。班會由班長xx同學主持，班長首先與本班同學討論關于當代大學生誠信狀況的問題并且讓同學上臺談談個人觀點，然后班長向同學講述了關于誠信的重要性及必要性，讓同學們明白了，面對日益激烈的職場競爭，每個人都不得不面對的問題：我未來的路在哪？如何找到我滿意的.工作？在今天這個人才競爭的時代，誠信問題開始成為在人生爭奪戰中的另一個重要利器。作為當代大學生，若是一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？有了誠信，才會有信譽。到會的同學都深深的感受到了，當今社會就業嚴峻的事實，做好個人誠信是成功的其中途徑之一。最后，班長指出我們現在存在的缺點——弄虛作假嚴重，針對這一問題，提出由全班同學簽訂一份考試誠信承諾書，并粘貼在班級班務欄處。

　　通過這次班會，加深了同學們對誠信認識。作為當代大學生應該把科學認識上的求真精神和做人方面的求真精神結合起來統一起來，才能無愧于時代、無愧于國家和人民，人生也才會有真正意義上的價值。

關于誠信的主題班會14

　　班會目的：

　　1.通過這次班會讓同學們知道誠懇守信的基本意義，懂得誠信是中華民族的傳統美德。

　　2.讓我們鄙視虛假和不守信的行為，我們應對在考試中不誠信的行為而感到擔心和歉疚，通過此次班會，能引起部分同學對考試中不誠信行為的重視，做一個考試誠信的人。

　　3.增加同學信念，使同學們在考試中努力做到誠信實在，表里如一，端正同學們的學習態度，樹立正確的考試觀，真正做到"誠信考試，杜絕作弊'。

　　主要內容：

　　前言：

　　沒有法規不成方圓，國有國法，家有家規。同樣考試有考試的規章，無論哪一個國家的大大小小的考試，都有相應的規章，既然考試有規章，我們高校生則必需誠信考試，否則規章就不成其規章了。

　　1. 誠信考試的涵義

　　誠信，即忠誠狡猾，就是忠于事物的原來面貌，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不行告人的目的而隱瞞別人;守信，就是講信用，忠實于自己的義務。誠信考試主題班會總結我們是21世紀的仆人，是祖國的將來，國家的盼望，是布滿生氣的一代。我們在黨暖和的陽光下成長，在老師細心的培育下一每天的成熟。我們是肩負重任，跨世紀新苗�？墒俏覀冊趯W校常常聽到在考試中作弊被處分。這不禁令我們心寒。

　　2.為什么誠信考試會嚴峻缺失呢?

　　(1)同學們在聽課態度上存在著極大的不良風氣，課上睡覺和玩手機現象嚴峻，導致基礎學問把握不牢，面臨期末考試又不想掛科而選擇作弊，將誠信考試棄之腦后。

　　(2)部分同學整個學期都以享受為主，不重視學習，最終期末考試假如掛科無法向起早攤黑供自己學習的父母交代，就打算鋌而走險，為了讓父母興奮而選擇作弊。

　　(3)高校的寬松管理，使部分不自覺的同學有更多的時間在寢室蝸居、談戀愛，而把學習拋在腦后，期末考試接近只有動歪腦筋，寄盼望作弊通過考試。

　　3.誠信考試和注意考風建設的重要性

　　(1)誠懇守信是做人的基本的道德準則，是中華民族的優良傳統，考試不僅是檢驗學習成果的機會，還是展現同學們道德水平的窗口。

　　(2)考風是校風的全面呈現，更是同學素養的詮釋。對個人而言，做弊行為不利于塑造美妙心靈，是對自身人格的污辱和靈魂的侵蝕;對他人而言，作弊行為不利于公正競爭，是對他人勞動成果的損害;對國家而言，這一不道德行為是對社會風氣的一種污染和破壞。

　　(3)作為當代高校生，要繼承中華民族的優良傳統美德，樹立道德之風，立誠信之根基，在考試中通過作弊以求得考試過關或者較

　　好的成果，不僅破壞了考試的客觀、公正、公正的原則，還對個人而言，也丟失了誠信做人的原則。

　　(4)任何考試都應有其公正、公正和公開的特征。在現實生活中，我們每個人都在面對著各種各樣的考試，它能夠激發隱藏于我們心底的想象力和與身俱來的強者意識，人類的'進展歷程告知我們，科學的進步、經濟的進展離不開健康、誠信的社會準則。誠信考試標志著你獲得人身體驗歷程的開頭，這正是自己制造生存價值的時機，英勇去面對，堅決去行走，品嘗和咀嚼生命給你帶來的一切。

　　組織過程：

　　班長致辭：

　　針對即將來臨的期末考試，協作 "誠信考試看考風'的主題，我們班開展這次主題班會活動，旨在關心同學們樹立自信，在期末考試中誠信考試，加強考風考紀建設，提高個人素養和修養。 我們進入主題班會主題：誠信考試看考風

　　1.什么是誠信考試?

　　全班同學進行小組爭論，經小組爭論后推舉一名代表上臺發言，闡述他們小組就誠信考試的理解。

　　2.觀看PPT，直觀了解不誠信行為; 通過PPT讓同學們了解校內里的不誠信行為和考風被嚴峻破壞的行為，詮釋誠信考試的意義。

　　3.讓誠信貫徹在期末考試始終中邀請奇數號的同學上臺發言，面對即將到來的期末考試，該如何應對?發表自己的想法。

　　4.宣讀教務處《湖南女子學院考試違紀處理方法》。

　　5.向同學們發放誠信考試倡議書。

　　6.簽署《考試誠信承諾書》。

關于誠信的主題班會15

　　主題班會:我與誠信交朋友

　　一、 設計意圖：

　　1、使學生認識誠信，結合學習及實際生活中的例子感受到誠信的重要性。

　　2、通過主題班會，提高學生誠信意識，讓學生學會如何做一個誠信的人。

　　二、 班會準備：

　　1、選擇兩名主持人。

　　2、關于誠信的故事，排練小品《不誠信的同學》和詩朗誦。

　　3、準備垃圾筐。每人準備紙筆。

　　4、誠信格言書寫在葉狀紙上。

　　三、班會流程：

　　一:導入主題

　　師:最近我們班上發生了一件事情,引發了做為人生信條的思考,今天,我們借這節課來舉行一個班會主題,看看我們能從中獲得什么樣的啟示,現在,就讓我們一同進入主題.

　　主持1:你知道嗎?最近我們班上發生了一件事呢?

　　主持2:什么事呀?

　　主持1:最近呀,我們班上一同學丟了一筆數目不少的錢呢,找不著了,可把這同學給急哭了. 主持2:唉呀,這可怎么好呢,肯定找不回來了.

　　主持1,;是呀,我也這么想,可事出意外,有一名小同學撿到了這筆錢呢?并交給了學校領導,尋找失主,我們這位同學呀,可真是失而復得呀

　　主持2:那太好了,這位小同學可真是一個有誠信的孩子啊,這種品格真是難能可貴啊

　　主持1:就是呀,所以圍繞這件事,今天我們就以誠信為題,來舉行一個主題班會,讓我們大家一起來與誠信交朋友.

　　合：《與誠信交朋友》主題班會現在開始。

　�。ㄖ鞒秩嗽诮榻B事例的同時，三名同學在黑板前上演默劇《失而復得》以帶出主題，進行板書）

　　默�。阂煌瑢W丟錢而哭，（做找錢與哭泣動作），一同學撿到錢并上交領導（做彎腰撿錢與交錢動作）一領導拿錢還給丟錢同學（做拿與還的動作）兩同學擁抱，后各舉誠與信于頭上，并貼于黑板紅心處

　　二：詩朗誦，詮釋誠信

　　甲：同學們，在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？

　　乙：在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊？

　　甲：它在我們身邊，離我們是那樣近；

　　乙：它離我們又是那樣遠，那樣模糊。

　　甲：它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。

　　乙：它就是我們身邊的朋友——誠信。

　　甲：①所謂“誠”，就是誠實待人，以真誠的言行對待他人.

　　乙：②所謂“信”，就是言而有信，有責任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

　　甲：生活有了誠信才更加燦爛，

　　乙：人生有了誠信才更加迷人。

　　合：世界因為有了誠信才更加精彩。

　　三：交流誠信的故事

　　主持甲：同學們，我們的大中國是一個有著五千年的悠久歷史的文明古國，誠信教育源遠流長，世代傳承。

　　主持乙：現在我們就來聽故事，看看我們的祖輩們是如何教育我們講誠信的。

　　（一）、《曾參殺豬取信》

　　曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍�妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了？”曾參答道：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關系他一輩子的大事�！�

　　（二）、《司馬光誠對買馬人》

　　宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對買主說清楚，這馬有肺病�！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干�！弊筻徲疑嶂�道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實

　　主持人甲：

　　二位同學講的故事都充分說明了誠信的重要性。誠信是從古至今人們談論的永恒話題，做人需要誠信，做事需要誠信，我們不能想象失去誠信的后果，正如當我們身邊一個朋友都沒有的時候，我們會感到孤獨無援。

　　四、反面對比————不講誠信的害處

　　主持人乙： 現在請同學們欣賞小品：《不誠信的同學》

　　——————→小品表演

　　人物： 小郭，媽媽，劉同學，賣香蕉的，汽車乘客

　　時間： 下午放學后

　　地點： 學校校門外

　　小郭： 哎！真慘，昨天買香口膠的找了我一張假的10塊錢。不過，你可難不到我！(邊走邊說)

　　賣香蕉：賣香蕉，賣香蕉好便宜哦，3塊錢一斤！

　　小郭： 我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。

　　(走著走著，踩到狗屎，趕忙去撿，突然看見地下有50元錢)

　　小郭： 錢???地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵！

　　(走去車站，等車)

　　乘客們：車來了！

　　(左推右擠，混水摸魚不給車票)

　　小郭： 嘿！又省了兩塊錢！

　　(小郭回到家)

　　小郭： 媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！

　　媽媽： 這么乖��？是啦，這次測驗多少分?

　　小郭： 100分！老師都贊我進步神速呢。（旁白：其實在后面多加一個0才有100分呢�。�

　　媽媽： 這么厲害��！快拿試卷給我看一下。

　　小郭： 老師把試卷在班里張貼表揚呢，所以不在我這。

　　媽媽： 哦，以后要努力保持現在的水平啊。

　　小郭： 媽媽，老師給我們推薦了一本輔導書，我打算買。因為我的理想是——考上清華大學！(表情夸張、激昂，滿懷信心)

　　媽媽： 好兒子，有志氣！來，拿著錢！

　　小郭： 謝謝媽！

　　媽媽： 還不趕快去做作業?

　　小郭： 早在學校做完啦。

　　4)第二天早上

　　小郭：昨天的測驗卷要是給爸媽看了，他們還不進行混合雙打?幸好我學簽名的技術一流！(自言自語)

　　小郭：糟糕！作業還沒做，得借同學的作業本來參考一下。

　�。ㄓ谑悄昧送瑢W的作業本就抄起來，這時劉同學過來）

　　劉同學：怎么這么早啊?

　　小郭：是啊。

　　劉同學：兄弟，你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。

　　小郭：哎！我現在可慘啦，一分錢也沒有！有錢我一定還你！(扮可憐，在一旁卻暗喜：昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。)

　　劉同學：一定還?你說這話已經是第101次了。

　　（長嘆）問君能有幾多愁，我的錢恰似一江春水向東流。

　　主持人甲：

　　小組討論： 小品中的小郭有哪些不誠信的行為？這些不誠信的行為會導致什么后果？

　　【學生1】：為了博得媽媽的歡心，欺騙媽媽。

　　【學生2】：不講誠信，不買車票。

　　主持乙總結：

　　人生之舟，不堪重負， 有棄有取，有失有得。很多東西我們可以失去，但誠信一定要把它留在身邊，因為它是一筆用不完的財富。若失去了誠信，你所擁有的一切就只不過是水中花，鏡中月，如過眼云煙，終會隨風而逝。

　　五、聯系自己—————誠信的反思

　　【主持人甲】：現在讓我們聯系生活實際：想一想我們日常生活中有哪些不誠信的現象，談一談我們小學生該如何誠信。小組討論，并寫于紙條

　　【甲生】：

　　上課時，手里拿著課本，書里夾著課外雜志、漫畫等，這不但欺騙了老師也欺騙了自己。以后一定做到誠實守信。

　　【乙生】：

　　學生們存在著“墻頭草，兩邊倒”的兩面派，這是很不符合誠實守信的原則的。

　　【丙生】：

　　過去常有考試作弊的行為，很不誠信，從今天開始，我要杜絕這類現象，做一個誠實守信的中學生。

　　【丁生】：跟別人說話隨口答應別人一些事情，但事后卻沒能做到

　　【辰生】 沒寫作業，拿同學的作業本代查

　　主持人乙拿出準備好的垃圾桶。

　　主持人甲：現在請大家依次把寫的小紙條扔進垃圾桶，它代表著以后我們與不誠信說byebye 。 從此立志做個講誠信的好學生。

　　學生依次把紙條扔進垃圾桶

　　六、名言警句————思想的升華

　　【主持人乙】：最后請同學們說說你積累的有關誠信的'名言警句，讓我們共同選擇一個作為座右銘，做講誠信的好榜樣。

　　身不正，不足以服；言不誠，不足以動。

　　受人之托，終人之事。

　　言必信，行必果；言不信者，行不果

　　民無信不立

　　沒有誠實哪來尊嚴

　　真話說一半常是彌天大謊

　　誠者，天之道也；思誠者，人之道也

　　失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。

　�。�名言警句寫于葉狀紙上，粘于黑板，與之前的主題構成樹狀）

　　【主持人】：

　　關于誠信的名言警句還有許許多多，因為時間關系，我們不能一一交流，希望同學們課后能繼續搜集有關誠信的名言警句。這些名言警句事實都在教育著我們，使我們在修身做人方面受益匪淺。下面請班主任老師發言。

　　七、班主任溫馨寄語：

　　同學們，今天這節課我們以多種形式證明了講誠信的重要性.至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學的心里面都有一個衡量的標準.同學們,相信你們內心的感覺,與人為善,真誠待人.用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么.誠信是做人的一種品質,是個人成就事業的根基.希望在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎."勿以善小而不為,勿以惡小而為之".希望同學們能在心中埋下這顆“誠信”的種子，與誠信交朋友，讓我們這顆誠信之樹能茁壯成長，開出美麗的花兒，結出豐碩的果子。

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