安全教育周主題班會(優選15篇)
在平凡的學習生活中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，下面是小編整理的安全教育周主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全教育周主題班會1
一、活動目的
提高同學們的安全意識，增強自我保護能力。
通過班會活動，讓同學們了解安全教育的重要性，學會預防和應對各種安全事故。
培養同學們遵守紀律、關心他人的良好品質，為創建和諧校園環境貢獻力量。
二、活動準備
提前收集一些關于安全教育的新聞、案例等資料，以便在班會上進行分享。
準備一些安全教育的宣傳海報、手冊等宣傳資料。
準備一些小禮品，作為班會上互動環節的獎品。
三、活動過程
班主任宣布主題班會開始，簡要介紹本次安全教育周的主題和目的`。
播放一段關于安全事故的視頻，讓同學們深刻認識到安全問題的嚴重性。
請一位同學上臺，分享一則關于安全事故的案例，讓大家從中吸取教訓。
班主任講解一些常見的安全隱患和預防措施，如交通安全、用電安全、防火安全等。
分組討論：將全班同學分成若干小組，每組討論一個安全問題，提出預防措施和應對方法。
分組匯報：每組選派一名代表上臺匯報討論成果，其他同學可以補充發言。
互動環節：進行一些安全知識的問答游戲，答對的同學可以獲得小禮品。
總結本次班會的內容，強調安全教育的重要性，要求同學們在日常生活中時刻保持警惕，切實提高自己的安全意識。
班主任宣布本次安全教育周主題班會圓滿結束。
安全教育周主題班會2
主題：
珍愛生命，安全第一
時間：
20xx年xx月xx日
地點：
xx中學xx班教室
主持人：
xxx
主題發言人：xxx
主持人開場白：
各位同學，大家好！今天是我們學校的安全教育周，為了加強大家的安全意識，我們舉行了這次主題班會。本次班會的主題是“珍愛生命，安全第一”。希望大家認真聽講，積極參與，一起度過一個安全、愉快的校園生活。
主題發言人講話：
各位同學，生命是無價之寶，我們要珍惜生命，更要學會如何保護自己的生命安全。生活中，我們要時刻保持警惕，防范意外事故的發生。比如，上學放學要注意交通安全，在學校里要注意防火、防盜等安全問題。只有做到安全第一，我們才能在校園里安心學習、快樂成長。
互動環節：
1）觀看安全教育宣傳片，引導大家了解生命安全的重要性。
2）組織同學們一起進行火災逃生演練，增強同學們的安全意識。
3）讓同學們自由發言，分享自己的安全經驗和安全感悟，相互學習，共同提高。
總結：
各位同學，安全是我們生命中最重要的.事情之一。只有我們自己保持警惕，加強安全意識，才能更好地保護自己的生命安全。希望大家能夠珍愛生命，牢記安全第一，共同營造一個安全、和諧的校園環境。
安全教育周主題班會3
一、班會目標：
提高學生對安全教育的重視程度，增強學生的安全意識。
學習和掌握一些基本的安全知識和技能，提高自我保護能力。
培養學生良好的安全行為習慣，預防和減少安全事故的發生。
二、班會內容：
開場白：由班主任簡單介紹本次班會的主題和目的。
觀看安全教育視頻：播放一些關于安全教育的視頻，讓學生了解一些常見的安全事故和處理方法。
分享安全故事：邀請幾位同學分享他們或他們身邊發生的安全事故，以及從中學到的教訓。
安全知識講解：由班主任或專門的安全教育老師講解一些基本的安全知識，如火災逃生、地震避險、交通安全等。
安全技能演示：邀請專業的安全教育人員進行一些基本的安全技能演示，如滅火器的使用、急救技能等。
安全承諾：讓每位學生寫下他們的安全承諾，承諾在日常生活中注意安全，遵守規則。
結束語：由班主任總結本次班會的內容，強調安全教育的重要性，鼓勵學生在日常生活中實踐所學的`安全知識和技能。
三、班會形式：
小組討論：將學生分成幾個小組，討論他們在生活中遇到的安全問題和解決方法。
角色扮演：讓學生扮演不同的角色，模擬一些安全事故的情境，學習如何應對。
互動問答：通過提問和回答的方式，檢查學生對安全知識的掌握情況。
實踐操作：讓學生親自操作一些安全設備，如滅火器，學習正確的使用方法。
安全教育周主題班會4
班會主題：
安全第一，健康成長
班會目的：
提高學生的安全意識和自我保護能力；
培養學生的健康生活習慣，促進學生身心健康發展；
加強學校與家長的溝通，共同關注學生的安全和健康。
班會內容：
觀看安全教育宣傳片，引導學生了解交通、消防、自然災害等方面的安全知識；
分享自己或身邊同學的安全事故案例，引導學生深入思考安全問題；
組織學生進行自我保護演練，讓學生掌握基本的自救技能；
倡導學生形成健康的生活習慣，包括良好的飲食習慣、規律的作息時間、適量的運動等；
開展家長安全教育專題講座，與家長共同關注學生的`安全和健康。
班會效果：
通過本次班會，學生們了解了更多的安全知識，提高了自我保護能力；同時也養成了健康的生活習慣，有助于身心健康發展。家長們也了解到了學校對學生安全和健康的重視，愿意與學校一起共同關注孩子的成長。
安全教育周主題班會5
活動內容及過程：舉案例，營造氣氛。
(一)班主任開場白：人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。然而，事實往往是殘酷的.。請同學們展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠?
(二)危險，距離我們并不遙遠：
學生敘述近年來紹大線一帶交通事故、XX市及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……
(三)面對一幕幕慘劇，我們想到什么：
學生們談自己的感受，分析事故發生原因，慘劇釀成原因……
班主任歸結各類安全隱患：
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。
(四)珍愛生命，我們該做些什么：
1、學生自由論壇—增強安全意識，學習安全知識：介紹火災脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調平時行為規范：
(1)課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩行，上下樓梯一律靠右，學會謙讓
(3)舉止文明，寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀律，聽從老師安排，不得擅自活動。
(5)校內不騎車。放學回家規范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托，不進營業性娛樂場所，不擅自外出游玩。
(五)班主任小結：
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
活動效果及反饋：這次活動增強了大家的安全意識，也讓學生學到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
安全教育周主題班會6
一、指導思想
安全教育周主題班會以科學發展觀為指導，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主教育為先”方針，以打造“平安校園”為目標，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護避險能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動時間：
自3月26日起至4月1日
四、活動主題：
普及安全知識、提高避險能力
五、活動內容
1、發出一個倡議：由少先隊向全校師生發出“我把安全帶回家”的活動倡議。
2、進行一次安全教育集會。以“安全伴我行”為主題，重點對學生進行預防溺水、傳染病、食物中毒、交通事故、暴雨雷電災害知識教育，提高學生自身的防范避險意識。
3、召開一個主題班會。普及安全知識、交流生活經驗、找出生活中不安全的行為和隱患。
4、開展一次向社會和家長的.安全教育宣傳活動。通過懸掛宣傳標語、向家長發放一份安全知識宣傳資料等活動，努力讓每一位學生、家長理解安全工作的重要性。
5、組織觀看一次由學校播放安全教育專題片。
6、布置一次安全隱患排查作業。組織學生開展‘學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查’活動，使學生認識到安全工作與其自身息息相關。
7、出好一期“我把安全帶回家”的主題板報。
8、進行一次安全隱患整治。一要對全校師生的電動車、自行車進行一次安全性能大檢查，堅決杜絕學生騎自行車上學現象，確保師生生命安全。二要組織力量對校舍安全、食品安全、衛生防疫、交通安全、消防安全、體育器械安全、安全教育等進行一次全面排查，對存在的安全隱患和管理漏洞要立即整改并責任到人，確保整改到位，不出現問題。
9、進行一次防震減災應急疏散逃生演練活動。切實提高全體教師和學生應對突發事件的能力。
六、活動要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領導。學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到各個家庭的幸福安寧和全社會的穩定。學校成立了安全教育工作領導小組，落實具體負責領導，主動與家長、有關部門聯系，認真策劃，廣泛發動，加強指導，嚴密組織。
�。ǘ┙∪晟聘黜棸踩ぷ髦贫�，落實安全措施。明確任務，責任到人。全體教職工均有維護學校和學生安全的責任和義務。進一步加大安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位持久地開展安全教育。
�。ㄈ┛茖W組織，講求實效。我校安全教育活動將面向全體師生，全員參加，根據低中高年級段，積極組織和開展宣傳教育系列活動。
1、開辟一組宣傳櫥窗。
�。�1）在校門口張貼宣傳牌“關愛師生生命構建平安校園”、“強化安全意識，提高避險能力”。
安全教育周主題班會
�。�2）在學校板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及學生。
�。�3）發放致學生家長的一封信，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
2、組織一系列教育活動。
�。�1）3月26日，利用升旗儀式的時間由校長做安全教育動員講話。
（2）3月27在紅領巾廣播時間由大隊輔導員老師組織廣播員宣講“在校內外安全注意事項”。學校要求班主任在安全教育周活動期間組織學生觀看一次交通安全和安全自救、法制安全片。
�。�3）3月28日上午大課間時段全校開展一次防震減災疏散演練活動，以提高學生的安全意識和自救自護能力。
（4）3月29日由宋竹久副校長對學生進行安全教育，全面提高學生的自救自護能力。
�。�5）3月30日各班舉行一次以珍愛生命、安全第一為主題的班隊活動，并組織有關安全知識教育的手抄報比賽和答一份安全知識問卷。
3、邀請消防大隊人員為我校師生舉辦一次防火逃生安全教育講座、舉行一次防火逃生安全疏散演練和現場滅火演練。擬于4月中旬由z副校長對學生進行安全教育，全面提高學生的自救自護能力。
4、組織學生開展學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查活動
5、行政值日、值日學生，每天在課間操、課間活動時間及放學時間到學生活動密集區域、校門口值勤，預防危險事情的發生。
6、組織教師對學生攜帶的學習用品進行一次安全檢查，發現違禁物品予以沒收。
7、加強校車管理，及時召開安保人員、駕駛員、跟車護送教師例會，做到‘五定’。
七、活動延伸：
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
安全教育周主題班會7
一、活動背景
為了進一步增強學生的安全意識，提高學生的安全防范能力，保障學生的生命財產安全，特舉辦本次安全教育周主題班會。
二、活動目標
讓學生充分認識到安全的重要性，提高安全意識。
幫助學生了解日常生活中存在的安全隱患，并學會如何應對。
提高學生的自我保護能力，確保自身安全。
三、活動內容及流程
開場白：由班主任致辭，介紹本次班會的主題和目的。
知識講解：邀請專業人士或老師講解安全知識，包括交通安全、防火安全、防溺水安全等方面。通過案例分析、圖片展示等形式，讓學生更加直觀地了解安全隱患。
小組討論：將學生分成若干小組，讓他們討論自己在日常生活中遇到的安全問題，并分享解決方法。小組討論結束后，每組選出代表發言。
安全游戲：設計一些有趣的安全游戲，讓學生在游戲中學習如何應對緊急情況，提高自我保護能力。
承諾簽名：在班會上，讓學生簽署《安全承諾書》，表明自己對安全的重視和承諾。
總結評價：由班主任進行總結評價，強調安全意識的重要性，鼓勵學生從自身做起，保障生命財產安全。
四、活動預算
邀請專業人士或老師的費用。
制作宣傳海報、PPT等材料的費用。
準備獎品、禮品等激勵措施的`費用。
其他相關費用。
五、活動組織及安排
提前兩周開始籌備，組織小組分工合作，準備相關材料和物資。
邀請專業人士或老師協助講解安全知識，并準備相關案例和圖片等素材。
設計小組討論環節，確保每個學生都能參與并發表自己的觀點。
準備安全游戲環節，確保游戲的安全性和趣味性。
準備《安全承諾書》，確保每個學生都能簽署并了解自己的責任和義務。
安全教育周主題班會8
——交通安全教育主題班會
一、班會目的
1、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學 生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理， 確保學生安全。
3、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生 命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到知法、懂法、 守法能確保身心健康，平安完成學業。
5通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生 安全、健康成長。
6通過班會學習交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的現場手勢指 揮。
二、班會準備
1.圍繞主題，課前動員學生搜集關于交通安全方面的資料，并打印下發給同學熟記。(①發動全體同學收集資料。②進行資料篩選。③將篩選出來的資料編印成冊發給學生。)交通安全教育主題班會2、安排學生討論整節班會課的設計安排，群策群力。
3.班會突出青春味、學生味、知識味，節奏力求舒展而明快。在節目和整個班會的形式創作中，主創人員是同學們自己。老師在作好引導的同時，注重節目思想性的提煉。 4
三、班會過程
(一)、引入：
提問我國交通肇事電話號碼是多少?
學生：122 ”
作為我國道路交通事故報警電話，于1994年開通并投入使用，群眾對此認知度高，方便記憶和宣傳;同時考慮每年12月2日我國已進入冬季，是交通事故多發期，春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始，在此時間節點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預防道路交通事故，保障廣大民眾出行安全。
幻燈片展示車禍猛于虎內容
中國汽車保有量只占全世界的2-3%，但事故死亡人數卻占全世界的20%左右，已成為世界 上道路交通事故最為嚴重的國家，也是死亡人數最多的國家。 據統計自20xx年1至10月份全國道路交通事故統計情況看，全國因闖紅燈肇事導致涉及人員傷亡的道路交通事故4227起，造成798人死亡，其中駕駛機動車肇事造成739人死亡，駕駛非機動車肇事造成55人死亡。全國因違反道路標志標線肇事導致涉及人員傷亡的道路交通事故87852起，造成26154人死亡，其中駕駛機動車肇事造成25182人死亡，駕駛非機動車肇事造成694人死亡;步行肇事造成262人死亡。全國因機動車未禮讓行人肇事造成429人死亡，因違法占用應急車道肇事造成161人死亡。
據了解，我國20xx年因交通事故造成中學生死亡2132人，
受傷10098人;造成小學生死亡
2656人，受傷10819人。摩托車肇事導致的死亡人數呈逐月波動上升，無證駕駛、未按規
定讓行、超速行駛是摩托車肇事的主要原因，導致的死亡人數分別占摩托車肇事死亡人數的25.1%、11.7%和8.1%。 交通事故已成為造成中小學生傷亡的主要原因之一。
主持人：同學們，人最寶貴的是生命，生命對我們每個人而言只有一次，可如今，我們的 生命卻受到各種因素的威脅，
意外傷害已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
接下來請大家
看幾組照片
幻燈片展示：生我們周邊的交通事故
通往動車站十字路口的事故
主持人：交通事故不僅是受害者，而且身后有很多的家庭，
請大家看看傷亡者的親人那一聲聲絕望哭喊(幻燈片展示)
主持人：同學們，這一幕幕觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓,使我們警惕，讓我們痛心!這在向我們傳達著同一個信息
交通安全,重于泰山!
愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。在平時生活中用心留意身邊的交通法律法 規，就會為我們的幸福加上一條保險。
主持人：同學們現在請討論騎車、乘車和行走時
�、倌男┦略撟�
�、谀男┦虏辉撟�?
做好記錄，每組推薦一名代表交流發言
學生計論回答。
主持人：總結騎車的同學做到時八個不
1.不闖紅燈;
2.不騎快車;
3.不要急轉猛拐;
4.不脫手騎車;
5.不違章騎到機動車道;
6.不騎車帶人;
7.不并排騎車
8.不要牽引車輛或被其它車輛牽引。
走路的`同學要做到時四個不
1.不要在馬路上嬉戲亂跑;
2.不與機動車輛爭搶道路;
3.不翻越交通隔離設施;
4.不盲目通過路口。
乘坐校車車的同學要做到時六個不
1.不在車行道候車及上上下車;
2.按固定座位乘車，不亂擁擠上下車;
3.不乘酒后駕駛的車輛
4.不在車上玩耍、打鬧、看書看報、寫作業;
5.不做向窗外伸手、伸頭等危險動作;
6.下車時注意觀察前后方安全狀況。
主持人：《道路交通安全法》規定，交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線和交通
警察的現場手勢指揮。
遵守交通信號，
是每位交通參與者守法出行的基本行為準則。
請同學們一起認識下交通信號燈，交通標志，交通標線和交通手勢
幻燈片展示：通信號燈
幻燈片展示：交通標志
幻燈片展示：交通標線
幻燈片展示：交通手勢
主持人：守護生命之花，避免交通意外傷害，不僅需要我們了解和掌握一些基本的交通信號， 標線，標志，手勢和交通規則，更需要我們掌握一些應對突發交通事故的自救和互救措施。 思考：當我們遭遇交通事故時，我們可以采取哪些正確的措施實施有效的自救和互救? 幻燈片展示學會自救
車輛遇險時，雙手緊緊抓住前排位或扶桿、把手，低下頭，利用前排座椅靠背或兩手臂保 護頭面部。
若遇到翻車或墜車時，迅速蹲下身體，緊緊抓住前排座位的座腳，身體盡量固定在兩排座 位之間，隨車翻轉。事故車輛行駛中，乘客不要盲目跳車，應待車輛停下后再陸續撤離。 學會互救
1.要立即呼喊大人參與，同時拔打122交通事故處理中心報案，如有人受傷拔打120 向急救中心呼救。
2.保護肇事現場，維持秩序。
3.現場急救后傷員根據輕重緩急由急救車運送。千萬不要現場攔車運送危重病人，否則由 于其他車輛缺乏特殊搶救設備，傷員多半采用不正確半坐位、半臥位、
歪側臥位等而加重傷勢，甚至死于途中。
主持人：學了本節班會課大家有何感悟?
學生踴躍回答。
學生全體起立承諾
我們承諾 “騎車” 做到八個“不”
“走路”做到四個 “不”
“乘車” 做到六個 “不”
珍愛生命，重視交通安全
班主任寄語：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學們通過這次班會活動， 學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
安全教育周主題班會9
一、指導思想
以教育部《關于做好20××年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的'安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動目的
今年3月某某日是第某某個全國中小學生安全教育日，主題為“強化安全意識，提升安全素養”。根據我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、“中小學生安全教育日”活動領導小組
組長：××
副組長：××成員：各班主任老師各年級副主任
醫務室成員
四、活動時間：
20××年3月××日——4月××日
五、活動主題：
強化安全意識，提升安全素養。
六、活動安排：
圍繞主題開展“八個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
20××年3月某某日（星期一）班會課時間，各班級開展《強化安全意識，提升安全素養》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
20××年3月某某日（星期一），開展一次以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的升旗儀式。易海珊老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期安全教育宣傳欄。
安全教育周主題班會10
活動目的：通過各個事例和同學們周邊的事情，講述校園安全的重要性，對學生進行安全教育，防患于未然。
活動對象：九（2）班全體學生
活動地點：教室
活動過程：
一、導入班會
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。
女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。九（2）班校園安全教育主題班會現在開始。
二、結合學校安全事故案例，強調校園安全的各項要求
(一) 課間安全教育篇 課間活動的安全要求（結合班級實際情況）
1.不要在狹窄的教室門口、樓道內推推搡搡，擁擠成一團，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。
2. 上下樓梯盡量靠右行，要走好走穩，以免慌里慌張，失足跌下樓梯。
3. 不要騎在樓梯扶手上下滑。
4. 不要在教室內打打鬧鬧，或耍弄教具或拖把、掃把等，以免被桌椅碰傷或傷到其他同學。
5. 進出教室、樓門時，要輕推輕放，用力推門、關門極易使門產生強烈的彈力，撞傷自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑，在宣傳欄處要注意安全。
(二) 體育活動的安全教育篇
1)事故案例：2005年5月的一天，安徽某中學的小王同學，課間休息時走到籃球架下，用手抓住藍圈往上翻，突然籃球架被他吊倒，鋼制的籃圈砸在他胸部，經搶救無效死亡。
2) 體育活動的安全要求
1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋，以免運動量大時，扯破衣褲，或扭傷腳踝。
2. 上課前，要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來，摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章，女同學頭上的發卡，也最好摘下，以免在運動中弄傷自己。
3. 做墊上運動時，戴眼鏡的同學應摘下眼鏡。
4. 在進行各項推擲鉛球、標槍等運動項目時，要在規定的場地進行，并聽從體育老師的口令，按規范的動作進行；觀看的同學也要站在安全的地方，避免被砸傷。
5.無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門，以免脫手跌傷自己，籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。
6.體育課上，不要互相打鬧，更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷。
7. 要事先做健康體檢，如有不宜運動的疾病，應提前報告老師；出現頭暈、惡心、冷顫等異常情況時，應立刻報告老師。
(三) 實驗課安全教育篇
1) 事故案例：某中學的三個學生上化學課時，因違反操作規定，用酒精燈互相借火，酒精溢出爆燃，燒傷了三個學生的臉部。
2)實驗課的安全要求
1.在做每一項實驗之前，要了解清楚實驗內容、實驗規則，以及容易發生的事故，牢記預防措施。
2. 實驗安裝電路，要檢查導線、插頭的安全性，發現導線有裸露的.地方，或插頭損壞要及時報告老師。
3. 實驗點燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔，更不能丟到紙簍里以免引起火災。
4. 生物解剖課上，正確使用刀、剪等解剖器具，忌用這些利器開玩笑，以免劃傷、刺傷。
5. 實驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品，使用時必須小心輕放，不要擅自觸動實驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實驗室，以免有毒物質對同學造成傷害。
6. 嚴禁在實驗室內推搡打鬧，以免發生危險。
7. 實驗時，若發生安全事故，要冷靜處理。實驗時出現安全事故，要聽從老師的指導，不要驚慌失措；重大事故要及時通知家長。
8. 若觸電，應立即關閉電閘，切斷電路；要用絕緣物體使觸電者與電線分開；若酸液等腐蝕液上皮膚，不要去擦，應立即用水沖洗；因酒精燈引起火災時，切忌用水澆，要用毛巾等覆蓋滅火，若不慎燒及衣服，不要奔跑，要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。
(四) 校園勞動安全教育篇
1) 事故案例：上海某學校的學生楊某，在五樓教室內，踏上窗臺，跨出窗外去掛脫了勾的窗簾，不慎墮樓身亡。
2) 校園勞動的安全要求
1打掃除擦玻璃時，一定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外，以免發生意外事故；嚴禁學生擦高層教室的玻璃。
2. 擦拭風扇、燈管，應事先切斷電源，并用干布擦拭，在擦拭過程中其他同學不要隨意拔弄開關按鈕。
3. 要秩序地領取勞動工具，不要哄搶，不要拿勞動工具玩耍，勞動結束后也要有秩序地收齊工具。
(五) 意外事故安全教育篇 結合漫畫講解遇到意外事故（如火災、地震等），正確的應對方法
(六) 意外傷害安全教育篇
1)事故案例：
福州某中學兩名男生甲和乙因小事口角，約在小巷“面談”，雙方各糾集了一幫社會青年及初中“兄弟”聚眾斗毆，打斗中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部，對方經搶救無效死亡。
2. 初中部一年級一名男生多次被同校同學敲詐。后經德育處調查，敲詐者與校外社會青年來往密切，經常一起逛網吧、打群架等。
3. 男生丙騎電摩上學，是“飛車黨”一員，車上裝有鍍鋅管等管制刀具，與校外幾個社會青年曾是初中同學，一次受對方邀請“助陣”打架，致人重傷。
2) 為什么校園暴力事件層出不窮？1. 部分學生法律意識薄弱。2. 部分學生不懂與他人交往
3. 學會自我保護
3)避免此類事件的發生要怎么做呢？
1. 增強法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響，與不良青少年交往，帶來不良習慣行為。
2. 我們希望青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的青少年。
四、班會尾聲
班主任講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍視生命，遠離危險，把安全牢記心中，時時刻刻注意安全。
安全教育周主題班會11
一、主持人開場白
各位同學們，大家好！今天是安全教育周的最后一天，也是我們學校舉行主題班會的時間。今天我們將會以“共同營造平安校園”為主題，進行一場班會，希望同學們在這個班會中能夠收獲知識，學習安全知識，同時也能夠增強安全意識，為自己和身邊的人營造一個平安的校園。
二、安全知識講解
交通安全
�。�1）過馬路時，一定要看紅綠燈，并且要在斑馬線上行走。
（2）騎車時，要佩戴安全頭盔，不要超速行駛，不要亂穿馬路。
�。�3）步行時，不要打鬧、嬉戲，注意腳下的安全。
防火安全
�。�1）在宿舍內要保持通風，不要使用明火，不要在宿舍內亂扔煙蒂。
�。�2）在食堂就餐時，要遵守就餐規定，不要隨意倒食物，更不要隨地吐痰。
�。�3）發現火情時，要立即撥打火警電話，并迅速逃離現場。
三、案例分享
通過案例分享，讓同學們更深刻地認識到安全的重要性。例如：有的同學在學校的運動會上，由于沒有做好安全措施，導致發生了受傷事件，這不僅對個人造成了傷害，也給家庭帶來了不必要的負擔。同學們應該引以為戒，做好安全措施，預防事故的`發生。
四、安全演練
安全演練是一種實踐性的教育方式，能夠讓同學們在實際操作中更好地理解和掌握安全知識。在班會中，我們可以進行簡單的演練，例如逃生演練、急救演練等。這樣可以讓同學們在遇到突發事件時更加從容應對，保障自己和他人的安全。
五、總結
班會即將結束，讓我們再次回顧一下今天的主題和內容。希望同學們能夠認真聽講，認真學習，同時也能夠將安全知識落實到日常生活中。我們要共同營造平安校園，為自己和身邊的人創造一個安全的環境。最后，祝愿大家在學習和生活中都能夠平安健康！
安全教育周主題班會12
活動目的：學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。
活動對象：五年級三班全體學生
活動地點：教室
活動準備：安全知識、警示牌
活動過程：
一、導入班會
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。
女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現在開始。
二、學習安全知識
女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾結校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的`基本技能，對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，積極疏導化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，三、安全知識問答
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學生指認)
在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
2、像這種情況，我們班發生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)
師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。
4、安全知識問答。
四、班會尾聲
班主任講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。
安全教育周主題班會13
時間：20xx年10月23日活動形式：師生互動
一、班會目的：
通過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。
二、活動內容：
1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。
2、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。
3、齊做安全知識的選擇題。
三、活動準備：
1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。
四、活動過程
1、師生問好并組織活動紀律，讓班內學生明確本節班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關于安全標志的圖片，師問生答。
2、利用喜聞樂見的`兒歌引領學生學習，(兒歌內容：小學生要記牢，安全事很重要.教室內不打鬧，電線類你別靠.走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時莫推擠，快靜齊記心上.陌生人不要理，遇壞人報案去.有火災一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂!教師讀并逐句講解，后師領生讀并要求生背誦。
3、師領生做選擇題(1)關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時，靠右側行走。
�、谙抡n的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
�、弁嫔舷聵翘萦螒�。
(2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做?①趕緊擠進去看看出了什么事。
②招呼同學去看熱鬧。
�、矍闆r危險，立刻報告老師。
(3)下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
�、僭诓賵錾虾屯瑢W一起跳繩、踢鍵子。
②在校園攀爬樹木比誰爬的高。
(4)打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險?
�、偕碜犹匠龃巴獠敛ＡА�
�、谟媚ú疾磷赖�。
(5)遇到交通事故應該撥打的電話是：
�、�122
�、�114
�、�119
(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做?
�、僬荫R路上的警察叔叔幫忙
�、诟粋�自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。
(7)小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
�、傧蚋改浮⒗蠋�、同學尋求幫助。
�、谡覚C會狠狠報復小剛。
(8)在學校不允許帶哪些東西
�、傧鹌�
�、诩舻�、火柴、彈簧刀
③文具盒
(9)路口的交通信號燈()燈亮時，準許車輛和行人通行,()燈亮時，不準車輛和行人通行。
�、偌t燈綠燈
�、诰G燈紅燈
(10)班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃?
�、倏梢�
�、诓豢梢越處熆偨Y：通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識.由于在座的同學積極表現，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
安全教育周主題班會14
在現代社會中，安全教育是非常重要的一個方面。隨著社會的發展和生活水平的提高，人們對于安全意識的重視也越來越高。為了增強學生的安全意識，提高他們的自我保護能力，學校開展了一場別開生面的安全教育周主題班會活動。
活動背景與目的
安全教育周主題班會活動是學校定期組織的一項重要活動，旨在引導學生正確認識和應對各類安全問題。通過開展這一系列活動，學校希望能夠提高學生的安全意識，增強他們的安全防范意識，培養他們遇到危險時的`正確反應和自救能力。
活動內容
安全教育周主題班會活動以班級為單位開展，每個班級都組織了一次班會，內容包括以下幾個方面：
1、安全知識講座
學校邀請了專業的安全教育講師，給學生進行了一場生動有趣的安全知識講座。講師通過圖片、視頻等多媒體的形式，向學生介紹了常見的安全隱患和防范措施。通過講座，學生對于自己的安全有了更深入的了解，并且掌握了一些實用的安全知識。
2、安全演練活動
為了讓學生更好地掌握自救技能，每個班級都開展了安全演練活動。演練活動包括消防逃生演練、地震應急演練、交通安全演練等。通過這些演練活動，學生們在模擬的情境中學會了如何正確、迅速地應對各類危險情況，培養了對突發事故的應急反應能力。
3、安全教育游戲
為了讓學生在輕松愉快的氛圍中學到更多的安全知識，安全教育周活動還設置了一系列的安全教育游戲。游戲包括安全護衛隊選拔、安全問題答題等。這些游戲既增加了學生們參與活動的積極性，又讓他們在游戲中不知不覺地增加了對安全的認識。
活動效果與總結
通過一周的安全教育周主題班會活動，學校取得了明顯的效果。首先，學生的安全意識得到了明顯提高，他們對于安全問題有了更深入的認識和理解。其次，學生們在實際的演練中學會了如何正確應對各類危險情況，提高了自我保護能力。最后，通過安全教育游戲，學生們對安全知識的掌握更加牢固，形成了良好的安全習慣。
在活動總結會上，學校對這次安全教育周主題班會活動給予了高度評價。同時，學校也總結了活動中存在的問題，并提出了進一步改進的意見。學校將繼續加大對安全教育的力度，推進安全教育的深入開展，為學生們的安全保駕護航。
安全教育周主題班會15
一、指導思想
以教育部《關于做好20xx年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的`安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動目的
今年3月xx日是第xx個全國中小學生安全教育日，主題為“強化安全意識，提升安全素養”。根據我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、“中小學生安全教育日”活動領導小組
組長：xx
副組長：xx成員：各班主任老師各年級副主任
醫務室成員
四、活動時間：
20xx年3月xx日——4月xx日
五、活動主題：
強化安全意識，提升安全素養。
六、活動安排：
圍繞主題開展“八個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
20xx年3月xx日（星期一）班會課時間，各班級開展《強化安全意識，提升安全素養》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
20xx年3月xx日（星期一），開展一次以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的升旗儀式。易海珊老師對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期安全教育宣傳欄。
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