運動會主題班會
上學(xué)的時候，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設(shè)。一個好的主題班會是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的運動會主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會主題班會1
一、班會目的：
希望全體運動員樹立責(zé)任感、榮譽感，賽出精神，賽出風(fēng)格，鼓勵運動員勇于拼搏，勇創(chuàng)佳績。同時要求運動員積極參加訓(xùn)練，并注意訓(xùn)練安全。4月21號下午，我班開展了運動會主題的班會。
二、班會過程：
運動前奏
——運動會會前動員大會
為使我校運動會的順利召開，為使我班運動員為我經(jīng)濟與管理系爭光添彩，我班特舉行了“運動前奏”為主題的運動員動員大會。
1、向同學(xué)們傳達(dá)運動精神，向同學(xué)們說明武漢工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院運動會的相關(guān)規(guī)則和大體情況細(xì)則。具體安排如下：
a）每天早上7：50和下午14：20在我班后勤點出點名
b）后勤：由生活委員彭汝佳和汪亞凡帶領(lǐng)各宿舍舍長負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)運動員的休息、喝水之類的后勤工作。
c）啦啦隊：由文藝委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)為我班運動員在比賽過程中加油助威，大家同心協(xié)力共創(chuàng)佳績。
d）宣傳：由團支書和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)我班在運動會期間的投稿宣傳工作。
2、班委發(fā)言：我們經(jīng)管系上次拿了第二，這次我們一定要全力以赴的支持系里面的工作，為我們系的第一做出自己的努力。大家共同加油。
體育委員同學(xué)做運動員動員大會前的講話，作為新一代的經(jīng)管新人，增強體質(zhì)和磨練意志是新生所需要的。無論是生活還是學(xué)習(xí)我們都是需要毅力的，在賽場上我們揮汗如雨，在賽場上我們奮力拼搏。激情洋溢的鼓舞運動員，樹立集體榮譽感，按時參賽，增加在運動過程中的自我安全意識。經(jīng)濟系的目標(biāo)“不做就不做，要做就做到最好！”
運動員代表介紹了訓(xùn)練的具體時間地點和注意事項、比賽規(guī)則進(jìn)行一定的的技術(shù)指導(dǎo)。指出賽前訓(xùn)練的目的一是讓運動員們保持良好的狀態(tài)，二是提高競技水平，三是提高集體項目的配合默契程度。結(jié)合自身經(jīng)驗，楊楠同學(xué)認(rèn)為：無論是在跑道上或是在各個賽場上。首先，我們所面臨的.最強勁的對手是自己，我們要樹立自身的信心，服從教練和裁判的指揮。爭取自身的勝利，尊重對手。
3、輔導(dǎo)員發(fā)言：
陽光的賽場是健兒飛翔的天空，在賽場上我們一起吶喊，一起拼搏，一起歡呼！希望大家協(xié)調(diào)好自己的時間，服從集體訓(xùn)練，培養(yǎng)團隊精神。同時提醒大家注意訓(xùn)練安全，保留最好的狀態(tài)到賽前。最后祝愿各運動員們?nèi)〉米詈玫某煽�，不�?fù)管院的厚望。
三、班會總結(jié)：
會后，我班運動員們信心百倍，紛紛表示將努力投入訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)，以高昂的斗志迎接比賽，把大學(xué)生不畏強手、頑強拼搏的良好精神風(fēng)貌展現(xiàn)在全校老師和同學(xué)們面前。
運動會主題班會2
教學(xué)時間：
20xx年11月19日。第12周
教學(xué)班級：
xx
課題：
運動會會前動員
教學(xué)目的：
希望全體運動員樹立責(zé)任感、榮譽感，賽出精神，賽出風(fēng)格，鼓勵運動員勇于拼搏，勇創(chuàng)佳績。同時要求運動員積極參加訓(xùn)練，并注意訓(xùn)練安全。
教學(xué)過程：
運動前奏——運動會會前動員大會
為使冬季運動會的順利召開，為使我班運動員為我經(jīng)濟系爭光添彩，我班特舉行了“運動前奏”為主題的運動員動員大會。
一、向同學(xué)們傳達(dá)運動精神，向同學(xué)們說明云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院的冬季運動會的相關(guān)規(guī)則和大體情況細(xì)則。具體安排如下：
1、每天早上7：50和下午14：20在我班后勤點出點名
2、后勤：由生活委員沈倩和和叢帶領(lǐng)各宿舍舍長負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)桌子的抬放、運動員的休息、喝水之類的后勤工作。
3、啦啦隊：由文藝委員何敏和張譯予負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)為我班運動員在比賽過程中加油助威，大家同心協(xié)力共創(chuàng)佳績。
4、宣傳：由團支書張婭婷和學(xué)習(xí)委員自秀仙和四個組長負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)我班在運動會期間的投稿宣傳工作。
二、由男體育委員劉嘉同學(xué)做運動員動員大會前的.講話，作為新一代的經(jīng)管新人，增強體質(zhì)和磨練意志是新生所需要的。無論是生活還是學(xué)習(xí)我們都是需要毅力的，在賽場上我們揮汗如雨，在賽場上我們奮力拼搏。激情洋溢的鼓舞運動員，樹立集體榮譽感，按時參賽，增加在運動過程中的自我安全意識。經(jīng)濟系的目標(biāo)“不做就不做，要做就做到最好！”
三、由女體育委員楊楠介紹了訓(xùn)練的具體時間地點和注意事項、比賽規(guī)則進(jìn)行一定的的技術(shù)指導(dǎo)。指出賽前訓(xùn)練的目的一是讓運動員們保持良好的狀態(tài)，二是提高競技水平，三是提高集體項目的配合默契程度。結(jié)合自身經(jīng)驗，楊楠同學(xué)認(rèn)為：無論是在跑道上或是在各個賽場上。首先，我們所面臨的最強勁的對手是自己，我們要樹立自身的信心，服從教練和裁判的指揮。爭取自身的勝利，尊重對手。
四、運動員代表表決心，爭取取得好成績，不懈的努力，不懈的奮斗！
陽光的賽場是健兒飛翔的天空，在賽場上我們一起吶喊，一起拼搏，一起歡呼！希望大家協(xié)調(diào)好自己的時間，服從集體訓(xùn)練，培養(yǎng)團隊精神。同時提醒大家注意訓(xùn)練安全，保留最好的狀態(tài)到賽前。最后祝愿各運動員們?nèi)〉米詈玫某煽儯回?fù)管院的厚望。
會后，我班運動員們信心百倍，紛紛表示將努力投入訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)，以高昂的斗志迎接比賽，把大學(xué)生不畏強手、頑強拼搏的良好精神風(fēng)貌展現(xiàn)在全校老師和同學(xué)們面前。
運動會主題班會3
海鹽高級中學(xué)—“團結(jié)、拼搏和榮耀”運動會主題班會
一、活動班級：高二（18）班
二、主題班會地點及參加人員地點：高二（18）班教室
參加人員：高二（18）班全體學(xué)生
三、班會主題：團結(jié)、拼搏和榮耀
四、活動背景
時值一年一度的校運會成功開展,我班在運動會上的成績也是不容小覷的，各個賽場上都
能看到高二（18）班學(xué)生的身影。雖然最終沒有得到總體獎項，但運動員們也是付出了巨大
的努力，單項金牌也是必不可少的。高二（18）班，這是一個由來自二十多個班級的學(xué)生文
理分科剛組成不久的新班級,同學(xué)之間勢必缺少一定的團結(jié)互助的凝聚力,通過開展這次運動
會總結(jié)的主題班會,來宣揚運動會“團結(jié)、拼搏和榮耀”的精神，并且提高學(xué)生團結(jié)互助的集
體凝集力。
五、活動目的
1. 通過開展形式多樣的班會活動，，鼓勵了班級里積極參與的運動員和學(xué)生，并向?qū)W生
宣揚運動會“團結(jié)、拼搏和榮耀”的.精神。
2. 通過趣味的班會活動，讓學(xué)生意識到團結(jié)互助的重要性，加深同學(xué)之間的感情，幫助
同學(xué)們之間的互相了解的過程，進(jìn)一步加強班級凝聚力。
六、活動準(zhǔn)備
1．準(zhǔn)備背景音樂，制作ｐｐｔ。
2．制作運動會視頻。
3．搜索運動會精神，結(jié)合實際情況準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4.定游戲規(guī)則已經(jīng)游戲內(nèi)容。
5．選購小禮物，增加學(xué)生活動積極性
6．提醒班長做運動會總結(jié)發(fā)言的準(zhǔn)備。
七、活動流程
1.播放“逆戰(zhàn)”音樂，鼓動全場氣氛，在令人振奮的背景音樂中開場并介紹本次班會課
的主題
2.觀看制作的運動會視頻
3.鼓勵班級中積極參與的運動員和學(xué)生，給獲獎運動員頒獎
4.四人一小組進(jìn)行討論“運動會中最令你印象深刻的事”，學(xué)生發(fā)言分享
5.宣講運動會“團結(jié)、拼搏和榮耀”的精神
6.學(xué)生分組，主持人讀“動作傳遞游戲”的游戲規(guī)則，學(xué)生上臺參與游戲，副班長計時，通過者頒發(fā)獎品。
運動會主題班會4
一、肯定和表揚
1、主題鮮明、貼近實際。
參賽的班會課主題明確，十分貼近班級實際、貼近學(xué)年段實際。本次班會課比賽選題集中在四個方面：
感恩教育有3個：9班《學(xué)會感恩》；10班《感恩的心》；14班《請表達(dá)你的愛》。
勵志教育有7個：11班《成事者，志必誠》；12班《堅持》；13班《為夢想而奮斗》；16班《我的未來不是夢》；17班《放飛夢想，勵志拼搏》；2班《堅持我的夢想》；19班《迎接高三》。
行為習(xí)慣與文明教育有2個：15班《誠信贏天下》；18班《自覺遵守紀(jì)律，做學(xué)習(xí)的主人》。
2、環(huán)節(jié)順暢，形式多樣。
各班會課環(huán)節(jié)順暢，過渡銜接自然。班會形式既凸顯了主題，又適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合本班情況進(jìn)行了創(chuàng)新。形式多樣，有圖片視頻展示、情景表演、小品表演、辯論會、手語表演、合唱、朗誦、集體宣誓等。
3、教師有激情、掌控場面自如。
參賽教師語言規(guī)范、普通話好、教態(tài)自然，課堂掌控好。如李容老師善于用語言調(diào)動學(xué)生；杜祖平老師聲情并茂；陳孝瓊老師善于因勢利導(dǎo)，層層推進(jìn)。
4、課堂秩序好，時間掌控準(zhǔn)。
班會課現(xiàn)場紀(jì)律良好，該討論時活躍，該聆聽時安靜。多數(shù)班會課能做到按時開始、按計劃結(jié)束。
5、班會氛圍好，學(xué)生積極性高。
班會課現(xiàn)場氣氛好，普遍能調(diào)動學(xué)生注意力，營造所需氛圍。學(xué)生討論、分享積極性高。如12班、16班、18班。
6、感染力強，有教育意義。
各班主任在活動中充分展現(xiàn)自我才能，利用語言、動作、視頻來教育學(xué)生。如14班的《請表達(dá)你的愛》感染力強，說到動情處，讓現(xiàn)場參加班會同學(xué)、旁聽的老師眼睛都濕潤了。16班的《我的未來不是夢》能調(diào)動學(xué)生追求夢的信心和力量。17班《放飛夢想，勵志拼搏》聯(lián)系世界，結(jié)合美國總統(tǒng)的演講來教育學(xué)生，具有國際視野。
7、善于選用素材。
各班會課能結(jié)合主題，尋找所需的圖片、視頻、文字素材，及時地使用多媒體呈現(xiàn)，如13班的勵志視頻；2班的情景劇表演；17班的奧巴馬演講視頻；9班、16班的小品等，都給學(xué)生帶來視覺聽覺刺激的同時，也體現(xiàn)了班會課的時代性、實效性、國際性。
二、存在問題
1、課前準(zhǔn)備不足。
有的班會課課前沒有充分的準(zhǔn)備，班主任的點評較多，語言不精煉，較啰嗦；有的班會課在時間上沒有掌控好，如9班、10班都在30分鐘以內(nèi)完成，12班、16班都超時10分鐘完成。
2、班會主題太大，泛泛而談，缺乏重點。
有的班會所選主題太大，如9班、10班，都從感恩父母、老師、身邊的人來談，重點不突出，內(nèi)容和形式單調(diào)。
3、選用和使用素材的能力不強。
有的班級想到一個游戲就隨意加進(jìn)去，看到一個素材好也隨意加進(jìn)去，沒有考慮是否與班會主題吻合（12班）；有的素材有爭議、太殘酷（19班）；有的對于所選素材僅僅只是播放或表演，一帶而過，沒有進(jìn)行點評，意義不大（17班）；有的班會選用素材內(nèi)容太多，缺乏取舍（14班、17班）。
4、主持人用詞隨意，儀態(tài)不得體。
個別主持人用詞隨意，儀態(tài)不得體，衣著不規(guī)范；控場能力弱，對同學(xué)發(fā)言未能有效反饋（15班）。
5、學(xué)生課堂發(fā)言演講性太強或過于隨意。
有的學(xué)生把發(fā)言作為一種演講，文學(xué)成分較濃，不真實；有的學(xué)生上臺表演不嚴(yán)肅，出現(xiàn)自己在表演中笑（16班）、忘記動作、臺詞（10班）的現(xiàn)象；有地學(xué)生的發(fā)言和主題不吻合（2班）。
6、不注重課堂生成，課堂沉悶，缺乏激勵。
有的班會課讓人感覺是在走環(huán)節(jié)，趕時間，學(xué)生發(fā)言寥寥無幾，課堂氣氛沉悶。有的課堂只是師生簡單的一問一答，沒有有效調(diào)動學(xué)生和激勵學(xué)生，沒有很好地體現(xiàn)師生互動，生生互動，將班會課開成班主任的班級教育課（11班）。
7、學(xué)生參與面不夠廣，討論流于形式。
有的班會課主要是班主任在講，學(xué)生在看，缺乏交流環(huán)節(jié)（17班）；部分班級開展了學(xué)生討論，但大多流于形式，時間短、效果差，班主任或主持人也沒有深入到討論中（9班、10班、11班）。
8、背景聲音較大，影響效果。
有的班會課在活動開展中背景聲音較大，對于家長的電話教育、學(xué)生的`討論都有影響（14班、19班）。
三、建議和想法
1、班會的主題要鮮明、要有針對性。
開好主題班會，選取適合的主題很重要，它是一節(jié)班會的核心。主題要有較強的針對性，要從當(dāng)前學(xué)生的實際及思想教育的要求出發(fā)，結(jié)合本班實際情況，針對學(xué)生中出現(xiàn)的問題來選取主題，主題的選取可以從思想教育、重大節(jié)假日的紀(jì)念、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、安全法制教育、展望未來等角度來選取。
2、突出引導(dǎo)，避免教導(dǎo)。
班會課是凝聚班級、營造班級氛圍的時機，要使用形式多樣的素材引導(dǎo)學(xué)生去思考、去接受、去表現(xiàn)，讓學(xué)生通過活動在心理有所感受，而不是硬性提出“你應(yīng)該”、“你要”、“你必須”。
3、準(zhǔn)備要充分，要精心設(shè)計。
班會課前老師要充分準(zhǔn)備，各個環(huán)節(jié)要思考好，要做小，細(xì)化，問題要有針對性、情景性、啟發(fā)性，不能太單調(diào)、太簡單。要通過班會的開展，使學(xué)生的內(nèi)心深處有觸動，在思想上有認(rèn)識，行動上有落實。
4、活動的形式要多樣化。
班會活動可以從學(xué)生年齡特點和身心發(fā)展出發(fā)，開展新穎多樣、生動活潑、富有創(chuàng)意的活動，如辯論會、演講賽、情景劇、小品表演、游戲活動等，突出學(xué)生的主體地位，通過活動增強學(xué)生的認(rèn)知水平。
5、學(xué)會應(yīng)變，不照本宣科。
在班會活動中，班主任要隨機應(yīng)變、隨機引導(dǎo)，對于突發(fā)事件、學(xué)生提出的突發(fā)問題、錯誤的想法、不科學(xué)的做法，要及時回答、糾正，形成正確的輿論導(dǎo)向。不要急著按照自己設(shè)計的活動方案開展，而忽視了對學(xué)生的心理指導(dǎo)、問題糾錯和思想教育。
6、充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性。
主題班會主要是讓學(xué)生達(dá)到“自我教育”的目的，班主任要營造心態(tài)開放的環(huán)境和氛圍，讓學(xué)生大面積的參與其中，通過學(xué)生之間的交流、撞擊、對接，產(chǎn)生深刻的體驗和情感的共鳴，從而自然的把德育教育內(nèi)化為自身的堅定信念。
7、做好“追蹤教育”，鞏固班會成果。
要使主題班會真正起到教育教學(xué)作用，決不能忽略最后一個環(huán)節(jié)，就是深化主題和鞏固成果，也就是在班會后要進(jìn)行“追蹤教育”。要及時掌握來自學(xué)生中的信息反饋，抓住學(xué)生思想情感方面的變化，繼續(xù)加以引導(dǎo)，促其升華。班會做出的決定，班委會要認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行，并付諸行動，加以具體落實。
運動會主題班會5
一、活動班級：
（一）班
二、主題班會地點及參加人員
地點：高二（一）班教室
參加人員：高二（一）班全體
三、班會主題：
團結(jié)、拼搏和榮耀
四、活動背景
時值一年一度的校運會成功開展,我班在運動會上的成績也是不容小覷的，各個賽場上都能看到高二（一）班學(xué)生的身影。雖然最終沒有得到總體獎項，但運動員們也是付出了巨大的努力，單項金牌也是必不可少的。高二（一）班，這是一個由來自二十多個班級的學(xué)生文理分科剛組成不久的新班級,同學(xué)之間勢必缺少一定的團結(jié)互助的凝聚力,通過開展這次運動會的主題班會,來宣揚運動會“團結(jié)、拼搏和榮耀”的精神，并且提高學(xué)生團結(jié)互助的集體凝集力。
五、活動目的
1、 通過開展形式多樣的班會活動，鼓勵了班級里積極參與的運動員和學(xué)生，并向?qū)W生宣揚運動會“團結(jié)、拼搏和榮耀”的精神。
2、 通過趣味的班會活動，讓學(xué)生意識到團結(jié)互助的重要性，加深同學(xué)之間的.感情，幫助同學(xué)們之間的互相了解的過程，進(jìn)一步加強班級凝聚力。
六、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備背景音樂，制作ｐｐｔ。
2、制作運動會視頻。
3、搜索運動會精神，結(jié)合實際情況準(zhǔn)備。
4、定游戲規(guī)則已經(jīng)游戲內(nèi)容。
5、選購小禮物，增加學(xué)生活動積極性
6、提醒班長做運動會總結(jié)發(fā)言的準(zhǔn)備。
七、活動流程
1、播放“逆戰(zhàn)”音樂，鼓動全場氣氛，在令人振奮的背景音樂中開場并介紹本次班會課的主題
2、觀看制作的運動會視頻
3、鼓勵班級中積極參與的運動員和學(xué)生，給獲獎運動員頒獎
4、四人一小組進(jìn)行討論“運動會中最令你印象深刻的事”，學(xué)生發(fā)言分享
5、宣講運動會“團結(jié)、拼搏和榮耀”的精神
6、學(xué)生分組，主持人讀“動作傳遞游戲”的游戲規(guī)則，學(xué)生上臺參與游戲，副班長計時，通過者頒發(fā)獎品
7、主持人總結(jié)班會，升華主題。放映結(jié)束的音樂-奔跑。在音樂中結(jié)束主題班會。
運動會主題班會6
一、活動班級：
高二（18）班
二、主題班會地點及參加人員地點：
參加地點：高二（18）班教室
參加人員：高二（18）班全體學(xué)生
三、班會主題：
團結(jié)、拼搏和榮耀
四、活動背景
時值一年一度的校運會成功開展,我班在運動會上的成績也是不容小覷的，各個賽場上都能看到高二（18）班學(xué)生的身影。雖然最終沒有得到總體獎項，但運動員們也是付出了巨大的努力，單項金牌也是必不可少的。高二（18）班，這是一個由來自二十多個班級的學(xué)生文理分科剛組成不久的新班級,同學(xué)之間勢必缺少一定的團結(jié)互助的凝聚力,通過開展這次運動會總結(jié)的主題班會,來宣揚運動會“團結(jié)、拼搏和榮耀”的精神，并且提高學(xué)生團結(jié)互助的集體凝集力。
五、活動目的
1. 通過開展形式多樣的班會活動，鼓勵了班級里積極參與的運動員和學(xué)生，并向?qū)W生宣揚運動會“團結(jié)、拼搏和榮耀”的精神。
2. 通過趣味的班會活動，讓學(xué)生意識到團結(jié)互助的重要性，加深同學(xué)之間的感情，幫助同學(xué)們之間的`互相了解的過程，進(jìn)一步加強班級凝聚力。
六、活動準(zhǔn)備
1．準(zhǔn)備背景音樂，制作ｐｐｔ。
2．制作運動會視頻。
3．搜索運動會精神，結(jié)合實際情況準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4．定游戲規(guī)則已經(jīng)游戲內(nèi)容。
5．選購小禮物，增加學(xué)生活動積極性
6．提醒班長做運動會總結(jié)發(fā)言的準(zhǔn)備。
七、活動流程
1.播放“逆戰(zhàn)”音樂，鼓動全場氣氛，在令人振奮的背景音樂中開場并介紹本次班會課的主題
2.觀看制作的運動會視頻
3.鼓勵班級中積極參與的運動員和學(xué)生，給獲獎運動員頒獎
4.四人一小組進(jìn)行討論“運動會中最令你印象深刻的事”，學(xué)生發(fā)言分享
5.宣講運動會“團結(jié)、拼搏和榮耀”的精神
6.學(xué)生分組，主持人讀“動作傳遞游戲”的游戲規(guī)則，學(xué)生上臺參與游戲，副班長計時，通過者頒發(fā)獎品。
運動會主題班會7
活動目標(biāo)：
安全意識目標(biāo)：了解地鐵是綠色出行的方法之一，感受地鐵的方便與快捷。
安全知識目標(biāo)：了解乘坐地鐵的基本流程。
安全技能目標(biāo)：會看地鐵里的相關(guān)標(biāo)識，知道乘坐地鐵的基本規(guī)則及禮儀。
重點難點：
重點：了解乘坐地鐵的基本流程。
難點：會看地鐵里的相關(guān)標(biāo)識，知道乘坐地鐵的基本規(guī)則及禮儀。
活動準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有乘坐地鐵的一個經(jīng)驗。
2、場景布置：模擬地鐵車廂、進(jìn)站口
3、教具準(zhǔn)備：乘坐地鐵過程排列示意圖(每個小組一份)。乘坐地鐵ppt(地鐵里的相關(guān)標(biāo)識地鐵的`錄像)。地鐵內(nèi)提示用的各種標(biāo)志。
活動過程：
一、導(dǎo)入，引起幼兒興趣。
提問語：
1.小朋友，你們知道這是什么標(biāo)識嗎？
2.你坐過幾號線的地鐵？為什么要坐地鐵呢？
小結(jié)：坐地鐵既不堵車，又環(huán)保，還能夠很快去到我們想去的地方。
二、排列圖片，了解乘坐地鐵的流程。
提問語：小朋友們都坐過地鐵，那你們是怎樣坐地鐵呢？
(幼兒的操作，并展示介紹)
小結(jié)：(播放正確乘坐地鐵視頻)原來乘坐地鐵的步驟是“買票→進(jìn)閘→坐地鐵→出閘→最后到目的地”
三、在模擬坐地鐵的情境中，了解地鐵里的一些基本設(shè)施及相關(guān)標(biāo)識。
1.學(xué)習(xí)看方向坐車及等車禮儀
提問語：
(1)、(播放列車進(jìn)站語音提示)你聽到了什么，它提醒我們注意什么？
(2)、原來，坐車首先要看列車開往的方向。(出示時間提示牌)這是什么？它告訴我們什么意思？
(3)、來，我們?nèi)フ九_等車吧！(出示列車屏蔽門的背景，幼兒模擬上車)教師與幼兒交流等車的站位？等車時應(yīng)該注意的事項？
2.認(rèn)識車廂里的標(biāo)識，學(xué)習(xí)文明、安全地乘坐地鐵。
提問語：
(1)、有一個小姐姐也要來坐車，我們來看看他是怎么乘坐地鐵的？(觀看錄像)
(2)、車廂里還有哪些標(biāo)志，我們可以自由看一看，你能看懂嗎？待會兒和大家來分享。
(3)、小結(jié)：這些標(biāo)志都是在時刻提醒我們注意安全，做一個文明的乘客。
3.了解車廂里的設(shè)施設(shè)備，知道其用途。
提問語：
(1)、車廂里還有些什么東西？
(2)、小結(jié)：車廂里的這些設(shè)施，給我們創(chuàng)設(shè)了舒適的乘車環(huán)境，保證我們的乘車安全。
四、感受地鐵出行的方便與快捷，倡議幼兒綠色出行。
(播放地鐵宣傳片)
提問語：
1、目前成都地鐵有幾條線路？
2、坐地鐵，給我們哪些方便？
3.小結(jié)：地鐵沒有紅綠燈，非常方便、快捷，而且不會排放尾氣，非常環(huán)保。所以我們今后要綠色出行從我做起，從現(xiàn)在做起。
活動總結(jié)：
本次活動開展過程中，采用了孩子們喜歡的情景化游戲性的方式進(jìn)行展開，孩子在學(xué)習(xí)乘坐地鐵時興趣非常濃厚，能夠積極主動地參與到其中。孩子們不僅認(rèn)識了一些禁止標(biāo)志和指示標(biāo)志。通過觀察標(biāo)志，孩子們了解了地鐵站內(nèi)的一些安全小常識，如：地鐵站內(nèi)不能攜帶易燃易爆等危險物品；乘坐地鐵要文明排隊，不追逐打鬧，按著箭頭標(biāo)志有序上下；道乘坐電梯時要拉好扶手，不能玩手機；孩子要在父母陪同下乘電梯等等。雖然孩子還不能獨自乘車，但這次體驗活動讓他們對“排隊候車”“不追跑打鬧”等常識有了基本了解，無形中提高了孩子們的乘車安全意識。
運動會主題班會8
時間：
20xx年04月23日
地點：
鐘樓306教室
主持人：
黎松霖徐情
活動對象：
臨床系E1008班全體學(xué)生
活動目的：
為了使我校運動會順利召開，組織宣傳號召我班運動員為我班爭光添彩，努力投身于本次運動會，也讓同學(xué)們更加了解運動會以及與運動會有關(guān)的知識。我班特此隆重召開一次以“迎接第9屆學(xué)生田徑運動會“為主題的班會活動！
一、班會主題：
“迎接我校第9屆學(xué)生田徑運動會”
二、班會宗旨：
為了使我校運動會順利召開，組織宣傳我班運動員為我院、我班爭光添彩，讓運動員樹立責(zé)任感、榮譽感，賽出精神，賽出風(fēng)格，鼓勵運動員勇于拼搏，勇創(chuàng)佳績；同時也讓同學(xué)們更加了解運功會以及與運動會有關(guān)的知識。
三、活動流程：
1．首先主持人向大家講解此次活動的目的及意義，講解這次活動召開的必要性，必然性以及必備性
2．體育委員講解有關(guān)運動會賽前注意事項，以及有關(guān)知識
3．主持人讓參加運動會的同學(xué)依次走到講桌前，用熱烈的`掌聲鼓勵他們，要加強訓(xùn)練，同時也要注意營養(yǎng)，使自己的身體健康強壯，并在運動會中脫穎而出
4．宣傳委員認(rèn)真及時宣傳，組織運動會期間拉拉隊的建立和廣播稿的投遞，帶領(lǐng)本班同學(xué)學(xué)習(xí)“學(xué)生陽光體育運動”細(xì)則，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識，養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，會上，同學(xué)們積極參與，這很好的印證了運動會的精神
四、活動效果及意義：
這次以“迎接我校第9屆學(xué)生田徑運動會”的主題活動舉辦得相當(dāng)成功，同學(xué)們非常積極參與其中，運動員們增強了信心，紛紛表示將努力投入訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)，以高昂的斗志迎接比賽，把大學(xué)生不畏強手的、頑強拼搏的良好精神風(fēng)貌展現(xiàn)出來。與此同時同學(xué)們再一次重溫了有關(guān)運動會的知識，更加熱愛我校舉辦的運動會！
運動會主題班會9
一、活動目的：讓同學(xué)們了解運動的益處，鼓舞同學(xué)們積極開展有益于身心的各種運動
二、活動主題：生命在于運動
三、活動時間：
班會時間：20xx年xx月xx日
體育運動時間：xx年xx月至xx月
四、活動地點：
五、活動形式：開展以“生命在于運動”為主題的主題班會(做關(guān)于運動的宣傳鼓動同學(xué)進(jìn)行體育運動)
六、活動對象：xx班全體同學(xué)
七、活動流程：
(一)前期
1、去網(wǎng)上尋找關(guān)于運動方面的視頻
2、通過班級xx等途徑通知班級同學(xué)關(guān)于班會的基本情況
3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動
4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進(jìn)行、策劃
(二)中期工作
1、進(jìn)行班會的開展：
a.由班委介紹有關(guān)運動的知識
b.在建工實訓(xùn)樓508教室播放關(guān)于體育運動的視頻
c.向同學(xué)們說明今后即將開展的運動計劃的'基本情況
d.對班會進(jìn)行，提出后期鍛煉同學(xué)們的改進(jìn)方案，將工作落實到每個班委身上
2、在校園操場組織同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉
(三)后期工作
1、班委開會，總結(jié)此次班會的得失
2、整理此次活動的總結(jié)結(jié)果，寫總結(jié)
總結(jié)
生命在于運動，通過此次團日活動為的是讓大家能更加的了解運動的好處，以及事先對運動會的宣傳，讓大家沉浸在運動的樂趣中，那些積極運動的同學(xué)的精神，也為健康生活打下基礎(chǔ)。
讓同學(xué)們從少運動，甚至是不運動的狀態(tài)下走出來呢?于是，我們班舉行運動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學(xué)們運動這樣的一個活動。一的一輩子什么最重要?當(dāng)然是健康。過去的團日活動同學(xué)們都感受頗深，感受到健康、運動的重要。
看著同學(xué)那種認(rèn)真的態(tài)度，我相信，運動并不是僅僅只是說說而已，我們會用實際行動去做，讓健康永遠(yuǎn)伴隨著我們，生命是真的在于運動的。
運動會主題班會10
目標(biāo)：
全員參與，齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌
時間：
20xx年9月19日星期三下午
地點：
初一年三班
過程：
一、班主任發(fā)言
1、說明運動會的精神、要求
2、布置項目報名事項
3、關(guān)于入場儀式的安排和訓(xùn)練
4、強調(diào)安全、紀(jì)律、集體形象
5、安排后勤、宣傳、安全小組人員
6、口號：齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌
7、其他：如時間、地點、衛(wèi)生、活動范圍等的說明
二、體育委員發(fā)言
1、通報項目報名情況
2、說明訓(xùn)練要求
三、班長發(fā)言
1、全體同學(xué)積極投入，有特長的`發(fā)揮特長，經(jīng)濟條件好的多贊助
2、通過運動會，把班集體建設(shè)得更團結(jié)、更進(jìn)步、更文明
四、運動員同學(xué)發(fā)言
表示積極訓(xùn)練、爭奪佳績的決心
五、同學(xué)發(fā)言
表示以實際行動支持班集體、支持運動會
小結(jié)：發(fā)動同學(xué)、用好班干，是搞好班級工作的重要條件
運動會主題班會11
活動目的：
1、 通過運動會前期的準(zhǔn)備工作培養(yǎng)學(xué)生對工作精心安排、一絲不茍的精神。
2、 通過運動會提高學(xué)生的集體凝集力。
活動主要準(zhǔn)備、過程及效果：
1、 準(zhǔn)備：
�。�1）班委會議，討論運動會的各個功能組（后勤組，宣傳組，保潔組，紀(jì)律組等）；
（2）討論要購買的東西等。
（3）落實服務(wù)員、稿件投稿工作，加分細(xì)則。
2、 過程：
�。�1）班主任落實服務(wù)員、稿件投稿工作，加分細(xì)則。
�。�2）落實各個功能組人員的分工，真正在運動會的過程中做好各項工作。
�。�3）給運動員鼓勁，調(diào)動運動員的.積極性。
3、 效果：很好。通過這次班會調(diào)動學(xué)生參與校運會的積極性，同時讓學(xué)生認(rèn)識到在運動會會的比賽過程中每個學(xué)生有很多事情要做。提高了全班的凝集力。
運動會主題班會12
一、設(shè)計意圖：
小班下學(xué)期幼兒已會手口一致點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量，并且已有了相同數(shù)量的實物匹配的經(jīng)驗，為了使幼兒能較好地從實物過渡到點卡，使幼兒的經(jīng)驗得到更好地提升，我設(shè)計了本次活動，以春季運動會為背景，使幼兒在愉快的情境中認(rèn)識點卡，并初步學(xué)會用點卡與一定數(shù)量的物體進(jìn)行匹配。
二、活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識點卡，理解點卡的符號意義，知道點卡與物體數(shù)量的關(guān)系并會匹配。
2、學(xué)說句子“X個XX，我送給你X個點子的點卡�！�
3、能按規(guī)則取放材料。
4、讓幼兒體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
5、通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對計算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。
三、活動重難點：
認(rèn)識點卡，理解點卡的符號意義，知道點卡與物體數(shù)量的關(guān)系并會匹配。
四、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒操作材料人手一套。
2、數(shù)量分別為一至五的動物卡片(小雞、小鴨、山羊、奶牛、小馬)。
3、畫有春季運動會背景圖的分類板一塊，上面貼有五面紅旗，紅旗上分別貼上五種動物的圖標(biāo)。
五、活動過程：
1、導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣。
師：春天來了，小動物們都出來了。今天，它們要在森林里舉行春季運動會，你們看，有誰呀？
教師引導(dǎo)幼兒拿出自己椅子底下的動物圖片，說說動物的名稱。
評析：活動開始，讓幼兒拿出自己椅子底下的動物圖片，通過各種動物的圖片吸引了幼兒的注意力，在幼兒相互討論各自的動物名稱中，充分地激發(fā)的幼兒活動的興趣。
2、學(xué)習(xí)用點卡表示5以內(nèi)的數(shù)量。
(1)練習(xí)分類。
師：要進(jìn)行比賽，首先要排好隊，誰來幫助它們呢？
引導(dǎo)幼兒根據(jù)紅旗上圖標(biāo)，把同類的動物排成一排。
評析：讓每位幼兒把自己手中的動物圖片貼到分類板上進(jìn)行分類，既關(guān)注了每位幼兒，激發(fā)了每位幼兒活動的興趣，又縮短了個別操作的時間，同時還很好地檢查了幼兒的操作結(jié)果。并為下一個環(huán)節(jié)作好了鋪墊。
(2)認(rèn)識點卡，理解點卡的符號意義，學(xué)習(xí)用點卡表示數(shù)量。
師：在進(jìn)行比賽時，為了使大家一眼就能看出每種動物有多少個，我們可以給每種動物送上點卡，點卡在哪兒呢？
教師出示點卡。
師：誰愿意為每種動物送上點卡呢？
請個別幼兒為每種動物送上相應(yīng)的點卡，并說說為什么。引導(dǎo)幼兒邊送邊學(xué)說短句“X個XX，我送給你X個點子的點卡”。
教師小結(jié)：點卡上有幾個點，就表示數(shù)量幾。
評析：教師不直接講解點卡的符號意義，而是先讓幼兒為動物送點卡，允許幼兒出錯。在幼兒操作的基礎(chǔ)上，通過教師有針對性的提問“為什么要給這種動物送這張點卡”，在幼兒的講述和教師的小結(jié)中，使幼兒更好地理解了點卡的符號意義，并進(jìn)行點卡與實物的匹配。此環(huán)節(jié)很好地體現(xiàn)了在玩中學(xué)的理念，使幼兒在操作中加深認(rèn)識，學(xué)會知識，而不是教師灌輸式的學(xué)習(xí)。
3、幼兒操作師：剛才，小朋友幫每種動物都送上了和它們一樣數(shù)量的點卡，你們真棒！可是還有許多動物還沒有找到它們的點卡，你們愿意幫助它們嗎？
出示幼兒操作材料，引導(dǎo)幼兒先數(shù)一數(shù)動物的'數(shù)量，再貼上相應(yīng)的點卡。
教師巡視指導(dǎo)。
評析：本次集體操作過程，很好地鞏固了幼兒對點卡的認(rèn)識。教師在巡視指導(dǎo)的過程中，對于幼兒出現(xiàn)的錯誤進(jìn)行了有針對性的個別指導(dǎo)，對幼兒的操作結(jié)果進(jìn)行了檢查。
4、結(jié)束活動師：剛才，我們幫每種動物都送上了點卡，小動物們很感謝我們，請我們?nèi)タ此鼈儽荣惸兀?/p>
評析：整個活動始終圍繞春季動物運動會展開，最后以小動物請我們?nèi)ビ^看比賽自然地結(jié)束活動，使整個情境創(chuàng)設(shè)非常完整，而且使幼兒較好地感受到了幫助別人的快樂。
課后反思：
點卡相對實物來說更加直觀，能使人一目了然，但對于小班幼兒來說，對點卡的認(rèn)識有一定的困難。為了使幼兒能順利地從實物過渡到點卡，我為幼兒創(chuàng)設(shè)了“小動物運動會”的情境，通過各種動物形象，激發(fā)了幼兒的興趣，并通過給動物分類、送點卡等過程，由淺入深，讓幼兒在輕松、愉快地操作中，很好地理解了點卡的符號意義，加深了對點卡的認(rèn)識。在整個過程中，幼兒表現(xiàn)非常積極，活動參與性較高，很好地達(dá)到了預(yù)期的活動目標(biāo)。
運動會主題班會13
主題：運動前奏之我為校運添光彩
時間：第十五周星期五
目標(biāo)：全員參與，齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌
一、賽前準(zhǔn)備
賽前做好運動員的訓(xùn)練工作，注意訓(xùn)練的時間與強度，但運動量不能太大，訓(xùn)練前要做好準(zhǔn)備活動，做好身體的全面準(zhǔn)備活動，防止運動受傷運動員，后勤人員，班級啦啦隊，各司其職，加強學(xué)習(xí)，提高安全防御能力。要遵守賽場紀(jì)律，服從指揮。
二、比賽期間的安全
參加比賽前要做好準(zhǔn)備活動，活動四肢，拉伸肌肉。
比賽過程中，非運動員，觀眾不要隨意進(jìn)入比賽場地。 在比賽前等待的時間里，要注意身體保暖，做好身體，心理的比賽狀態(tài)。 比賽前不可吃得過飽或過多飲水。
三、比賽中注意事項
各運動員要記住自己的比賽項目和比賽 時間，運動員一定要 提前15分鐘到檢錄處檢錄。
比賽結(jié)束后，不要立即停下來休息，要堅持做好放松活動，例如慢跑等，使心臟逐漸恢復(fù)平靜。 劇烈運動以后，不要馬上大量飲水、喝冷飲，也不要立即洗浴。 注意做好本班的 后勤工作，主要是比賽期間解決運動員 喝水等問題和班級清潔，特別是本班大本營的衛(wèi)生清潔。
在本班大本營應(yīng)該準(zhǔn)備相應(yīng)的藥物，如果有任何不適同學(xué)們可以找到大本營 。 運動會期間注意宿舍安全、財物安全，特別要注意錢包安全。
四、體育知識競答
1、劇烈運動后，我們應(yīng)該如何進(jìn)行整理活動。下列表述最合理的是。 b a 立即坐在地上休息 b 慢慢的走一走，抖動雙腿 c 立即躺在地上休息 d 立即停下來，站在原地休息
2、小林運動后，踝關(guān)節(jié)扭傷后應(yīng) c a 立即熱敷按摩 c 立即冷敷，24小時后熱敷 b 立即冷敷按摩 d 不用管，繼續(xù)運動
3、空腹跑步不利于健康，而至少在進(jìn)餐后的多長時間才可以進(jìn)行跑步鍛煉 d a 5-10min b 10-15min c 20-30min d 30-60min
4、理想的課外田徑鍛煉時間是 b a 早晨六點左右 b 下午四點到六點 c 傍晚七點 d 早晨九點左右
5、2012年倫敦中國奧運第一塊金牌由誰獲得 a a.易思玲 b.孫陽 c.李雪英
6、2012年倫敦奧運會孫楊男子400米自由泳奪金并打破奧運會記錄是 。
a a.3:40.14 b.3:40.15 c.3:40.16
7、中國參加2012倫敦奧運會運動員一共人數(shù) b a.400 b.396 c.500
8、2012倫敦奧運會有多少個國 家和地區(qū)參加？ c a.205 b.200 c.204
9、奧運乒乓史上唯一蟬聯(lián)兩屆冠軍的.運動員，又是世界乒乓史上唯一的奧運會4枚金牌獲得者的中國運動員是（ b ）。 a、王楠 b、鄧亞萍 c、劉國梁
10、劉翔所創(chuàng)造的最新110米欄世界紀(jì)錄是 b a.11’88 b.12’88 c.13’88
11、北京奧運會是第 c a.27 b.28 c.29
12、在水中游泳時，如果遇到身體抽筋，應(yīng)先 b a 呼喊周圍環(huán)境的人 c 不管他繼續(xù)游泳 b 自己想辦法自救 d 聽天由命
13、2012年第三十屆夏季奧林匹克運動會在 c a.悉尼 b.雅典 c.倫敦
14、奧林匹克運動會是由申請主辦的。 b a.國家 b.城市 c.國家奧組委
15、第一屆奧運會是1896年在舉行的。c a.埃及 b.印度 c.希臘
16、2012年倫敦奧運會火炬外表面鏤刻有象征個火炬接力手的個圓孔，這是奧運史上第一次將人的因素加入到火炬中。 c a.2012 b.6000 c.8000 友誼第一、比賽第二的體育準(zhǔn)則；校運會是一次有助于凝聚班風(fēng)、團結(jié)互助的活動；學(xué)會只有堅定的信念，才能在跑道上堅持到底的道理。人生也一樣，只有不懈的努力，才能換取最終的成功。
運動會主題班會14
展現(xiàn)自我，為班出力——運動會的組織工作
活動目的（教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)）：
1、 通過運動會前期的'準(zhǔn)備工作培養(yǎng)學(xué)生對工作精心安排、一絲不茍的精神。
2、 通過運動會提高學(xué)生的集體凝集力。
活動主要準(zhǔn)備、過程及效果：
1、 準(zhǔn)備：（1）班委會議，討論運動會的各個功能組（后勤組，宣傳組，保潔組，紀(jì)律組等）；（2）討論要購買的東西等。（3）落實服務(wù)員、稿件投稿工作，加分細(xì)則。
2、 過程：（1）班主任落實服務(wù)員、稿件投稿工作，加分細(xì)則。（2）落實各個功能組人員的分工，真正在運動會的過程中做好各項工作。（3）給運動員鼓勁，調(diào)動運動員的積極性。
3、 效果：很好。通過這次班會調(diào)動學(xué)生參與校運會的積極性，同時讓學(xué)生認(rèn)識到在運動會會的比賽過程中每個學(xué)生有很多事情要做。提高了全班的凝集力。
運動會主題班會15
凡參加運動會的班級必須坐在指定地點，因場地條件有限，班主任一定要保障學(xué)生不離開自己的區(qū)域（各班的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)為100分，上不封頂，下不保底）。
一、安全
1、比賽期間隨意脫離班級的每發(fā)現(xiàn)一人次扣5分（特殊情況除外）。
2、相罵的每人次扣3分，打架的'每人次扣10分。
3、一年級一樓的學(xué)生不得到水泥操場上觀看比賽，發(fā)現(xiàn)一人次扣5分，二樓的學(xué)生一律不準(zhǔn)下樓觀看，每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分，一定要注意安全，不得爬到欄桿上看比賽，發(fā)現(xiàn)每人次扣10分。
二、紀(jì)律
1、班主任必須在本班負(fù)責(zé)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等事宜（帶隊到檢錄處除外，另選班干部負(fù)責(zé)），如發(fā)現(xiàn)教師擅自離崗將扣10分。
2、學(xué)生無故橫穿跑道的，每發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
3、學(xué)生都應(yīng)帶校牌，每發(fā)現(xiàn)少一人扣2分。
4、到運動場一律由班主任帶隊下來，要整好隊。如發(fā)現(xiàn)少一名教師的扣10分，隊伍不整齊的扣5分。
5、每天上、下午比賽結(jié)束后學(xué)校隨機抽查班級人數(shù)，少一人扣2分。
三、衛(wèi)生
1、任何學(xué)生不準(zhǔn)帶零食到運動場和不能隨意丟紙屑、垃圾，如發(fā)現(xiàn)一例扣3分。
2、每天比賽結(jié)束后，各班應(yīng)清掃本班所在地的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)沒及時清掃的扣5分，清掃不干凈的扣10分，每年級公共部分的衛(wèi)生由年級組長帶領(lǐng)所在年級的學(xué)生清掃。
四、廣播稿
1、歡迎全校學(xué)生積極投稿。
2、學(xué)生來稿通過教師審稿后在廣播內(nèi)播出，每篇播出的廣播稿件都會在作者班級中加5分。
3、廣播稿內(nèi)容必須是積極向上或具有體育精神的。
五、具體操作方法
1、衛(wèi)生方面：每個班派五名沒有項目的學(xué)生為衛(wèi)生檢查員，每天比賽結(jié)束后清掃衛(wèi)生，每個學(xué)生準(zhǔn)備兩個塑料袋裝垃圾。
2、紀(jì)律方面：每個班級派2名學(xué)生為安全紀(jì)律檢查員，由年級組長帶領(lǐng)，隨時對各班進(jìn)行檢查。檢查方式：六年級查二年級，四年級查五年級，五年級查三年級，二年級查四年級，三年級查六年級。將檢查的結(jié)果及時上交政教處。
3、每天及時通報檢查結(jié)果。
六、競賽結(jié)果
將得分排名按第一名10分，第二名8分，第三名7分，以此類推。
七、評選精神文明班級
三、四、五、六年級為排名前三名的評為“田徑運動會精神文明班”，二年級得分排名前二名的為“田徑運動會精神文明班”。同時評選到的“精神文明班”都直接算一次本月的額外任務(wù)。
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