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      1. 一年級(jí)自己的事情自己做主題班會(huì)

        時(shí)間:2024-06-09 09:56:36 主題班會(huì) 我要投稿

        一年級(jí)自己的事情自己做主題班會(huì)(精)

          漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編收集整理的一年級(jí)自己的事情自己做主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

          活動(dòng)主題

          自己的事情自己做

          活動(dòng)目標(biāo)

          讓孩子學(xué)會(huì)生活的基本技能,知道自己的事情自己做。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          活動(dòng)過(guò)程

          一、導(dǎo)入

          放錄音《我有一雙萬(wàn)能的手》生打節(jié)拍進(jìn)教室進(jìn)教室。

          上課,同學(xué)們好!歌好聽(tīng)嗎?這首歌告訴了我們什么?

          這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)自己的事情自己做。板書(shū)。

          二、新授

         。ㄒ唬┞(tīng)一聽(tīng),說(shuō)一說(shuō)。

          看,老師今天給你帶來(lái)什么?請(qǐng)聽(tīng)小故事《勤勞的小蜜蜂》。聽(tīng)了這個(gè)故事,你想對(duì)小蜜蜂說(shuō)什么?

         。ǘ┳x一讀

          是。∶鄯迨乔趧诘,它雖小卻能為我們釀出這么多蜜,我們都非常感謝佩服它,為了表達(dá)內(nèi)心的感激之情,老師為為他編了一首兒歌,我們一起來(lái)看一下。師范讀。抽生讀。

          蜜峰為我們做了那么多功獻(xiàn),我們喜不喜歡他,想不想和他叫個(gè)朋友,下面我們拍拍掌,小蜜蜂就會(huì)很快出現(xiàn)在我們眼前。

          小蜜蜂飛來(lái)自我介紹現(xiàn)場(chǎng)采訪:你都會(huì)做哪些事情?

          師:小蜜蜂看我們班的同學(xué)會(huì)做這么多的事情,你們肯定能成為好朋友的。

          小蜜蜂:不行不行!老師,光會(huì)說(shuō)不行,我還要看看他們到底會(huì)不會(huì)做?

         。ㄈ┵愐毁

          好,下面我們就露一手給他瞧瞧!有沒(méi)有信心!下面我們進(jìn)行一次比賽,請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)好比賽規(guī)則,先整理書(shū)包,穿衣服,戴紅領(lǐng)巾,最后到前面來(lái)穿鞋。完成這四項(xiàng)任務(wù)的同學(xué)到前面來(lái)依次排開(kāi),展示給大家看。比一比,哪個(gè)小組做得又快又好。注意每個(gè)小組選一名同學(xué)到兩旁來(lái)參賽。

          比賽評(píng)一評(píng):做得比較不錯(cuò),每人發(fā)一個(gè)小標(biāo)志作為獎(jiǎng)勵(lì)。沒(méi)到小標(biāo)志的同學(xué)不要灰心,你們還有機(jī)會(huì)的。來(lái)我們鼓勵(lì)他們一下。接著我們?cè)龠M(jìn)行一次比賽,穿上自己的鞋,把書(shū)包放回原處,衣服紅領(lǐng)巾疊好放在書(shū)包上面,看看誰(shuí)擺放整齊,最先回到自己的座位上。聽(tīng)清楚了嗎?開(kāi)始。來(lái),我們接著為他們吶喊助威!這次同學(xué)們都做得非常好,都能得到小標(biāo)志,下課到老師這里來(lái)領(lǐng)。

         。ㄋ模┰u(píng)一評(píng)

          看來(lái)咱班的小同學(xué)呀確實(shí)真能干,在生活中表現(xiàn)得很出色,但是老師這里有一些生活小片段,我們一齊來(lái)看一看,他們做得好不好?你能來(lái)幫幫他們嗎?

          1.你想對(duì)小弟弟說(shuō)什么?早晨起床你是怎么做的,像他這樣做會(huì)怎樣?(小組討論說(shuō)一說(shuō))

          2.這個(gè)小哥哥做得對(duì)嗎?為什么?(不會(huì)的事情試著做,學(xué)著做。板書(shū):學(xué)著做)他能堅(jiān)持下來(lái)嗎?我們接著看。有沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)?假如小哥哥就在你眼前,你會(huì)對(duì)他怎么說(shuō)?(你真是一個(gè)好老師,我想小哥哥聽(tīng)了你的話(huà),他一定會(huì)堅(jiān)持干下去的,他媽媽也會(huì)開(kāi)心的笑了。板書(shū):經(jīng)常做)

          三、小結(jié):

          看到你們成為好朋友,我非常高興,上了這節(jié)課你有什么收獲?看來(lái)同學(xué)們的收獲可真不?

          小蜜蜂:老師,老師,我有個(gè)小建議,我們一起把《我有一雙萬(wàn)能的手》唱一唱。下面我們一起來(lái)唱《我有一雙萬(wàn)能的手》,請(qǐng)注意看老師的指揮。

          自己的事情自己做,經(jīng)常做,不會(huì)的事情學(xué)著做,還要主動(dòng)幫助別人做力所能及的活。伴著歡快的歌聲走出教室。

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