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      2. 寒假教育主題班會(huì)感受

        時(shí)間:2024-03-23 08:27:59 主題班會(huì) 我要投稿
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        寒假教育主題班會(huì)感受

          在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹(shù)立人生觀都起著非常重要的作用。那么,主題班會(huì)都有哪些類(lèi)型的呢?下面是小編精心整理的寒假教育主題班會(huì)感受,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        寒假教育主題班會(huì)感受

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為幼兒園課程改革指明了方向,使我們對(duì)幼兒園課程有了新的理解——幼兒園課程需要生活化,課程要追隨幼兒的生活和經(jīng)驗(yàn),并且《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域這樣的價(jià)值取向已清晰可見(jiàn):能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,使兒童體會(huì)數(shù)學(xué)與人類(lèi)社會(huì)的密切聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的'信心。當(dāng)前的社會(huì)已步入一個(gè)數(shù)字時(shí)代,數(shù)字已隨處可見(jiàn),并正日益顯示出它無(wú)窮的力量。而生活在這一時(shí)代的孩子,也每天接觸著出現(xiàn)在不同地方,發(fā)揮著不同作用的數(shù)字。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,知道數(shù)字無(wú)處不在。

          2、運(yùn)用數(shù)字進(jìn)行游戲活動(dòng),從中體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。

          3、激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)字的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

          4、發(fā)展目測(cè)力、判斷力。

          5、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          活動(dòng)重點(diǎn):初步感知數(shù)與物的關(guān)系,幫助幼兒積累有關(guān)數(shù)的感性經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)字解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、收集、生活中的各種有數(shù)字的物品,布置在活動(dòng)室里。

          2、在教師的衣服上貼一套0—9的數(shù)字。

          3、數(shù)字畫(huà)出小動(dòng)物圖片。

          4、沒(méi)有數(shù)字的鐘面,沒(méi)有數(shù)字的秤,電話(huà)等圖片。

          5、特殊號(hào)碼圖片(110,120,119)

          6、帶有數(shù)字的物品圖片。

          7、布娃娃一個(gè)。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、教師以?xún)焊栊问綄?dǎo)入。

          1像鉛筆細(xì)又長(zhǎng),2像小鴨水上漂,3像耳朵聽(tīng)聲音,4像小旗迎風(fēng)飄,5像秤鉤來(lái)買(mǎi)菜,6像哨子吹一吹,7像鐮刀割青草,8像麻花擰一擰,9像勺子來(lái)盛飯,0像雞蛋做蛋糕。

          二、出示0--9數(shù)字寶寶,引發(fā)幼兒的興趣。

          1、今天老師穿了一件奇怪的衣服,你們看看我的衣服上有什么呀?(數(shù)字寶寶0--9)

          2、都有哪些數(shù)字寶寶?(幼兒說(shuō)出數(shù)字0--9,教師貼在黑板上。)

          三、游“數(shù)字世界”。(找找、說(shuō)說(shuō)生活中的數(shù)字。)

          1、教師:小朋友,今天,老師帶你們到數(shù)字王國(guó)去,你們高興嗎?快坐上我的小汽車(chē)出發(fā)了。(放音樂(lè)《小汽車(chē)》)

          2、教師:數(shù)字王國(guó)到了,看這里的東西可真多,都有什么?(幼兒邊看邊說(shuō):日歷、鐘表、彈簧秤、尺子、書(shū)、電話(huà)、遙控器……)

          3、教師問(wèn):(1)你在什么東西上面發(fā)現(xiàn)了數(shù)字,趕快告訴旁邊的好朋友。

          (2)誰(shuí)愿意把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家?

          四、猜數(shù)字。(猜想物品上數(shù)字用途)

          1、教師:數(shù)字王國(guó)參觀完了,在這里我們認(rèn)識(shí)了許多帶有數(shù)字的東西,現(xiàn)在我們要開(kāi)著小汽車(chē)回到座位了,快上車(chē)吧。(放音樂(lè)《小汽車(chē)》)

          2、教師:剛才,我們逛了數(shù)字王國(guó),發(fā)現(xiàn)這里的東西上都有數(shù)字,請(qǐng)你們想一想,它們有什么用處呢?”教師逐一取出鐘,日歷,電話(huà),汽車(chē)等物品,請(qǐng)幼兒分別說(shuō)一說(shuō)他們的用處。

          ①鐘表上的數(shù)字:就是告訴我們幾點(diǎn),根據(jù)時(shí)間去干自己的事情。

          ②日歷上的數(shù)字:就是告訴我們?cè)路莺腿掌凇?/p>

          ③電話(huà)上的數(shù)字:就是撥打電話(huà)號(hào)碼用的。

          3、教師小結(jié):數(shù)字在我們的生活中無(wú)處不在,除了可以表示數(shù)量,還可以表示號(hào)碼、次序、日期、時(shí)間、價(jià)格等等。有了數(shù)字,生活中的許多事情就會(huì)很有序、方便、準(zhǔn)確。

          4、生活中一些經(jīng)常用到的特殊號(hào)碼110(報(bào)警電話(huà))119(火警電話(huà))120

          (急救電話(huà))小朋友一定要記住。(出示特殊號(hào)碼卡片)

          五、找數(shù)字。(回憶生活中更多的數(shù)字。)

          教師說(shuō):“原來(lái),數(shù)字有這么大的用處!那么,在我們的生活中,除了我們今天收集來(lái)的這些物品上有數(shù)字外,還有哪些物品上也有數(shù)字呢?”請(qǐng)幼兒自由發(fā)言,談?wù)勊麄冞在那里見(jiàn)到過(guò)數(shù)字,有什么用處。(看課件:序號(hào),衣物,冰箱,微波爐,電風(fēng)扇,車(chē)的檔位……)

          六、游“粗心王國(guó)”。

          教師說(shuō):“今天老師要帶小朋友去‘粗心王國(guó)’游玩,請(qǐng)小朋友看一看,想一想,‘粗心王國(guó)’的物品上,少了什么?”

          “他們的生活方便嗎?為什么?”

          “小朋友,請(qǐng)你們來(lái)幫助他們,為這些物品添上數(shù)字,使他們的生活變得更加方便,好嗎?”(粘貼缺少的數(shù)字)

          七、欣賞用數(shù)字拼的畫(huà)。

          教師:粗心國(guó)王很后悔,都是因?yàn)樗拇中慕o生活帶來(lái)了不變,我要改掉粗心的壞毛病。小朋友謝謝你們的幫助,我送給你們的禮物。(出示數(shù)字拼的畫(huà))

          八、結(jié)束。(隨音樂(lè)離開(kāi)教室)

          教師:請(qǐng)小朋友坐上我的小汽車(chē),一起去外面找數(shù)字吧。

          活動(dòng)反思

          數(shù)字是無(wú)處不在的,它們的存在也給我們的生活帶來(lái)了很多的方便。

          小百科:數(shù)字是一種用來(lái)表示數(shù)的書(shū)寫(xiě)符號(hào)。不同的記數(shù)系統(tǒng)可以使用相同的數(shù)字。

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