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      2. 學生開學安全主題班會

        時間:2023-04-17 17:57:12 主題班會 我要投稿
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        學生開學安全主題班會

          在日復一日的學習中,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編收集整理的學生開學安全主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學生開學安全主題班會

        學生開學安全主題班會1

          寒假已經過去,新學期已經開學了,我們增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想。

          一、教學目標

          1、了解校園安全隱患。

          2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

          教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          二、教學過程

          (1)導語

          同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。

          (2)上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項

          1、上下樓梯、課間活動應當注意什么?

          學生討論、交流后,教師總結。

          2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

          三、學生飲食安全注意事項

          不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的'地方。

          禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

          四、交通安全注意事項

          行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

          五、溺水

          學生討論,溺水原因主要有以下幾種:

          不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

          在游泳時要注意哪些問題? 學生分組討論

          教師小結:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫院。

          六、安全小常識

          臨危逃生的基本原則:

          保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

          “119”----火警

          “110”----報警

          “120”----急救

          “122”----交通事故報警

          打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

          七、小結

          生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!個安全進步的假期!

        學生開學安全主題班會2

          一、班會目的:

          通過這次主題班會,進一步增強學生的游泳安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

          二、班會準備:

          1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練。

          2、學生通過各種渠道搜集有關游泳安全方面的資料。

          3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍愛生命預防溺水”八個美術字。

          4、制作精美的課件。

          三、班會程序:

          主持人甲:敬愛的領導、老師、親愛的同學們:合:大家好!

          主持人甲:炎熱的夏天又悄悄的來到了,游泳是最常見的解暑方式。

          主持人乙:是的,游泳不但能鍛煉我們的身體,還能磨練我們的意志,深受我們同學的喜愛。

          主持人甲:然而,當你在水中盡情暢游時,是否想到不幸正降臨到你的頭上?

          主持人乙:在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。

          主持人甲:溺水的發生對于每個人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

          主持人乙:如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

          主持人甲:所以,我們要懂得安全游泳,學會自救自護。

          合:“珍愛生命預防溺水”主題班會現在開始!(生鼓掌)

          主持人甲:讓我們一起先來看一段錄像:[看錄像](有關溺水錄像)

          主持人甲:這種情形,如果你不懂得正確處理,只會讓你的生命之花過早凋謝。

          主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環節:

          合:新聞發布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來?![新聞發布會]

          (同學們爭先恐后地交流自己搜集到的有關青少年溺水身亡資料)

          主持人甲:數字是枯燥的,但是在枯燥的數字背后,是生命的隕落。

          主持人乙:是親人們的`痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口啊!

          主持人甲:每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。

          主持人乙:每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。

          主持人乙:同學們,難道這些還不值得我們去注意游泳安全嗎?

          主持人甲:所以,我們必須要學會自救自護,下面我們進入第二個環節:

          合:安全知識競賽![安全知識競賽]

          下一個環節

          合:模擬表演!

          1、游泳時,小腿抽筋

          2、游泳時,不幸溺水

          3、游泳時,水草纏住了腿(后附劇情)(每組一個,有敘述、有表演)

          主持人甲:同學們還真有自己的錦囊妙計呀!

          主持人乙:我在一個游泳現場收錄到這樣一幕,我總覺得不太對勁。

          主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學來為那位游泳中的同學“診治”一下吧!

          主持人乙:那我們就進入下一個環節:

          合:行為診所

          [行為診所“游泳”錄像]

          主持人甲:你看他哪個地方做得不對?(七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。)

          主持人甲:游泳時,我們還應該注意什么?(可先討論再匯報)

          主持人乙:讓我們進入下一個環節。[活動體驗大家談]

          主持人甲:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!

          主持人甲:我們下河游泳一定有大人陪伴!主持人乙:我們游泳前要做準備活動。

          主持人甲:下水前要觀察水的環境!主持人乙:不在過飽過餓時下水,以免抽筋!

          主持人甲:下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。主持人乙:游泳時,不高聲說笑。

          主持人甲:發生意外,沉著應對,尋求幫助。主持人乙:游泳累了,趕快上岸休息!

          主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!主持人乙:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

          主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。主持人乙:一株嫩芽將預示一棵明天的棟梁。

          主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:(合)珍愛生命,預防溺水!

          總結:

          3、1班:游泳問題是時刻都圍繞在我們身邊的,而很多孩子對游泳技巧應注意的問題都不了解。此次班隊會讓孩子了解到很多常識,收獲很多。

          3、2班:本次班隊會,孩子們通過知識競答、討論交流等環節加深了對游泳的理解。提高了安全意識,增強了自我保護的能力。

          3、3班:本次班隊會孩子們收獲很多。之前,孩子們只是非常喜歡游泳,而對游泳知識了解的并不多,此次班隊會讓他們獲益匪淺。

        學生開學安全主題班會3

          班會目標:

          1、使學生知道一些簡單的安全知識和衛生常識。

          2、通過這次的主題班會,提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、防人身傷害、及校園安全思想意識,養成一個良好的生活習慣。

          3、學會如何應急、自救與保護。

          班會流程:

          一、導入新課:

          隨著春季的到來,天氣漸漸變暖,是流感的高發季節,同學們要注意搞好班級、宿舍及個人衛生,安全事故隱患隨之增多。你覺得哪些春季安全問題應該引起注意?

          二、安全教育具體要求:

          不要在馬路上追逐打鬧,過馬路要走斑馬線,遵守交通信號燈。嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。

          1、校園安全:一年之間我們大部分時間都在學校里度過,所以校園安全不容忽視。在校園中我們要遵守學校的各項規章制度,做一個文明的小學生。我們在大課間不要追逐打鬧,不要做劇烈運動,禁止在走廊在來回跑動。

          1、上下樓梯靠右行,不要擁擠,不能在樓梯上做游戲,有些調皮的同學喜歡從樓梯的扶手上滑下去,這樣非常的危險,禁止這種危險的行為。

          2、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。

          3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

          4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。

          5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

          6、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

          7、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的.電器設備、開關、插座等。

          課間活動注意事項:

          1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

          2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

          3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

          4、活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

          三、春季衛生

          春季是流感的多發季節,我們每位同學要注意校園、班級及個人的衛生,教室和宿舍要經常開窗通風,飯前便后要洗手,晝夜氣溫溫差比較大,各位同學要酌情增減衣物,防止感冒。要養成好的衛生習慣,不亂丟垃圾,看到垃圾能主動撿起來。

        學生開學安全主題班會4

          教學目的:

          對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

          資料準備:

          《安全教育讀本》

          教學過程:

          一、用電安全

          1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

          2、教師根據學生的回答及時教育:

          現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

          二、防火安全

          1、提出問題討論:

          如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

          2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

          首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

          三、防溺水

          結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的`天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

          四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

          五、課堂總結。

          這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

        學生開學安全主題班會5

          20xx年9月17日星期二下午第一節課,結合天柱縣“平安天柱”的安全教育活動,坪地小學三(1)班召開了安全主題教育班會。班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。我班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了如下的小學生安全教育管理知識對學生進行了教育。

          一、防學生溺水

          當今天氣暖度很高,有的學生會下河玩水,溺水事故的高發,我們進行了防溺水知識的教育。1、不私自外出游泳,不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。2、要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

          二、防交通事故

          如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。2、行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。

          三、防暴力傷害

          我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的.警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

          四、防中暑

          中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。 2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。

          五、防拐騙

          1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種。種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

          除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步學期!

          教學內容:引導學習一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。

          教學目標:通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

          教學時數:一課時

          教學過程:

          生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

          一、交通安全

          (一)導入:通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養。為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

          (二)交通知識

          1、道路、交通2、交通安全3、交通法規4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志

          (三)討論分析

          1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

          2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

          3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

          4、為什么不能翻越護欄?

          5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

          6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

          7、騎自行車應該注意什么?

          8、乘汽車時要注意什么?

          9、遇到交通事故怎么辦?

          總結:對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

          二、校園安全

          (一)導入:請看這些校園事故

          案例一:

          10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩踏的事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。

          案例二:

          11月8日,學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。

          案例三:我班的一位男同學,在體育課的舞蹈練習中,由于動作不規范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。

          案例四:

          在一節早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂插傷。

          (二)結合案例,談啟示

          結合以上五個案例,談談你有什么啟示?

          (三)學習安全知識

          1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

          2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

          3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

          4、心理健康安全:心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

          三、飲食安全

          (一)引入:

          同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。

          (二)談談食品安全要注意什么

          1、正確洗手,是飲食安全第一步。

          “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

          2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

          3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

          4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

          5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

          6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

          (三)教育學生養成良好的食品衛生習慣。

          1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。

          2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

        學生開學安全主題班會6

          安全教育重在安全意識的培養,如何讓安全教育深入學生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利于他們的健康成長。

          一、活動目的

          1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

          2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

          二、活動內容:

          1、交通安全

          2、校園活動安全

          3、消防安全

          活動過程:每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。

          三、總結如下:

          一、交通安全

          (一)不良的交通習慣

          不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

          (二)中學生騎自行車的問題

          未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

          (三)中學生交通事故發生的原因

          缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

          (四)正常的行路常識

          走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

          (五)正常的騎自行車常識

          不要騎有故障的'車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

          二、校園活動安全

          1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。在無人保護下不做危險活動。

          2、學校集會與集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3、校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。

          三、消防安全

          (一)中學生的消防知識

          發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

          (二)火災的預防:

          家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

          (三)滅火基本知識

          隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

          (四)火災自救與逃生

          井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

          時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

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