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      2. 冬季防火安全教育主題班會教案

        時間:2023-03-31 09:40:04 主題班會 我要投稿

        冬季防火安全教育主題班會教案

          在日常的學習中,大家都參加過主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你知道如何準備一個主題班會嗎?下面是小編幫大家整理的冬季防火安全教育主題班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        冬季防火安全教育主題班會教案

        冬季防火安全教育主題班會教案1

          一、教學目的

          1、對學生進行用電、防火、防水等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

          2、培養學生自我生存能力,使學生安全,健康地成長。

          二、教學重難點

          使學生樹立用電、防火、防水等自護、自救的觀念,增強安全意識。

          資料準備:《安全教育讀本》

          三、教學過程

          (一)用電安全:

          1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

          2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的.電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣

          但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

          (二)防火安全:

          1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

          2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

          四、作業

          檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

        冬季防火安全教育主題班會教案2

          教學目標:樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。掌握緊急情況下的逃生策略。

          教學要求:解有關知識;明確危害安全的行為。通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。危害安全的行為,及自救措施。

          教學過程:冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面的安全教育:

          一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理

          1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的'趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。

          2、“害人之心不可有,防人之心不可無。”:水火無情,人所共知。來自世界衛生組織的統計說,近5年來,全世界平均每年有多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

          二、讓學生了解安全知識

          用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

          (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          (4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          (5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;

          或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          三、發生火災怎么辦

          冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調以下幾點:

          (1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校,實驗室里的火種也不得帶出室外。

          (2)、不得帶等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。

          (3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          (4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          (5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。

          四、做好自我防護

          把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發現有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發熱等癥狀,要及時就醫。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。

          五、教師總結

          在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我將陸續了解,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會吧。總之,我們青少年要樹立安全意識,掌握自護方法,提高自護能力,才能在各種意外情況發生時從容應對。

        冬季防火安全教育主題班會教案3

          一、談話導入:

          同學們,我們現在已經是四年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。

          二、用電安全:

          1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

          2、用電過程中需要注意哪些安全?

          3、不當的使用會導致什么后果?

          教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

          防范措施:

          1、 家里的`插座、插頭不能亂動。

          2、 全家外出時要切斷家里的總電源。

          3、 不私自拆卸、維修電器。

          4、 使用和操作電器要注意不能有濕水。

          5、 一旦出現電器故障,立即截斷電源。

          三、 注意防火:

          過渡:生活中,有哪些環境中,用到火?

          1、 出現過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種) 那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?

          (1)、小心不要留下火種。

          (友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)

          (2)、根據國家規定燃放煙花爆竹。

          (友情提示:到正規商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,由家長燃放;燃放時須遠離火源,注意保護好自身安全。)

          2、 提出問題討論:如果你遇到發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

          3、小結:萬一發生意外及時撥打火警電話119。報警時應做到:要說出哪里著火了,火勢怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場,必須沉著、冷靜

          。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現場,不然就會踩死很多人!” 同學們,如果學校真的發生了火災,千萬不能慌,要齊心協力,共同渡過難關,保住生命財產,大家都知道——生命比金子更保貴。”

          四、小心使用燃氣。

          討論:生活中我們應該如何使用燃氣呢?

          防范措施:

          1、晚上睡覺前和外出時關閉煤氣總開關。

          2、白天家里有人時,保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預防煤氣中毒。

          3、使用燃氣熱水器時,要保持室內空氣流通,打開廚房窗戶,關門廚房的房門,預防煤氣中毒。

          4、發生燃氣中毒后應該迅速關上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時求救。

          總結:時代代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

        冬季防火安全教育主題班會教案4

          一、教育的主要目的

          對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

          二、談話導入

          同學們,我們現在已經是八年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。

          三、用電安全

          1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

          2、用電過程中需要注意哪些安全?

          3、不當的使用會導致什么后果?

          教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

          四、防范措施

          1、家里的插座、插頭不能亂動。

          2、全家外出時要切斷家里的總電源。

          3、不私自拆卸、維修電器。

          4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

          5、一旦出現電器故障,立即截斷電源。

          五、注意防火

          過渡:生活中,有哪些環境中,用到火?

          1、出現過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種) 2、提出問題討論:如果你遇到發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的'肯定。)

          3、小結:萬一發生意外及時撥打火警電話119。報警時應做到:要說出哪里著火了,火勢怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場,必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現場,不然就會踩死很多人!”同學們,如果學校真的發生了火災,千萬不能慌,要齊心協力,共同渡過難關,保住生命財產,大家都知道--生命比金子更保貴。”

          六、小心使用燃氣

          故事導入:x月x日晚,__像平常一樣在家里寫作業,__的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進浴室,__寫完作業后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應答,她來到浴室門口,聽見里面傳來“嘩嘩”的流水聲,同時聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景,__并沒有慌亂,她想起課堂上所學的緊急自救知識,按照了老師教授的方法,迅速關上煤氣閥門,打開門窗,由于現場殘存煤氣,她擔心打電話可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機,跑到外面打110、120報警后,還撥通了幾個親戚的電話求救。由于搶救及時,__的父母終于從死亡線上被拉了回來。

          這個故事警示我們,生活中我們應該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠離危險,快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。

          討論:生活中我們應該如何使用燃氣呢?

          1、晚上睡覺前和外出時關閉煤氣總開關。

          2、白天家里有人時,保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預防煤氣中毒。

          3、使用燃氣熱水器時,要保持室內空氣流通,打開廚房窗戶,關門廚房的房門,預防煤氣中毒。

          4、發生燃氣中毒后應該迅速關上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時求救。

          總結:時代代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,成為生活中的強者。

          (友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)

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