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      1. 安全教育主題班會優秀

        時間:2023-02-28 14:51:14 主題班會 我要投稿

        安全教育主題班會優秀

          漫長的學習生涯中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?下面是小編整理的安全教育主題班會優秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        安全教育主題班會優秀

        安全教育主題班會優秀1

          教學目標:

          1、進一步加強我校學生公共安全教育,培養學生公共安全意識,提高中學生面臨突發事件自救自護能力,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。

          2.了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

          3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

          班會重點:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。

          危害安全的行為,及自救措施。

          教學方法:主題班會

          教學過程:

          一、導語:這個世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個清晨、每一個夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學,平平安安歸來。面對生活、學習中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題?

          二、安全事故展示

          幻燈片展示安全事故圖片并說明

          三、如何預防事故發生

          1、學生討論

          2、教師指導歸納

          (1)、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

          (2)、學生處要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規定給予行政處分并予以退宿。

          (3)采取的應對措施:

          第一、要學法、守法、懂法、用法。

          第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

          第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

          第四、要謹慎交友。

          (4)、緊急情況下的逃生策略

          平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數;“要”遇事保持沉著冷靜;“要”警惕煙毒的.侵害。

          ( 5)要遵守交通規則。

          四、安全訓練

          事故(1):效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?——現場請同學提出解決辦法。

          處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。

          (2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

          急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

          (3)(繼續表演):郊游中一個同學不小心燙傷了手…

          處理方法:對輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

          (4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。

          救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。

          (5)回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

          搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”

          五、安全倡議

          倡議:

          1、我們要樹立安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

          2、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,注意交通安全。當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快,橫穿馬路,這樣十分危險;

          3、在各項運動中要注意運動安全,上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,F在我校正在進行陽光體育冬季長跑活動,希望大家在跑大壩時排好隊伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發生事故;

          4、要注意心理安

          全,同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難;

          5、要注意實驗課的安全,在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

          結束語:同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

        安全教育主題班會優秀2

          一、談話引入:

          同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

          1、用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2、安全使用煤氣

          1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

          2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

          二、游泳時要注意安全

          1、游泳需要經過體格檢查。

          2、要慎重選擇游泳場所。

          3、下水前要做準備運動。

          4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

          5、水下情況不明時,不要跳水。

          6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

          三、交通安全

          1、行走時怎樣注意交通安全

          1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

          2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

          交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

          防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。

          1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。

          2)是禁止使用電爐、電褥等電器。

          3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

          防盜:保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的'錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。

          防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。

          食品衛生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

          體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

          四、發生火災怎么辦

          1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

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          一、班會目的:

          1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

          2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

          3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

          4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業。

          5通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

          二、班會過程:

          1、談話引入:

          同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

          2、小品表演:(主要講述一個肇事司機逃逸的`事件)表演中故意設計一些錯誤,在小品結束后向學生提出。學生表現比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!” )這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

          3、學生有感而發,談看小品后的感想。

          4、感謝以上同學的精彩表演,下面我們進入第二個環節——《行人交通安全規范》知識問答。

          5、觀看交通安全教育片景象。

          6、小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因!M總同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通法規。

          7、總結:通過這次班會,我們再次為交通安全做個全面的教育,讓學生再次體會到交通安全不可忽視,它關系到千家萬戶的幸福,關系到祖國的安定,大家應該一起自覺遵守交通規則。

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          一、教學目標:

          1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

          2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

          通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

          二、課題導入

          同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?

          讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!

          三、討論:

          我們應該注意哪些方面的.安全呢?

          同學們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。在日常生活中,我們應該注意哪些方面的安全呢?

         。ㄒ唬、用電安全

          1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2、安全使用煤氣

          1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

          2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

         。ǘ、校園安全

          課間游戲不可少,有趣正規不打鬧;要想跑步上操場,場地寬大最理想。樓梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜;體育活動按規則,危險動作易傷人。

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          1、行走時怎樣注意交通安全

          1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!薄

          2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

         。ㄋ模l生火災怎么辦

          1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          四、知識問答

         。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一)

         。2)路口的交通指揮信號有哪些?

         。3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑?

         。4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

         。5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?

          為什么?

          五、小結:

          時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

        安全教育主題班會優秀5

          一、班會主題:

          大學生安全教育

          二、班會時間:

          xx月xx日

          三、班會地點:

          1205教室

          四、班會參與人員:

          全班同學及輔導員

          五、班會目的:

          進入夏季天氣干燥,所以要加強學生的防火意識。

          六、班會過程:

          首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發,構成消防安全保護意識,共同創造和諧安全的教學環境。

          (一)公共場所發生火災的逃生技巧:

          1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

          2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

          3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

          4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

          (二)火災逃生自救十法:

          1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

          2、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自我被火圍困時,要立即想法撤離。

          3、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

          4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

          5、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

          6、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

          7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

          8、為暫時避難。在無路逃生的`情景下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

          9、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

          10、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。僅有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

          (三)消防安全知識競賽(搶答形式):

          1、火災的預防包括哪些

          2、易燃物品應當怎樣放置

          3、平時用電爐取暖對不對有什么影響

          4、蠟燭為什么要及時熄滅

          5、年齡小的同學為什么不能自我燃放鞭炮

          6、發生火災時,要撥打什么報警電話并且要說清楚什么

          7、學生能不能參加滅火行動

          8、從失火的樓房內怎樣逃離危險

          (四)小結:

          1、同學們小結:

          經過這次活動,你懂得了什么

          2、輔導員小結:

          消防知識我們必須要牢記,平時預防為主,因為生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你自我的手里,期望同學們經過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自我的人身安全。

        安全教育主題班會優秀6

          教學目標:

          讓學生親身體驗安全的重要性。

          教學步驟:

          一、復習舊知,導入新課

          1、同學們,以前幾節課老師講的是哪些方面的.安全知識呀?(點名回答:火災、地震)。

          2、這節課老師繼續為大家講安全知識。(校園內安全)

          二、校園內安全

          以教室為起點,繞學校走一圈,選出“安全小衛士”為我們指出校園里的安全隱患。并獎勵“小紅旗”。

          1、教室內安全

          第一處:教室門口

          第二處:站在桌子上往下跳

          師一一講解這些地方存在的隱患,并教學生如何避開它。

          師小結:只要我們在這些地方多長個心眼,相信同學們在教室里一定很安全的。

          2、學校周邊安全隱患

          帶領師生整隊,向教室外出發(路線是:校門口→乒乓球臺→雙杠處→廁所→教室)

          師:同學們,我們到操場上去找找看,校園內有哪些安全隱患呢?(請同學們自由討論)

          第一處:學校門口。有很多同學下課愛往外跑,外面就是一條公路,車輛很多,容易被撞,并且可能有壞人哦!

          第二處:乒乓球臺和花壇前,同學們喜歡上到高處往下跳,這樣會摔傷腳和頭。

          第三處:雙杠處,我們一年級的學生還小,翻不上去,等我們上高年級再在老師的指導下玩雙杠。

          第四處:大樹底下,不要攀爬大樹,萬一掉下來會摔了頭,等等。

          師小結:教育學生當遇到這種時候,不僅自己不能玩,還要及時上前阻止其他玩耍的。學生,或報告老師。

          3、讓“安全小衛生”監督并巡視本班同學。

          三、師總結

          現在我們又回到了起點,同學們,這節課收獲可真不少,讓我們來回顧一下,我們的“安全小衛生”找出哪些地方不太安全。(點名回答,或生搶答)那同學們覺得哪些地方比較安全呢?(操場上)所以下課了,我們盡量到操場上玩,不到那些危險的地方玩,老師希望你們能在我們上新集鎮直小學平安、健康、快樂地成長。這節課就到這里,再見!

        安全教育主題班會優秀7

          活動主題:

          “假期安全教育”主題班會

          活動時間:

          20xx年4月28日星期二

          活動地點:

          本班教室

          參加人員:

          三(4)班全體學生

          活動目的:

          1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。

          2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

          活動過程:

          (一)導入

          五一將至,為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在我向同學們進行假期前及假期期間的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。

          同學們,根據國家統計,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多名學生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預防和應急處理加以避免。那么我們應該怎樣防范安全事故的發生呢?

          (二)時刻要牢記交通安全

          1、不騎電動車。

          2、不騎自行車,溜旱冰,滑滑板車。

          3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

          4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

          5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,外出不乘坐“三無”車輛。

          (三)防止溺水事故發生

          目前天氣炎熱,學生游泳的情況增多,從溺水事故發生時間上來看,節假日或假期發生的事故較多,還有部分學生放學回家途中發生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發期。所以學校強調:

          1、禁止學生下河游泳和其它活動。

          2、如果遇到溺水者,不要直接下河營救,只能間接營救或尋求大人幫助。

          (四)注意食品安全,防止傳染病的發生

          1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

          2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

          3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,特別是不到有病人的家庭串門。

          4、經常開窗通風,保持居室的'空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。

          (五)其它注意事項

          1、牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。希望同學們以“六好”為標準,時刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為。

          2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

          3、注意保護眼睛,看書、看電視、四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。

          4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯系。

          5、不得進入網吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。

          6、同學們不要結伴或個人外出玩耍,不要不經大人允許外出串門。

          (六)活動總結

          同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離毒品、遠離傷痛!

        安全教育主題班會優秀8

          活動主題:

          平安是福

          活動時間:

          20xx年6月16日

          活動地點:

          多媒體教室

          參加人員:

          xx機電(4)班全體同學

          活動背景:

          近年來,學校校園安全問題已成為教育中的熱點問題之一,并且已干擾到了學校正常的辦學秩序,成為制約學校和諧發展的主要因素。必須積極采取有效措施,努力維護學校校的長治久安,為學校發展營造一個和諧、穩定、安全的環境。

          隨著中等職業教育邁入大眾化階段,在校生大幅增長,社會化不斷提升,給學校校園安全工作帶來空前的挑戰,學生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等學校校園安全事故頻發,造成很多負面影響,成為影響中職校園乃至整個社會和諧穩定的不利因素。近年來,學校校園安全問題已成為中職教育中的熱點問題之一,倍受輿論和社會各界的關注。

          活動目的:

          針對當前普遍存在的中職生學生安全意識薄弱、法律意識淡薄、輕信他人、財物保護觀念差的現象,更要加強中職學生安全意識教育,提高學生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活,包括:人身安全、財產安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

          通過開展以“平安是!睘橹黝}的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的.校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。活動流程:

          一、班長宣讀文件《關于開展學生宿舍安全演練的通知》

          二、班主任舉例

          1.火災事件

          2.學生家長被騙事件

          3.學生在寒假期間喪命事件

          4.畢業生工作中事故等

          5.交通事故

          三、簽名:

          每位同學在倡議書上簽字,珍惜生命,共創明天!

        安全教育主題班會優秀9

          教學目標:

          1、貫徹《自治區教育廳進一步貫徹中小學公共安全教育指導綱要認真開展中小學公共安全教育指導綱要的通知》精神,進一步加強我校學生公共安全教育,培養學生公共安全意識,提高中學生面臨突發事件自救自護能力,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。

          2、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

          2、掌握緊急情況下的逃生策略。

          教學要求:

          知識方面:

          了解有關知識;明確危害安全的行為。

          能力方面:

          通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。

          覺悟方面:

          認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

          教學重點:

          危害安全的行為,及自救措施。

          教學方法:

          講座

          課時:一課時。

          教學過程:

          教育部2006年6月30日頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,2007年2月25日國務院辦公廳又轉發了教育部等十部委頒布的《中小學公共安全教育指導綱要》,對中小學幼兒園公共安全做了全面的部署和要求。為進一步加強我校學生公共安全教育,培養學生公共安全意識,提高中學生面臨突發事件自救自護能力,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。我校也制定了公共安全教育課程計劃,已逐步實施。并且于9月18日進行了兩次全校性的緊急疏散演練,學生公寓也于當晚8:10進行了緊急疏散演練,今天我主要就我校實際情況進行安全教育

          一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。

          1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。 “害人之心不可有,防人之心不可無。”材料一:據《報刊文摘》報道:四川某學校的低年級學生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學生被逼急后,偷了同班同學的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。材料二:據《羊子晚報》報道,重慶某中學生,由于上網吧,在網吧里結實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網吧為由,向該中學生勒索香煙、錢等。后來有一次發展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發現,在家長的強烈要求下,開始了立案偵查。有少數學生被欺負,一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終于釀成了流氓斗毆。我校前兩個學期在原高一、高二、高三、初三的個別學生中都分別發生過本校學生因打籃球或食堂打飯發生爭執,沒及時報告老師妥善處理,而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學校的管制刀具打架斗毆,致使學生受傷,造成嚴重的惡果。給學校、家庭帶來了很大的負面影響。

         。ㄒ唬、管制刀具包括如下:

          (1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;

         。2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;

          (3)武術用刀(能開刃的)、劍等器械;

          (4)少數民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

         。5)其它可能危害社會治安的刀具;

         。ǘ、學生處要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。

          對違反安全規定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節輕重給予相關警告和處理。

          對多次違反學校安全規定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規定給予行政處分并予以退宿。

          采取的應對措施:

          第一、要學法、守法、懂法、用法。

          第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

          第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

          第四、要謹慎交友。

          二、緊急情況下的逃生策略

          1976年7月28日凌晨3時49分56秒,唐山市發生7、8級地震,有24萬人死亡,重傷16萬,輕傷36萬。

          2004年2月15日中午11時20分,吉林省吉林市中百商廈發生特大火災,造成54人死亡,70人受傷。

          2008年5月12日,四川省汶川等地發生8.0級地震,造成重大人員傷亡,截止6月29日已造成69188人遇難。

          一條條觸目驚心的報道,有多少人無故的喪命于這些自然的或人為的災害!我們不能說只要掌握了相關的知識就萬無一失,一點危險都沒有,但是起碼能夠將危害減少的最低限度。

         。ㄒ唬┑卣鸬卣,群災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。

          前兆:地震發生前,人們?捎^察到一些自然界的反,F象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

          發生地震時:

         。1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。

         。2)如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。(具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)

          (3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

          震后:震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

         。ǘ┗馂乃馃o情,人所共知。來自世界衛生組織的統計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。

          在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

          1、“三要”

         。1)“要”熟悉自己住所的環境

          平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數。

         。2)“要”遇事保持沉著冷靜

          面對熊熊大火,只有保持沉著和冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現錯誤的行動,結果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把墻壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點并迅速通過,隨后立即把門重新關上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

         。3)“要”警惕煙毒的`侵害

          在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數次后就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲著火,應該脫掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應將其按倒在地打滾,直至火熄。

          2、“三救”

         。1)選擇逃生通道自“救”

          發生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脫險了。

         。2)結繩下滑“自救”

          在遇上過道或樓梯已經被大火或有毒煙霧封鎖后,該怎么辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑,逃離火場。

         。3)向外界求“救”

          倘若自己被大火封鎖在樓內,一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內,關閉通向火區的門窗。呆在房間里,并不是消極地坐以待斃?上蜷T窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發出求救信號,等待消防隊員的救援。總之,不要因沖動而做出不利于逃生的事。

          3、“三不”

         。1)“不”乘普通電梯

          發現火災后,人們為了阻止大火沿著電氣線路蔓延開來,都會拉閘停電。有時候,大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來,無異于將自己困在“囚籠”里

         。2)“不”輕易跳樓

          跳樓求生的風險極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應該向樓下拋擲棉被或床墊,以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。

         。3)“不”貪戀財物

          火災來勢極快,10分鐘后便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經逃離火場后,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。(三)雷電夏季,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。

          1、在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

          2、在市郊地區,最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。

          3、在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

          4、在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。

          5、打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

          6、打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。

          7、打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。

          三、交通安全

          1886年,當德國人卡爾?奔馳發明世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,人類在向現代文明邁進的同時,也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈,一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎,一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數觸目驚心,由此而造成的經濟損失更是讓人嘆息。當因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過你已經走到了危險的邊緣?當駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉?僅在2002年度,我國共發生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷,是1991年海灣戰爭中死亡人數的3倍多,而死于交通事故的,是海灣戰爭中死亡人數的3/5?吹竭@些個冷冰冰的數字,該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價已經太多!而大大小小的事故,一句話歸總,都是出于違章。違章,并不是因為他們無知,而是因為他們疏忽,正因為疏忽,導致了太多完全可以避免的傷亡和損失;正因為疏忽,導致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

          1、行走時怎樣注意交通安全

          1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。

          2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

          四、家居安全

          同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

          1、用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2、安全使用煤氣

          1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

          2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

          3、知道了游泳時要注意安全

          1)游泳需要經過體格檢查。

          2)要慎重選擇游泳場所。

          3)下水前要做準備運動。

          4)飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

          5)水下情況不明時,不要跳水。

          6)發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

          五、食品安全

          "世界上最危險的動物是什么?"這個問題寫在德國艾科爾特野生動物園的一座小木屋的墻上。世界上最危險的動物是人類!這絕不是危言聳聽!我們惟一的地球家園

          六、校園活動的安全

          1、在走廊里和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學。

          2、在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。

          3、上體育課嚴格按老師要求練習,正確使用體育器械,在健身器上運動時,也要注意安全。

          七、保持心理健康與身體健康

          1、有基本的醫療保健知識,和對常見傳染病的預防保健知識,可以查閱相關資料,我校將在今后逐步給同學們上這些課程。

          2、按時打防疫針。

          3、加強體育鍛煉,提高肌體免疫力。

          4、自覺抵制不良生活習慣,拒絕毒品誘惑。

          5、保持健康的心理,樂觀向上。

        安全教育主題班會優秀10

          教學資料:

          學習一些日常安全知識。

          教學目標:

          經過學習日常安全知識,使學生樹立安全觀念,構成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

          教學時數:

          一課時

          教學過程:

          一、談話引入:

          生命安全高于天,父母給你的生命僅有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險?墒,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下頭就談談日常生活中應注意哪些安全事項:

          二、教學過程

          1、用電安全

          xxxx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災,4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當場死亡,釀成近年來最為慘烈的學校事故。宿舍火災初步確定緣起于寢室里使用“熱得快”導致電器故障并將周圍可燃物引燃。

          據《新京報》報道,xxxx年10月16日午時1時30分,北京師范大學繼續教育學院南院女生宿舍樓失火,五六名被困女生經過身綁床單逃下樓脫險。消防人員表示,起火原因為宿舍床鋪上的一臺筆記本電腦爆炸,隨后將被褥引燃。

          一個個發生我們日常生活中的故事反映了隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,可是與我們息息相關的,為我們帶來方便,不可或缺的電,卻又把一條條鮮活的生命帶走,而這些又是能夠避免的。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          1)認識了解電源總開關,學會在緊急情景下關斷電源。

          2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情景,應立即關掉電源開關,停止使用。

          5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的.電器分開,不要用手直接救人。

          2、交通安全

          教師介紹三則案例:

          案例一:兩個中學生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規明確規定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據此,交警部門對這起事故作了職責認定,認定這兩個中學生承擔全部職責,兩人家庭各承擔一萬多元的醫療費用。

          案例二:1999年某中學后門發生一齊因一個學生騎車下坡,將一名退休教師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,并且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。

          案例三:有數據顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數字,每年在車輪下喪生的花朵已經不計其數。

          經過這些故事,我們了解到了什么談談你的感受

          行走時怎樣注意交通安全:

          1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2)團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到"綠燈行,紅燈停"。

          5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

          3、發生火災怎樣辦

          1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。

          2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          4、學校安全

          1)上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,異常是發現有人摔倒時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

          2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

          3)不把貴重物品到學校,錢幣隨身攜帶,嚴防失竊。節假日關好門、窗。

          4)、禁止用彈弓、橡皮筋、可發射塑料子彈的玩具槍等危險器具參與玩耍,以免誤傷他人。

          5)、發現行跡可疑的人要及時報告,要異常注意不隨陌生人離開學校,因故離開學校應得到班主任同意并留下請假條。

          6)、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入學校,以免對學生造成傷害。

          三、小結:

          只要我們處處細心,注意學校安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康歡樂地成長。

          安全教育主題班會教案內容

        安全教育主題班會優秀11

          一、班會主題:

          安全在我心、平安伴我行

          二、活動目的:

          今年3月xx日,是第xxx個“全國中小學生安全教育日”。為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》(國辦發〔xxx〕9號)精神,推進中小學生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,縣教育局決定在全縣中小學開展xxx年“中小學生安全教育日”活動。

          1.讓學生了解學校、家庭、社會等生活環境存在的安全隱患。

          2.提高學生的預防、自護和自救能力,樹立安全意識,提高學生的綜合素質

          三、班會設想

         。ㄒ唬┲行W生的安全隱患來自家庭、學校和社會,許多危險往往就潛藏在我們的身邊。

          1.你知道中小學生的'學習生活中存在哪些安全隱患?

         。1)交通安全方面

          (2)消防安全方面

         。3)衛生防病方面

         。4)網絡交友安全方面

          2、談論主題

          安全事故是否可以避免

         。1)討論(2)辯論

         。ǘ⿵娀踩庾R、提高安全防范能力,

          1、中學生如何防止上當受騙?

          在與陌生人的接觸交往中,要識別一些用虛構事實或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語;不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人;要服從校園管理,自覺遵守校紀校規,不要把社會上閑雜人員帶入學校。

          2、出校門向西學生應觀察過往車輛后,再橫穿公路西行,且靠右側路邊騎行,向東學生出校門要觀察來往車輛,靠右邊側騎行。

          3、禁止騎快車,禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。

          4、學生在校內外統一走便道,無人行便道的靠右邊側行,不準逆行或馬路中間行走。

          四、總結

          向學生普及安全知識,增強學生的安全防范能力,提高學生的自護自救能力,以“安全在我心、平安伴我行”為主題召開安全教育主題班會,通過講故事、辯論賽、辦安全手抄報、寫安全作文等形式,向學生重點普及防火、防盜、防溺水、防交通事故、防觸電以及食品安全衛生等知識,提高學生的自主安全意識。孩子們在主題中隊上總結出很多安全警示語,“人人講安全、事事講安全、時時講安全、一生都安全”“上下樓梯慢慢行”“你追我趕危險多”“校園是我家,平安靠大家”等等。

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