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      1. 春天的校園“春天,讓綠色校園更美”環保主題班會教案

        時間:2022-09-26 19:55:54 主題班會 我要投稿
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        春天的校園“春天,讓綠色校園更美”環保主題班會教案

          在平日的學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛煉的活動方式。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的春天的校園“春天,讓綠色校園更美”環保主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        春天的校園“春天,讓綠色校園更美”環保主題班會教案

          活動目的:

          本次班會活動,使學生了解學校的環境情況,增強學生的環保意識和社會責任心,增強學生“愛我學校,美我學!钡囊庾R,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識;讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園。

          活動準備:

          1、確定主持人和表演人員。

          2、收集學校在創建“綠色學校”中所做的工作。

          3、將自己對校園環境的看法及改進意見寫成文字材料。

          4、摘錄有關環保的宣傳標語,詩歌。

          5、撰寫“清潔環境,美化校園”倡議書。

          6、小品《香蕉皮的故事》

          7、詩歌朗誦。

          活動過程:

          (主持人)男:無論你走到天涯海角,

          (主持人)女:無論你穿過山山水水,

          合:最終--我們還會再次相會!

          男:因為我們擁有同一個地球,同一個校園,

          女:因為我們擁有共同的環境。

          男:一個校園就是一個家庭。

          女:一同成長,共同創建。

          合:七(1)班,《春天,讓綠色校園更美》主題班會現在開始!

          女:我們來到xx學校學習,生活已有半年多。

          男:對呀,在這陽春三月,當你走在校園的路上,漫步于操場上,行走于小山坡,不知同學們對我們校園的環境印象如何?

          女:下面就請幾位同學來談談你對校園環境的評價。

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          女:許多同學都談了自己對校園環境的不同看法,其中有好的方面,當然也存在著一些不足之處。

          男:目前,我校正在積極創建“綠色校園”,在這創建活動中,學校也做了不少工作,不知大家知道嗎?

          1、要求學生認真做好校園環境衛生的打掃工作。

          2、開展環保知識講座,增強學生的環保意識。

          3、辦好以“環保”為主題的黑板報比賽,讓同學們認識環保的重要意義。

          4、制訂了一些有關環保的行為準則,如節水、節電等。

          5、各班組織開好環保班會課,讓每個學生都來保護環境,讓我們的校園更美。

          ……

          女:是啊,我校在努力營造優美的環境,構建綠色學習區。

          男:要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護。

          女:清潔,美麗的校園靠我們一起建設。

          合:因為,我們是學校的主人!

          男:但是,還有一些不自覺的同學在給我校環境抹黑,現代請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環境的不文明行為?

          (以下便是不保護環境的例子)

          1、在校園內大聲喧嘩

          2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

          3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

          4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

          5、不節約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

          6、亂扔廢電池,對環境造成很大危害。

          7、經常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。

          女:的確,在我們身邊時常有破壞環境的事例發生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。

          男:作為新世紀的學生,我們應該如何來面對這些問題,再請大家討論一下,對校園的環保工作,我們該如何去做?

          1、提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事。

          2、在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環保知識。

          3、組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。

          4、可成立綠色小分隊,領養校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。

          5、對垃圾進行分類,回收可再利用的資源。

          女:同學們對校園環保提出了許多良策,環保就應該從身邊小事做起。

          男:“實行垃圾分類”這一活動已經在我們班展開,我們班已經設置了三只綠色環保箱。

          女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等,另一只回收廢電池。

          男:我們把廢紙、易拉罐、飲料瓶收集起來有什么用處呢?下面請幾個同學來說說看。

          (保護環境;賣掉,得到的錢作為班會費;把賣得的錢用來買樹苗,花種,美化我們的校園……)

          女:大家都知道廢電池的危害很大,可你知道它到底有多少危害呢?

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          生1:一節廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

          生2:電池中含有能嚴重損害人體健康的金屬化合物:汞、鎳、鉛、鋅、錳、酸、堿。

          生3:廢電池對河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康,破壞著人類的生存環境。

          男:從調查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。

          女:可以說回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。

          男:講了這么多應該輕松一下了,現在讓我們來看一個環保小品《香蕉皮的故事》。

          女:看了這個小品,下面請同學們對小品中兩位同學的行為談談自己的看法。

          女:亂扔果皮,紙屑現象時有發生,希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣,為校園環保做點力所能及的事。

          男:同學們,當我們散步于鳥語花香的公園,當我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當我們漫步綠樹環繞的校園,大家一定會感嘆環境的優美,大家想這些什么的作用。

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          女:對,這就是樹美化了我們的生活,那你們知道樹有什么作用嗎?

          (美化環境、凈化空氣、防風固沙、涵養水源、環境監測等)

          男:既然樹有那么多作用,那我們又該如何來做呢?請大家討論一下。

          生1:多種些樹。

          生2:給樹施肥、除草、去害蟲。

          生3:把凋落的樹葉收集起來作肥料,讓樹更茁壯地成長。

          生4:不在樹上亂刻亂劃,不攀爬樹木。

          生5:給植物掛牌,講清對植物的認識。

          女:這主意不錯,那你做了這種標簽了嗎?

          生5:我制作了幾張,(展示植物掛名樣例,見附頁)

          男:要做好環保工作,宣傳很重要,那大家收集了哪些環保宣傳標語,請大家來說一說。

          1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。

          2、植樹節,為大自然,為樹木增加成員。

          3、小草正在成長,請別打擾。

          4、悄悄地來,悄悄地走。

          5、保護環境,人人有責。

          6、保護環境就等于保護自己。

          7、人人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。

          8、美化大自然,從美化校園做起。

          9、沒有綠色,就沒有生命。

          10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。

          11、保護大自然,從節約一滴水開始。

          12、保護環境,就是保護我們的家園。

          女:大家搜集來的環保宣傳標語還真不少。希望同學們能好好利用這些標語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創建添磚加瓦。下面請欣賞幾首詩歌朗誦:

          環保小詩《綠色》、《酸雨》

          男:欣賞了幾首詩歌朗誦后,我們來個小小的競賽:一分鐘速答。

          [一分鐘速答]每組派代表在一分鐘內回答完有關問題并說明有關的原理(判斷對錯):

          A組:

         。1)垃圾分類裝;

         。2)少用不用不亂扔塑料袋;

         。3)向河湖扔磚頭、飲料包裝;

         。4)旅行時亂涂亂寫、亂扔垃圾;

         。5)亂扔廢電池;

         。6)用菜籃、布袋買菜。

          B組:

          (1)新年時購買大量賀卡送人;

         。2)掃墓時在草叢中燒紙;

          (3)珍惜紙張,節約使用,書本重復使用;

         。4)常用一次性筷子吃飯;

         。5)收集舊書、舊報賣回收部門;

          (6)積極植樹造林。

          C組:

          (1)吃街頭燒烤食物;

          (2)不酗酒、不吸煙;

         。3)吃變霉的食品;

         。4)隨地吐痰、大小便;

         。5)折柳枝做花環;

         。6)常用“隨身聽”。

          D組:

          (1)在公共場所大聲叫喊;

         。2)吃青蛙;

         。3)看到珍稀動物報告有關部門;

         。4)用網捕捉燕子;

          (5)隨手關燈,節約能源;

         。6)節約用水,一水多用。

          女:環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,這需要我們大家都加入到校園環;顒又衼,在這里,我們發出:“清潔環境,美化校園”的倡議書。

          男:接下來請我們的新班主任為我們做總結!

          班主任總結:

          同學們,經過全體同學的共同努力,今天的“春天,讓綠色校園更美”環保主題班會取得了一定的成功。大家在這次活動中了解到了許多環保知識,也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能樹立良好的環保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環境負責,我們才能獲得舒適的環境,美麗的校園。當我們漫步于綠樹環繞、鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創一個美麗的綠色校園。

          現在我提議,全班同學一起高唱《春天在哪里》,讓我們在歡快的歌聲中結束這次主題班會!

          (全班放聲高唱《春天在哪里》)

         。ㄒ魳仿曋校┲鞒秩诵迹浩吣昙墸1)班《春天,讓綠色校園更美》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與。

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