普通話規范字主題班會(精選6篇)
上學期間,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編精心整理的普通話規范字主題班會(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
普通話規范字主題班會1
一、指導思想
以社會主義核心價值觀為指導,大力宣傳國家語言文字方針政策、法律法規和規范標準,積極引導我校師生樹立科學的語言觀,大力營造傳承和弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍,扎實提高我校師生說普通話、用規范字的意識與能力,提升學校文化品位,樹立良好的語言環境。
二、領導機構:
組長:
副組長:
組員:
三、活動主題:
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
四、活動時間:
20xx年9月12日至18日
五、活動目標:
我校要以本次推廣普通話宣傳周為契機,使學生規范使用國家通用語言文字,積極開展規范漢字書寫和中華經典誦、寫、講相關活動,加強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,加強愛國主義和民族精神教育,積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創新性。
六、具體工作安排:
1、加強活動領導,做好學校第x屆x推普周活動方案,學校成立推普領導小組,落實具體工作。
2、利用星期一(xx月xx日)上午的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。
3、利用校園廣播向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
4、召開推廣普通話的主題的'班會。利用周一下午(xx月xx日)的班會時間,各年級以班為單位舉行主題班會活動。班主任根據本班情況建議開展講故事比賽、經典詩詞誦讀會、寫規范字的漢字聽寫比賽。引導學生閱讀經典,加強文學積淀,品味中國傳統文化精髓,感悟語言文字的魅力。培養學生說普通話寫規范漢字的習慣,組織選拔優秀者參加省市級普通話和漢字聽寫比賽。
5、做好推普宣傳工作,推普工作要從質量上下功夫。張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生的心里,通過校園電視臺、廣播站等宣傳陣地,組織我校師生學習“國家通用語言文字法”,了解掌握國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;自查自糾學習生活中的錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變為校園語言,形成在公共交際中使用普通話和規范漢字的習慣。
6、成立班級推普隊伍,建立推普聯絡員制度。每班選派三名普通話較好、能力較強的學生成立班級推普小分隊,做好班級推普工作。由年級組定期召開聯絡會議,學生成長中心加強校內規范用語用字的檢查、糾錯,監督檢查全校師生用語用字的規范情況,培養師生說普通話、寫規范字的良好習慣。
7、開展“推普活動進社區”活動,引導學生當好家庭、社區推普員;選派學生志愿者參加社會推普周活動,提高推普活動全民知曉率和普及率。
我校將以本屆推普周為契機,提高我校教師、學生的普通話水平,提高用語用字的規范化程度,并將其納入學校日;芾碥壍,力爭使我校語言文字工作上新臺階,為校園精神文明建設作出更大的貢獻。
普通話規范字主題班會2
活動目標:
1、使學生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話的習慣。
活動時間:
20xx年9月16日
活動地點:
教室
主持人:
田先穎
活動過程:
一、創設情景,引入主題。
我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現代化的經濟,政治,文化等各項事業也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現代化強國的一項基礎性工程。如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話。ù蠹遗e例講講說普通話的好處)
二、學生表演節目。(評選出普通話說得標準的學生,并給予獎勵)
1、歌曲、舞蹈、詩歌朗誦
2、欣賞歌曲《中國娃》
三、師帶讀推廣普通話宣傳口號:
說好普通話,方便你我他
說好普通話,從我做起
說好普通話,朋友遍天下
我是中國娃,愛說普通話
四、順口溜朗誦
板凳寬,扁擔長,板凳比扁擔寬,扁擔比板凳長,扁擔要綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。
五、小組討論:
怎樣推廣普通話?
六、班會總結
語言體現著一個國家的`文化素質,作為新世紀的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應該努力學好科學文化知識,學好我國的語言。為了能更好地與他人進行交流,同學們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!
普通話規范字主題班會3
一、指導思想:
本屆推普周的指導思想是:以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構建校園文化建設營造良好的語言環境。
二、活動時間:
20xx年9月8—9月14日
三、活動主題:
xx
四、活動內容:
1、利用周四下午的班會時間,舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
2、開展督促規范用字,發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業、答卷中用規范字。
4、舉行一次全班學生寫規范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的'寫字作品并且以板報的形式進行展示。
5、辦一期推普板報或手抄報;進行“推廣普通話,共筑中國夢”設計比賽,學校進行專項評比,激發了學生學習和講好普通話的積極性。
6、組織一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當老師“活動,發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實現了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。
7、在教室內開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
每位學生應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。
普通話規范字主題班會4
活動目的:
1、認識到說好普通話的重要性。
2、引導學生養成說普通話的習慣。
活動地點:
二(3)班教室
參加人員:
二年級(3)班全體同學及班主任
活動設計:
主題:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統
活動過程:
一、班主任談推普的重要性
同學們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國通用的語言,它是從現代漢語中發展而來的標準語言,是以北京語言為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護祖國的統一,增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的小學生,有必要學好普通話。
二、普通話知多少”的搶答比賽活動
1. 什么是普通話?
普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的`現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語!
2. 什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》?
2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。
3. 世界上使用人數最多的語言是什么語言?
漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數最多的語言。
4. 今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時間是哪幾天?
今年是第十七屆全國推廣普通話宣傳周,具體時間是9 月15日到9 月19日。
5. 你知道有多少使用漢字的國家?
除了中國,使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。
6. 本屆推普周活動的主題是什么?
本屆推普周活動的主題是“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”
7. 我國現在有多少種語言和文字?
據統計,我國少數民族語言的數目可能在80種以上。
我國各民族現行文字共有40種左右。
普通話規范字主題班會5
20xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的`通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以十八大和十八屆四中全會精神為指導,全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(xx20xx年)》和國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
二、宣傳主題
本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。
三、活動時間
xx年x月15日21日。
四、主要活動
(一)大力宣傳,營造氣氛
圍繞普通話和規范字開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普?⑿麄鳟嫷。
。ǘ╅_展各種專題活動
1.在學校辦公網進行推普宣傳。
2.各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規范字。
3.紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的優勢,向全校師生進行大力宣傳。
4.各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
5.開展啄木鳥在行動活動,對校園內規范用語用字開展一次全面檢查。
6.各班語文老師組織各班說普通話、寫規范字監督小組的同學,具體檢查、落實學生平時用語、用字規范化工作,把推普工作持續不斷地做下去。
普通話規范字主題班會6
一、活動宗旨
學好漢語,學好普通話,書寫規范字,是我們全體師生的責任,大力推廣普通話、規范漢字書寫,是一項有重要意義的工作,它對我們正確使用漢語,增進各民族思想的交流和感情的融合,繼承優秀文化傳統和對外交流,團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義,所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。
二、主題:
普通話推廣活動
三、活動時間:
2月中下旬
四、組織形式多樣的活動
1.設計宣傳口號:每位同學設計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的`將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標兵稱號”?谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。
2.搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊”,帶領學生走向學校、社區、街道、商店尋找錯字、別字,并予以改正。
3.組織一次“普通話——美麗的語言”主題隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動,同時評選出秀的推廣宣傳口號,評選出表現最為突出的同學授予“宣傳小標兵”稱號。
五、“普通話——美麗的語言”主題隊會過程
1.小品《普通話》切入正題,由兩個同學在校園內用方言交流而引發的故事開始。
2.聽聽中國語言的美麗,詩朗誦——《我歌唱祖國的秋天》。
3.緊接著是同學演唱的一首歌曲《我的舞臺》,通過歌曲讓全班同學都跟著合唱,從而在氣氛上達到一個小高潮.(可據情況添加一首歌)。
4.之后,由主持人為大家準備了輕松,又不失挑戰的《繞口令》。讓每個同學都融入游戲,比賽,學習中去。大家在開心快樂中學習了中國的語言文化,將整臺班會推上高潮。
5.最后老師為大家準備了《咬文嚼字》,即難寫,難讀,少見的'文字。了解到:其實自己學得還不夠,還有許許多多的奇妙的語言文化等著我們去探索。
在這當中可能插有兩個小游戲《成語接龍》,《歇后語》。相信同學能在這臺內容全面的班會中體會到語言的魅力,規范自己的用字等等。能過達到我們的預期效果。
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