說普通話寫規范字主題班會
在平時的學習中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。主題班會需要準備哪些內容呢？以下是小編整理的說普通話寫規范字主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說普通話寫規范字主題班會1
一、活動目標
1、 明確“推廣普通話，推行規范字”的重要性。
2、 積極主動的堅持講普通話，寫規范字。
二、活動過程
一、創設情景，課題準備
主持甲-何婉盈 主持人乙—洪嘉瑋
在歡快的音樂中主持甲(以下簡稱甲)講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業務談判中，對北方人說：“我們公司決定薄利多銷�！北狈饺寺牪幻靼住Ｒ驗檎Z言不通而無法交流，無奈之下，南方商人只得將要說的內容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高，短短的一句話竟出現三個錯別字，因而，他失去了一次賺大錢的機會。
乙：同學們，聽了這個故事，你想到了什么?
板書班會主題：請講普通話 請寫規范字
甲、乙(合)：《請講普通話 請寫規范字》的`主題班會現在開始!
二、快樂競賽，明確意義
主持人宣布活動規則：首先以小組為單位進行這方面的知識搶答，知識競賽分抽簽必答與搶答題兩部分，必答題20分，搶答題10分，答錯扣10分。最后看哪小隊得分最多就是優勝小隊。 題型如下：
1、 什么是規范漢字?
2、 什么叫普通話?
3、 全國推普周是哪一周?
4、 哪年哪月哪日，〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉正式執行?
5、 我國有多少個民族，多少種語言，多少種現行文字?
6、 不論說什么話，只要聽懂便行，這個觀點正確嗎?
7、 “走廊講方言，被罰去掃地”這種做法對嗎?
8、 普通話測試是從什么時間開始的?為什么要進行普通話測試?
9、 有人說“講方言是老土”，你是怎么看的?
10、你知道幾種方言?會說嗎?
11、好普通話有訣竅嗎?
12、你認為“輕聲細語走過走廊”這個標語好在哪里?
(主持人總結比賽情況)
三、書法比賽，共同評價
甲：同學們的表演既精彩，又陶冶了我們。
乙：我們在興奮之時，覺得一定要阻止那些不講普通話不寫規范字的行為。
甲：是呀，為了規范語言文字，我們不僅要查看他人，更應從我做起，同學們，你從前在這方面做的好嗎?
乙 ：那么，我們現在以小組為單位賽一賽?賽什么?就賽寫“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾”這十個字吧!
甲：同學們，別看挺簡單，一定要仔細喲!要求自給工整，書寫正確。
(全對一個同學本組獎10分，不論誰錯一個字扣本組1分) (書法展評，自己報分)
四、教師小結，課后實踐
主持人：現在我代表同學們感謝老師給予我們的支持與肯定!也請同學們迅速成立啄木鳥小組，迅速開展啄木鳥活動，消滅街頭巷尾的錯別字!
說普通話寫規范字主題班會2
二十一世紀，每一天都是新的，每一天都面臨新的機遇和新的挑戰。尤其在今天，我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學習交流中、工作、業務聯系中、結社聚友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運用規范字。因此，推廣普通話，運用規范字，已成為教育教學和社會經濟發展的當務之急，是每一個中國公民責無旁貸的責任和義務。
主持人：下面請兩位同學說一說為什么要講普通話寫規范字?
1、普通話就是我國各民族通用的語言。我國目前確定的共有56個民族，80多種語言。大家都知道，語言是交際的工具，語言不通必定會防礙人們的正常交往，也就必然會限制經濟、科技、文化事業的發展。人們為了擴大交往，尋求自我發展創造條件，要消除方言隔閡，就必須學習普通話這一法定的共同語。掌握標準的普通話是適應辦公現代化，高效率工作的必備條件。
2、書面交際是人們交際活動的一個重要方面。除了印刷電子郵件等以外，書面交際要靠寫字來實現。信息傳遞得是否準確、是否順暢、是否高效，受到多種因素制約，其中，字寫得怎么樣是重要的一環。所以，平時一定要把字寫規范。
3、如今高速發展的社會中，不規范的'語言文字愈來愈多，諧音字，錯別字，比比皆是。我們作為中國人，就應該尊重古人的文化遺產，好好利用而不是肆意地去破壞，同時現今越來越多的外國友人來學漢語，這些字都會被他們批評和笑語，所以我們應該把說規范語，寫規范字落實好
下面我們找幾個同學來講一下說普通話的好處：
1、學好普通話，不會鬧笑話
2、講好普通話，事事好說話
3、外國賓朋到中國，到了中國學漢語。漢語就是普通話，人人都能聽得懂
4、說普通話，行萬里路
5、人人都說普通話，祖國處處在變化
6、普通話，用處大，人人說，增文化
7、講好普通話，走遍中國都不怕
8、普通話，明白事
9、學好普通話，發揚中國歷史文化
10、今年過節不說話，要說就說普通話
11、說好普通話，大江南北任我游
主持人：
同學們說了這么多說普通話的好處，以后生活中我們都要注意講普通話。為了推廣普通話還很多口號呢?通過前幾天做手抄報活動，哪位同學知道推
主持人：
同學們說了這么多推廣普通話的口號，大家是知道說普通話的重要呢?今天 同學還為今天的主題班會，準備了一篇演講，《說普通話，寫規范字》。
主持人：
《中華人民共和國憲法》規定：“國家推廣全國通用的普通話�！弊鳛槌袚囵B祖國接班人重任的學校，校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規范字的重要場所。小學生更理所當然地成為說普通話、用規范字的先行者。使用普通話也是提高學生綜合素質的重要途徑。
讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規范字，為營造規范的校園語言文字環境各盡所能，使我校的語言文字規范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。
說普通話寫規范字主題班會3
活動目標：通過此次主題班會，提高對普通話的認識，自覺在校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強對祖國語言的熱愛。
活動地點：五(1)班
活動過程：
一、普通話知識知多少?學生搶答
1. 普通話中的“普通”二字什么意思?
“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思。
2.什么叫做普通話?
它以北京語音為標準音，以北方方言為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。
3.國家規定的普通話宣傳周的時間是?
1998年起，每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。
4.新時期推廣普通話的方針是?
大力推行、積極普及、逐步提高。
主持人總結：普通話是我國通用的語言，它是從現代漢語中發展而來的標準語言，是以北京語言為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范。
普通話它吸收、融合其他方言的合理成分，我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家，大力推廣普通話有利于維護祖國的統一，增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的中學生，有必要學好普通話。
二、1.自由討論：我們為什么要講普通話?
分小組討論，討論后發言。
2.講述故事《鄉村面館》
主持人：有請邱夢嵐同學為我們帶來故事《鄉村面館》
有這么一個故事，叫鄉村面館，說的是在一個偏僻的鄉村，有一個游人因為肚子很餓，就走進一家面館，說：“有什么好吃的，快燒一碗，我吃了要趕路�！笨蛇@家小館由于特殊原因今天不營業，所以回答“咪……”意思是沒有。而這個游客聽成了面，他想“面也行”，就點點頭坐在哪兒等，過了好一會兒，不見有動靜，就火了：“面條，快，怕我不付錢嗎?”店里人說“洞咪，洞咪……”意思是沒有，那游客說冬瓜面也行，為什么不給我燒?“咪就咪，吵啊咪呀!”意思是沒有就沒有，爭吵也沒有，游客說“還有炒面，為什么不早說�！�
主持人：聽完這段故事后，我們都被故事中的人物因語言不通而逗得開懷大笑，同時也讓我們若有所思，推廣普通話是迫在眉睫的
主持人總結：我們要大力推廣普通話，促進語言文字規范化。
大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國56個民族, 13多億人口，如果各地方言自成一體，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的'影響著經濟的發展。
為此，推廣普及普通話，有利于增進各民族、各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。所以，我們每一位師生都要大力宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一櫥窗成為規范文字的鏡子，讓校園的每一組室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位學生成為全面推廣普通話的文明使者。
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