綠色環保主題班會(精選17篇)
上學的時候,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。你知道如何準備一個主題班會嗎?以下是小編為大家整理的綠色環保主題班會,希望對大家有所幫助。
綠色環保主題班會 1
一、活動目的:
通過這次活動,引導學生關心自己生活的環境,明確環境保護的重要性,提高保護環境,保護地球的意識;培養學生良好的社會公德,使他們自覺地用小行動來保護大地球。
二、活動準備:
1、學生利用網絡尋找破壞、污染環境的圖畫并加以說明。
2、學會唱兩首有關環保的歌曲。
三、活動過程:
。ㄖ鞒秩祟櫝┠校簾o論你走到天涯海角,
。ㄖ鞒秩诵飙偅┡簾o論你穿過山山水水,
合:最終--我們還會再次相會!
出現背景圖:綠色的地球,藍色的海洋,可愛的動物。
男:因為我們擁有同一個地球,
女:因為我們擁有共同的環境。
男:一個地球就是一個家庭。
女:一同生存,共濟命運。
合:初二(3)班《共創綠色家園》主題班會現在開始!
男:請聽一組“公益廣告詞”。
(從臺下飄來公益廣告詞)
學生陳淵:--“水是生命之源,請節約每一滴水,如果人類不節約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。”
學生肖霞:--“請問,為什么要使用無氟冰箱?”
學生邵溢枝:--“讓我們的空間更潔凈,讓我們的生活更美好!”
學生黃義男:--“讓人痛心的是,總有一些人在破壞環境!讓我們都來保護環境。要知道,我們需要地球,救一救我們共同的媽媽--地球吧!”
學生陸夢蝶:--小草正在生長,請不要打擾!
學生錢幸寬:--愛比花紅,情比綠濃!
男:地球是我們人類的家園,但是,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤……正在受到嚴重的污染。
女:地球媽媽生病了,二十一世紀人類將面臨十大全球性問題。大家知道嗎?--
。ɑ脽麸@示“全球十大問題內容”:石油告急、全球氣溫升高、水資源缺乏、紫外輻射量增大、礦產資源耗竭、耕地面積減少、動植物品種和數量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹、糧食需求可能超出地球的供給極限)。(錢陽、宋曉波、黃宇、姚英杰、孫超、沈大為、吳俠、邵健潑、徐逸、黃義男--每人一條,高聲朗讀)
男:經濟快速發展,我們稍不警惕,環境就將受到污染,我們的生活就沒有安全,請聽一組環保新聞。
1、顧夢瑤人滿為患--地球僅有5.1億平方公里面積,而現在地球人口已50多億,每年還有1.5億人口來到地球上。專家估計,地球難以承載100億以上人口,如果20年內人口不能控制在72億以內,未來世界將會出現人口“爆炸”。
2、陸夢蝶熱浪--大氣中二氧化碳、甲烷等氣體的`急劇增加,導致地球的溫室效應越來越嚴重,如果地球表面溫度提高1度,那將會導致南極覆冰大陸和北極、北冰洋的冰雪融化,從而使海平面上漲,將使很多地方成為海洋。
3、陸維目前,世界上已鑒定的生物物種170多萬種。前幾年。地球上平均每天至少有一種生物滅絕,從今天開始,將平均每小時消失一種生物,到20xx年,估計有100萬種生物從地球上消失。
4、任怡前幾年,一只重達900千克的大海龜擱淺在威爾士海灘而死,解剖發現,它的腸里塞有1.5×22厘米的塑料袋,這只世界上最大的海龜可能是噎死的。
5、陸維潔航測表明,北京已被7000座垃圾山包圍。垃圾覆蓋了京郊8000畝以上的耕地,上海有一個五六千米的垃圾填埋場,原計劃10年之后在上面種果樹,可10年后的今天挖開一看,里面仍是大量的沒有化解的塑料,無法種植任何東西。
女:動物園是我們最喜歡的地方。前些天,我收到了北京動物園受傷的“黑熊”的來信,信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。大家想聽嗎?
(陳敏嬌走上臺,朗誦《豈能如此搞笑》。配樂:《小夜曲》(舒伯特)
男:保護地球也包括保護動物,熱愛大自然也應該熱愛動物!
合:為了明天,讓我們攜起手來,共同做保護動物的小衛士。
男:我們的地球怎么會變成這樣?其實地球的被污染來源于我們人類。同學們從網絡上找到了很多有關的環境污染現象的圖片,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!下面就請幾位同學上臺交流。
。ɑ脽麸@示圖片)同學們針對圖畫加以說明。)
女:我們希望綠色,因為綠色是人類生存的保證。
男:我們熱愛紅色,因為紅色是我們青少年的象征。
女:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
男:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合:因為它們是綠色世界大敵,
下面請同學們看一段錄像。(放映錄像,反應各種污染的情況)
女:下面再請大家,希望大家在笑聲中有所收益。
。▽W生就在原座位,分別表演笑話,內容如下)
1、《干凈的地方》(朱曉歡、殷雪梓)
甲:“這條街真臟,連個干凈的地方也都沒有。”
乙:“有。”
甲:“哪兒?”
乙:“那些果皮箱!
2、《理應如此》(殷怡雯、殷雨辰)
甲:(驚訝)“你們宿舍樓里的耗子都快趕上小豬崽了!
乙:“就憑我們為它提供的飲食條件來說,它們理應趕上老母豬才對呢!”
3、《健康報》(溫學平、陸禮濱)
顧客:“同志,用舊報紙包食品,不衛生吧!”
售貨員:“沒關系,這是《健康報》嘛。”
男:我們是21世紀的主人,環境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。
女:我們決心要保護自己可愛的家園。
男:哪怕大風大浪,
女:哪怕困難重重,
合:我們的環境保護行動決不停止。
男:請馮夢潔同學上臺演講。她演講的題目是《假如我是環保局局長》。
。ㄒ魳钒樽唷洞航ㄔ乱埂罚
女:“獅城”新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識,只要我們一起動手,我們的明天一定會更加美好。
男:一顆顆愛心獻給環保,
女:一滴滴汗水換來捷報,你們聽--
陳淵上臺發布標題新聞《1888億元:中國政府總攻環境污染》(請聽……)
黨的十四屆五中全會決定1996--20xx年將是我國經濟快速增長時期。為此,中國政府將采取兩大措施:一是對污染排放實行總量控制;二是將要出臺《中國跨世紀綠色工程計劃》,向環境污染和生態破壞宣戰。新推出的第一期《中國跨世紀綠色工程計劃》,將在五年內投資1888億元,用于環保,平均每年投資377億元。
男:你看--水清清,天藍藍,大地回春春光燦爛。
女:你聽--森林里笑聲贊,大小動物喜開顏。
男:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕、更健康。
請欣賞小合唱《一個真實的故事》(徐瓊、邵丹紅、殷雨辰、陸維、周艷、蔣菁、顧超、宋曉波、黃宇、陳淵、于科、殷志超)
男:美化環境,能造福人類。
女:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!
合:讓我們自覺地用小行動來保護大地球!
男:對社會負責!
全班合:對社會負責!
女:對地球負責!
全班合:對地球負責!
男:讓我們共創一個綠色的家園!
全班合:讓我們共創一個綠色的家園!
女:我們這次主題班會將要結束了,讓我們從小做起,為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧!
。ㄗ詈笳埌嘀魅稳卫蠋煱l言)
綠色環保主題班會 2
活動目的:
結合3月12日植樹節召開“我是綠色環保小衛士”的主題隊會。通過學生自己收集資料,了解植樹節的來歷,認識到我國的森林覆蓋率還很少,破壞樹木的行為還存在。倡議學生與家長一起,帶動周圍的每一個人保護樹木,保護環境,提高學生的環保意識。
活動時間:
3月12日
參加人員:
全體學生、輔導員
活動準備:
錄音機、《春天在哪里》磁帶、捐款箱、環保箱、護樹卡、小品道具。
活動過程:
。爟x略)
主持人:一;ㄗ,一個生命,一株樹苗,一個使命。花籽是金色的希望,樹苗是心愿的延伸。同學們,今天是一年一度的植樹節,我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議,做一個綠色環保小衛士。
今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經歷呢,讓我們一起去聽聽吧!
主持人:植樹節,顧名思義,你一定以為總是為了紀念什么植物而定的,那可就錯了。還是讓我們的知識大王給大家講講。
主持人:你們知道世界上第一棵出現在地圖上的'樹是哪一棵嗎?聽聽葉卿舟的介紹吧!
主持人:中國是一個人口大國,在這個蔚藍色的星球上所占的地盤也不小,可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢?那是因為盡管我們沒少植樹,但一些人不知道去保護它們。大家請看(小品)
主持人:是啊,綠色地球需要大家共同去維護,美好家園要我們去創造。母親河在同學們的心目中是個什么樣呢?我們全班每個同學都有自己美好的愿望,讓我們聽聽他們的祝福吧!
請聽詩歌《綠樹,人類的好伙伴》
讓我們同唱《春天在哪里》,表達我們的心愿。(后緊接各小隊宣讀標語)
主持人:伸出你的手,獻出你的愛,你出一份力,我出一份力,為建設綠色家園盡你的一份力量。
分小隊進行活動。
請各小隊總結活動情況。
輔導員講話。
綠色環保主題班會 3
活動目的:
讓學生明白綠色學校并非綠化學校,而是環境友善學校。通過班會讓學生理解:節約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然。
活動重點:
讓學生真正明確環境保護的重要性,感受人地協調必要性。
活動方法:
把主動權交給學生,演講,活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創辦綠色學校的意義。
活動過程
1、主持人發言,介紹這次班會的主題
2、小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發幾個人不同的表現:有的視而不見,有的只議論了幾句揚長而去,有的把它撿入垃圾桶。
3、由以上例子學生自由發言,說說發生在自己身邊影響環境衛生的事例,討論我們如何保護環境
4、以小組為單位進行環保知識搶答(題目見附錄)
5、自由演講說明樹立環保意識,提高人口素質迫在眉睫,刻不容遲(見附錄)
6、讓學生在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱(橄欖樹),彭文,劉靜合唱(誰不說我家鄉好)
7、朗誦:
(男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼
。ㄅ涸詾槟闶悄敲磮詮,沒想到你的眼淚在流淌
。ê希旱厍,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。
8、合唱《好大一棵樹》
9、主持人小結,班會結束。
10、班主任評價班會,肯定其能力指出需要改進的.地方。
附總結內容:通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校,大家意識到了平時沒注意到的生活細節,認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為母親創建綠色學校而獻出自己的一份力,發一份光!
綠色環保主題班會 4
一、活動目標
1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣。
2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
3、展示同學的才能,鍛煉同學的組織能力,增進相互間的了解,并培養相互間的協作意識。
二、活動過程
1、活動導入
師:我們發現部分同學的環保意識淡泊,不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!
主持人甲:保護環境,人人有責。
主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業的接班人,我們的成長需要綠色環保的社會環境。
主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環保,從我做起”現在開始!
2、小小論壇
主持人甲:現在社會上有許多人不懂得珍惜環境。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護環境的現象呢?
滿街的'口香糖、小廣告;小區門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......
主持人乙:大家說得很有道理,“保護環境,人人有責”,“保護環境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的行動吧。
主持人甲:請同學想想,說說自己身邊發生影響環境衛生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的?
主持人乙:我們如何來保護身邊的環境?為莊上增光呢?
主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發言。
主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
3、“綠色環保,從我做起”倡議
主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面讓我們一起來發出“綠色環保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。
主持人甲乙(合):綠色環保,從我做起。
我們要做到:
1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭。
2、以節電為榮――省一度電,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。
6、少用一次性制品――節約資源,維護環境。
7、愛護一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、作為一個小學生,也要宣傳環保,讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強,為家鄉有一個美好的社會環境出力。
主持人甲:下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結!
4、班主任發言:
今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節,認識到只有共同創設一個良好的環境,才能更好地學習和生活。
為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球!
主持人甲乙(合):今天的班會到此結束!
綠色環保主題班會 5
活動目的:
隨著社會的發展,由環境保護引起的社會問題越來越突出,也越來越受到人們的重視。通過這次“樹立環保意識做文明小學生”的活動,讓學生了解環境保護的重要性,了解環境保護的意義,增強環境保護的意識,為環境保護盡自己的義務。同時,讓學生在活動中獲得多種體驗:在觀察中體驗環境保護的重要性;在調查中體驗不重視環境保護的危害。
活動重點:
讓學生真正明確環境保護的重要性,感受人地協調必要性。
活動方法:
把主動權交給學生,演講,活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創辦綠色學校的意義。
活動準備:
1.收集有關環境保護的資料(圖片、錄像、數據等)。
2.中隊干部準備中隊的“ 倡議書”
3.各小隊制定環保計劃。
4.準備頭飾、道具等。
活動過程
一、出旗,唱隊歌
二、開始活動
主持人:
春風吹綠了楊柳, 樹木是我們生活中離不開的,樹可以擋狂風、避暴雨,吸收灰塵和減音,還可以防止水土流失,減少水旱災害,樹給我們提供著良好的生活環境,給我們帶來生命,愛護樹木、植樹造林是我們小學生力所能及的事。同學們,愛護花草樹木,增強環保意識,應該從你們自己做起,從身邊做起。下面“樹立環保意識做文明小學生“主題隊會現在開始!首先請欣賞歌曲《春天在哪里》
生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘來了!
春故娘帶領小動物們上場(花環)。
春姑娘:無垠的碧野,芳草郁郁,燦爛的陽光映照著大地,嫩芽抽出素淡的新綠, 柳絲穿上婆娑的群衣,世界依然那么美麗。
小動物們(齊):哎呀!春姐姐,現在世界哪有這么美麗呀?
小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。
小白兔:你看那河水黑乎乎的。
小青蛙:你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。
小熊:現在的污染太嚴重了,我們都快生活不下去了。
春故娘:你們能具體說一說嗎?
小熊:現在森林被大量砍伐,水土流失,造成了嚴重的洪澇災害。
小白兔:現在有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚媽媽帶著孩子們經常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!
小松鼠:地球的溫室效應越來越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。
小青蛙:城市的噪音也很嚴重,給人們的健康也帶來了很大的危害。
小白兔:環境越來越惡劣,許多動物朋友的數量不斷減少,動物們都即將滅絕,我們再也見不到他們了。
春故娘:聽了你們的.話真使我大吃一驚!環境保護問題真應該引起人們的關注。
小動物齊:是呀是呀,環境保護問題真應該引起人們的關注。
主持人:春姑娘,我們和你一樣渴望美好的環境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,因為他們是美麗環境的大敵。
主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。 你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。 你拍四、我拍四。爭當綠色小衛士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤儉節約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。 你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。 你拍十、我拍十。保護環境千秋事。
主持人:我們抱怨大地不夠碧綠,我們期盼天空更蔚藍,我們渴望河水重新清澈,空氣變的純凈。可是,我們少先隊員能為環境保護做些什么?請談談自己的想法
、訇爢T甲:我們可以改變自己的生活習慣,不亂扔包裝盒袋,減少白色污染。
、陉爢T乙:我寫一篇文章呼吁禁止捕殺黃羊、鹿等國家保護動物。
③隊員丙:我利用課余時間組織我們一棟樓的同學定期清掃樓道,愛護花草樹木。
④隊員。何冶M力勸說親戚朋友盡量少用帶有很多包裝的商品,盡力綠化我們的校園,綠化我們的家鄉。
主持人:可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環保行動。下面請欣賞我們為宣傳環保所畫的畫,利用廢品做成的裝飾物。(配音樂、隊員們介紹自己的創作意圖)
綠色環保主題班會 6
一、活動目的
1、為了實現綠色的夢想活動目的:讓學生明白綠色學校并非綠化學校,而是環境友善學校、通過班會讓學生理解:節約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然、
2、培養學生的環保意識,認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性。
二、活動過程:
。ㄒ唬﹦撛O意境,導入主題。
1、讓學生觀看環保專題片,初步了解人類破壞環境的狀況。
2、導入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環境哺育著人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴懲。在高科技日益發展之時,也帶來了一系列嚴重的環保問題:光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關注。1992年聯合國在巴西首都里約熱內盧召開的環境大會上就提出了“救救地球,保護環境”的口號。校園不是工廠,不是大城市,那么,有沒有環保方面的問題呢,請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。
。ǘ┮龑Х治鲂@中值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。
主持人:前幾天老師要求同學們注意觀察校園的各種場所,找出值得注意的環保問題,分析它的危害,然后寫一篇日記,同學們做了嗎?請交流一下。
1、全班分成五個小組,主持人指定組長,然后各組長集中本組同學交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。
2、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。
。ㄈ┯蓪W生演小品和詩歌朗誦:
1、第一組:詩歌朗誦《綠色明天你會在哪里》和小品《綠色環保,我能行》;
2、第二組:小品《喝湯》和詩歌朗誦《綠色希望》;
3、第三組:小品《人類的`杰作》;
4、小品《垃圾桶周圍》和《綠色環保,人人有質》;
5、主持人:學生自由發言,說說發生在自己身邊影響環境衛生的事例,討論我們如何保護環境。
6、主持人小結:通過同學們的交流反映,看來校園里值得注意的環保問題還真不少,要是每人人都放縱這種破壞環保的行為,用不了多久,整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。
。ㄋ模┍Wo校園美麗、整潔的環境,我們有哪些工作要做。
主持人:要保護好校園環境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內發言時講得較好的同學代表本組上臺發言。
1、學生代表上臺發言。
2、主持人總結:通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校,大家意識到了平時沒注意到的生活細節,認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為創建綠色學校而獻出自己的一份力,發一份光!行動起來,從現在開始!
綠色環保主題班會 7
活動目的:
通過本次活動,幫助學生了解地球,了解我們周圍的環境,用贊環境、優環境、保護環境等形式,使學生認識到保護環境的重要性,激發學生自身保護環境的意識,培養學生從小熱愛地球,保護地球的良好情操。
活動準備:
1、閱讀有關環保的書籍,了解環保知識。
2、收集有關地球環保的詩歌、故事、小品等。
活動過程:
一、隊儀式
1、集體整理隊伍。
2、報告人數。
3、出旗奏樂敬隊禮禮畢
4、唱隊歌。甲乙合:六(3)中隊“共創一個綠色的世界”主題班會現在開始。
二、活動過程:
甲:我們居住的星球叫地球,它是一個美麗的星球。
乙:從外層空間看它是一個蔚藍色的星球,在陽光照耀下,反射著朦朧的光芒。
甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。
乙:在陽光雨露的照射和滋潤下,到處生長著動物、植物。
甲:地下埋藏著各種礦物。
乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
甲:是她,無私地養育著我們;是她,精心地保護著我們。曾經,我們的地球是那樣的美麗壯觀;曾經,我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天,就在今天,就在科學技術發展的今天,就在人類生活日益富足的今天,我們的地球母親卻讓止不住發出了悲慘的哭聲,這是怎么回事呢?請看小品:《地球的苦惱》。
主持人甲:我們的地球媽媽再也經受不了這樣的折磨了,否則它真會死去的。我們生在地球上,長在地球上,我們要建設保護好我們的家園,讓地球的環境更美好,天更亮,水更清,山更綠。
請聽詩朗誦:《給未來一片綠色》
甲:夏天,天氣炎熱,各種害蟲侵蝕著我們,但是同學們不再害怕,青蛙是莊稼的好朋友,它專門吃稻田里的害蟲。
乙:對,我們要保護青蛙。
甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。
乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。
甲:這就需要我們大家了解我們的生存環境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。
乙:了解大自然,做環保小衛士。
合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
甲:可是,同學們,你們知道嗎?在我們的身邊有許多污染環境的事例存在。
隊員1:記得有一天我到公園里玩,就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。
隊員2:有的同學在桌子上、椅子上刻自己的名字。
隊員3:有的同學亂扔紙、隨地吐痰。
隊員4:還有的`踐踏草地,破壞樹木和花草。
乙:是啊,正因為人們能自覺投身于保護環境的偉大事業中去,所以我們才能生活在天常藍,水常碧,山常青,氣常新的優美環境中。
甲:現在就讓我們來考考大家,看大家的環保知識學得怎么樣?
乙:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優勝者還會得到我給大家的獎品呢!
。ǜ傎愰_始,分組搶答)
世界環境日是哪一天?(6月5日)
世界地球日是哪一天?(4月22日)
甲:我們就像小樹苗一樣,在地球這個大家園中茁壯成長。
乙:我們生在地球上,長在地球上。
甲:我們要建設和保護我們的家園。
乙:我們要建設一個綠色和諧的家園。請欣賞相聲《說綠
甲:天已黎明了,你把你懷中的兒來搖醒,我現在正在你背上匍行,地球,我的母親。
乙:你背負著我在這樂園中逍遙,你還在哪海洋里面,奏出些音樂來,安慰我的靈魂,地球,我的母親。
合:我過去,現在,未來,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么才能夠報答你的深恩?地球,我的母親。請欣賞小合唱:《熱愛地球媽媽》。
甲乙:我們將要在歌聲與微笑中結束這次活動.讓我們從小做起,為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧!相信明天會更美好!(全班放聲高歌《熱愛地球媽媽》)
甲:是呀,只要我們攜起手來,為共創一個綠色的世界盡上微薄之力,我們的地球媽媽會更美好。
乙:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!下面有請我們的輔導員為我們講話。
輔導員講話
三、宣布活動結束。
綠色環保主題班會 8
[活動目標]
引導學生關注環境問題,了解環保知識,使學生認識到“保護環境就是保護我們的家”,培養學生歷史責任感、使命感增強民族自豪感自信心。
[活動準備]
兩位主持人、小品、倡議書
活動內容與過程:
步驟一:
師:請同學們一起來觀看一組圖片教師出示圖片(有關當前環境污染)
教師問:看出來沒有,這些圖片為我們展現了一個共同的問題?
生齊答:環境問題。
解說:對,隨著社會的發展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環境也在不斷地惡化,那么作為二十一世紀的中學生,我們能分擔什么呢?我們又能做些什么呢?今天,我們就來舉行一次以“低碳節能、綠色環保”為主題的班會活動,希望通過這次班會,能夠讓同學們重新認識環保的重要性!
師:今天,有幾位朋友也來參加我們的主題班會,大家想認識它們嗎?
生齊答:想!
師:好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。(五位同學上)
蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實。
柳 樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當烈日當頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。
松 樹:我是來自大興安嶺的'一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻出一片綠色,而且還為人們提供最優質的木料,美化人類的生活。
竹 子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。
梧桐樹:我是來自蒲江江畔的一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數只手掌,為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。
師:原來我們生活的環境是如此的優美?扇缃,在我們的周圍,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空已不再蔚藍,原本清新的空氣也不再清新……養育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。
同學們,看!地球媽媽來了。下面請欣賞小品《就醫》
(一個學生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)
“地球”:環境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫生!醫生!(另一個學生裝扮成醫生上)
“醫生”:你怎么啦?
“地球”:我覺得難受極了。皮膚發癢,透不過氣,海灣一帶穩穩作痛,請你幫我檢查一下吧!(醫生為地球仔細診斷)
“醫生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今……(不斷地搖頭作無奈狀)
“地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病?
“醫生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死……
“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!
“醫生”:你的病是由于人類不注意環境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環境,逐步恢復你的抗病能力。
“地球”:人類啊,請你們保護環境,救救我吧?
師:那哪位同學愿意來談談自己的感想和體會?(讓同學們各抒己見,談感受和體會)
師:剛才同學講出了我們每個人的心聲。是啊,保護環境對于我們人類來說實在太重要了。在今后的生活中我們應該如何去做,來保護珍惜我們的地球媽媽呢?生自由交流
師:通過這次班會我想我們同學們一定認識到了環保、低碳生活的重要性。我希望大家能夠從現在起就樹立起保護環境的意識,從我做起,從身邊的小事做起,做一個真正的環保小衛士。下面就由我們班長來宣讀《低碳節能倡議書》。內容略
綠色環保主題班會 9
班會目的:
讓學生明白綠色學校并非綠化學校,而是環境友善學校。通過班會培養學生的環保意識,認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性。認識到節約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然。
班會重點:
讓學生真正明確環境保護的重要性,感受人地協調必要性。
班會方法:
把主動權交給學生,在自由輕松的氛圍中體驗意義。
班會準備
在校園內走一圈,認真觀察飯堂、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校園環境的不良行為,看看我校在環境保護方面有哪些工作要做。
班會形式
討論、看影片、快板、小品等
班會地點
布置會場:黑板上用紅色粉筆框寫《保護環境,從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字。
班會過程
一.(保護環境從我做起,初二八班祝全體老師同學幸?鞓,祝我們的校園永葆青春美麗無限)校歌
二.主持人:老師,同學們:“保護環境,從我做起”初二八班主題班會現在開始。
首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。(照片)
討論:同學們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?
三.校園很美麗,可是一些破壞校園環境的事情還是常常發生。不知道下面這個小品你熟悉嗎?會不會你也曾經這么做呢?大家一同觀看由我們八班同學表演的小品《校園里的故事》。
看了小品,同學們又有什么感想呢?
討論:讓我們談一談身邊的破壞環境現象吧。
面對這些不好現象,我們又該如何做?
四.為了保護我們美麗的校園,全班同學都行動起來了。今天二組同學給大家帶來了一段自編自唱的《保護環境歌》。大家歡迎
劈劈拍;劈劈拍,竹板打響唱起來,
要問我們唱什么?就唱環境怎樣愛。
你打一,我唱一,公共衛生要注意。
你打二,我唱二,保護水源咱有責。
你打三,我唱三,空氣新鮮精神爽。
你打四,我唱四,環境污染要防治。
你打五,我唱五,有益動物要保護。
你打六,我唱六,垃圾廢物不亂丟。
你打七,我唱七,愛護樹木記心里。
你打八,我唱八,積極參加搞綠化。
你打九,我唱九,祖國山河環境秀。
你打十,我唱十,人人健康又長壽。
劈劈拍,劈劈拍,同學們快快來。
你唱我唱大家唱,愛護環境,創建綠化學校咱比賽。
主持人:大家說二組同學表演的好不好?
五.環保知識小競賽
主持人:現在就讓我們來考考大家,看大家的環保知識學得怎么樣?優勝者還會得到獎品呢!
。ǜ傎愰_始,分組搶答,給答對小組環境小衛士獎勵)
1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。
2、一個水龍頭滴水,15分鐘就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就會浪費多少噸水?(7噸)
3、舉例說出發電的幾種方法?(火力發電、水力發電、風力發電)
4、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物?(一級)
5.如果缺少什么?地球上所有生物將會全部滅絕,人類也不例外?(空氣和水)
6.寄賀卡或發E—mail?表達祝福,哪一種方式更符合環保?(發E—mail)
7.娃娃魚屬于我國幾級保護動物?(二級)
8.每年的幾月幾日是世界無煙日?(5月31日)
9、選用什么樣的'洗衣粉能減少水污染?
答:無磷洗衣粉。
10、“地球環境日”是哪一天?
六.主持人總結:經過了我們的討論與競賽,相信同學們都對保護環境有了比較深刻的體會了吧!那么,現在,就讓我們一起拿起手中的筆,在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字,把我們保護環境的承諾記在心里,通過我們的實際行動,對整個自然環境負責,也對我們自己負責,養成良好的行為習慣,在和諧中促進我們的健康發展。
請牢記我們的環保宣誓:
我們把綠色奉為夢想,把夢想視為行動,用莘莘學子的青春與激情,奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從小事做起,從身邊做起,一起共創美麗校園、家園。
簽名儀式開始(每位同學都依次在卡紙上簽上自己的名字)……
七.主持人:太陽升起來!藍天更藍!
大海舞起來!青山更青!
節約資源、保護環境,做保護地球的小主人!做保護校園的小主人!
就讓我們在歌曲《明天會更好》中結束今天的班會,保護環境,從我做起,明天會更好!
綠色環保主題班會 10
班會目的:
通過這次開展主題班會,將低碳、環保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導學生懂得節約,提升環保意識。同學們通過討論環境保護、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環保意識應貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。
班會準備:
(一)教師準備:深入學生,詳細了解班級學生對低碳生活的認識及在日常生活中的具體情況,為班會教育作好充分準備工作。
(二)學生準備:查找有關低碳生活的資料。
(三)教室布置:教室前面黑板中間位置寫班會主題,旁邊配以圖案。
一.引入班會主題
1.欣賞音樂《地球,你好嗎?》
教師:我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現在的地球還好嗎?(學生回答)如果不好,地球存在著什么問題呢?教師:同學們,隨著社會的發展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增多,我們生活的環境在持續惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。
2.自由談談“溫室效應”所引起的全球氣候變化的不良現象,了解溫室效應的主要原因(二氧化碳的過多排放)
3.為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發散到外層空間,因此,氣溫升高,氣候變暖。)
4.了解:20XX年中國地球日主題“低碳生活”
教師:在20XX年XX月22日即第41個世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。
二.了解何謂“低碳” “低碳生活”及在“低碳生活”中的做法
學生小組討論后回答,教師小結
、俚吞(low carbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。②低碳生活(low—carbon life)指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的`排放量。
、诮處煟汉唵卫斫猓吞忌罹褪欠佃睔w真地去進行人與自然的活動,減少碳排放。那我們日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?小組自由討論,學生各抒己見。
三.“低碳世博”知多少
師:低碳世博是上海世博會明確提出的一項口號。在世博活動場地和舞美方面,“低碳環保”的科技亮點處處閃現。
學生在預習的基礎上,通過查找有關資料,搜集,列舉世博會上的有關低碳方面的做法。
四.行動:低碳生活,我倡議
教師:減碳是我們每個地球人的責任!扒Ю镏,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠,隨時隨地我們每個人都能成為環保的“低碳人”。
學生分組完成低碳生活的倡議書
五.課堂總結:
師:同學們,今天大家一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平時應該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個人從生活中的點滴做起,保護我們這個賴以生存的家園,讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
教學反思:
通過本活動,提升了學生對環境保護重要性的認識,加強了學生低碳意識和保護環境從我做起的責任感。學生懂得了低碳生活應該從衣、食、住、用、行這些點滴做起,將遏制全球氣候變暖,減少碳排放實實在在地帶入日常生活;顒又校瑢W生暢所欲言,幾個平時內向不愛說話的學生這節課上都踴躍的舉手,表達自己的想法,我很開心。
綠色環保主題班會 11
講授目標:
1、初步了解我們的保存環境有哪些嚴重的問題?人與自然環境之間的干系。樹立保護環境的觀念,明確保護環境是我們每個人的責任。
2、學會做一些保護環境力所能及的事情(向家人做一次保護環境的宣傳)。
3、考慮我們小學生能為環境保護做些什么?
講授重點:
1、讓學生了解人類與自讓的關系
2、樹立學生保護環境的觀念
3、讓每位學生的環保概念落到實處
教學難點:
1、讓學生從事實中了解人類對環境破損的嚴重性
2、如何使學生了解保護環境的重要性
3、如何使學生從實際生活出發保護環境
課時安排:
一課時
教學準備:
1、學生對環境保護資料的一些收集。
2、調查生活中破損環境的普遍征象。
3、生態環境被人類破損的圖片和一些事例。
4、動物因生存環境被破壞而導致死亡的'圖片和資料。講授步驟:
一、課前的一些觀察:看看身邊的環境和幾年前有什么不同。
二、從近幾年我們周圍生活環境的逐步改變導入研究,初步了解人和環境的干系。
1、讓學生分別談一談這幾年我們周圍生活環境的改變,教師拿出環境被嚴重破損的照片,讓學生意識到環境保護。
2、通過觀察人類生活的不斷提高同時對環境的不斷破壞,初步了解人類與環境的關系
3、出示因環境污染而死亡的案例和數字,讓學生破損環境也直接威脅到我們自身生活。
4、動物一些因保存環境被破損而招致死亡的圖片和資料。
5、讓學生思考人類、動物和自然之間的關系。
6、讓學生意識到保護環境的必要性。
三、播放錄像(人類自己造成的災難,例如:1998年長江流域的特大洪災是由于我們的圍湖造田,亂砍亂伐)。
四、讓學生談談觀后感和體會。
五、進行分組討論,我們小學生應該如何保護我們的生存環境。
六、留意窺察我們身邊哪些人還在污染環境,我們是否做過這樣的事情。
七、世界人民為保護環境的所采取的一些動作,我國對環境保護的一些法令規定。
八、小記者的調查
學生匯報:我們大家在生活中對環境的一些破壞,談談認識。
九、制訂環保措施
1、學生會商(引導學生從實際生活出發想辦法)。
2、制定環保措施并實行。
3、教師小結。
十、總結延伸
1、設計環保廣告語,宣傳環境保護。
2、向家人做一次保護環境的宣傳。
3、如何在實際生活中保護環境.
綠色環保主題班會 12
一、活動背景:
為落實建設綠色校園,和諧班級的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入班集體建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。
二、活動目的:
1、通過深入班級,大力普及環保知識,提高學生的.環保意識,培養社學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
三、活動參與人數:
班級全體同學
四、活動地點:
班級教室
五、活動內容:
1、學習制作環保袋。
2、在學生中進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環保材料裝修,氣絕食用野生動物……等主題宣傳,促進家庭科學洗滌和綠色生活;
3、在班級和學生家庭倡導環保型的生活和學習方式
4、活動思路:
。1)活動內容的選擇符合班級同學現有的知識結構和認知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
。2)充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,家庭宣傳效果將更加顯著。
5、活動形式:
。1)宣讀倡議書:由班級一名學生宣讀;
。2)環保板報宣傳:制作班級環保宣傳教育主題板報;
。3)環保游戲:以環保只是搶答的形式進行宣傳,吸引學生注意;
。4)發放環保知識、節能小竅門等資料;
綠色環保主題班會 13
班會背景
人類生長于自然,存活于自然,我們不能破壞自然,傷害我們自己。現在社會倡導低碳生活,我們政府也提出“世界現代田園城市”,“城鄉環境綜合整治”等。號召大家來節約資源,保護環境。作為高中學生,理應加入到節能環保的行列中來。我們要從生活中的點點滴滴做起,一個彎腰或者向前走一步,把垃圾扔垃圾筒,垃圾分類等等。節能環保需要我們全社會的努力,每個人每天出一份力,我們的社會肯定會變的十分干凈。讓我們攜手一起創造吧!
班會目的
通過主題班會的活動,讓同學們認識到“節能環!钡闹R,并且認識到“節能環!钡.重要性,激發學生愛護環境,理解“節能環!钡纳羁虄群。讓他們以實際行動成為“節能環保”的傳播者,成為“節能環!钡嫩`行者。
班會意義
在這里我們此次節能環保班會的意義很簡單就是希望大家從現在開始,爭做節能環保之人,做節能環保之事。我相信人人節約一小點,我們的生活將會幸福一輩子!
活動過程
(一)宣布主題班會開始
下面請同學們看一個短篇《節能環保呼希制作》看完你們想到了什么
(二)節能環保知識知多少
同學們對節能環保知識的了解多少呢?下面有幾道搶答題。請聽題:
1、《中華人民共和國節約能源法》自哪哪月那日起實施( ) A.2008年4月1日B、2008年5月1日C、2008年6月1日
2、“世界環境日”在( )
A、6月5日B、5月29日C、6月9日
3. “世界植樹日”在( )
A、3月12日B、3月11日C、3月10日
(三)環境受到破壞的原因
(1)回想我們看過的短片,以前的優美環境到哪去了呢?現在的災害是什么原因造成的呢?
(2)剛才同學們都做的非常不錯,那么除了我們剛才說到的那些,我們還能做些什么呢
綠色環保主題班會 14
一、活動目的:
召開“文明健康,綠色環!敝黝}班會,通過贊環境、憂環境、護環境和對身邊環境的觀察等形式,使同學們了解學校的環境現狀,激發學生愛環境的情感,并激發他們以實際行動參與綠化,宣傳環;顒,從我做起,從現在做起。
二、活動方法:
把主動權交給學生,講授、活動與視頻觀看相結合,在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感,發出倡議,保護環境。
三、活動過程:
主持人講話:同學們,學校是我們的第二個家,而現在,我們這第二個家已經遭到了破壞,我們的學,F在隨地可見垃圾,公共設施被破壞也是經常的事,我們今天班會的主題是“綠色環保,從我做起。”同學們將在這個班會中感受到我們學校的環境現狀,并學會如何保護好我們的第二個家。
視頻觀看:全班同學一起觀看了一個關于學校環境的破壞的視屏。
主持人:看完了視屏,現在就由同學們說說從這個視屏中,看到了或是說感受到了什么?
學生1:我看到了學校隨處可見垃圾,而沒有同學撿起來。
學生2:我看到很多的公共設施被學生人為破壞,學校中的花草被拔起,階梯教室的凳子被毀壞,廁所的門被弄爛,我感受到一些同學對我們的第二個家——學校的破壞和不負責任。
主持人:所幸的是“愛護學校環境”已成為全校大部分同學的共同呼聲,受到很多同學的重視。校園中越來越多的`人投入到保護學校環境的行列中。現在經常能看到用同學主動撿起垃圾了,這是我們應該感到高興的。
同學發言:看完視頻,請同學們說說自己的感想或怎么保護我們學校的環境。
學生3:我們在校園中看到垃圾要主動撿起來,要主動將不用的水龍頭關掉,不隨地扔垃圾。
學生4:我們不僅要管好自己,同時也要宣傳環保、監督他人。
主持人:既然同學們都看到了學校環境的破壞,也感受到了要保護學校壞境和怎么保護,那么就讓我們行動起來吧,把今天班會的主題變為現實,讓我們四班同學一起做到“綠色環保,從我做起”吧!
主持人:“本次班會到此結束。”
綠色環保主題班會 15
一、活動背景:
三年級下冊語文課本第二單元課文都與環保有關,學生學習之后,有了環保意識,為增強學生環保意識、環保責任感,結合學!懊阑@”的活動,特組織一次環保主題的班會活動。
二、活動目的:
在地球環境日趨惡劣的情況下,引導學生關注人類共有的生存環境——地球,通過贊環境、憂環境、護環境等形式,使同學們了解環境污染的現狀,激發學生愛環境的`情感,并激發他們以實際行動參與綠化,宣傳環保活動,人人爭做環保小衛士。
三、活動方法:
把主動權交給學生,講授、活動與表演相結合,在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感,發出倡議,保護環境。
四、活動準備:
1、活動前,需要班級環保小衛士在網上搜集環保的圖片、視頻等資料。
2、活動前,需要班級環保小衛士調查周圍環境污染的現狀。
3、班級環保小衛士排練好環保節目。
五、基本步驟:
。ㄒ唬┲鞒秩酥v話:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“環保從我做起”。
(二)班級環保小衛士情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴重的環境污染。
主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環保小衛士所了解的情況吧。
。ㄈ┱埻瑢W從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例。
。ㄋ模⿲嵺`活動
為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學們以“我為環保做貢獻”為內容進行討論。
。ㄎ澹┳寣W生了解環保知識。
世界水日:3月22日為“世界水日”。
世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。
地球日:4月22日。
世界無煙日:5月31日定為“世界無煙日”。
世界環境日:6月5日定為“世界環境日”。
世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。
世界人口日:7月11日定為“世界人口日”。
國際保護臭氧層日:9月16日。
世界動物日:10月4日定為“世界動物日”。
世界糧食日:10月6日被定為“世界糧食日”。
國際生物多樣性日:12月29日為“國際生物多樣性日”。
綠色環保主題班會 16
主題:
綠色家園
時間:
xx
班級:
初二(4)班
活動目的:
1、通過了解人類和環境的密切關系,引導學生關心自己的生活環境。
2、明確環境保護的重要性,提高保護環境的意識。
3、培養學生良好的社會公德和文明習慣,使他們自覺用行動來保護環境。
活動過程:
一、感受美好大自然陽光普照,紅紅的光線占據了我的視線,暖暖的光線侵入我的眼簾。
春天的花會開,遠方的鳥兒會回來,這里的寂靜將會被歡樂的氣氛所打破!這里充滿陽光,這里將會歌舞升平。清幽的石潭小路上也會熙熙攘攘地吵鬧起來!陽光,是萬物的催化劑。鳥兒,在陽光下自由飛翔著健壯起來;花兒,在陽光下茁壯成長;我們在陽光下自由歌唱等待著歲上添歲。日復一日,年復一年;春去冬來,冬走春回。四季在悄無聲息地變幻,周圍的景色更加的絢爛美麗,一雙大大的眼睛始終應接入了我的皮膚,暖遍我的五臟六腑。陽光,使我快樂,使我茁壯成長,使我溫暖,感受美好的陽光真好!沿著小橋曲徑,順著山光水色,望著四出爭芳奪艷的花草樹木。跋山涉水,在漫長徒步的路上,猛然間,我發現一片森林呈現在我的眼前。彎彎的小路一直蔓延到森林深處躲了起來.陽光這個調皮的`小精靈,它居然跟了我一路,我瞇著眼,通過茂密的樹葉間的縫隙,而聰明的光線卻沖向我的臉,深情地吻我。我紅著臉,低著頭,興高采烈地穿梭在森林的每一個角落。淡淡的清香,從遠而至。哦,原來是一朵小花。∷腋5靥稍诖髽涓绺绲膽牙锇察o地睡覺呢!走累了,我也停下來歇息吧!伸伸懶腰,軟弱地躺在大樹下,挨著小花閉目養神。陽光這個小鬼頭,換上金燦燦的衣裝,在我的眼皮上跳起了桑巴。
時間,滴答地走過一分又一秒。歡快的小鳥們不知不覺中已在我身邊停留了片刻。然而它們對于我的沉默,認為我對它毫無傷害呢!我可是人類啊!難道它們真的不怕我?一覺過后,我感覺神清氣爽,心情舒暢極了。隨手掏出口袋里的面包,小鳥們一窩蜂似的搶著吃。哎,真是服你們了哦!但是心里還蠻開心的。因此就讓它們恣睢吧!起身,做一個深呼吸,拍拍塵土準備上路,現在也不知道還要經過多少條河,多少條溪,多少座橋,才能到家嘍!然而,這一天就這樣過去了,不過在大自然里開開心心地感受過后,感覺挺輕松的,任何事情都躍躍欲試,還蠻高興的。也許是沾上了大自然的些許靈氣罷.無憂無慮感受大自然,一個字“棒”!——希望你們也常常光顧一下大自然呀!
二、大自然非常的美麗。
可是在地球上卻有九大殺手要來破壞這全人類共同的家園。請看這九大殺手分別是哪些?
1、一氧化碳人類在大量消耗石化原料時,造成了大氣一氧化碳的大量積累,破壞了大氣層的平衡。
2、二氧化硫目前由于人類每年排放二氧化硫氣體達兩億多噸,這給大氣造成嚴重污染,引起并加重呼吸系統疾病。
3、二氧化碳由于人類大量使用礦物燃料,全球每年排放到大氣中的二氧化碳達50億噸,其中約10億噸被森林吸收,15億噸被海洋吸收,余下的25億噸留在大氣層中產生“溫室效應”。
4、氧化氮汽車尾氣中含有大量氧化氮,導致人的肺部等器官發生癌變,對循環和中樞神經系統也產生極大危害。
5、鋁在人體內積累可損害腦功能并導致癡呆癥,還會影響人體酶和細胞的代謝。石油污染海洋,會破壞大海中的浮游生物、植物和魚類資源。
6、汞隨著工業廢水排放而污染環境,它在人體內積累,會損害神經系統。
7、磷酸鹽造成湖泊,河流污染。
8、DDT農藥過量使用會毒死鳥類和魚類,對人體還會導致癌癥(此藥全球已禁用)。
9、放射性物質是最危險的污染物質,可對人體造成嚴重的損傷并可引起惡性腫瘤。
三、我們的家園面臨著這么大的危機,作為地球上的居民,我們應該注意環境保護。
那么什么是環境保護呢?環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的,也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。
四、介紹環保小知識。
酸雨是怎樣形成的?對環境和人有什么危害當煙囪排放出的二氧化硫酸性氣體,或汽車排放出來的氮氧化物煙氣上升到空中與水蒸氣相遇時,就會形成硫酸和硝酸小滴,使雨水酸化,這時落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃燒是造成酸雨的主要禍首。酸雨會對環境帶來廣泛的危害,造成巨大的經濟損失,如:腐蝕建筑物和工業設備;破壞露天的文物古跡;損壞植物葉面,導致森林死亡;使湖泊中魚蝦死亡;破壞土壤成分,使農作物減產甚至死亡;飲用酸化物造成的地下水,對人體有害。減少酸雨主要是要減少燒煤排放的二氧化硫和汽車排放的氮氧化物。對付酸雨,工廠應采取的措施包括采用煙氣脫硫裝置、提高煤炭燃燒的利用率。社會和公民應采取的措施有:
1)用煤氣或天然氣代替燒煤;
2)處處節約用電(因為大部分的電廠是燃煤發電);
3)支持公共交通(減少車輛就可以減少汽車尾氣排放);
4)購買包裝簡單的商品(因為生產豪華包裝要消耗不少電能,而對消費者來說包裝并沒有任何實用價值);
5)支持廢物回收再生(廢物再生可以大量節省電能和少燒煤炭)。
五、宣讀環保宣言。
1、節約用電,自然光充足時關閉室內燈。離開教室時關閉教室燈和走廊燈。
2、節約用水,用水時盡量使用小水流,用完及時關閉水龍頭。
3、節約糧食,不剩飯,培養節儉品質。
4、節約用紙,一張紙兩面用,廢紙放在回收箱中。
5、愛護公物,門窗輕關輕開,桌椅輕搬輕放。
6、愛護動植物,不折花、不攀樹,不踐踏綠地,不隔墻購物。
7、不吸煙。
8、做好衛生值日,保持環境衛生。
六、結束語地球是我們共同的家園。
為了使我們的天空永遠是藍色的,我們的河流永遠清澈見底,請保護環境、愛護我們的綠色家園。
綠色環保主題班會 17
一、舉動主題:
綠色——我們永恒的追求
二、活動目的
1、通過活動使學生認識到環保的重要性,激發學生的環保責任感和使命感。
2、讓學生認識到目前環境的破損程度,樹立危機意識。在生活中養成良好的環保慣。
三、方法:
把主動權交給學生,講授、活動與表演相結合,在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感,發出倡議,保護環境。
四、活動步驟
1、舉動準備
1)搜集、整理有關環境的材料。
2)保護環境措施的材料。
3)投x、錄音機、關飾。
4)主持人:
2、活動實施
1)引入主題
古往今來。地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們粉飾得楚楚動人?墒恰D壳叭祟悶榱俗陨淼睦。將她熬煎得暗無天日。人類只有一個地球,而地球正面臨著嚴肅的環境危機。[救救地球已成為世界各國人民烈的呼聲。
我為周圍環境的惡化而感到心痛。我想:作為未來x人的青少年。如果不了解人類環境的組成和環境問題的嚴重性。忽視有關環境保護的法令律例。不去增強環境保護意識。自覺推行保護環境的義務的話。我們的生命將毀在自己的手中。老天將對我們作出嚴肅的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境。保護我們這個賴以保存的家園。做一個保護環境的衛士。
觸目驚心的環境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、渣滓圍城……,連遠在雪窖冰天的南極企鵝體內也發現DDT等農藥剩余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉?藍天碧水已經成為很多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。
2)主持人告訴大家一組數字,然后請大家“我知道的環境破壞”進行討論。
1、每分鐘損失耕地40公頃;
2、每分鐘地皮戈壁化為11.4公頃;
3、每分鐘有4700噸泥沙入?;
4、每分鐘有8500噸廢污水排出;
5、每年全球約有1500萬人口死于水污染及環境污染。
6、每分鐘有28人死亡。
3)討論。
我們應該怎樣保護環境,應從幾方面著手?
一)社會環境的保護
首先,必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或者內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。
其次,在研究中,要盡量節省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
第三,應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以減少渣滓的產生。
第四,雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內。
第五,不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。
第六,要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。
第七,離開房間時,關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
第八,即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃,如果你覺得冷,可以多穿一點衣服。
第九,盡大概用節能燈代替普通燈膽,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈膽的一小部分。
第十,用密閉代替塑料包裝物來儲藏食物。
第十一,購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
第十二,請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三,節約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。第十四,園丁應施用有機
肥料,如混合肥和糞肥,避免
使用殺蟲劑和除草劑,因為它們會滲入泥土,危害水源。第十五,開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。
第十六,盡量以步代車或騎自行車。
無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
4)請同學從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例。
1、廣州保護白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成為每一個廣州人的自滿。
2、甘肅從進步百姓的環保意識入手,大力開展“保護母親河——天天環!眲幼骱汀吧鷳B家園”、“綠色學!薄摻ㄅe動,公眾的環保意識明顯增強。
3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣扶植與村容環境整治的“五改”,加快以改善鄉村環境為主的新農村扶植。
4、馬斯河谷煙霧事件:1930年比利時馬斯河谷工業區由于二氧化硫和粉塵污染,一周內有近60人死亡,數千人患呼吸系統疾病。
5、美國洛杉磯的居民,在1943年發現空氣中有一種微白的薄霧,有時帶有黃褐色,刺激人眼疼痛和流淚,這種薄霧日趨嚴重,但直到10年后才找到真正的禍首——汽車。1955年和1970年洛杉磯又兩度發生光化學煙霧事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。
5)開心辭典環保知識問答
1、全國xx的地下水體遭到污染。
A.10B.25C.40
2、世界僅存的不足xx只的北部白犀牛。
A.100B.50C.25
3.1998年世界環境日的主題是xx
A.為了地球上的生命-拯救我們的海洋
B、保護水環境-珍惜水資源C.環境與人類共存-資源開發與保護環境協調
4、南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的xx倍
A.4B.3C.2 5.xx是水體中某些細小的浮游植物、原活潑物或細菌,在一定的環境條件下突發性地增殖和聚集,引發一定范圍內一段時間中水體變色征象。
A.赤潮B.海市蜃樓C.海嘯
6、人類目前面臨著哪些環境災難?
答:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等。
7、當代人類面臨的三大困難是什么?答:人口膨脹、資本短缺、環境惡化。
8、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?答:無磷洗衣粉。
9、日常生活中怎樣節約用水?答:隨時關緊水龍頭、一水多用、保護水源等。
10、什么是綠色消費?答:用環保的眼光去選購和使用商品
11、“地球日”是哪一個國家提出的?答:美國6)學生談感受
二)學校環境的保護
1、主持人發言,介紹班會的主題,綠色校園的含義綠色學校指學校在實現根本教育功能的基礎上,以可持續發展思想為指導,在學校全面的日常管理中,納入有益于環境的管理措施,充分利用學校內外的統統資本和機會全面進步學生環境素養的學校,環境素質和行為是綠色學校所有學生生活和道德精神的內在組成部分。
綠色學校,不能等同于綠化學校,或者是環保學校。環境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內容。
綠色環境是健康的.一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不但只是一種顏色那么簡單!
走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎。由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應該讓校園中的綠色永存!在平時培養不隨意踐踏草地,不攀折樹木花草,勤于打掃,見到垃圾主動揀起等等的慣。久而久之,校園必將越來越美!
然而,綠色校園不止要環境綠。假如同學們的行為慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校園不是更“綠”嗎。在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己,使自己成為更全面、更優秀的學生,那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?
2、引導分析校園中值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。
全班分成五個小組,老師指定組長,然后各組長集中本組同學交流組長記錄整理。五個組長將記錄材料在班會上宣讀。
3、保護校園美麗、整潔的環境,我們有哪些工作要做。
1)學生代表上臺發言。
2)教師小結:通過剛才各個組的代表同學上臺發言,我們看到,我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多,上臺發言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環保問題,人人重視,從我做起。
4、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:
1)廢紙不要隨意扔掉當渣滓,應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶2)要全校行動,把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除,禁止在校園內起哄怪叫,清除精神垃圾;
3)各班負責把本班衛生區域的草地圈圍好,自己平時不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行。
4)提高自身環保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環境的事。
5)在同學中以身作則,起好模范帶頭作用,認真宣傳環保知識
6)組織同學成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設施等。
7)可成立綠色小分隊,領養校園中的草地,樹木。關注它們的成長,給它們澆水,施肥。
5、學生談感受
五、結束語
最后,班主任總結。
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