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民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會（通用11篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧？主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎？下面是小編幫大家整理的民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會 1
一、班會主題：
民族大團(tuán)結(jié)
二、班會對象：
全體學(xué)生
三、班會目的：
1、通過本次寓教于樂、生動有趣的班會，讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)各民族的燦爛文化。
2、讓學(xué)生體會到只有民族團(tuán)結(jié)，攜手并進(jìn)，才能有各民族的共同繁榮，民族團(tuán)結(jié)關(guān)系整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。
四、班會流程：
1、播放《愛我中華》視頻（點擊右下角的`播放按鈕），引入主題：民族團(tuán)結(jié)。
2、請同學(xué)積極舉手發(fā)言，說說自己知道的民族，并出示56個民族（人口較多的民族有超鏈接介紹，返回的時候點擊圖片邊上的背景即可）
3、藏族的圖片上有超鏈接，點擊將播放學(xué)生在大港五中第二屆民族運動會上的藏族舞蹈表演。
4、回到56個民族幻燈片，讓大家記憶各少數(shù)民族，為后面的漢字聽寫大會做準(zhǔn)備（記憶過后點擊幻燈片右下角播放按鈕繼續(xù)）
5、介紹民族文字
6、中國漢字聽寫大會（點擊第一、二、三輪出現(xiàn)米字格）
全班以豎排的四個小組為單位，采取擂臺制比賽方法，每組先出一位同學(xué)聽寫，若正確，繼續(xù)站下去，若錯誤，請本組另一位同學(xué)起立進(jìn)行下面的比賽，以此類推，比賽結(jié)束時，每組上來比賽的人最少即為勝利。
學(xué)生上來聽寫完畢后點擊米字格回到原幻燈片（第一輪的點第一個米字格，第二輪的點第二個…），出示正確答案。
7、請學(xué)生猜人民幣上的民族
8、介紹少數(shù)民族節(jié)日
9、介紹少數(shù)民族樂器
10、介紹少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)的中國古代歷史上的封建王朝
11、介紹民族英雄
12、我的承諾（承諾民族平等，尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣等）
13、結(jié)束。
民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會 2
教學(xué)目標(biāo)：
知識與能力：
1、知道民族團(tuán)結(jié)的故事。
2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。
過程與方法：
讓同學(xué)們了解7.5事件的性質(zhì)，熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，時刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動，加強自己的責(zé)任感和使命感。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
情感態(tài)度與價值觀：
1、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛的情感。
2、收集我們周圍有關(guān)民族和睦團(tuán)結(jié)的.資料。（特別是本班民族學(xué)生的事跡）
教學(xué)重點：
使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。
教學(xué)策略：
1、運用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。
2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。
3、榜樣感染法，正反事例對比法。
4、自己動手收集資料法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生通過查閱圖書、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點、文化藝術(shù)的資料。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈、故事。
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
1、播放VCD，欣賞歌曲《大中國》。
2、師導(dǎo)入：大家都喜歡這首歌嗎?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?（生答：56個民族）那么56個兄弟姐妹生活在祖國大地上，怎樣才能使祖國繁榮富強呢?
3、生答后，板書課題：民族團(tuán)結(jié)。
二、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。
（一）學(xué)習(xí)認(rèn)識中華民族是一個大家庭。
1、師：今天老師邀請了6位同學(xué)在我們課堂作客。（出示課件）請根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個民族的?
2、生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。
3、師：你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族?
生：高山族、土家族。
生：朝鮮族、苗族。
生：白族……
4、師出示課件（中國地圖），簡要介紹少數(shù)民族的主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。
（二）國家的民族政策;
思考：你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。
一、堅持民族平等團(tuán)結(jié)
二、民族區(qū)域自治
三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)
四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部
五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)
六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字
七、尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣
八、尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由
（三）暢談民族團(tuán)結(jié)的故事:
以小組為單位，看哪一小組收集的最多。
民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會 3
一、班會目的
1、增進(jìn)學(xué)生對民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識，理解并尊重各民族的文化傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感，增強他們的民族團(tuán)結(jié)意識和責(zé)任感。
3、通過互動與交流，增進(jìn)班級內(nèi)部的和諧氛圍，營造團(tuán)結(jié)友愛的班級文化。
二、班會準(zhǔn)備
1、提前收集并整理關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的故事、圖片和視頻資料，以便在班會中展示。
2、安排學(xué)生分組，每組準(zhǔn)備一段關(guān)于本民族文化的介紹，包括服飾、飲食、節(jié)日等方面。
3、準(zhǔn)備一些與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的互動游戲或問題，以便在班會中進(jìn)行。
三、班會流程
1、開場白：由班主任或班長致開場詞，闡述本次班會的主題和目的，激發(fā)同學(xué)們的興趣和參與熱情。
2、民族團(tuán)結(jié)故事分享：邀請幾位同學(xué)分享他們知道的關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的故事，讓同學(xué)們從中感受到民族團(tuán)結(jié)的力量和美好。
3、各民族文化展示：每組輪流上臺展示本民族的`文化特色，通過圖片、視頻、實物等形式進(jìn)行介紹，讓同學(xué)們更加了解各民族的獨特魅力。
4、互動環(huán)節(jié)：設(shè)計一些有趣的互動游戲或問題，如民族知識競猜、民族文化猜謎等，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)對民族團(tuán)結(jié)的理解。
5、總結(jié)發(fā)言：由班主任或班長進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，強調(diào)民族團(tuán)結(jié)的重要性，呼吁同學(xué)們在日常生活中積極踐行民族團(tuán)結(jié)精神，共同維護(hù)班級和校園的和諧穩(wěn)定。
四、班會效果評估
1、通過觀察學(xué)生在班會中的表現(xiàn)和參與度，評估他們對民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識和理解程度。
2、在班會結(jié)束后，進(jìn)行問卷調(diào)查或小組討論，收集學(xué)生對本次班會的反饋意見，以便對今后的班會活動進(jìn)行改進(jìn)和完善。
通過本次民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會，我們希望能夠讓同學(xué)們更加深入地了解民族團(tuán)結(jié)的重要性和意義，增強他們的民族自豪感和愛國情感。同時，通過互動與交流，增進(jìn)班級內(nèi)部的和諧氛圍，營造團(tuán)結(jié)友愛的班級文化，為培養(yǎng)具有社會責(zé)任感和民族精神的優(yōu)秀人才奠定堅實基礎(chǔ)。
民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會 4
一、活動主題
增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，共創(chuàng)和諧未來！
二、活動背景
“民族團(tuán)結(jié)”是中華民族亙古不變的話題，也是幾千年傳承下來的民族傳統(tǒng)，中華脊梁。五千多年的悠久歷史，締造了中國這個偉大而團(tuán)結(jié)的多民族國家，五十六個民族，傳承了中華民族龍的精神，組成了華夏豐富多彩的燦爛文化。在此新生入學(xué)之際，101441班全體同學(xué)與091441班學(xué)長、學(xué)姐共聚一堂，共同譜寫班級團(tuán)結(jié)，民族團(tuán)結(jié)的偉大之音。
三、活動目的
為了增進(jìn)我班各民族同學(xué)情感，加強班級間的交流與合作，培養(yǎng)全體學(xué)院的`愛國熱情，弘揚民族間團(tuán)結(jié)友愛精神，以班級團(tuán)結(jié)促進(jìn)校園團(tuán)結(jié)，以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會主義社會大團(tuán)結(jié)。共創(chuàng)和諧未來！
四、主辦單位
101441班及091441班
五、活動時間
20xx年10月15日晚7：00——9：00
六、活動地點
E棟212室
七、活動參與人員
主持與節(jié)目搜集
宣傳畫
采購
場地預(yù)定
資料搜集、嘉賓邀請
策劃書
場地布置
嘉賓班主任輔導(dǎo)員教官
其他參與人員101441班全體同學(xué)及091441班部分同學(xué)
八、活動前期策劃準(zhǔn)備
1、嘉賓邀請10月13日
2、宣傳海報繪制及展板預(yù)借10月13日
3、攝影設(shè)備預(yù)借10月15日
4、民族知識資料搜集整理（播放員王玉璽）10月14日
5、節(jié)目搜集和主持人定稿10月14日
6、流程商定及通知10月14日
7、活動物品采購10月13日
8、活動現(xiàn)場布置10月15日
九、活動流程
1、人員進(jìn)場（嘉賓就坐與嘉賓席）
2、主持人開場（背景音樂歌唱祖國）
3、主持人介紹嘉賓及嘉賓發(fā)言（班主任和輔導(dǎo)員）
4、獨唱——《指望》
5、琵琶彈奏
6、民族知識搶答及獎品頒發(fā)（由嘉賓擔(dān)任評委）
7、民族服飾展、少數(shù)民族同學(xué)介紹民俗及表演（配合ppt課件播放）
8、101441班男生朗誦——《民族團(tuán)結(jié)頌》
9、游戲——小島求生及獎品頒發(fā)（10份獎品）
10、薩克斯風(fēng)情獨奏
11、詩朗誦
12、傣族舞——《天上人間》
13、合唱——《愛我中華》
14、嘉賓總結(jié)
15、同學(xué)退場（《難忘今宵》）
十、經(jīng)費預(yù)算
物品數(shù)量金額
礦泉水一箱16元
獎品2526元
畫具顏料69.5元
膠帶、工具刀16元
水果30元
總計157.5元
十一、活動注意事項
1、活動開始前一小時全體男生到場布置場地，負(fù)責(zé)人員擺放好宣傳海報及繪制黑板報。
2、ppt課件播放員提前到場預(yù)演以防萬一。
3、借來的服裝及相機設(shè)備注意保護(hù)，避免損壞。
4、活動過程中負(fù)責(zé)人員注意維護(hù)好秩序，活動過程中不可隨意走動。
5、同學(xué)們做到怎么來怎么走，保持場地整潔。
6、活動結(jié)束后同學(xué)們有秩序的退場，嘉賓先行。
十二、活動事后安排
1、場地布置人員結(jié)束后留下清理場地。
2、拍照同學(xué)整理照片并上傳至班級qq群。
3、鼓勵同學(xué)們充分享受過程并寫下活動感想積極向校內(nèi)媒體投稿，也可以放到班級群共享。
4、借來的展板等工具要及時歸還。
民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會 5
活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解新疆生活，了解少數(shù)民族生活習(xí)慣。
2、讓學(xué)生能自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，熱愛國家，不做有損民族團(tuán)結(jié)的行為。
活動過程：
一、歌曲引入——這里是新疆
新疆是我們世代居住的地方，生活在美麗的新疆，我們不僅要去了解這里的風(fēng)土人情，更應(yīng)該盡自己的力去保護(hù)她。
二、比一比，賽一賽
幻燈片給出我國若干少數(shù)民族的相關(guān)圖片，讓學(xué)生快速說出相應(yīng)得民族，以此了解不同民族的.服飾及文化特色。
三、民族節(jié)日知多少
1、展示若干民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。
2、各民族學(xué)生代表介紹本民族傳統(tǒng)節(jié)日和民族特色，了解傳統(tǒng)文化。
四、講講民族團(tuán)結(jié)小故事
1、小組內(nèi)成員交流自己所收集的關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的小故事。
2、小組選派一名學(xué)生參加故事比賽。
3、為學(xué)生播放民族團(tuán)結(jié)小故事，并讓學(xué)生談?wù)劼牶蟾小?/p>
五、大家談——對于生活在多民族地區(qū)的我們，應(yīng)該怎樣做？
我的承諾：讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從自身做起，“心連心、手拉手、同呼吸、共命運”，牢固樹立“三個離不開”的思想，象愛護(hù)自己眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié)，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)。用我們心中那超越血緣、超越親情、超越民族的無上崇高的大愛，來描繪我們更加美好、更加輝煌的未來！
六、班主任總結(jié)
中華民族繁榮富強，靠的是各民族團(tuán)結(jié)友愛。新中國的成立和社會主義制度的確立，開辟了各民族團(tuán)結(jié)友愛的新紀(jì)元，中華民族展現(xiàn)出巨大的向心力、凝聚力，展現(xiàn)出無比的自信心、自豪感。60年來，各族人民高舉民族大團(tuán)結(jié)的偉大旗幟，和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展，攜手推進(jìn)社會主義建設(shè)和改革開放事業(yè)，譜寫了中華民族自強不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的壯麗史詩。今天，"漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開"的理念已經(jīng)成為各族人民的自覺行動，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題已經(jīng)成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。
民族團(tuán)結(jié)一家親主題班會 6
教學(xué)目標(biāo)：
道德認(rèn)知目標(biāo)：
1、知道民族團(tuán)結(jié)的故事。
2、懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。
道德情感目標(biāo)：
敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)熱愛少數(shù)民族的情感。
道德行為目標(biāo)：
1、為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2、收集我國各民族和睦團(tuán)結(jié)的資料。
教學(xué)重點：
使學(xué)生懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。
教學(xué)策略：
1、運用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。
2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。
3、榜樣感染法，正反事例對比法。
4、自己動手收集資料法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、播放VCD，欣賞歌曲《大中國》、《愛我中華》。
2、課件：
①6位不同民族的小朋友圖片。
②中國政區(qū)圖。
③課后想和做第二題的“議一議”題目。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。
1、播放VCD，欣賞歌曲《大中國》。
2、師導(dǎo)入：大家都喜歡這首歌嗎？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：56個民族）那么56個兄弟姐妹生活在祖國大地上，怎樣才能使祖國繁榮富強呢？
3、生答后，師相機板書課題：民族團(tuán)結(jié)。（此環(huán)節(jié)通過播放學(xué)生熟知的音樂，從而創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，喚起學(xué)生求知欲望，從而水到渠成地導(dǎo)入本課的課題）
二、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。
〈一〉學(xué)習(xí)認(rèn)識中華民族是一個大家庭。
1、師：今天老師邀請了6位小朋友在我們課堂作客。（出示課件）請根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個民族的？
2、生答：漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、傣族。
3、師：你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族？
生：高山族、土家族。
生：朝鮮族、苗族。
生：白族……
4、師出示課件（中國地圖），簡要介紹少數(shù)民族的主要分布；漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。
（充分利用多媒體教學(xué)，采用直觀的掛圖，激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生的多種感官，讓學(xué)生看、聽、思、學(xué)相結(jié)合，從而認(rèn)識中華民族是一個大家庭及維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的必要性）。
〈二〉學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)的故事。
1、生讀課文1—4自然段。
2、思考：
①人們?yōu)槭裁醋鹁次某晒鳎?/p>
②文成公主對促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)做了怎樣的貢獻(xiàn)？
③藏族群眾是怎樣紀(jì)念文成公主的？
3、指名答。
4、你還搜集到哪些民族團(tuán)結(jié)的人和事。
5、指名答。
（本環(huán)節(jié)通過設(shè)疑、啟發(fā)、點撥，層層遞進(jìn)地學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)的事；通過榜樣感染法，搜集資料等讓學(xué)生在潛移默化中受到思想教育。）
〈三〉學(xué)習(xí)怎樣實現(xiàn)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
過渡：的確，無數(shù)民族團(tuán)結(jié)的故事，創(chuàng)造了燦爛輝煌的中華文明。那么怎樣實現(xiàn)和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)呢？
1、學(xué)生讀文，從文中找出答案。
2、生答：要相互尊重，平等相待。
生：要相互尊重，平等相待，和睦相處。
3、出示課件（想和做第二題的“議一議”）思考：張品和王劍這樣做有什么不好？你應(yīng)該怎樣幫助他們認(rèn)識錯誤？指名答。
4、生：不好。他們應(yīng)尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
生：不好。他們不應(yīng)歧視別人。
（通過設(shè)計議一議，正反事例進(jìn)行對比，讓學(xué)生認(rèn)識到我們應(yīng)為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做力所能及的事。）
三、活動導(dǎo)行，深化情感。
設(shè)計小活動：假如班上來了很多不同民族的小朋友，你怎樣與他們相處？指名答。
1、生：我應(yīng)尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣。
生：我應(yīng)和他們交朋友，因為我們是兄弟姐妹。
生：我應(yīng)尊重他們，平等相待。
2、師小結(jié)：中華民族大家庭，平等互助兄弟情。風(fēng)俗習(xí)慣互尊重，和睦相處分外親。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們神圣職責(zé)。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)更是我們愛國的表現(xiàn)。
3、播放《愛我中華》歌曲，學(xué)生齊唱。
（通過設(shè)計活動，讓學(xué)生暢所欲言，把學(xué)習(xí)的氛圍推向高潮。在教師小結(jié)后播放音樂，既渲染氣氛，調(diào)動情感，又升華了主題。）
板書設(shè)計：
民族團(tuán)結(jié)
相互尊重
平等相待（愛我中華）
和睦相處
教學(xué)反思：
本堂課以愛國心，民族情為線索，按照激情——明理——導(dǎo)行的步驟，循序漸進(jìn)的理解課文內(nèi)容，完成了教學(xué)目標(biāo)。
1、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，既創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生興趣，又升華情感，加深對課文的理解。俗話說：“興趣是最好的老師。”開課以一首《大中國》導(dǎo)入，從而創(chuàng)設(shè)情境，調(diào)動學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，喚起學(xué)生求知的'欲望。結(jié)尾又以一首《愛我中華》把課堂氣氛推向高潮。這既照應(yīng)了開頭，深化了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，同時也升華了學(xué)生的情感。
2、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，學(xué)生形象直觀地理解課文內(nèi)容。
在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生對于少數(shù)民族的了解僅體現(xiàn)在知道有哪些少數(shù)民族。本堂課教學(xué)，學(xué)生從課件中形象直觀地了解到了少數(shù)民族的服飾、風(fēng)俗習(xí)慣，分布及其存在的優(yōu)勢，讓學(xué)生看、聽、思相結(jié)合，從而認(rèn)識到加強民族團(tuán)結(jié)的必要性，為下文學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)。
3、用故事激趣，在故事中明理、導(dǎo)行。
俗話說：“榜樣的力量是無窮的。”本課教學(xué)時，教師針對學(xué)生愛聽故事的特點，布置了學(xué)生搜集有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的故事，同時又充分學(xué)習(xí)文中動人的《文成公主的故事》。榜樣的事跡成了學(xué)生學(xué)習(xí)的一面鏡子，不僅讓學(xué)生思想上受到感染，同時也潛移默化地指導(dǎo)了學(xué)生的行為。在此基礎(chǔ)上，教師運用課件相機出示反面的事例，讓學(xué)生在對比中明理、導(dǎo)行。
4、設(shè)計活動，強化學(xué)生的明理、導(dǎo)行。
結(jié)尾設(shè)計的小活動讓學(xué)生暢所欲言，又一次把課堂推向高潮。針對學(xué)生的反饋情況，教師及時地進(jìn)行引導(dǎo)，把思品課與生活實際相結(jié)合，達(dá)到了思品課為生活服務(wù)的目的。
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一、指導(dǎo)思想
民族團(tuán)結(jié)，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團(tuán)結(jié)，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團(tuán)結(jié)，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力；民族團(tuán)結(jié)是中華民族最偉大的不朽的靈魂！56個民族，56種習(xí)俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。
“56個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家。”這首歌深深的唱出了我們中華兒女的心聲。的確如此，在我們偉大祖國遼闊的土地上，共同生活著56個民族組成了和諧統(tǒng)一的中華民族大家庭。在民族與民族之間，我們互相幫助，共同發(fā)展進(jìn)步。學(xué)好國家通用語言文字是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的根本保障。達(dá)拉特旗林原幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點開展關(guān)于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)“學(xué)說普通話、民族一家親”為主題的系列活動。
二、活動主題
學(xué)說普通話、民族一家親
三、活動內(nèi)容及安排
（一）幼兒園各個班級組織幼兒認(rèn)識56個民族不同語言的活動。
1、聽有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的故事。
2、開展活動認(rèn)識各民族的語言不同。
3、開展小小故事會。
4、開展活動“認(rèn)識不同民族習(xí)俗”
5、開展活動“我知道的少數(shù)民族”
（二）向家長發(fā)關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的宣傳單。
各班教師利用放學(xué)接園時間，向家長宣傳關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的好故事，并發(fā)放宣傳單。
（三）老師帶領(lǐng)幼兒尋找身邊的少數(shù)民族。
各班教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園內(nèi)和校園內(nèi)一起尋找少數(shù)民族
（四）開展“漢族蒙古族教師朗讀比賽”
丫丫班漢族老師和蒙古族老師共同朗誦詩歌，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
（五）幼兒園各個班級充分利用宣傳欄推廣民族團(tuán)結(jié)。
各個班級利用宣傳欄張貼了宣傳民族團(tuán)結(jié)的.活動，讓家長觀看，并起到宣傳的作用。
四、活動總結(jié)
學(xué)好國家通用語言文字是促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的根本保障。通過本次一系列的活動讓孩子們了解到我們國家通用語言的重要性。56個民族都需要使用的語言，只有使用共同的語言，才能促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，中華民族現(xiàn)在的繁榮富強，靠得是個民族與民族之間團(tuán)結(jié)和諧，互幫互助，也只有團(tuán)結(jié)奮斗，才能使中華民族煥發(fā)出偉大的力量，民族復(fù)業(yè)才會展現(xiàn)出燦爛的光明前景。現(xiàn)代少數(shù)民族的服裝多種多樣，各具特色，風(fēng)俗也各式各樣，禮節(jié)上更是不同。飲食方面，南方喜米而北方卻喜面。盡管我們各民族的服裝不同。飲食習(xí)慣不同，語言不同，但是我們各民族的內(nèi)心始終是團(tuán)結(jié)一致的，不畏懼一切困難與敵人。民族團(tuán)結(jié)一家親，一定會堅持下去。
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一、活動主題：
民族團(tuán)結(jié)交流會
二、活動目的：
加強各民族同學(xué)之間的關(guān)系，從生活、學(xué)習(xí)多個方面促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育，讓同學(xué)們親身感受團(tuán)結(jié)、和諧的生活。
三、活動背景
一個國家，一個民族只有精誠團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會團(tuán)結(jié)，這樣才能立足社會。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，是作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。在五月民族團(tuán)結(jié)月到來之際，通過同學(xué)們的交流，在輕松有趣的氛圍中了解有關(guān)新疆民族團(tuán)結(jié)的知識，互相了解民族風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)一步加強同學(xué)們之間的'友好關(guān)系。在今后學(xué)習(xí)，生活等方面互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
四、活動時間：
20xx年5月1日—5月28日
五、活動地點：
2304教室，1號男生公寓，10號女生公寓
六、活動內(nèi)容
1、活動負(fù)責(zé)人：
2、活動人員：xx班全體同學(xué)
3、活動步驟
第一階段：準(zhǔn)備階段，準(zhǔn)備交流材料，圖片，實例。
第二階段：宣傳階段
第三階段：活動開始
九、活動效果
通過此次交流，不僅使同學(xué)們了解了新疆的民族風(fēng)情，而且進(jìn)一步加強了各民族同學(xué)之間的感情，也為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)：只有各民族兄弟姐妹團(tuán)結(jié)在一起才能建設(shè)我們美好的家園。
十、存在的問題
活動之后，我們發(fā)現(xiàn)：雖然活動前期我們做了充分的準(zhǔn)備，但是開展的過程中還是有許多的問題，活動各個環(huán)節(jié)之間不能自然的鏈接在一起，我們對所需要的材料沒有充分理解，不能結(jié)合實例給大家講解，使得活動沒有達(dá)到預(yù)期的目的。一些同學(xué)對我們的活動不是很感興趣，在今后的工作中，我們一定以此為教訓(xùn)，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極動員，努力取得更好的活動效果。
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一、指導(dǎo)思想
以《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的通知》文件精神為指導(dǎo)，以“弘揚民族精神活動”為載體，把民族團(tuán)結(jié)教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，用生動的事實，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的.時代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團(tuán)結(jié)教育活動落到實處。
二、健全領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
三、組織實施
（一）在教師中開展民族團(tuán)結(jié)教育
1、提高認(rèn)識：利用全體教職工大會集體學(xué)習(xí)，向全體教師傳達(dá)《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》的精神，了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。提高對開展此項工作意義的認(rèn)識。
2、學(xué)習(xí)、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識：
（1）組織相關(guān)學(xué)科老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
（2）組織教導(dǎo)處、大隊部工作人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。
（二）在學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)教育
1、在學(xué)生中開展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)對中華民族的認(rèn)同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。
2、擴寬課堂教育渠道：結(jié)合思品、科學(xué)、語文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。每學(xué)年8課時安排教學(xué)內(nèi)容，具體安排為：
一、二年級在《品德與生活》安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育；
三-六年級在《品德與社會》中各安排4課時，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時，進(jìn)行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構(gòu)成；地域分布特點；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；
各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻(xiàn)，增進(jìn)各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識。讓民族教育走進(jìn)課堂。
3、開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動
（1）舉辦經(jīng)典詩文朗誦會。
（2）“我與我的祖國”讀書教育活動。
（3）舉辦“我的祖國”征文競賽。
（4）開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
（5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親，校長作專題講話）。
（6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)系列國學(xué)講座（如弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞、論語等）。
（7）開展“愛我中華，建設(shè)美好家園”青少年思想道德教育主題活動。
（8）民族團(tuán)結(jié)教育手抄報、電子小報展覽（團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮等）。
（9）“祖國發(fā)展我成長”少先隊主題班隊會活動。
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一、班會背景與目標(biāo)
我國是一個多民族國家，民族團(tuán)結(jié)是社會和諧穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。本次“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題班會旨在通過寓教于樂的方式，讓學(xué)生們深入了解和學(xué)習(xí)各民族的燦爛文化，增強民族團(tuán)結(jié)意識，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，共同構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。
二、班會對象
全體學(xué)生
三、班會內(nèi)容
1、開場與導(dǎo)入
主持人介紹班會主題，闡述民族團(tuán)結(jié)的重要性。
通過視頻或圖片展示我國各民族的風(fēng)土人情，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。
2、民族文化展示
各民族學(xué)生代表輪流上臺，介紹自己民族的服飾、飲食、節(jié)慶、傳統(tǒng)藝術(shù)等文化特色。
播放各民族的音樂、舞蹈視頻，讓學(xué)生感受不同民族的文化魅力。
3、民族團(tuán)結(jié)故事分享
學(xué)生分享身邊關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的感人故事，如各民族同學(xué)互幫互助、共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的案例。
主持人總結(jié)并強調(diào)民族團(tuán)結(jié)對個人成長和社會發(fā)展的重要意義。
4、互動環(huán)節(jié)
開展民族團(tuán)結(jié)知識競賽，通過搶答、選擇題等形式，檢驗學(xué)生對民族文化的了解程度。
組織民族團(tuán)結(jié)主題的手抄報或繪畫比賽，鼓勵學(xué)生用藝術(shù)的方式表達(dá)對民族團(tuán)結(jié)的理解和熱愛。
5、承諾與總結(jié)
全體學(xué)生共同宣讀民族團(tuán)結(jié)承諾書，表達(dá)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)校園和諧的決心。
主持人總結(jié)班會內(nèi)容，強調(diào)民族團(tuán)結(jié)的重要性，并鼓勵學(xué)生在日常生活中踐行民族團(tuán)結(jié)精神。
四、班會效果評估
班會結(jié)束后，通過問卷調(diào)查、學(xué)生反饋等方式，對班會效果進(jìn)行評估，以便不斷改進(jìn)和優(yōu)化未來的`班會活動。
五、班會意義
本次“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題班會不僅是一次文化學(xué)習(xí)的機會，更是一次心靈洗禮的過程。通過班會活動，學(xué)生們能夠深刻認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)的重要性，增強民族自豪感和歸屬感，為構(gòu)建和諧的校園環(huán)境和社會氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。同時，這也將有助于培養(yǎng)學(xué)生們愛國、愛民族、愛人民的高尚情操，促進(jìn)他們?nèi)妗⒔】档爻砷L。
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進(jìn)一步加強學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，扎實有效地做好民族團(tuán)結(jié)工作，深化和提高精神文明創(chuàng)建工作，創(chuàng)建平安校園，我校根據(jù)統(tǒng)戰(zhàn)部、縣教育局黨委對民族團(tuán)結(jié)工作的要求和學(xué)校實際，特制定學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的民族政策，鞏固和，發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系，結(jié)合學(xué)校實際工作，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，為促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校。
三、具體措施
1、進(jìn)一步宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的意義，充分利用校園廣播和墻報、黑板報等形式積極宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。
2、加強學(xué)習(xí)，提高全體教師對加強民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，把民族團(tuán)結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團(tuán)結(jié)教育工作依計劃而行。
3、結(jié)合學(xué)校實際工作，開展多種形式的`民族團(tuán)結(jié)教育活動。
（1）通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
（2）在教師中開展互幫互助活動，形成團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、發(fā)展的良好局面
（3）通過民族團(tuán)結(jié)宣傳月，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，樹立馬克思主義民族觀，對學(xué)生加強愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
4、在師生中開展民族幫扶團(tuán)結(jié)活動，使師生在活動中增強民族團(tuán)結(jié)意識。
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