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關(guān)于誠信教育主題班會教案
在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都知道主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編為大家收集的關(guān)于誠信教育主題班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于誠信教育主題班會教案1
一、教學(xué)目標
1、知識目標
“信誠”是我們新城中學(xué)的校訓(xùn),了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。
3、素質(zhì)目標
增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
二、教學(xué)重點和難點
1、教學(xué)重點
(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。
2、教學(xué)難點
(1)理解誠信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、典型事例分析法、講授、討論
四、課前準備
1、教師
(1)課件準備。
(2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生:
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。
五、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。 (學(xué)生討論,教師引導(dǎo))
誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”?梢姡\信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。
教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?
小結(jié):誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。
(三)與誠信有關(guān)的小故事:
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌龌貋砹,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的!庇谑窃影沿i給殺了。
2、小珊迪的故事
18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了!跋壬,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛!跋壬,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
(四)體驗誠信,誠信是金
1、誠信是立身之本
活動:銀行招聘啟示錄
有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)!蹦贻p人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信”丟進了水里,F(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?(學(xué)生扮演負責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)
教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?
小結(jié):誠信是一個人安身立命的基礎(chǔ),是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準則、立身之本,是人生最重要的財富。
2、誠信是交往之道
(1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設(shè)問:
A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
(2)誠信銀行大贏家:誠信的'榜樣
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧!彪m然這是個好機會,但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限!蓖馍搪犃耍优宸臑槿,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。
設(shè)問:
(1)為什么外商在沒有擔保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?
(2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?
教師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負責(zé)是誠信的又一基本要求。
3、誠信是社會的通行證
案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。
案例二:20xx年前,老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。
設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?
教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。
4、誠信大考驗,贏取“誠信元”
如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。
情景一:一天,小明在上學(xué)路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣20xx元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?
情景二:在生物課上,你的同伴打破了實驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時,你會怎么說?
情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:
情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎么做?
教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。
5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。
(五)班主任小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德!安恍庞谝粫r,則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)中不作弊,不抄作業(yè)、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學(xué)要嚴,為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
六、課外拓展
課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。
七、教學(xué)評價
誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴! 盁o誠則有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。
關(guān)于誠信教育主題班會教案2
教學(xué)目的:
1、使大家認識到作弊的危害,做到誠信考試。
2、使同學(xué)在生活中做到誠信。
班會過程:
一、導(dǎo)入:本次班會的主題是“誠信考試”。
馬上就要到統(tǒng)考的時間了,這個話題也是大家年年討論的話題,這次班會同樣與這個話題有關(guān),希望本次班會能夠給大家一些好的啟發(fā)。
二、班主任講解如何正確理解誠信
誠,即真誠、誠實;信,即遵守、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人!耙哉\實守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
君子養(yǎng)心莫善于誠!
言必信,行必果。——韓非
生來一諾比黃金,那肯風(fēng)塵負此心!櫻孜
這些都是古人對誠信的堅持,可見古人對誠信是很重視的。作為當代中學(xué)生的我們,更應(yīng)該明確的認識何為誠信和它的重要性。
三、由同學(xué)xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。
在我國古代就有很多誠信的小故事,如“曾參殺豬”示誠信。曾參,春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對他說:"你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說著玩的,過后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后,氣憤地對丈夫說:"我是哄兒子說著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?"曾參說:"孩子是不能欺騙的!他不懂事,還沒有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙。再說,你現(xiàn)在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?"
在我們的生活中,老師,家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風(fēng),一種實在,一種可靠。誠摯,嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼,落地生根,一言既出,駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想和精神,正氣蘊在其中。
四、同學(xué)們講述有關(guān)誠信的故事、格言,談感受。
1、人而無信,不知其可也。(孔子)
2、民無信不立。(孔子)
3、人背信則名不達。(劉向)
4、如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)
5、誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)
6、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7、誠實的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)
8、不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶)
9、華而不實,恥也。(只開花不結(jié)果實,令人感到羞恥。)
10、精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)
11、君子誠以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。)
12、身不正,不足以服;言不誠,不足以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠實的人,不必與他在一起共事)
13、受人之托,終人之事。
14、言必信,行必果
15、“狼來了”;
16、如果我耍花招,人們便不再信任我,我再也享受不到誠實的快樂。
五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實
1、即使沒有老師監(jiān)考,你也知道怎么做才合適;
2、會多少答多少;
3、不要作弊。
考試作弊的行為:
1、偷看別人的試卷;
2、問別人怎么答題;
3、看事先寫好的小紙條;
4、作弊的后果:
1、你傷害了老師和同學(xué),給師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系蒙上了陰影;
2、你對家長、老師和同學(xué)有負罪感;
3、你改變了在他們心目中的`形象,失去了老師和同學(xué)對你的信任─本來我們都是相互信任、充滿愛心的;
4、大家都不好看;
5、以后生活本身對你的懲罰要比現(xiàn)在嚴厲的多;
6、學(xué)們,你真的作弊,老師不是沒看見,他是不愿??你的信譽價值連城,你怎么舍得用一點點考分就把它出賣了?作弊的代價太高了!一個作弊的人是沒有信用的人,他永遠樹立不起誠信、偉大的形象。一個作弊的民族是不講誠信的民族,很難自立于世界民族之林。
六、學(xué)生代表宣讀《考試與誠信倡議書》
我宣誓在這次考試中,認真準備好每一場考試,遵守考場紀律,不作弊,誠信做人,考出自已的水平,向家長和老師匯報成績
七、班主任總結(jié):
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。今天,我們共同探討了誠信考試的話題。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)于誠信教育主題班會教案3
教學(xué)目的:
1、知道誠實守信的基本含義,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。懂得做事要講信用,學(xué)習(xí)弘揚中華民族的誠實守信傳統(tǒng),提高少年的誠信文明,使其成為一個品德高尚的人。
2、愿意做誠實守信的人,對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。糾正自己的錯誤行為,做一個誠信的小公民。
3、通過這次班會,學(xué)習(xí)誠信這一道德準則,使同學(xué)們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友,增強學(xué)生以德立身、誠實守信的意識,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,努力做到說話做事事實在在、表里如一。做一個誠信的小公民。
課前準備:
1、教師:課件準備,組織學(xué)生收集誠信故事,《從小講誠信書》。
2、學(xué)生:收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。
活動要點:
1、講故事。
2、誠信調(diào)查,制定誠信調(diào)查表,對學(xué)生的誠信行為進行調(diào)查。
3、聯(lián)系實際,指導(dǎo)行動。
4、總結(jié)班會,糾正同學(xué)的錯誤行為,增強學(xué)生誠信意識,深化班會主題。
5、簽《從小講誠信書》
活動過程:
一、老師講話,引入班會課主題
同學(xué)們誠實守信自古以來一直都是中華民族的.傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守,忠實于自己承擔的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中,誠實的人往往被人誤解,會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為小學(xué)生又應(yīng)該如何堅持誠信呢?今天我們班會課的主題是:“從小講誠信”。
二、講誠實守信的故事:
幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。接下來請同學(xué)們講講古今中外“誠實守信”的故事
1、故事《誠信擺渡人》
提問:小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。同學(xué)們,如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個行囊?
2、《曾子殺豬》宋慶齡《小珊迪》、《不吃無主梨》的故事。
聽了這些誠信故事你有什么感想?
小結(jié):我們中華民族歷來崇尚誠實守信,人們把那些為人處事中堅持誠實守信的人作為榜樣,在社會交往中人與人之間作到誠實守信,就會建立起一種相互信任、和諧的人際關(guān)系。我們從小就要學(xué)會做人。讓誠信成為每位同學(xué)人生路上的朋友,誠摯,嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼,落地生根,一言既出,駟馬難追。
三、誠信調(diào)查
(一)、選擇題
1、拾到他人錢包,你會( )
a、據(jù)為己有
b、找到失主,交還錢包
c、交還錢包,索要報酬
2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶,你會( )
a、視而不見
b、心里不滿,無可奈何
c、說服爸媽,改變態(tài)度
3、假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應(yīng)對顧客( )
a、講清商品的真實情況
b、只講優(yōu)點,不講缺陷
c、什么也不說,由顧客自己決定
(二)、說一說:你愿意和誰交朋友?
a、當面說好話,背后說壞話。
b、直言不諱,大膽說自己的看法。
c、沒有把握不輕易答應(yīng),一旦答應(yīng)就要盡力而為。
d、對別人的要求滿口答應(yīng),但過后就忘,不能兌現(xiàn)。
四、互動環(huán)節(jié):
分組討論問題
問題1:誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題2:有人認為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠信?
五、身邊的人和事
1、我們周圍哪些事例是屬于誠實守信的?
2、舉出班上有哪些誠實的同學(xué),他們的。又有哪些不誠實的同學(xué),具體表現(xiàn)在哪些方面?
3、【大家辯一辯】
在一次英語考試,小杰得了90分。在放學(xué)的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學(xué)阿明,阿明對小杰說:"小杰,今天這么高興,有什么喜事?"小杰說:"你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪,問:"小杰,你平時都不用功學(xué)習(xí),哪來這么高分。"小杰說:"看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。"阿明說:"你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。"對于小學(xué)生,誠實的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假。
聽了上面的故事,你有什么感受呢?
小結(jié):孔子曰:自古皆有死,民無信不立。誠信是處理個人與社會,個人個人與個人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性道德規(guī)范。國無信不立,家無信不立,人無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準則。
六、簽《從小講誠信》書
我們:從小做到誠實守信,言行一致。讓誠信蕩滌我們的心靈,用完美的人格成就輝煌的未來。讓誠信溫暖人心,用誠信的力量創(chuàng)造美好的明天。
全班同學(xué)在書上簽名。
七、班主任小結(jié):
同學(xué)們今天以“誠信”為主題的班會開得非常成功,你們的熱情使我感動。是的,誠信是你們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子,只要你們辛勤去耕耘,就能綻放出美麗的花朵;誠信,是一股清泉,滋潤著我們的心。擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會美麗到永遠。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
關(guān)于誠信教育主題班會教案4
教育形式
1、班長、班主任主講
2、小品演出學(xué)生討論、發(fā)言
3、班主任總結(jié)
教育目的
通過班會認識到誠實守信的重要性,做一個誠實守信的人的必要性;學(xué)會做一個誠實守信的人,從而達到:
(一)認知
1、知道誠實守信的基本含義。
2、懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,做人要誠實守信。
3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。
(二)情感
1、愿意做誠實守信的人,鄙視虛假和不守信的行為。
2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。
(三)行為
1、努力做到說話做事實實在在、表里一致,當著人和背著人一個樣。
2、做到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊。
3、做到時實事求是、講原則,作出后努力兌現(xiàn)。
課前準備:
1、讓學(xué)生在中談?wù)勛约簩φ\信的認識和如何遵守誠信的看法。
2、利用活動課的時間查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的客家及故事。
3、選出小品演員。
4、印發(fā)每人一份一首小詩。
5、“誠實、守信,做文明學(xué)生”一份。
6、制訂“誠信公約”。
教育過程
一、班長羅勁主持
1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”客家諺語
竹要空心,人要忠心。人直有人合,路直有人行。寧和直人動刀,不和小人相交。有話當面說,有肉當面切。一次騙了人,到老沒人信。君子坦蕩,有話當面講。有話說出口來,有谷碾出米來。說話憑信用,用錢要劃算。騙朋友僅是一次,害自己卻是終身。多看事實,少聽虛言。言過其實,終無大用。小孩口里沒假話?谡f無憑,事實作證。真實者寡言,虛偽者多辯。樹正不怕影斜?瘫〔毁嶅X,忠厚不折本。說到做到,不放空炮。真貨不怕人看,真理不怕人辯。
2王明輝、李麗麗等部分同學(xué)講關(guān)于誠信的故事
(1)曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠的同時,更是一個信諾第一的人。六十年代末期,當曾憲梓還是做泰國絲領(lǐng)帶的時候,位于香港中環(huán)的龍子行是當時中等偏上的百貨公司之一,也是曾憲梓早期的重要客戶。有一次,曾憲梓因為急著要去泰國訂購泰國絲領(lǐng)帶原料,臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經(jīng)理報了價。對方也及時預(yù)訂了二十打領(lǐng)帶。不過因為時間關(guān)系,雙方當時都沒有簽定合同,只是限于口頭協(xié)議。當曾憲梓在泰國進貨的時候,發(fā)現(xiàn)泰國絲的價格已漲,如果按照自己原來的報價領(lǐng)帶賣給龍子行,就意味著這筆生意會虧本。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執(zhí)事以信”,寧可自己虧本,也要堅守信諾。所以從泰國回香港后,雖然前后的價格已經(jīng)大有不同,而且,龍子行的經(jīng)理也是行家,也十分了解不斷變化的市場行情,但是曾憲梓還是按照當初口頭協(xié)議的價格,將領(lǐng)帶賣給他們。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠實可信的經(jīng)商作風(fēng),因為曾憲梓在當時那個時刻要為六口之家的`生存奔波的日子里,能夠做到信守諾言,是非常不容易的。這以后,大家相互合作,十分信賴亦十分默契。
(2)1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小公司的股東之一。天有不測風(fēng)云,紐約突發(fā)了一場特大火災(zāi),該公司的股東們一個個慌了手腳,紛紛表示要退股,只有摩根斟酌再三,決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館,低價收購大家的股份,又通過別的融資,很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間,公司聲譽鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了,他打出廣告:本公司為償付保險金已竭盡所能,從現(xiàn)在開始,再投本公司的保險,保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了,更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久,摩根不僅將自己原來的旅館買了回來,還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J、P、摩根的祖父,是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。
(3)略
3、主持人小結(jié),指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。
二、演出小品
售貨員:優(yōu)質(zhì)果汁,又香又純,快來買呀,保證讓你買得放心,喝著舒心。(叫喊)出示招牌:“假一賠十”。
顧客:這么好的果汁,我買兩罐。掏5元錢買了兩罐。打開一罐果汁,邊走邊喝,呸!一股酸臭味。往回走(氣沖沖)你這果汁變質(zhì)了,賠我十罐(語氣)。
售貨員:“什么?賠什么?賠你十罐,美得你。看這,出示招牌:“商品賣出,概不負責(zé)”。
顧客:啊!(神態(tài))你們不誠實,欺騙顧客,我要告你們。
討論:(1)、如果這樣發(fā)展下去,這家果汁銷售部的生意會怎樣?為什么?(2)、假設(shè)你是銷售部的經(jīng)理,你應(yīng)該怎樣做?生:交流思考回答(略)
三、老師講述故事
湖北某市12歲學(xué)生王飛,蹲在很淺的水中,假裝不會,大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言,躍入水中救人。因水淺,導(dǎo)致頸錐骨折,終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費。
設(shè)問:(1)王飛的一句謊言造成了什么后果?(2)假設(shè)你是方俊明,你當時的心情會怎樣?(3)這件事對我們有什么教育意義?生:圍繞設(shè)問展開討論,談看法。
四、學(xué)生齊誦老師送給同學(xué)們一首小詩
希望大家不僅要牢記,而且要落實到自己的行動中,爭做一名文明中學(xué)生。
同學(xué)們,要知道,誠實守信很重要。弄虛作假咱不要,犯了錯誤快改掉。平等公平去競爭,爭做文明中學(xué)生。一定講原則,害人害已不去做。培養(yǎng)誠實好品質(zhì),不斷進步創(chuàng)新高。
五、學(xué)生結(jié)合實際情況談感想
(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、 “作弊事件”,要求當事人從不同的角度談?wù)J識。)
六、班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣讀“誠實、守信,做文明學(xué)生”倡議書
七、師生共同制訂“誠信公約”,簽名
教育總結(jié)
誠實守信是一種美德,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年,在學(xué)好知識的同時,還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實的人,最重要的是:誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實的價值要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
效果反饋
通過這次班會,使學(xué)生認識到誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。中學(xué)生應(yīng)當從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起,在社交方面,更應(yīng)該做到誠實、誠懇、實事求是,重信用、守。
關(guān)于誠信教育主題班會教案5
主題:
誠信教育與做人
目的:
1、結(jié)合實際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。
2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。
3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個講誠信的人,為了他人也為了自己。
4、如何做人?怎么做人?
召開時間:20xx/4/19
主持人:鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應(yīng)捷、周夢浩
參加對象:高一(12)班全體同學(xué)、正副班主任:蒲紅軍、朱靜老師
誠信教育主題班會準備過程:
1、首先由班主任蒲老師于班委會議上下達了開展此次班會的`任務(wù)。
2、由班長金子同學(xué)組織召開班委會,擬定班會的具體過程(包括內(nèi)容、主持人、時間等,最后確定由文藝委員董全佳與班長金子同學(xué)擔任主持人。)
3、由文藝委員董全佳同學(xué)與班長金子同學(xué)確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4、由文藝委員董全佳同學(xué)著手查找相關(guān)資料,并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
5、由班長金子同學(xué)與各表演者聯(lián)系,安排排練時間并進行督促。
6、由文藝委員董全佳同學(xué)邀請老師參與班會。
7、班會正式開始前,集合所有參與演出者進行一次正式彩排。
8、班會結(jié)束后,由班長金子同學(xué)組織班委會討論此次班會取得的成效。
9、由班長金子同學(xué)寫此次班會的,上交于班主任蒲老師。
關(guān)于誠信教育主題班會教案6
主題班會題目:誠信立人之本
班會背景:針對近年來,公民誠信意識滑坡,青少年誠信觀念淡漠,道德教育有待加強開展本次班會。
班會目標:
1、通過同學(xué)們的討論,使學(xué)生名禮誠信,做一個誠實守信的人。
2、使同學(xué)們對“誠信”有更加深刻的認識。
3、著重教育同學(xué)們要以“誠實為本,守信做人”。
設(shè)計理念:通過具體引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當如何明辨是非、明禮誠信,應(yīng)當如何投身于道德建設(shè)中,從而以實際行動,展現(xiàn)新時期中學(xué)生的道德風(fēng)采。
班會形式:以同學(xué)之間自由討論、發(fā)言為主,老師旁聽,節(jié)目輔之。
班會準備:主持人發(fā)言提綱、表演小品的同學(xué)做好準備。
班會過程:
一、主持人開場白:
誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。莎士比亞曾說過:“真誠是偽善的天敵,它能贏得所有人的心”。
雨果也曾經(jīng)說過:“大海是冬季的禮拜堂,背信是地獄的禮拜堂!眱(nèi)不欺己,外不欺人“是弘一大師的教誨。
泰戈爾也曾這樣描述:”虛偽的真誠,比惡魔更可怕。
我們還記得那些美麗的:手捧空花盆的孩子坐上了王位;美麗的公主拒絕了父王那美麗卻沒有香味的鮮花;還有伴隨著我們同年的狼來了的'。
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會活動,請學(xué)生們各抒己見,暢所欲言。
二、欣賞小品《誠信擺渡人》
三、同學(xué)們講自己所知道的“誠信”故事。
美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
曾參殺豬的故事。
卓恕交友守信的故事。
四、自由討論過程
分組討論問題
問題1誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題2有人認為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題3應(yīng)該在哪些方面做到誠信?
問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)?
主持人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標準。同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。
一個人是否誠信可以間接的反映出這個人的人生觀、價值觀等等,“誠信”這個話題已經(jīng)成為社會上的熱門話題,人們在社會活動中越來越認識到了“誠信”的重要性,我相信同學(xué)們一定將會在“誠信”的引導(dǎo)下成為一個個社會的棟梁之材的,F(xiàn)在來討論“誠信”,不是為了那種落入俗套的形式追求,而是為了現(xiàn)實,為了未來!罢\信”在社會上正扮演著一個越來越重要的角色,可以毫不夸張地說,“誠信”對于各行各業(yè)來說都是一筆寶貴的財富,隨著社會競爭的越演越烈,“誠信”將不僅僅再局限于人生中精神上的一種追求,它更將成為我們今后能否在社會上立穩(wěn)腳跟的重要因素之一。在高科技、高技術(shù)的明天,讓我們拿著“誠信”這把利劍去開辟一片美好的天地吧!
六;顒友由
搜集古今中外關(guān)于或故事,出一期以誠信為主題的板報或墻報。
關(guān)于誠信教育主題班會教案7
活動目的
激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,增強學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì),使學(xué)生進一步明確作為一名國家未來的接班人應(yīng)當具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì),同時增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的.凝聚力,讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。
活動準備
1、學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。
2、準備英雄故事。
3、《祖國知識知多少》競賽。
4、搜集祖國歷曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
活動過程
一、班主任老師講話。
五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。今天,我們聚集在這里,就從高唱國歌開始“我的祖國”暢談之旅吧。
二、演講英雄故事。
我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用血換來的?翠浵笃。這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生感受祖國的歷史,感恩英雄人物。聽一聽同學(xué)們講英雄的故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。
三、《祖國知識知多少》競賽。
我們祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。接下來,下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多。通過競賽,讓學(xué)們進一步熟悉祖國,熱愛祖國。
四、遵紀守法教育
通過觀看視頻,使學(xué)生們認識到遵守國家法律法規(guī),是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),也是每個公民必備的文明素質(zhì)。誰違法誰就要受到法律的制裁。我們小學(xué)生愛國,就要從遵守法紀法規(guī)開始。
五、愛國歌曲大家唱。
愛國歌曲總是能帶給我們奮發(fā)向上的力量——每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。通過學(xué)生演唱《愛我中華》《大中國》《歌唱祖國》《東方紅》等歌曲,進一步激發(fā)學(xué)生們遵紀守法熱愛祖國的'熱情。
六、班主任總結(jié)
同學(xué)們,通過這節(jié)班會課,我們一起受到了一次愛國主義的教育,同時也更加了解了我們的祖國,體會到了做為一名中國人的驕傲。祖國60多年來的發(fā)展,鑄就了今天的成就,也預(yù)示著明天的希望,在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉。
關(guān)于誠信教育主題班會教案8
一、教學(xué)目標
1、知識目標
了解誠信的內(nèi)涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。
3、素質(zhì)目標
增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德
二、班會重點和難點
1、班會重點
(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。
2、班會難點
(1)理解誠信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、班會
典型事例分析法、講授、討論
四、課前準備
1、教師
(1)課件準備。
(2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生:
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。
五、班會過程
(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))
誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。
教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?
小結(jié):誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。
(三)與誠信有關(guān)的小故事:
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的!庇谑窃影沿i給殺了。
2、小珊迪的故事
18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道!拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛!跋壬,對不起了,我的`哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道!拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
關(guān)于誠信教育主題班會教案9
一、活動目的
力求通過這次活動,讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認識,在行動上有所落實。
二、活動準備
1、排練小品。
2、收集現(xiàn)實生活中不誠信的例子,并對這些例子進行討論。
3、收集關(guān)于誠信的,進行比賽。
4、為誠信做,擬好廣告詞。
三、活動時間
xx年12月20日
四、活動過程
1、主持人引入正題,講誠信是人們生活中人們交流的橋梁,是干好工作的前提。
2、合:誠信是你一生的幸福
甲:如果人們喝牛奶時擔心摻了水。
乙:如果人們買東西是擔心是偽劣產(chǎn)品
甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變的多么糟糕。
乙:如果這一切的.“如果”都是真的,那么這個世界將會多么灰暗啊。
甲:朋友,您希望你自己的一生充滿詩意嗎?那就請尊重誠信,因為如果沒有它,您的一生將寸步難行。
下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事,并從中得出和教訓(xùn),引以為戒。
3、甲:聽完了這些故事,不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢?
乙:沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊。
下面請大家一起欣賞小品
4、乙:失去誠信,你將舉步維艱。
5、甲:失去誠信,你將寸步難行。
6、乙:做一個誠實守信的人是很重要的。
下面讓我們大家來做個游戲:為誠信做廣告
7、班級學(xué)生自由討論,并踴躍發(fā)言。
下面進行誠信名言大比拼
8、班主任講話。(針對活動情況評價、總結(jié))
五、活動分析和總結(jié)
通過活動,使學(xué)生懂得了誠信對于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。
初一(8)班
誠信教育主題班會小結(jié)
為響應(yīng)學(xué)校提倡的誠信教育,12月20日下午初一(8)班教室召開了關(guān)于誠信教育的主題班會。開放式的話題討論形式,精彩紛呈的發(fā)言內(nèi)容,讓主題班會進行得有聲有色。
誠信,自古有之。有對學(xué)問的誠信,如子曰“三人行必有我?guī)熝伞、“不恥下問”等等就是很好的佐證,沒有貧富貴賤、地位高低之分。在談到這個問題時,同學(xué)們對考試作弊現(xiàn)象提出了自己的看法,總的認為,中學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,而且考試成績也不能說明一切,一味地因追求高分而不擇手段,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負責(zé)任的表現(xiàn)。一個對自己都不講誠信的人,談何取信于人,更談何立足于當今社會?所以誠信是為人之本,誠心教育刻不容緩。
有對消費的誠信,當3月15日的消費者維權(quán)日變成商家商品促銷日的時候,我們能做的好象只有觀望,那種心情真的是非常無奈。因為對消費市場的缺斤少兩、以次充好、虛假打折,早已習(xí)以為常了。都說社會是一個大染缸,而我們怎樣做才能出淤泥而不染?你對別人以誠相待,而別人卻把你當傻瓜一樣騙,這對初涉人生的我們無疑是一種殘酷的考驗。但是,我們應(yīng)該相信,未來是我們的,正因為前人在這方面做得不夠好,我們就更應(yīng)該努力,身體力行、行將必信,不為我們的子孫后代留下同樣的遺憾。
通過這次主題班會,“誠信”一詞已經(jīng)成為我們班使用頻率最高的詞匯。當誠信形成一種氛圍,成為一種習(xí)慣,深入到我們的骨髓里,烙在我們的靈魂深處。那個時候,誠信教育就可以悄然退場了。
關(guān)于誠信教育主題班會教案10
主題背景
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱,之教案:誠信考試主題班會。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復(fù)雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。
這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開展的“誠信學(xué)習(xí),誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結(jié)合本班同學(xué)特點認真開展此次活動。
班會目的
(1)使同學(xué)明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
(2)使同學(xué)崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3)使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常的學(xué)習(xí)生活中。
班會時間
20xx年6月6日
班會地點
人文學(xué)院401
與會對象
人文學(xué)院08新聞班全體同學(xué)(兩人因假缺席)
會議主持及記錄、拍照人員
主持人:邵思思、陳蒨
記錄人員:葉凌暉
拍照人員:蔡愛霜
主題簡介
我班倡議全班同學(xué)誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據(jù)學(xué)校下達相關(guān)文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后,大家積極響應(yīng),十分支持。簽訂誠信考試書、準備節(jié)目和發(fā)言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調(diào)動同學(xué)們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展。
班會流程
1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動,宣讀部分考試條例。
3、學(xué)習(xí)委員陳蒨代表全班發(fā)言,談?wù)剬Α罢\信學(xué)習(xí),誠信考試”主題的認識。
4、男女生分別展現(xiàn)自己準備的四個節(jié)目。
5、根據(jù)陳倩的發(fā)言和同學(xué)的節(jié)目,分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達討論要點和心得。
7、全體起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)
8、班主任周立華老師總結(jié)發(fā)言。
班會分析和總結(jié)
人無信而不立
“人無信而不立”,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。
對于當代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學(xué)生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬,已是大學(xué)思想政治教育的當務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人?荚嚦煽儾荒苷f明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立!睒淞⒌赖滦嘛L(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項活動,我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的`缺點,戰(zhàn)勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當集思廣益,調(diào)動更多同學(xué)參與其中才好。
附:誠信考試誓詞
我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現(xiàn)公正、公平的考試中,以誠實守信的態(tài)度完成此次考試。擔當自己應(yīng)有的責(zé)任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創(chuàng)建一個有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出貢獻。
宣誓人:xx
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