放飛夢(mèng)想主題班會(huì)(精選20篇)
在平日的學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家收集的放飛夢(mèng)想主題班會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇1
過(guò)程和內(nèi)容
活動(dòng)環(huán)節(jié)
活動(dòng)內(nèi)容
同伴點(diǎn)評(píng)
環(huán)節(jié)一:讓我們一起來(lái)說(shuō)夢(mèng)
夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要,但大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有奮斗目標(biāo),讓學(xué)生在班會(huì)上說(shuō)出自己的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)。
環(huán)節(jié)二:學(xué)生
講述為理想而奮斗的故事
“長(zhǎng)成一顆珍珠”說(shuō)的是很多沙子不愿意忍受寂寞,不愿意付出,只有一粒沙子經(jīng)過(guò)三年的寂寞生活成為一粒珍珠,付出才有所收獲!背晒Φ拿卦E在于堅(jiān)持,惟有堅(jiān)持,沙粒才能成為珍珠。林肯的故事告訴我們不怕失敗,在風(fēng)中跌倒,在雨中堅(jiān)持,我們永不言棄,因?yàn)槲覀兿嘈牛拔业奈磥?lái)不是夢(mèng)”故事內(nèi)容選擇很好,鼓勵(lì)大家為夢(mèng)想而奮斗。
環(huán)節(jié)三:舞蹈
“奮斗”告訴學(xué)生我們要不斷的奮斗,奮斗的人生才是精彩的人生。在激越的音樂(lè)中,給學(xué)生感染,熱血沸騰,為未來(lái)摩拳擦掌。
歌曲和表演都很有富有感染力,極大調(diào)動(dòng)了大家的情緒。
環(huán)節(jié)四:全體朗誦詩(shī)歌《放飛心靈的夢(mèng)想》
在風(fēng)中跌倒,在愛(ài)中流淚,在生命中感動(dòng),漫漫旅程,如果我們能敞開(kāi)寬闊的胸懷,鼓起真愛(ài)的勇氣,美好的追求,艱難的挫折,也不失為一道靚麗的風(fēng)景。準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)。
談的不夠深入、具體,如事先讓學(xué)生寫好,效果會(huì)更好。
環(huán)節(jié)五:齊唱《隱形的翅膀》
在歌聲中讓學(xué)生體會(huì)到未來(lái)是美好的',需要我們?nèi)テ床懊娉霈F(xiàn)過(guò)齊讀,后面改領(lǐng)唱加伴唱可能效果會(huì)好一些。
環(huán)節(jié)六:班主任總結(jié)
對(duì)班會(huì)的評(píng)價(jià),讓學(xué)生以此為契機(jī),為了美好的未來(lái),從這里揚(yáng)帆起航!
班主任的點(diǎn)評(píng)對(duì)主題的深化起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇2
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!九年級(jí)三班《放飛夢(mèng)想迎難而上》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。
A:沒(méi)有夢(mèng)想,我們就不會(huì)努力,因?yàn)槲覀儾恢罏槭裁匆Γ?/p>
B:沒(méi)有夢(mèng)想,我們幾乎會(huì)同時(shí)失去機(jī)遇、運(yùn)氣和別人的支持,因?yàn)槲覀儾恢雷约旱降紫胍裁矗?/p>
A:讓我們看一看,擁有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想和只會(huì)空想的度日會(huì)有什么不同的結(jié)局吧。
B:請(qǐng)欣賞小品《今天和明天》
A:感謝幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。同學(xué)們,你們覺(jué)得我們應(yīng)該向小品中的那位同學(xué)學(xué)習(xí)啊?是啊,崇高的夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有夢(mèng)想的生命就像沒(méi)有風(fēng)的帆。
B:的確!有了夢(mèng)想,才會(huì)有執(zhí)著的追求和探索的勇氣,才會(huì)有成功的光榮。生當(dāng)盛世,血性的'我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想?請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一個(gè)夢(mèng)想》
A:同學(xué)們,你們認(rèn)為什么是夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想又是什么?請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想吧。
A:好多同學(xué)們都有了自己的奮斗的目標(biāo),有了自己的夢(mèng)想,但是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是否可能一帆風(fēng)順呢?
B:夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,我們肯定會(huì)經(jīng)歷這樣或那樣的困難,面對(duì)困難,我們是迎難而上,還是止步不前。就讓我們來(lái)做個(gè)小調(diào)查,了解下自己戰(zhàn)勝困難的能力吧。
A:同學(xué)們答好了沒(méi)有?
B:好,下面我們就公布結(jié)果了,噔噔噔
。≒PT)結(jié)果分析:
45分以上,優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高夢(mèng)想,能面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇見(jiàn)困難能設(shè)法克服。
25—44分,中等。你對(duì)大部分困難能想方設(shè)法克服,但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。
25分以下,說(shuō)明你對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多才能創(chuàng)造美好的前途。
A:怎么樣,你們猜到了嗎。你們對(duì)自己克服困難的能力滿意嗎?同學(xué)們,請(qǐng)閉上眼睛,回想一下自己最近所遇到的困難有哪些?
B:好,大家都想完了吧,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看一組圖片和一段視頻。
A:看完這段視頻,你們有什么感想。同學(xué)們請(qǐng)暢所欲言,說(shuō)說(shuō)你們的體會(huì)吧。
B:同學(xué)們說(shuō)的都很好,如果覺(jué)得這對(duì)自己有些啟發(fā),不如在將來(lái)遇到困難時(shí)在腦海中回想一下,也許它會(huì)告訴你如何面對(duì)。
A:和它們的困難相比,我們的小小麻煩顯得那么微不足道。比起他們,你有什么理由抱怨?比起他們,你有什么理由揮霍時(shí)間?比起他們,你有什么理由放棄夢(mèng)想?
B:也許,你出身貧寒,也許,你學(xué)習(xí)遇到困難,也許,你與朋友友誼亮起了紅燈。但是,請(qǐng)你珍惜你所擁有的,你就會(huì)擁有幸福請(qǐng)你堅(jiān)信有夢(mèng)想的人,就有自己的靈魂,F(xiàn)在,讓我們欣賞一首歌曲。歌曲的名字是《隱形的翅膀》。
A:你們還知道哪些堅(jiān)持夢(mèng)想的故事嗎,說(shuō)出來(lái)給大家分享。
B:我聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生克服困難的故事。
A:說(shuō)說(shuō)聽(tīng)聽(tīng)。
B:愛(ài)迪生曾經(jīng)試用過(guò)1200種不同的材料作白熾燈泡的燈絲,都沒(méi)有成功。有人批評(píng)他:“你已經(jīng)失敗了1200次了!笨墒菒(ài)迪生不這么認(rèn)為,他充滿自信地說(shuō):“我的成功就在于發(fā)現(xiàn)了1200種材料不適合做燈絲!
A:同學(xué)們,你們還知道哪些這方面的故事,說(shuō)出了和大家分享一下。
A:夢(mèng)想,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在夢(mèng)想的天地間自由地飛翔;我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮;
B:我們想用青春的雙腳,去征服生活的崇山峻嶺;我們想在夕陽(yáng)余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影;為了青春的渴望,來(lái)吧,讓我們懷著戰(zhàn)勝困難的勇氣,朝著夢(mèng)想前進(jìn)吧!
A:請(qǐng)同學(xué)們現(xiàn)在寫一封給20xx年后自己的信,然后把信交給我們的班主任王老師保管。讓我們看看,20xx年后,我們的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)。
B:下面歡迎班主任王老師講話。
略
A:夢(mèng)想就是我們最大的財(cái)富,讓我們面對(duì)夢(mèng)想大聲宣誓吧(全體同學(xué)):
少年狂,我自強(qiáng),
揮斥方遒斗志昂,
披荊斬棘神飛揚(yáng)。
渺挫折,笑風(fēng)浪,
恣意青春我最狂,
沖刺巔峰我最棒。
劍出鞘,亮鋒芒,
沙場(chǎng)點(diǎn)兵我為王,
放飛夢(mèng)想鑄輝煌。
A:我相信,任何困難都可以戰(zhàn)勝
B:我相信,夢(mèng)想之花必然會(huì)綻放
合:最后,讓我們以一首歌《我相信》,放飛自己的夢(mèng)想吧!我們的班會(huì)到此結(jié)束,祝同學(xué)們朝著夢(mèng)想一路前行。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇3
主持人男:理想是石,敲出星星之火;
主持人女:理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;
男:理想是燈,照亮前行的路;
女:理想是路,引你走到黎明。
男:沒(méi)有理想的生命就像沒(méi)有風(fēng)的帆!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!焙顾亲虧(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。
女:新的世紀(jì),新的曙光,新的挑戰(zhàn),需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才,讓我們用理想的經(jīng)線,拼搏的緯線,編織未來(lái),編織人生!
合:《20xx,放飛夢(mèng)想》高三(5)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、請(qǐng)聽(tīng)高三5班詩(shī)歌朗誦
放飛夢(mèng)想;
我是一匹奔騰在遼闊草原上的'駿馬;
泥土中塑造出我的雛形;
原野里映現(xiàn)出我的背影;
跳躍著;
張開(kāi)雪白的翅膀;
時(shí)刻準(zhǔn)備著放飛我的夢(mèng)想;
穿越雄壯的阿爾卑斯山脈;
跨越波濤洶涌的海浪;
放飛夢(mèng)想;
我是一把未開(kāi)封的寶劍;
風(fēng)吹雨打;
越磨越利;
我身上流淌著中華民族五千年奔騰的血液;
耳邊是鏗鏘的鑼鼓聲;
我挺起脊梁;
放飛夢(mèng)想;
我是熊熊燃燒的火焰;
點(diǎn)燃激情和夢(mèng)想;
我攤開(kāi)手掌;
看到了黃河的活力;
目睹了長(zhǎng)江的激情;
我收起手掌;
聽(tīng)到了一聲吶喊;
放飛夢(mèng)想;
歌聲中伴著青春的號(hào)角;
寧?kù)o中激蕩著青春的豪邁;
放飛夢(mèng)想;
我是星光;
引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒彰顯自信;
千里冰封萬(wàn)里雪飄;
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái);
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀;
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼;
用美麗的雪花寫下:放飛夢(mèng)想;
相信未來(lái);
當(dāng)時(shí)間把憂傷的色彩;
涂抹我走過(guò)的時(shí)空;
當(dāng)生活用強(qiáng)硬的雙手;
把艱辛注滿我的心田;
我依然等待未來(lái);
描繪未來(lái);
只為那句心中的信念;
放飛夢(mèng)想;
揚(yáng)起青春的衣角;
架起起航的風(fēng)帆;
讓生命在這里飛揚(yáng);
讓青春在這里啟航;
放飛夢(mèng)想。
二、學(xué)會(huì)感恩
男:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;
女:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
男:從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;
女:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。
合:讓我們共同聆聽(tīng)你的感恩!有請(qǐng)我班代表
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇4
目的:
1、通過(guò)主題班會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都樹立遠(yuǎn)大的理想,從今天做起,準(zhǔn)備就業(yè)。
2、在今后的工作中相信自己,踏實(shí)工作。
3、同學(xué)表態(tài)一定要朝著自己的夢(mèng)想努力工作,為了他人也為了自己。召開(kāi)時(shí)間:11/21第七節(jié)課。
地點(diǎn):
11教室
主持人:
班長(zhǎng)
參加對(duì)象:
全體同學(xué)、班主任,政教處老師
誠(chéng)信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過(guò)程:
1、首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開(kāi)展此次班會(huì)的任務(wù)。
2、由班長(zhǎng)組織召開(kāi)班委會(huì),擬定班會(huì)的具體過(guò)程。
3、由班長(zhǎng)與其他班委確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。
4、結(jié)合班會(huì)內(nèi)容布置教室環(huán)境、出好板報(bào)
5、由班長(zhǎng)著手查找相關(guān)資料,并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。
6、由班長(zhǎng)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。
7、班會(huì)正式開(kāi)始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。
8、黑板上寫好班會(huì)主題:放飛夢(mèng)想”
主題班會(huì)具體過(guò)程:
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
夢(mèng)想,像一道彩虹,高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就如同大海中一葉無(wú)人駕駛的輕舟,隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒(méi),即使風(fēng)平浪靜,也難到達(dá)彼岸。一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有了做人的目標(biāo),活著也沒(méi)有意思。一個(gè)人只有從小樹立理想,為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,并且為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)
二、xxx等同學(xué)領(lǐng)唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
三、看來(lái),每個(gè)人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵(lì)著美好的人生。
但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開(kāi)始。在工作中沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,工作不認(rèn)真,怕苦怕累,這樣是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品,在這里,或許有你的影子哦,請(qǐng)演員上場(chǎng)!
小品:xxx
四、學(xué)生發(fā)言:說(shuō)明自己的夢(mèng)想是什么
班主任總結(jié):
應(yīng)該說(shuō),在各位同學(xué)的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以就業(yè)教育教育放飛夢(mèng)想為主題的.班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們有了上崗就業(yè)前的一個(gè)心理準(zhǔn)備。
同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是:千里之行,始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的。努力從今日始,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹梢,品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,展開(kāi)理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)難題!
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇5
一、活動(dòng)目的:使同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)們追求夢(mèng)想,為自己以后的學(xué)和人生確定方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月5日第七節(jié)
三、活動(dòng)地點(diǎn):初二(6)班
四、班會(huì)流程:
。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白:同學(xué)們,今天我們的主題班會(huì)是放飛夢(mèng)想
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。關(guān)于夢(mèng)想的名言:
世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!K格拉底
我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家,光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上!栠d
(二)請(qǐng)學(xué)生代表表演詩(shī)歌朗誦:《夢(mèng)想》
夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒(méi)有翅膀
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像船只失去方向
面向太陽(yáng),就會(huì)是希望
勇敢成長(zhǎng),就是種鋒芒
我相信,夢(mèng)想就是最好的'信仰
它指引著我向前,讓我不再彷徨
就算前路充滿荊棘,困難重重
就算面臨失敗、痛苦、掙扎
只要把堅(jiān)強(qiáng)做作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔
只要把希望化成力量,奇跡會(huì)從天而降
我相信,我就是我
獨(dú)一無(wú)二,勢(shì)不可擋
不怕孤獨(dú),不懼風(fēng)浪
因?yàn)橛心,與我并肩
我相信朝著夢(mèng)想,大步向前
我們可以改變世界
我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
I believe I can!
。ㄈ┳寣W(xué)生在紙條上寫下自己的夢(mèng)想
(四)游戲環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花(拿一個(gè)乒乓球,用電腦放歌,歌由主持人來(lái)決定停的時(shí)間,乒乓球在誰(shuí)手上就輪到誰(shuí))。讓同學(xué)們來(lái)演講自己寫的夢(mèng)想,即有利于同學(xué)們?cè)诜潘芍袏蕵?lè),又可以使同學(xué)們大膽說(shuō)出自己的夢(mèng)想
2、合作傳球。(每組三個(gè)同學(xué),用卷起來(lái)的紙條傳遞乒乓球,用時(shí)最短的小組為勝,輸?shù)男〗M接受懲罰)
。ㄎ澹┯^看視頻
通過(guò)觀看一個(gè)聾啞女孩學(xué)習(xí)小提琴,追求音樂(lè)夢(mèng)想的勵(lì)志視頻,告訴學(xué)生,成功=目標(biāo)+信心+努力+堅(jiān)持(人世間所有的夢(mèng)想,只要堅(jiān)持都將會(huì)變成現(xiàn)實(shí))
(六)音樂(lè)響起:全班合唱歌曲《仰望星空》
。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y(jié)
(八)主持人宣布班會(huì)結(jié)束
五、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想,找到學(xué)習(xí)動(dòng)力,懂得光有夢(mèng)想是不會(huì)成功的,只要努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí),提供了一個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生暢談夢(mèng)想,并且通過(guò)游戲互動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生之間的了解和友誼,學(xué)會(huì)相互合作。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,學(xué)生能夠積極參與其中,取得良好效果。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇6
一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的就業(yè)方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)對(duì)象:高二3班所有同學(xué)
三、活動(dòng)形式:心理測(cè)試、討論、多媒體展示
四、活動(dòng)時(shí)間:待定
五、活動(dòng)地點(diǎn):教室
六、活動(dòng)流程:
1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。
主持人:大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說(shuō)到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——放飛夢(mèng)想!
2、提問(wèn):大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?
。1)主持人:大家有沒(méi)有夢(mèng)想?你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論
。3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享
3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵
。1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想,對(duì)生活的夢(mèng)想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。
。2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來(lái)工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》,答案解析
(1)主持人:那接下來(lái)我們就來(lái)測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫下來(lái),待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。
(2)學(xué)生答題,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
。3)《你有美好的前途嗎?》測(cè)試題目
1、對(duì)于團(tuán)體的工作,你抱著:()
A、熱心參加的態(tài)度;
B、漠不關(guān)心的態(tài)度;
C、十分厭煩。
2、你對(duì)工作的態(tài)度是:()
A、寧肯做待遇低些但價(jià)值高的工作;
B、認(rèn)為工作只不過(guò)是為了解決生活;
C、一心一意只做報(bào)酬高的工作,不理會(huì)工作有沒(méi)有意義;
3、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí),你同時(shí)會(huì):()
A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;
B、內(nèi)心感到恐懼與不安;
C、毫無(wú)感覺(jué),不予理會(huì)。
4、對(duì)于交朋友,你會(huì)感覺(jué)到:()
A、十分重要,因此在平時(shí)你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭(zhēng)取友誼;
B、以為友誼很平常,不必重視;
C、友誼無(wú)價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。
5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法:()
A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí);
B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無(wú);
C、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。
6、對(duì)于服裝,你的態(tài)度是:()
A、要求端正、整齊,不必奢華;
B、只要能保暖適體,不必講究;
C、"先敬羅衣后敬人",對(duì)服裝十分講究。
7、當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),你會(huì):()
A、去找朋友,或去找些事情來(lái)做;
B、獨(dú)自去散散步,或者去看看戲;
C、閉門胡思亂想來(lái)打發(fā)時(shí)間。
8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就:()
A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正;
B、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué),就不予理會(huì),也不自我檢討;
C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。
9、對(duì)于生活開(kāi)支,你:()
A、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣;
B、認(rèn)為只要不欠債就行;
C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計(jì)劃。
10、當(dāng)遇到困難時(shí),你就:()
A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);
B、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來(lái)幫忙;
C、獨(dú)自悲哀,感到消極,對(duì)前途無(wú)望。
11、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),你就:()
A、冷靜地考慮別人的意見(jiàn),如果是對(duì)的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會(huì)辯白一下;
B、不理會(huì)別人的批評(píng),不作任何反應(yīng);
C、對(duì)別人的批評(píng),一概表示不滿,并且與人爭(zhēng)吵。
12、對(duì)男女關(guān)系的看法,你認(rèn)為:()
A、男女地位是平等的,彼此是合作的關(guān)系,任何一方均不應(yīng)抱利用對(duì)方的心理。和異性朋友來(lái)往,不可存有有邪念;
B、男女之間應(yīng)保持相當(dāng)距離;
C、男女關(guān)系很平常,可以很隨便。
13、當(dāng)別人遇到困難時(shí),你就:()
A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對(duì)方;
B、不問(wèn)理由,盡力去助人;
C、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。
14、對(duì)事物的"新"或"舊"的看法:()
A、認(rèn)為事物不必分新舊,好不好要看價(jià)值如何;
B、一視同仁;
C、只接受新的事物,舊的一概不要。
15、你對(duì)生活的安排是采。海ǎ
A、擬定一年的計(jì)劃,在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo);
B、請(qǐng)他人為自己安排,或者依照他人的生活計(jì)劃;
C、認(rèn)為過(guò)一天算一天,不必做什么安排。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。
答案解析:
60分以上,優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高理想,能面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。
40-59分,中等。你對(duì)生活和事業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實(shí),對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。
39分以下,說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚,或抱有錯(cuò)誤觀念,對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。
5、如何才能培養(yǎng)正確的理想并開(kāi)創(chuàng)美好的前途與人生呢?
主持人:那么如何才能培養(yǎng)正確的理想并開(kāi)創(chuàng)美好的前途與人生呢?
1、投身社會(huì)的激流:社會(huì)化是個(gè)人學(xué)習(xí)有效參與社會(huì)生活所必需的知識(shí)和技能的過(guò)程。社會(huì)化水平越高,就越能正確認(rèn)識(shí)社會(huì),樹立正確的社會(huì)觀、政治觀、價(jià)值觀、幸福觀;就越能正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系;就越能認(rèn)識(shí)時(shí)代的特點(diǎn)、社會(huì)的要求、自己所處環(huán)境的客觀條件,從而按照社會(huì)需要來(lái)確立自己的理想。
中國(guó)最好的十個(gè)職業(yè)排名:
(1)銷售(顧問(wèn)型銷售)
提名理由:在每一個(gè)發(fā)展正常的公司,銷售人員開(kāi)的車都比老總的好。千萬(wàn)別因?yàn)楦鱾(gè)行業(yè)銷售人才缺口的百萬(wàn)量級(jí)就一腳踏進(jìn)來(lái),專家們說(shuō),做到了顧問(wèn)型銷售的才是一流,并非人人都能練就九陽(yáng)神功第十重。
(2)IT工程師
提名理由:無(wú)論是熬夜干活的軟件工人還是閑著數(shù)輛保時(shí)捷跑車沒(méi)時(shí)間開(kāi)的金領(lǐng)新貴,這個(gè)行業(yè)給了每個(gè)從業(yè)者均等的朝陽(yáng)曙光,不信?看看那些跟刀抗母有關(guān)的公司股票吧。
(3)建筑設(shè)計(jì)師
提名理由:房地產(chǎn)有多熱,建筑設(shè)計(jì)師就有多熱。更何況,他們的衡量標(biāo)準(zhǔn)不是工作量,而是創(chuàng)意。國(guó)內(nèi)高級(jí)建筑設(shè)計(jì)師的年薪在30-100萬(wàn)人民幣之間,那些因?yàn)橐豁?xiàng)設(shè)計(jì)而改變城市的設(shè)計(jì)師的年薪則不可計(jì)也。
。4)高級(jí)技師
提名理由:哪所大學(xué)能培養(yǎng)出高水平的汽車修理工?培養(yǎng)出一個(gè)高技術(shù)的藍(lán)領(lǐng)會(huì)比寫字樓里案頭工作的白領(lǐng)更有價(jià)值,因?yàn)樗麄儾⒎抢硐胫泄ぷ鞯闹髁鳎呒?jí)技師已經(jīng)成為稀缺資源。
。5)公務(wù)員
提名理由:100萬(wàn)人爭(zhēng)考公務(wù)員的場(chǎng)面已經(jīng)很能說(shuō)明問(wèn)題了,一個(gè)來(lái)自清華大學(xué)的應(yīng)屆生說(shuō):前幾年,幾乎所有同學(xué)都一窩蜂考托出國(guó),現(xiàn)在大家都忙著備戰(zhàn)公務(wù)員考試。公務(wù)員的工資可能不吸引人,但有錢難買我得閑。
。6)職業(yè)經(jīng)理人
提名理由:職業(yè)經(jīng)理人!這個(gè)游戲只適合有才能有野心的人玩。在這個(gè)職業(yè),你有權(quán)調(diào)配手中資源和千軍萬(wàn)馬;有可觀的收入,有受人尊重的理由,有實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。
(7)人力資源總監(jiān)
提名理由:二十一世紀(jì)最貴的是什么?人才?非也!找人才的.人。千里馬易得,千里馬經(jīng)難求。人力資源部門的位置正在上升成為組織管理者的重要戰(zhàn)略合作伙伴。
。8)投資經(jīng)理
提名理由:首先,只有極少一部分人才能成為投資經(jīng)理;其次,優(yōu)秀的投資經(jīng)理永遠(yuǎn)是被錢追著跑;最后,生產(chǎn)工具只有一副頭腦而已。投資經(jīng)理目前的人才缺口為3-5萬(wàn),未來(lái)三年的需求量將成倍增長(zhǎng)。
(9)咨詢業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理
提名理由:未來(lái)幾年的咨詢行業(yè)必然會(huì)以高于兩位數(shù)的速度高速增長(zhǎng),需求無(wú)可估量。而他們本身的要求非常高:集專業(yè)能力和管理能力于一身。資深的咨詢顧問(wèn)年薪可達(dá)10萬(wàn)以上,高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理的年薪則在30-50萬(wàn)以上。
(10)律師
提名理由:隨著我國(guó)法治建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),律師這個(gè)行當(dāng)?shù)纳鐣?huì)需求越來(lái)越多,而律師的收入也高居職業(yè)排行前列。這類職業(yè)年薪收入在10-100萬(wàn)之間浮動(dòng)。一句話,供給多,需求更多。
2、量力而行:許多人都不難做到"胸懷大志",卻不易做到"腳踏實(shí)地",往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了"達(dá)標(biāo)"的難度,又飽受"失敗"的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,才不失為明智之舉。
3、期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合:理想不是簡(jiǎn)單的幻想,切忌好高騖遠(yuǎn)。人們可以實(shí)施小步計(jì)劃,從目前最重要的事情入手,從一點(diǎn)一滴做起,最終會(huì)邁向理想的頂峰!
各證書的就業(yè)方向:
計(jì)算機(jī)一級(jí)證書:文員/秘書/助理
電子商務(wù)證書:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)安全、電子支付、物流配送、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)
會(huì)計(jì)證書:各外資企業(yè)/內(nèi)資企業(yè)
CAD證書:模具設(shè)計(jì)與制造/數(shù)控技術(shù)
6、放飛夢(mèng)想,你我設(shè)計(jì)
。1)主持人:經(jīng)過(guò)剛剛對(duì)夢(mèng)想的進(jìn)一步了解,大家對(duì)夢(mèng)想有了更理性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的,關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作、愛(ài)情等等都可以。
。2)學(xué)生寫
(3)主持人:好,大家寫好了現(xiàn)在的我,再寫寫五年后的我又是怎樣的。
7、flash《隱形的翅膀》播放,大家合唱
主持人:現(xiàn)在我們的班會(huì)課就接近尾聲了,最后讓我們一起合唱《隱性的翅膀》,希望大家的夢(mèng)想就像一對(duì)隱性的翅膀帶著你們飛向成功的彼岸!謝謝!
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇7
一、活動(dòng)目的
每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力。在聽(tīng)了今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》后,開(kāi)展此次班會(huì),旨在幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍(lán)圖,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)此次班會(huì)的討論,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想對(duì)于自己人生的重要性,進(jìn)而尋找到自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、班級(jí)同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,初步擬定班會(huì)主題。
2、班級(jí)干部討論商定,確定班會(huì)主題,即激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想。
3、圍繞已定的主題,動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái),搜集資料。回家上網(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。
四、活動(dòng)過(guò)程(歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放,渲染氣氛)
1、請(qǐng)陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》
通過(guò)講述大家知道:不應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語(yǔ),那是過(guò)去,你可以把它作為你美好的回憶,但更精彩的歡聲笑語(yǔ)在未來(lái),在未來(lái)的夢(mèng)想里!
2、請(qǐng)黎冰心同學(xué)講述《三個(gè)泥水匠的故事》
通過(guò)黎冰心同學(xué)帶來(lái)的《三個(gè)泥水匠的.故事》,讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。
3、展開(kāi)討論:《馬云的夢(mèng)想奮斗史中,讓我印象深刻的一句話》
李朝銘同學(xué):馬云說(shuō),這十年之內(nèi),他們至少有一千次失敗,他們永遠(yuǎn)是倒下再起來(lái),倒下了再起來(lái),假如你的成功沒(méi)有眼淚,沒(méi)有汗水,你是不可能成功的,這個(gè)夢(mèng)想也不可能走得很久。
薛斌同學(xué):馬云說(shuō)自己和大家一樣,小時(shí)候有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。想當(dāng)過(guò)司機(jī),想當(dāng)過(guò)售票員,想當(dāng)過(guò)警察,想當(dāng)過(guò)解放軍叔叔,沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),然后不斷地變化自己的夢(mèng)想。最多的時(shí)候,馬云一年內(nèi)換了七八個(gè)夢(mèng)想。但這些并不重要,夢(mèng)想是快樂(lè)的,每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上一定要有夢(mèng)想,一個(gè)人要想幸福一定要有夢(mèng)想。一個(gè)人可以亂想,但是不可以不想。
卿悅同學(xué):不同時(shí)期的馬云有著不同的夢(mèng)想,小學(xué)時(shí)想考好的中學(xué)失敗了,中考也失敗了,考大學(xué)考了三年,畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次,只有一次次地嘗試才有機(jī)會(huì)!靶r(shí)候其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂(lè)的事情,其實(shí)夢(mèng)想不需要很大,你去想,你就會(huì)做得到。”雖然沒(méi)有進(jìn)重點(diǎn)班,但是不應(yīng)該放棄,只要有夢(mèng)想,一切皆有可能!
潘俊池同學(xué):夢(mèng)想最好不要太空太大,要現(xiàn)實(shí)些。馬云叔叔做阿里巴巴時(shí),因?yàn)闆](méi)錢,去找投資商。一個(gè)投資商曾說(shuō),“阿里巴巴要做成功,相當(dāng)于把萬(wàn)噸輪抬上喜馬拉雅山”,后來(lái)他做淘寶,別人聽(tīng)到網(wǎng)上購(gòu)物的商業(yè)模式,也覺(jué)得不可思議,有人甚至說(shuō)“如果你能做成,我把名字倒過(guò)來(lái)寫”。從馬云叔叔的故事我知道:一個(gè)成功背后有1000個(gè)別人看不到的錯(cuò)誤,要不怕失敗不斷付出。
4、手語(yǔ)舞《怒放的生命》,表演者:趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)
歌詞積極向上,給人以力量,手語(yǔ)舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感受到了一種向上的希望,和對(duì)生命的熱愛(ài)。
5、背景音樂(lè)——《最初的夢(mèng)想》響起。(收集夢(mèng)想,制作于卡片上)
請(qǐng)同學(xué)們寫出自己的夢(mèng)想,并制作成卡片貼在桌子旁邊。
歌聲是美好的,時(shí)間是有限的。
班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
6、結(jié)束語(yǔ):夢(mèng)想是什么?
在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)同學(xué)都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。
7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會(huì)更好》
激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想,為自己的人生目標(biāo)而奮斗,相信我們的明天會(huì)更好。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇8
一、班會(huì)主題:
“放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航”
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年9月26日晚6:30(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
a教202多媒體教室(暫定)
四、活動(dòng)出席人員:
08法學(xué)二班全體同學(xué)及汪輔導(dǎo)員
五、策劃活動(dòng)的目的:
大三伊始,希望通過(guò)舉辦這樣一場(chǎng)主題性班會(huì)來(lái)加深同學(xué)們對(duì)于過(guò)去的反思和對(duì)未來(lái)的思考,以此立下自己的志向,規(guī)劃好自己的人生,最終去成就自己。同時(shí)我們也希望通過(guò)此次班會(huì),來(lái)更好地加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的溝通交流,增強(qiáng)彼此之間的感情,挺高班級(jí)的凝聚力。
六、具體策劃內(nèi)容:
1、首先對(duì)過(guò)去的兩年時(shí)間里我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活上的得與失,做一次深刻的反思與總結(jié)。
2、通過(guò)自己的.反思與總結(jié),去更好的展望自己的未來(lái)。
七、策劃具體流程:
1、主持人首先致辭,引出班會(huì)主題。
2、播放ppt圖片。
3、播放并集體觀看《俞敏洪一分多鐘的勵(lì)志演講》視頻。
4、班長(zhǎng)首先發(fā)表個(gè)人感言,隨后同學(xué)代表按順序上臺(tái)交流。
5、汪輔導(dǎo)員對(duì)本次主題班會(huì)做一個(gè)總結(jié)。
6、播放勵(lì)志歌曲,結(jié)束本次主題班會(huì)活動(dòng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì)成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會(huì)記錄
4、教室布置合理
5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇9
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好夢(mèng)想,使大家懂得樹立理想的重要性。
2.聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
主題說(shuō)明:
為了使新同學(xué)在入學(xué)之初就樹立遠(yuǎn)大理想,得到全面發(fā)展,為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗,所以開(kāi)展本次活動(dòng)。
活動(dòng)班級(jí):六(3)班
參加人員:全班同學(xué)
準(zhǔn)備工作:
學(xué)生自我介紹,學(xué)生說(shuō)出自己的夢(mèng)想。
主持人:王海波
活動(dòng)程序:
(一)主持人宣布主題班活開(kāi)始
在我們步入新的學(xué)校后,我們新的學(xué)習(xí)征程開(kāi)始了,學(xué)習(xí)的路依舊是那樣的甜美。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或猶豫彷徨。
因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,把握每一次機(jī)會(huì),邁好新征程的第一步,下面我宣布六(3)班《放飛理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)自我介紹
每名同學(xué)介紹自己的具體情況。
(三)談?wù)勀愕膲?mèng)想
同學(xué)們,你們有美好的夢(mèng)想嗎?
每個(gè)人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標(biāo),但是理想到底指的是什么呢?問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的理想又都是什么呢?(學(xué)生說(shuō)出自己的夢(mèng)想。)
(四)那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?
同學(xué)1:我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2:樹立遠(yuǎn)大的.理想,并為之不斷地努力;
同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……
(五)集體宣誓
理想屬于我們的只有一次,理想就是我們最大的財(cái)富,讓我們面對(duì)理想大聲宣誓吧(全體同學(xué)):
我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氲綄W(xué)習(xí)中去!
我們?cè)赣萌康木A注走過(guò)的每一步!!
我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝征程中的每一個(gè)困難!!!
我們能行!我們一定行!!!!
我們能行!我們一定行!!!!!
我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!讓我們放飛理想!!!!!!
我們堅(jiān)信成功屬于六(3)班。
(六)班主任總結(jié):
本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握,為了自己的夢(mèng)想,同學(xué)們起航吧!
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇10
音樂(lè):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
曾馨格:我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
李驍輝:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
曾馨格:我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
合:六(2)班放飛夢(mèng)想主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
李驍輝:夢(mèng)想是什么?
曾馨格:夢(mèng)想是石,敲出星星之火。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
李驍輝:夢(mèng)想是樹,為你撐起綠蔭;夢(mèng)想是光,照溶寒冬的雪;夢(mèng)想是雪,滋潤(rùn)土地的水;夢(mèng)想是水,形成無(wú)邊的海。
曾馨格:夢(mèng)想就像是春天,孕育著希望的生命;夢(mèng)想就像是夏天,開(kāi)出了希望的花朵;夢(mèng)想就像是秋天,收獲了希望的果實(shí);夢(mèng)想就像是冬天,埋下了希望的種子。合:因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想,生命因此熠熠生輝。從最小的事做起,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始積累。因?yàn)閴?mèng),我們更奮進(jìn)。因?yàn)閴?mèng),我們的生命充滿激情,浸透汗水,也收獲著快樂(lè)。
李驍輝:一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒(méi)有翅膀。
曾馨格:一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一艘無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩,沒(méi)有方向。李驍輝:人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。
曾馨格:福爾摩斯曾說(shuō):“世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么地方走!眽?mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮。
合:人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人類才走向文明,也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。今天我們就來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題,F(xiàn)在讓我們一起觀看開(kāi)學(xué)第一課“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”中的片段。
李驍輝:觀看完了這段視頻,同學(xué)們有什么感想?{吳婧雯余靜妮王微微}(三人談感想口語(yǔ)化)
感想1:我一直以為,夢(mèng)想只是一種并不存在的東西,并沒(méi)有多大的用處。但看完“開(kāi)學(xué)第一課”——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)之后,我卻發(fā)現(xiàn)我的想法錯(cuò)了。夢(mèng)想,能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量,產(chǎn)生一種信念,來(lái)支持自己的理想。
感想2:堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自我﹑實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的努力,每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,只有不斷探索﹑不斷創(chuàng)新,才能讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能。
感想3:我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不然夢(mèng)想就會(huì)變成亂想、空想,不僅要堅(jiān)持,還要有足夠的智慧。在我們的一生中,夢(mèng)想會(huì)有很多,也許實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了,我們堅(jiān)持了,即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們也無(wú)悔,因?yàn)橹辽傥覀儕^斗過(guò)。
李驍輝:沒(méi)錯(cuò),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)少不了艱苦的過(guò)程,只有解決困難,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標(biāo),但是夢(mèng)想到底指的是什么呢?問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。
曾馨格:有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的夢(mèng)想又都是什么呢?(主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪){書法:謝陳坤,俞澤彬繪畫:陳菲比文字:黃雅萱}
李驍輝:有了夢(mèng)想我們就要像成功人士那樣,勇于拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便的成功。汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是夢(mèng)想飛翔的翅膀。曾馨格:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程中,目前的學(xué)習(xí)階段是其中的一段歷程。有的人說(shuō)學(xué)習(xí)有三種境界,一是為父母、為師長(zhǎng),但這不免會(huì)覺(jué)得委屈:二是為自己,如果能保持固然很好,但時(shí)間久了往往就會(huì)厭倦:三是為夢(mèng)想,為自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),這樣學(xué)習(xí)的動(dòng)力是源源不斷的。境界的高低決定了生活的質(zhì)量,決定了生命的高度李驍輝:看來(lái),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程是最考驗(yàn)人的,理想與現(xiàn)實(shí)往往有著比較遙的距離,所以需要經(jīng)營(yíng)。經(jīng)營(yíng)理想,就是通過(guò)自己不懈的努力,把看似遙遠(yuǎn)甚至有些荒唐的夢(mèng)想想一步步變成現(xiàn)實(shí)。
曾馨格:知識(shí)是我們飛向天空的翅膀,是指引我們前進(jìn)的明燈,下面即將開(kāi)展一場(chǎng)激烈的知識(shí)競(jìng)賽,答對(duì)了有獎(jiǎng)品噢。
學(xué)稱他“身無(wú)分文,心憂天下”。1914年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí),全部的費(fèi)用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛(ài)。他認(rèn)為:改造世界對(duì)學(xué)問(wèn)知識(shí)的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?(得出答案后要小小點(diǎn)評(píng)一下)
A孫中山B毛澤東C周恩來(lái)D魯迅
學(xué)生:搶答
李驍輝:答案是B,恭喜xx同學(xué)答對(duì)了!
2、20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué),校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。停了片刻,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答:“讀書為了尋求生路!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō):“為了光宗耀祖!边@時(shí),一個(gè)學(xué)生站起來(lái),昂首挺胸地說(shuō):“為了中華之崛起,騰飛于世界而讀書!”當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?A毛澤東B周恩來(lái)C巴金D劉翔
學(xué)生:搶答
曾馨格:答案是B,恭喜xx同學(xué)答對(duì)了!
3、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上德明珠。200多年來(lái),有不少科學(xué)家試圖制服它,并因此耗費(fèi)了巨大的精力,卻始終沒(méi)有成功。有位中國(guó)少年暗暗立志要摘取這顆明珠,他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題,草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動(dòng)了數(shù)學(xué)墻群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請(qǐng)問(wèn)這位少年是誰(shuí)?
A牛頓B巴金C陳景潤(rùn)D劉翔
學(xué)生:搶答
李驍輝:答案是C,恭喜xx同學(xué)答對(duì)了!
4、一名大學(xué)生,在畢業(yè)后選擇街邊擦鞋為生,朋友們離棄他,家人也不理解他。面對(duì)歧視,他依然走過(guò)8年的.創(chuàng)業(yè)之路,他的理想信念是:“想要自己干一件自己的事!”他成功了,如今他已經(jīng)在全國(guó)擁有80多家擦鞋加盟店。他是誰(shuí)?A羅福歡B巴金C陳景潤(rùn)D劉翔
曾馨格:答案是A,恭喜xx同學(xué)答對(duì)了!
5、在《觀瀾湖二00六胡潤(rùn)百富榜》上成為中國(guó)第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者,財(cái)富二百七十億元人民幣。通過(guò)廢紙回收再生產(chǎn)問(wèn)鼎首富。十年前,有一位女士想做全美廢紙回收出口大王,這一愿望很快實(shí)現(xiàn)了。十年后,她又有了新的夢(mèng)想,那就是在中國(guó)實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬(wàn)噸,成為中國(guó)?埓笸。她最終也成功了。請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)?
A羅福歡B李嘉誠(chéng)C張茵D陳景潤(rùn)
李驍輝:答案是D,恭喜xx同學(xué)答對(duì)了!
曾馨格:一個(gè)有著終生理想的人,青春不是資本,而是為理想奮斗的一段路程,為了遠(yuǎn)大的抱負(fù),青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。李驍輝:只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔,只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。
曾馨格:再也不瀟灑地流浪街頭,再也不傲慢地涂寫詩(shī)句。
李驍輝:再也不多情地咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。
曾馨格:愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的生活,那是豬欄的生活。愿我們數(shù)十年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而產(chǎn)生遺憾。下面有請(qǐng)劉煥瑀{劉煥瑀、黃書琦、黃程威、黃書韜、王澤城}等人給我們帶來(lái)小品《二十年以后的暢想》李驍輝:謝謝這些同學(xué)的精彩表演,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。
曾馨格:是啊,只有堅(jiān)持才可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,如同小品里面的人20年后都可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰"。我們班有一群可愛(ài)的女孩,她們的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的舞蹈家,接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉睿潔等人帶來(lái)的舞蹈,大家掌聲歡迎!
李驍輝:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,在生活中,夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。同學(xué)們,請(qǐng)寫出你們的夢(mèng)想吧!請(qǐng)同學(xué)們拿起筆,把自己的夢(mèng)想寫在夢(mèng)想卡上,寫完后請(qǐng)粘到我身旁的夢(mèng)想板上。{音樂(lè):放飛夢(mèng)想}
曾馨格:自信是成功的開(kāi)始,有了自信,我們離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想又更近了一步,下面請(qǐng)全班同學(xué)一起唱《我相信》。
李驍輝:夢(mèng)想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo)。
曾馨格:成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;夢(mèng)想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。
李驍輝:在這次主題班會(huì)課的最后,讓我們由請(qǐng)班主任鄭老師做總結(jié),大家掌聲歡迎。
班主任:同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本驗(yàn)是:千里之行,始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的。努力從今日開(kāi)始,就能一步一上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日開(kāi)始,就能爬上樹梢,品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日開(kāi)始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家,展開(kāi)理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)難題!相信我們的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)!合:每一個(gè)人都有夢(mèng)想,讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,為了心中的夢(mèng)想,立志在血汗中激蕩。讓我們一起去追逐。為了心中的夢(mèng)想,揚(yáng)起自我的風(fēng)帆,去夢(mèng)想的彼岸。同學(xué)們,讓我們?cè)谝皇變?yōu)美的歌曲中為班會(huì)畫上句號(hào)吧!本次“放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束,下課。
音樂(lè):我的未來(lái)不是夢(mèng)
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇11
一、活動(dòng)目的:
使同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)們追求夢(mèng)想,為自己以后的學(xué)習(xí)和人生確定方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月11日第七節(jié)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
初二(6)班
四、班會(huì)流程:
。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白:同學(xué)們,今天我們的主題班會(huì)是放飛夢(mèng)想。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。關(guān)于夢(mèng)想的名言:世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!K格拉底
我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家,光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上!栠d
。ǘ┱(qǐng)學(xué)生代表表演詩(shī)歌朗誦:《夢(mèng)想》夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒(méi)有翅膀一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像船只失去方向面向太陽(yáng),就會(huì)是希望勇敢成長(zhǎng),就是種鋒芒我相信,夢(mèng)想就是最好的信仰它指引著我向前,讓我不再彷徨就算前路充滿荊棘,困難重重就算面臨失敗、痛苦、掙扎,只要把堅(jiān)強(qiáng)做作翅膀,逆風(fēng)也能飛翔只要把希望化成力量,奇跡會(huì)從天而降我相信,我就是我獨(dú)一無(wú)二,勢(shì)不可擋不怕孤獨(dú),不懼風(fēng)浪因?yàn)橛心,與我并肩我相信朝著夢(mèng)想,大步向前我們可以改變世界我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想IbelieveIcan!
。ㄈ┳寣W(xué)生在紙條上寫下自己的夢(mèng)想
(四)游戲環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花(拿一個(gè)乒乓球,用電腦放歌,歌由主持人來(lái)決定停的時(shí)間,乒乓球在誰(shuí)手上就輪到誰(shuí))。讓同學(xué)們來(lái)演講自己寫的夢(mèng)想,即有利于同學(xué)們?cè)诜潘芍袏蕵?lè),又可以使同學(xué)們大膽說(shuō)出自己的夢(mèng)想
2、合作傳球。(每組三個(gè)同學(xué),用卷起來(lái)的紙條傳遞乒乓球,用時(shí)最短的.小組為勝,輸?shù)男〗M接受懲罰)
(五)觀看視頻
通過(guò)觀看一個(gè)聾啞女孩學(xué)習(xí)小提琴,追求音樂(lè)夢(mèng)想的勵(lì)志視頻,告訴學(xué)生,成功=目標(biāo)+信心+努力+堅(jiān)持(人世間所有的夢(mèng)想,只要堅(jiān)持都將會(huì)變成現(xiàn)實(shí))
。┮魳(lè)響起:全班合唱歌曲《仰望星空》
。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y(jié)
(八)主持人宣布班會(huì)結(jié)束
五、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這次班會(huì),讓學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想,找到學(xué)習(xí)動(dòng)力,懂得光有夢(mèng)想是不會(huì)成功的,只要努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí),提供了一個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生暢談夢(mèng)想,并且通過(guò)游戲互動(dòng)增進(jìn)了學(xué)生之間的了解和友誼,學(xué)會(huì)相互合作。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,學(xué)生能夠積極參與其中,取得良好效果。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇12
一、活動(dòng)主題
放飛你的夢(mèng)想
二、班會(huì)的背景
借此次班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們樹立一個(gè)明確的、遠(yuǎn)期的目標(biāo),讓同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擺脫學(xué)習(xí)渙散的情況,提高我們班的成績(jī);同時(shí)也利用這次活動(dòng)讓同學(xué)對(duì)以后的人生之路做一個(gè)思考。
三、班會(huì)的形式
拍賣會(huì)、討論、合唱
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備
1、地點(diǎn):多媒體教室
2、時(shí)間:xxxx
五、主題班會(huì)的流程
1、舉行一個(gè)拍賣會(huì)(策劃書后附具體過(guò)程)
2、同學(xué)們就自己的夢(mèng)想展開(kāi)討論
3、有老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
六、策劃人
郭萌、徐聰嬌
拍賣夢(mèng)想活動(dòng)
一、主持人發(fā)言
各位老師,各位同學(xué),大家好!歡迎參加我們拍賣夢(mèng)想的主題班會(huì)。之所以拍賣自己的夢(mèng)想,是希望大家通過(guò)這次活動(dòng)認(rèn)清自己學(xué)習(xí)的.目的,看清自己奮斗的方向,有動(dòng)力追求自己的目標(biāo)。在班會(huì)開(kāi)始之前,先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:你們是否曾在心里問(wèn)過(guò)自己:我的夢(mèng)想是什么,我該為其做出怎樣的努力呢?下面讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲。
二、游戲規(guī)則
夢(mèng)想底價(jià)為100元,大家可以根據(jù)自己的意愿競(jìng)標(biāo),從中選出一個(gè)具有價(jià)值的夢(mèng)想。
三、夢(mèng)想的內(nèi)容
夢(mèng)想一、在校多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè),擁有自己的企業(yè)。
夢(mèng)想二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)技能,找一份專業(yè)對(duì)口的工作。
夢(mèng)想三、談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),為自己找一個(gè)好的人生伴侶,過(guò)相夫教子的生活。
夢(mèng)想四、通過(guò)自考或其他方式來(lái)提高自己的學(xué)歷(專升本、自考本)。
夢(mèng)想五、不創(chuàng)業(yè),從基層做起,步步晉升,最終成為一名管理者。
四、同學(xué)們就自己的觀點(diǎn)你進(jìn)行闡述、討論。
五、主持人總結(jié)
“要心想攀登,就沒(méi)有到達(dá)不了的高度。成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起持續(xù)累積的,今天的活動(dòng)就要結(jié)束,就讓我們?yōu)榱死硐胍黄饖^斗吧!(音樂(lè):合唱我的未來(lái)不是夢(mèng))
六、老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇13
一、主題詞:
“放飛夢(mèng)想”
二、班會(huì)活動(dòng)宗旨:
根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的教育活動(dòng),將大的道德目標(biāo)化為一條條具體的可操作的好習(xí)慣,對(duì)這一年齡段的未成年人進(jìn)行思想教育。希望通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生在思想上得到教育,在心靈上感到震動(dòng),在行為上受到促動(dòng),通過(guò)放飛自己的夢(mèng)想明白民族的精神,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),明確以后努力的方向,進(jìn)而注重整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程教育以及后影響力。
三、主持人:
男女主持人
四、具體安排思路:
、俨シ疟尘耙魳(lè)《同一首歌》;
、谥鞒秩诵贾黝}班會(huì)開(kāi)始;
、壅(qǐng)學(xué)生暢談自己的理想(6-8個(gè));
、芎灦ɡ硐胫s;
、莶潘囌故荆
、奕喾棚w自己美麗的夢(mèng)想并將其貼到黑板上;
、甙嘀魅蔚南M;
⑧主持人致結(jié)尾詞,集體朗誦《放飛夢(mèng)想》并宣布主題班會(huì)結(jié)束。
五、主題班會(huì)活動(dòng)方案:
“放飛夢(mèng)想”
。信鹤鹁吹睦蠋煟H愛(ài)的同學(xué)們:
。信捍蠹蚁挛绾茫
。ㄅ航裉煳覀?nèi)w同學(xué)歡聚一起,召開(kāi)一次主題為“放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì)活動(dòng)。
(男)五年級(jí)對(duì)于我們每一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)“讓心靈歌唱,讓夢(mèng)想放飛”的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)關(guān)注著我們,家長(zhǎng)期盼著我們,老師引導(dǎo)著我們,我們成了注視的“焦點(diǎn)”。
。ㄅ何覀冏鳛橐幻细竦男W(xué)生,應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),報(bào)效父母,實(shí)夢(mèng)想。靜下心來(lái)回顧那些我們?cè)哌^(guò)的足跡,想想父母的辛勤勞作、殷切的期盼和老師的諄諄教導(dǎo)。我們沒(méi)有理由放任自我,棄父母、老師、朋友與不顧!
下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)一下我們自己的心聲
(自由上臺(tái)暢談)
。校菏前。(tīng)了上面同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ),此刻我們是不是已經(jīng)意氣奮發(fā)了呢?那就放飛夢(mèng)想吧,讓心靈自由地翱翔。
(女):放飛夢(mèng)想吧,讓成功與我們靠近!下面就讓我們簽定夢(mèng)想之約吧!
(全體學(xué)生與老師簽定夢(mèng)想之約)
。校汉灦▔(mèng)想之約之后,我們還應(yīng)該怎么做呢?那我們就向以下幾位同學(xué)學(xué)習(xí)吧!
。ㄅ合旅嬗姓(qǐng)幾位同學(xué)為我們帶來(lái)才藝展示。
。校鹤屛覀儙е鴫(mèng)想自由放飛吧!
。ò鸭w的夢(mèng)想貼在黑板上)
(女):再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們班主任對(duì)我們的寄語(yǔ)。
。ò嘀魅伟l(fā)言)
六、結(jié)尾詞:
(主持人男):人生有夢(mèng)想,才能不斷前進(jìn),一個(gè)民族也是需要我們這樣有夢(mèng)想的人才能成長(zhǎng)的,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從這里出發(fā)吧!一起來(lái)朗誦這首《我們就從這里出發(fā)》!
我們就從這里出發(fā)
我們的學(xué)校在小山腳下,
四周的樹苗茁壯挺拔;
我們的教室寬敞明亮,
窗外盛開(kāi)著朵朵鮮花。
多少次解題運(yùn)算,觀察思考,
多少回課后復(fù)習(xí),課堂問(wèn)答;
為了我們攀登科學(xué)技術(shù)高峰,
老師啊,您把學(xué)校當(dāng)成了自己的'家。
黨中央的號(hào)召,
在這里有響亮的回答:
“向四個(gè)現(xiàn)代化進(jìn)軍,
我們就從這里出發(fā)!”
我們要飛向藍(lán)天,讓衛(wèi)星
對(duì)祖國(guó)的地下資源細(xì)細(xì)考察;
我們要奔向海灣,讓鉆井
把祖國(guó)的海底藏一一開(kāi)發(fā)。
我們要駕駛高速艦艇,在萬(wàn)里海疆
掀起滾滾的浪花;
我們要操縱電子播種機(jī),在千里平原
描繪豐收的圖畫。
啊,我們的學(xué)校,
正培育著建設(shè)祖國(guó)的千軍萬(wàn)馬;
向四個(gè)現(xiàn)代化進(jìn)軍,
我們就從這里出發(fā)!
。ㄖ鞒秩伺焊兄x老師,感謝各位同學(xué),本次主題班會(huì)到此結(jié)束!
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇14
一、組織理念。
基于目前班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),感受到他們沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)漫無(wú)目的,行為習(xí)慣散漫,究其原因是在學(xué)習(xí)上、人生道路上沒(méi)有明確目標(biāo),所以對(duì)自己沒(méi)有什么要求。作為班主任的我,有責(zé)任和義務(wù),讓他們理解人生,給自己確立明確的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮進(jìn)。
二、教育主題。
根據(jù)班級(jí)目前學(xué)生的狀況,設(shè)計(jì)本班會(huì)課的教育主題在于:
1、幫助同學(xué)們樹立理想,確立人生的目標(biāo)。
2、樹立明晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整學(xué)習(xí)的心態(tài)和狀態(tài),更加主動(dòng)自覺(jué)地投入學(xué)習(xí)。
三、班會(huì)準(zhǔn)備
1、通過(guò)推選,班級(jí)師生討論決定的形式選取兩名主持人。
2、文藝委員帶領(lǐng)全班同學(xué),利用課余時(shí)間練習(xí)歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
3、班主任利用課外時(shí)間與主持人制作幻燈片,商討班會(huì)流程。
4、讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備好紙、筆。
四、班會(huì)流程
為了使本次班會(huì)課能夠達(dá)到預(yù)定的效果,設(shè)計(jì)了如下環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)1、班會(huì)開(kāi)始之前,利用幻燈片向?qū)W生展示名校風(fēng)采。
。ㄔO(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的,是給學(xué)生想象的空間、思考的余地,為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。
環(huán)節(jié)2、利用幻燈片讓學(xué)生討論理想像什么?
主持人提出問(wèn)題,同學(xué)搶答。(班會(huì)課開(kāi)始就設(shè)計(jì)這樣一個(gè)環(huán)節(jié),首先利用幻燈片可以吸引學(xué)生,然后搶答可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,引發(fā)學(xué)生的求知欲,為本節(jié)班會(huì)課達(dá)到預(yù)定的效果,奠定良好的'基礎(chǔ)。)
環(huán)節(jié)3、利用幻燈片展示前人的事跡,前人的理想和成功,前人的失敗與懊悔。
。ㄔO(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)的目的,是把課堂還給學(xué)生,讓他們開(kāi)闊視野,充分發(fā)揮自己的想象力。正反兩方面教材使他們的心靈得到啟發(fā)與震撼。
環(huán)節(jié)4、寄存目標(biāo)
首先給學(xué)生時(shí)間思考,從自身實(shí)際成績(jī)出發(fā),針對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)狀態(tài),以寫紙條的方式,量身制定本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),并將紙條寄存在到許愿樹上。
。ㄔO(shè)計(jì)目的:通過(guò)這個(gè)活動(dòng),是想讓學(xué)生明確目標(biāo),擺正心態(tài),激勵(lì)學(xué)生更加主動(dòng)自覺(jué)的投入學(xué)習(xí),)
環(huán)節(jié)5、全體起立,師生共同宣誓,朗誦班級(jí)口號(hào)。
。ㄟ@樣設(shè)計(jì)的目的,讓全體同學(xué)動(dòng)起來(lái),加深學(xué)生的印象,使學(xué)生有更多的感觸,從而也把本次班會(huì)課推向高潮。
環(huán)節(jié)6、由余文靜同學(xué)領(lǐng)唱,全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(這一環(huán)節(jié)的目的,是讓全體同學(xué)動(dòng)起來(lái),用歌詞“我的未來(lái)不是夢(mèng),認(rèn)真地過(guò)好每一分鐘”引起學(xué)生的共鳴,讓學(xué)生們深刻體會(huì)到,只要有目標(biāo),并付諸于行動(dòng),努力前行,就會(huì)像我們的先輩們一樣,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。)
五、總結(jié)與感悟
通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們都會(huì)有所感悟,明晰了自己的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,但是需要師生之間多督促。由于時(shí)間的關(guān)系,學(xué)生觀看的時(shí)間較短,觀看的內(nèi)容較少,感觸恐怕不是很深,所以需要學(xué)生重新觀看一遍,寫一篇觀后感,讓學(xué)生的心靈再次受到觸動(dòng)。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇15
一、活動(dòng)目的
每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力。通過(guò)開(kāi)展此次班會(huì),旨在幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的未來(lái)繪制一幅理想藍(lán)圖,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)此次班會(huì)的討論,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想對(duì)于自己人生的重要性,進(jìn)而尋找到自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。
三、活動(dòng)形式
討論與表演相結(jié)合
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、班級(jí)同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,初步擬定班會(huì)主題。
2、班級(jí)干部討論商定,確定班會(huì)主題,即激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想。
3、圍繞已定的主題,動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來(lái)。
4、做好策劃,落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)過(guò)程
環(huán)節(jié)一:學(xué)生分享各自的夢(mèng)想
生1……
生2……
環(huán)節(jié)二:學(xué)生講故事《三個(gè)泥水匠的故事》
通過(guò)學(xué)習(xí)委員帶來(lái)的`《三個(gè)泥水匠的故事》,讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。
環(huán)節(jié)三:班主任講故事
美好的夢(mèng)想,猶如黑夜中的燈塔,引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向,然而,并不是有了夢(mèng)想就能駛向成功的彼岸,因?yàn)槌蓴≡谟谌似返膬?yōu)劣
1、成敗在于人品的優(yōu)劣
根據(jù)美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)教授喬治·赫華斯博士多年的研究成果,事業(yè)的成敗在于人品優(yōu)劣。
成功有九大要素:
、贋槿擞杏哪;
、诖颂幨聹匚臓栄牛
、圩⒅赜亚、熱心;
④與同事真誠(chéng)合作;
、輧x表大方;
、奕烁衿胶獍l(fā)展;
、吒挥谙胂罅;
、嘤锌朔魏卫щy的勇氣;
、嵊斜貏俚膱(jiān)強(qiáng)毅力。
失敗也有九大因素:
、傺孕泄缕В簧婆c人合作;
、谘远鵁o(wú)信;
、燮夤殴譄o(wú)常;
、芴幨路笱埽ぷ鱽G三落四;
⑤自負(fù),目空一切;
、奕鞘巧,膽大妄為;
⑦看不起同事,自詡天下無(wú)雙;
、嗖磺筮M(jìn)取,懶惰;
⑨不尊重別人建議,亦不接受別人的意見(jiàn)。
赫華斯教授指出:“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心,事業(yè)上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我調(diào)節(jié)。”
2、成功的秘訣
開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍!皬慕裉扉_(kāi)始,每天做300下。大家能做到嗎?”
學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。
又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅;說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
3、成功的秘訣在于堅(jiān)持,惟有堅(jiān)持,沙粒才能成為珍珠。
長(zhǎng)成一顆珍珠
很久很久以前,有一個(gè)養(yǎng)蚌人,他想培養(yǎng)一顆最大最美的珍珠。他去海邊沙灘上挑選沙粒,并且一顆一顆地問(wèn)那些沙粒,愿不愿意變成一顆珍珠。那些沙粒一顆一顆都搖頭說(shuō)不愿意。養(yǎng)蚌人從清晨問(wèn)到黃昏,他都快要絕望了。就在這時(shí),有一顆沙粒答應(yīng)了他。旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒,說(shuō)它太傻,去蚌殼里住,遠(yuǎn)離親人、朋友,見(jiàn)不到陽(yáng)光、雨露、明月、清風(fēng),甚至還缺少空氣,只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍,不值得?赡穷w沙粒還是無(wú)怨無(wú)悔地隨著養(yǎng)蚌人去了。
斗轉(zhuǎn)星移,許多年過(guò)去了,那顆沙粒已長(zhǎng)成了一顆晶瑩剔透、價(jià)值連城的珍珠,而曾經(jīng)嘲笑它傻的那些伙伴,卻依然只是一堆沙粒,有的已風(fēng)化成土。
如果說(shuō)世上有“點(diǎn)石成金術(shù)”的話,那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶!你忍耐著、堅(jiān)持著,當(dāng)走過(guò)黑暗與苦難的長(zhǎng)長(zhǎng)隧道之后,你或許會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),平凡如沙粒的你,不知不覺(jué)中,已長(zhǎng)成了一顆珍珠。
4、堅(jiān)持,還必須有承認(rèn)失敗的勇氣。
從小到大,我們總是生活在大人的庇護(hù)之下,我們從來(lái)都不愿意正視我們所犯下的過(guò)錯(cuò),于是我們學(xué)會(huì)了撒謊。當(dāng)我們長(zhǎng)大一點(diǎn),那些本會(huì)因?yàn)槿鲋e而顯現(xiàn)出的面紅耳赤便不再會(huì)阻撓到我們說(shuō)謊的進(jìn)程了,我們開(kāi)始變得從容,并頭頭是道,似乎每一件過(guò)錯(cuò)的發(fā)生都有其理由的。
當(dāng)我們?cè)俅蜗肫鹉切┦拢欠窨吹侥钦俏覀儧](méi)有責(zé)任心的表現(xiàn)。
學(xué)會(huì)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé),是的,我們所需要的正是這樣的勇氣。
每次考試成績(jī)不理想,或是遇到什么挫折,我們有些同學(xué)就萎靡不振,哀嘆自己是世界上最不幸的人,容易放棄努力。每到此時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)人來(lái):他22歲生意失敗,23歲競(jìng)選州議員失敗,24歲生意再次失敗,25歲當(dāng)選州議員,26歲情人去世,27歲精神完全崩潰,臥病在床六個(gè)月,29歲競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗,31歲競(jìng)選選舉人失敗,34歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗,37歲當(dāng)選國(guó)會(huì)議員,39歲國(guó)會(huì)議員連任失敗,46歲競(jìng)選參議員失敗,47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗,49歲競(jìng)選參議員再次失敗,51歲終于當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。這個(gè)人就是林肯,是公認(rèn)的美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。
此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,“這不過(guò)是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)!
——林肯在競(jìng)選參議員落敗后如是說(shuō)
環(huán)節(jié)四:學(xué)生討論:如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?
生1:刻苦學(xué)習(xí)
生2:嚴(yán)格要求自己
環(huán)節(jié)五:班主任發(fā)言
在風(fēng)中跌倒,在雨中堅(jiān)持,我們永不言棄,因?yàn)槲覀兿嘈牛安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”
環(huán)節(jié)六:全班合唱《真心英雄》
歌詞積極向上,給人以力量,希望大家在以后的生活中,都能像今天所說(shuō)的這樣,為了實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!加油!
環(huán)節(jié)七:班主任發(fā)言:
五十二個(gè)同學(xué),五十二個(gè)夢(mèng)想,像花兒一樣美麗,像鳥兒一樣翱翔,愿我們所有的同學(xué)放飛自己心靈的夢(mèng)想,在不斷的追求中成長(zhǎng)。
【班會(huì)總結(jié)】:通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)反映熱烈,美好的夢(mèng)想為他們指明了前進(jìn)的方向,使他們堅(jiān)持自己的理想,奮勇拼搏,永不言棄。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇16
活動(dòng)地點(diǎn):自習(xí)教室2教101、102
參與人員:14級(jí)會(huì)計(jì)1—4班學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.班長(zhǎng)在班級(jí)宣布此次班會(huì)時(shí)間,希望大家準(zhǔn)時(shí)參與;
2.團(tuán)支書在班級(jí)群中再次宣布班會(huì)具體時(shí)間,并準(zhǔn)備班會(huì)具體事項(xiàng);
3.生活委員安排好當(dāng)天值日生值日。
班會(huì)流程:
1.班會(huì)于7:30在班級(jí)舉行,班長(zhǎng)及班干維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保持會(huì)場(chǎng)安靜。
2.主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布班會(huì)開(kāi)始。
3.班會(huì)進(jìn)入第一模塊,關(guān)注今年高考動(dòng)態(tài)事項(xiàng),引起學(xué)生共鳴。
4.引出班會(huì)主題,進(jìn)入第二模塊:回憶曾經(jīng)的理想。
5.學(xué)生進(jìn)行心理自測(cè)游戲,看看自己是否擁有堅(jiān)定的信念。
6.最后學(xué)生活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)5—8名學(xué)生闡述自己自己的理想,遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)。
7.班會(huì)結(jié)束,學(xué)生有序退場(chǎng)。
8.注意事項(xiàng):
1、保證人員全部到達(dá);
2、要維持好活動(dòng)中的.秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持自習(xí)教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
5、主題班會(huì)結(jié)束后生活委員組織值日生來(lái)整理殘物。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇17
一、活動(dòng)背景:
身處大三下的同學(xué)們,又一次站在了人生關(guān)鍵的岔路口,有人說(shuō)正確的選擇勝過(guò)無(wú)謂的堅(jiān)持,考研還是就業(yè),是橫在我們面前的巨大困惑,如何幫助同學(xué)們走出就業(yè)與考研的困惑根據(jù)自身的性格愛(ài)好特長(zhǎng)等來(lái)選擇一條適合自己的道路,就顯得非常重要!在即將面臨畢業(yè)時(shí),幫助他們樹立就業(yè)和考研的信心,在考研和就業(yè)的方法和策略上給予指導(dǎo),幫助他們從容應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的就業(yè)或考研壓力,走好人生的關(guān)鍵一步!
二、活動(dòng)目的:
本次主題班會(huì)旨在針對(duì)同學(xué)們現(xiàn)階段的狀態(tài),借用老師和學(xué)長(zhǎng)的工作、學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)幫助同學(xué)們解決面對(duì)“就業(yè)、考研”方面的迷惘,使同學(xué)對(duì)即將面臨的選擇有更進(jìn)一步的了解,打消自己的顧慮和猶豫,并堅(jiān)定自己的心,以便做出符合自己情況的決定,并且持之以恒。同時(shí)也希望同學(xué)能夠早日確定自己的人生目標(biāo),做好自己的人生規(guī)劃。以每一個(gè)今天的努力為下一個(gè)明天的成功蓄勢(shì),大家共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,從而使我們班成為一個(gè)更為上進(jìn)團(tuán)結(jié)的班集體。
三、活動(dòng)主題:向夢(mèng)想出發(fā)
四、活動(dòng)組織單位:
主辦單位:重慶師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級(jí)三、四支部
承辦單位:重慶師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院20xx級(jí)三、四支部
五、活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)化學(xué)師范三、四支部全體成員
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
具體時(shí)間:20xx年2月25日(星期二)19:00——21:00具體地點(diǎn):九棟9206
七、活動(dòng)的前期安排:
。ㄒ唬┌辔_(kāi)會(huì)討論活動(dòng)大致流程,組織委員和團(tuán)支書擬好策劃書,最后由組織委員編寫策劃書。
(二)宣傳委員負(fù)責(zé)向本支部全體成員宣傳此次班會(huì)的相關(guān)事宜,并讓同學(xué)們了解此次活動(dòng)的重要性。
。ㄈ﹫F(tuán)支書及文娛委員制作班會(huì)所需要的材料,如制作PPT、搜索相關(guān)資料等。
。ㄋ模┥钗瘑T負(fù)責(zé)布置好教室并準(zhǔn)備班會(huì)所需物品。
。ㄎ澹┙M織委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)活動(dòng)所需要的教室。
八、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┯杉o(jì)律委員清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告團(tuán)支書參加班會(huì)的`實(shí)到人數(shù)。
。ǘ┯扇喟嚅L(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的主題內(nèi)容,并宣布此次向夢(mèng)想出發(fā)主題班會(huì)正式開(kāi)始。
(三)活動(dòng)第一項(xiàng)首先請(qǐng)考研同學(xué)代表分享其想法以及向老師,學(xué)姐們所了解到的考研方面的方法、策略。
。ㄋ模┻x擇就業(yè)的同學(xué)分享自己關(guān)于找工作方面的準(zhǔn)備和想法。
。ㄎ澹┯砂嚅L(zhǎng)補(bǔ)充總結(jié)關(guān)于考研與就業(yè)各方面應(yīng)做的準(zhǔn)備,以及心態(tài)上的保持與調(diào)整,讓同學(xué)們有更為全面的認(rèn)識(shí)和一個(gè)更好的規(guī)劃,同時(shí)也讓同學(xué)們對(duì)自己的選擇充滿信心并且做到持之以恒。
(六)兩位團(tuán)支書對(duì)班級(jí)本學(xué)期的工作作主要的安排和介紹。
。ㄆ撸┌嚅L(zhǎng)組織大家觀看文都教育考研英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)方法的視頻。
。ò耍﹫F(tuán)支書對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)并宣布此次活動(dòng)圓滿落幕。
九、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算:無(wú)經(jīng)費(fèi)支出
十、注意事項(xiàng):
。ㄒ唬┌鄷(huì)教室要提前申請(qǐng)或占好,班委必須提前四十五分鐘到達(dá)指定教室,做好前期的布置和安排。確認(rèn)投影儀和話筒音響等無(wú)故障,使班會(huì)能夠順利進(jìn)行。
。ǘ┩ㄓ嵨瘑T做好現(xiàn)場(chǎng)拍照工作,以便后期活動(dòng)存檔。
。ㄈ┧型瑢W(xué)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。同時(shí)班委要對(duì)同學(xué)們進(jìn)行正確積極的引導(dǎo),保證活動(dòng)在一種和諧積極的氣氛中開(kāi)展。
(四)禁止所有同學(xué)把飲料、零食帶入指定教室,以便保持教室的清潔。
。ㄎ澹┗顒(dòng)期間,同學(xué)們必須保持會(huì)場(chǎng)安靜。
。⿻(huì)后,所有班委留下,做好教室的清潔工作。
(七)團(tuán)支書對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇18
【班會(huì)主題】邁向大學(xué),放飛夢(mèng)想
【活動(dòng)意義】高三年級(jí)的學(xué)生都在為了高考而傾注自己的所有精力,但高考到底是為了什么,繼續(xù)的求學(xué)之路又是怎樣一番景象呢。面對(duì)不確定的明天,很多人在忙碌的學(xué)習(xí)生活中迷失了方向,失去了動(dòng)力。讓高三年級(jí)的學(xué)生體會(huì)大學(xué)精彩的生活,激發(fā)他們對(duì)大學(xué)的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會(huì),保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)定追求理想的信心。
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年11月1日星期一班會(huì)課
【活動(dòng)對(duì)象】羅定中學(xué)(東校區(qū))高三(13)班(理科)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】收集大學(xué)活動(dòng)的精彩圖片,制備PPT
【活動(dòng)過(guò)程】
1、導(dǎo)入:讓學(xué)生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標(biāo)
設(shè)問(wèn):
1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標(biāo)?(引發(fā)思考)
總結(jié):進(jìn)入高三后確立目標(biāo)和堅(jiān)定目標(biāo)的重要性。
2)你們理想中的大學(xué)是怎樣的呢?
學(xué)生探討,了解學(xué)生對(duì)大學(xué)的理解。
2、體驗(yàn)大學(xué)的精彩生活
1)通過(guò)圖片欣賞,感受大學(xué)繽紛多彩的課程學(xué)習(xí)和課余生活;讓學(xué)生體會(huì)到大學(xué)精彩,對(duì)大學(xué)產(chǎn)生憧憬。
2)正確認(rèn)識(shí)“大學(xué)”的意義。
大多數(shù)的學(xué)生容易陷入一種表象中,認(rèn)為經(jīng)過(guò)高考之后,進(jìn)入大學(xué),生活就可以隨心所欲了。輕松自在,毫無(wú)限制。
通過(guò)大學(xué)管理模式——班級(jí)自主管理,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到大學(xué)是自主、自由學(xué)習(xí)的象牙塔,而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學(xué)的學(xué)生打好“預(yù)防針”,避免陷入“迷途”。
3)大學(xué)“理財(cái)經(jīng)”
由于家境的不同,多多少少存在部分家境貧困的學(xué)生,上大學(xué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是一份沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。為了減少學(xué)生在經(jīng)濟(jì)方面產(chǎn)生的沉重壓力,能夠以更好的心態(tài)去面對(duì)高考,所以,讓學(xué)生提前了解大學(xué)期間在經(jīng)濟(jì)方面的情況。
兼職,形形式式的兼職,不僅可以讓學(xué)生減輕部分的'經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)也能提前體驗(yàn)社會(huì)勞動(dòng)的意義,收獲更豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可謂一箭雙雕。
獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定條件主要是針對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作,有助于促進(jìn)學(xué)生共同綜合素質(zhì)的發(fā)展的同時(shí)也可以解決學(xué)生的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。
3、品味一起奮斗的滋味
1)分享高三的經(jīng)歷
與學(xué)生交流高三的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心態(tài)。
2)學(xué)會(huì)體會(huì)高三的“辛酸”和“甘甜”
總結(jié)高三的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中的付出和收獲。
為學(xué)生加油、鼓勁,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。
【活動(dòng)效果】
通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能更深刻、真實(shí)地了解大學(xué)生活,對(duì)大學(xué)生活更加向往,產(chǎn)生的強(qiáng)的動(dòng)力。同時(shí),進(jìn)一步思考高三的學(xué)習(xí)生活。
【活動(dòng)反思】
需進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,考量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。以便適當(dāng)?shù)貫樘峁┻m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)參考,以及為他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設(shè)計(jì)。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇19
一、活動(dòng)主要目的:
緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造奮發(fā)向
上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,營(yíng)造奮發(fā)向上的校園文化氛圍,發(fā)掘?qū)W生的潛能,幫助同學(xué)們?yōu)樽约憾ê梦,明確學(xué)習(xí)目的,增加同學(xué)們的理想信念以及明確前進(jìn)的方向,幫助他們清楚而理智的規(guī)劃未來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.05.12
三、主持人:團(tuán)支書
四、參加活動(dòng)人員:高一二班全體學(xué)生(共29人)
五、課堂流程:
1.播放ppt
2.觀看勵(lì)志電影
3.學(xué)生發(fā)表自己的看法,談?wù)撟约旱膲?mèng)想
4.班主任總結(jié)
六、活動(dòng)總結(jié):
通過(guò)這一主題班會(huì),我感覺(jué)到同學(xué)們都是感性的,他們都渴望被理解、接納。不管什么樣的同學(xué),無(wú)論他們基礎(chǔ)如何,都曾有過(guò)遠(yuǎn)大的理想。只是由于上十年的'應(yīng)試教育之后,他們逐漸的麻木了,有時(shí)他們自己都會(huì)認(rèn)為談夢(mèng)想就等于說(shuō)空話,甚至有的同學(xué)干脆放棄了最初的夢(mèng)想。因此,許多同學(xué)的學(xué)習(xí),完全是在一種本能的狀態(tài)下進(jìn)行的,就像動(dòng)物一樣,到了時(shí)間就會(huì)餓,餓了就會(huì)選擇外出覓食。他們沒(méi)有把學(xué)習(xí)變成自己的發(fā)展需要,變成一種自覺(jué)的狀態(tài),因此當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),他們往往手足無(wú)措,最后有人選擇了放棄。所以,這節(jié)班會(huì)課,開(kāi)的還是有必要的。至少,讓大多數(shù)同學(xué)知道了自己現(xiàn)在該做什么,怎么去做,為什么去做。
放飛夢(mèng)想主題班會(huì) 篇20
活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
2、提高幼兒的規(guī)則意識(shí)及克服困難的勇氣,樹立自信心,體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體風(fēng)貌。
活動(dòng)原則:
1、安全第一,必須保證每一個(gè)孩子參與活動(dòng)時(shí)的安全。
2、重在參與,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
3、利用家長(zhǎng)資源,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加"志愿者",協(xié)助老師維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒著裝:園服,運(yùn)動(dòng)鞋教師著裝:園服,運(yùn)動(dòng)鞋場(chǎng)地:幼兒園操場(chǎng)音樂(lè):運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、國(guó)歌
人員安排:
1、幼兒游戲的材料和道具由大班組共同負(fù)責(zé)。
2、游戲主持人:暫定
3、各班找一位老師負(fù)責(zé)登記各班幼兒獲獎(jiǎng)名次。以便回教室發(fā)放獎(jiǎng)品。(幼兒若參加多次項(xiàng)目以最高獎(jiǎng)次為主只發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品。)
4、各班保育教師負(fù)責(zé)幼兒的飲水、入廁、垃圾清理問(wèn)題。
5、各班三位老師負(fù)責(zé)幼兒的'安全問(wèn)題:幼兒椅子的清點(diǎn)、幼兒自身安全、幼兒衣物丟失等。
6、音響:保教辦負(fù)責(zé)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(音樂(lè):運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)出場(chǎng)順序:大班組、中班組、小班組出場(chǎng)路線:各班呈四條縱隊(duì)出發(fā),繞操場(chǎng)一周,到達(dá)各班做操地點(diǎn)集合。
二、升旗儀式(音樂(lè):國(guó)歌)升旗手:派出四名幼兒上升旗臺(tái)升旗負(fù)責(zé)教師:待定
三、園長(zhǎng)致詞宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
四、游戲活動(dòng)
(一)、單人項(xiàng)目:
1、游戲名稱:《拍皮球》
游戲準(zhǔn)備:大皮球各班1個(gè)參加人數(shù):分五組共5人,每組1人。
游戲方法:在2分鐘規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)拍的多為勝者。
2、游戲名稱:《跳繩》
游戲準(zhǔn)備:跳繩各班1個(gè)參加人數(shù):分五組共5人,每組1人。
游戲方法:在2分鐘規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)跳的多為勝者。
3、游戲名稱:《自行車》
游戲準(zhǔn)備:自行車各班1輛參加人數(shù):分五組共5人,每組1人。
游戲方法:在規(guī)定距離內(nèi)誰(shuí)先到為勝者。
4、游戲名稱:《投籃》
游戲準(zhǔn)備:籃球各班1個(gè)參加人數(shù):分五組共5人,每組1人。
游戲方法:在1分鐘規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)投的又多又準(zhǔn)為勝者。
5、游戲名稱:《立定跳遠(yuǎn)》
參加人數(shù):分五組共5人,每組1人。
游戲方法:每人跳三次,以最遠(yuǎn)的距離為準(zhǔn),誰(shuí)跳的最遠(yuǎn)誰(shuí)獲勝。
(二)、小組項(xiàng)目:
6、游戲名稱:《小兔跳格子》
參加人數(shù):分五組共50人,每組10人。
游戲方法:幼兒雙腳跳格子(點(diǎn))至終點(diǎn)快速返回,換第二名幼兒繼續(xù)游戲,依次接力,最先完成為勝。
7、游戲名稱:《你追我趕》
游戲準(zhǔn)備:皮球各班10個(gè),各班呼啦圈10個(gè),地墊各班5個(gè),鉆圈共5個(gè),獨(dú)木橋共5個(gè)。
參加人數(shù):分五組共50人,每組10人。
游戲方法:將幼兒每10人分成一隊(duì),比賽開(kāi)始,起點(diǎn)的幼兒手拿皮球快速跑,雙腳并攏跳過(guò)呼啦圈,鉆過(guò)鉆圈,爬過(guò)地墊,走過(guò)獨(dú)木橋,將皮球放入框內(nèi),快速返回,最快完成游戲的一組為勝利。
8、游戲名稱:《賽龍舟》
游戲準(zhǔn)備:紅色布條各班10根。
參加人數(shù):分五組共50人,每組10人。
游戲方法:將幼兒分成5隊(duì),每隊(duì)小朋友豎排一行,頭扎紅色布條,面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個(gè)小朋友的腰,比賽開(kāi)始,幼兒同心協(xié)力蹲著前進(jìn),游戲當(dāng)中,不能松手,隊(duì)伍自始至終沒(méi)有斷隊(duì)的現(xiàn)象,最快到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為勝利。
。ㄈ⒓w項(xiàng)目:
9、游戲名稱:《拔河比賽》
游戲準(zhǔn)備:粗繩子1根。
參加人數(shù):分五隊(duì)共255人,每隊(duì)51人。
游戲方法:將幼兒分成5隊(duì),兩隊(duì)小朋友進(jìn)行拔河比賽,贏了的一隊(duì)與下一隊(duì)繼續(xù)比賽,直到選出一隊(duì)贏家為勝。
五、幼兒獎(jiǎng)品:
單人獎(jiǎng)品:
1、一等獎(jiǎng):8個(gè)。獎(jiǎng)品:書包
2、二等獎(jiǎng):16個(gè)。獎(jiǎng)品:水壺
3、三等獎(jiǎng):24個(gè)。獎(jiǎng)品:鉛筆盒
4、參與獎(jiǎng):220個(gè)。獎(jiǎng)品:卷筆刀
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