“垃圾分類”主題班會教案5篇
在我們平凡的學生生涯里,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編為大家整理的“垃圾分類”主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“垃圾分類”主題班會教案1
一、活動時間:班隊活動課
二、活動對象:六(2)班全體同學
三、活動目的
1、知識和技能:通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解如何將垃圾進行分類和讓學生知道保護環境的重要性。逐步樹立綠色環保,愛護環境的意識。
2、過程與方法:通過表演小品、情景劇,展示圖片,匯報資料和朗誦詩歌等各種方式讓學生充分參與其中。
3、情感態度和價值觀:通過收集資料鍛煉與他人溝通、小組合作的團隊協作能力,以及從現在養成愛護環境的好習慣。
四、活動準備:
。1)在多媒體教室內召開本次主題班會,黑板上寫好主題:垃圾分類,保護環境
(2)同學們收集一些關于垃圾分類的知識和一些垃圾分類的圖片。
五、活動過程:
1、開場
a、整隊、報數
b、出旗,敬禮
c、唱隊歌
d、請出主持人
2、活動開始
。1)、表演《地球的呼喚》
女:在無垠的宇宙間有一個蔚藍色的星球它身上有高山、有大海、有高原、有平原,最可貴的是它擁有生命,是我們人類生命的搖籃-地球。
男:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環境,地球母親用它甘甜的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。
女:地球養育了我們人類也養育了一切生物。原以為地球是那么寬廣,不在乎帶走一片清涼;原以為地球是那么堅強,沒想到眼淚正在流淌,我們人類的破壞已讓地球不堪重負請跟隨我一起看看生病的地球。(表演小品《地球的呼喚》。)
男:地球是一個極可愛又容易破碎的星球,隨著現代科技、經濟的飛速發展,我們的家園正在遭受破壞,地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的污染。
。2)、垃圾分類介紹
女:在日新月異飛速發展的今天,許多東西越來越方便人們的生活。但相應的大量的垃圾和污染也向城市席卷而來。街道上,放眼望去到處都是垃圾和廢物,讓人頓時有種厭煩的情緒。雖然街道上有垃圾箱,但人們仍不知道怎樣去分別放垃圾。
男:現在我們就一起來認識認識我們生活中的垃圾,看看他們可以分為哪些種類;會為環境帶來哪些影響;我們又應該如何解決?請1小隊的成員來為我們講解什么是可回收垃圾?
女:可回收垃圾就是可以再生循環的垃圾,它的回收利用不僅很大程度的減少對環境的污染,而且它還將給社會帶來一定的經濟效益和就業崗位。
男:垃圾可以為我們帶來好處,但并不是所有垃圾都可以回收再利用的,下面我們有請2、3、4小隊的成員來為我們介紹什么是不可回收垃圾?它又可以分成哪些種類;會對環境造成哪些影響;我們又該如何解決?
女:聽了隊員們的介紹,不知道大家是否對垃圾分類有了新的認識呢?我相信大家肯定都能夠把垃圾投放正確的地方,世界上沒有無用的垃圾只有放錯位置的垃圾。
。3)、欣賞情景劇
男,將垃圾分類只是我們保護環境的一部分,地球上不僅僅只有垃圾為我們的環境帶來威脅,還有很多我們人類不經意間的行為都對環境造成很大的傷害,現在請以熱烈的'掌聲喜歡12中隊的成員為我們表演一則情景劇。
(4)、淺談我們能為保護環境做什么?
女:是的,我相信我們都不希望我們將來的子孫在這種地球上生活,那么我們可以為環保做些什么呢?有請5、6、10小隊的成員來為我們說一說,我們可以為保護環境做些什么?
。5)、朗誦《給未來一片綠》
男:保護環境是我們義不容辭的責任,是為了讓我們的生活環境變得更加美好,希望同學們能夠做到點滴小事不忘環保。環保光靠幾個人的力量是遠遠不夠的,為了我們共同的家園這需要我們大家都加入到校園環;顒又衼,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,為我們的未來留下一片綠色。
女:現在請8中隊的成員為我們朗誦《給未來一片綠色》。
女:我們能為環保所做的事很多,那就讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環境就會減少一些污染。
(6)、宣誓
合:現在就有我們一起來宣誓吧!
以生命的名義,我承諾:
珍視天空,關愛大地;
抵制污染,植綠護綠;
珍愛生命,節約資源;
保護環境,保護自然;
綠色消費,綠色人生。
宣誓人:***
。7)、輔導員講話
女:我們這次主題班會將要結束了,在今后的日子里希望同學們牢記自己的誓言從身邊的小事做起,從自己做起,為環境保護事業作出我們的一點貢獻吧!最后請輔導老師講話,大家歡迎。
班主任:垃圾分類其實就是一個變廢為寶的過程,同學們,在日常生活中我們可以為環保做很多事情,我希望全體同學積極行動起來,用我們的雙手為地球增添新綠,做一個名副其實的“環!毙⌒l士。
3、退旗
a、中隊長主持
b、輔導員帶領隊員呼號
c、退旗,敬禮
4、結束
中隊長:六(2)中隊“垃圾分類,保護環境”主題班會到此結束,感謝各位老師和同學的參加。
“垃圾分類”主題班會教案2
【教學目標】
1、知道垃圾的分類,認識垃圾分類的標志,認識垃圾分類的重要性。
2、認識垃圾是寶貴的再生資源,初步學會垃圾分類的方法。
3、樹立節約資源和保護環境的意識,以實際行動做好垃圾的分類。
【教學重難點】
1、學會正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。
2、從自我做起,帶動身邊的人正確地分類垃圾。
【教學準備】
學生在課前準備的垃圾分類的各種資料。
【教學過程】
一、激趣導入,引入主題。
同學們,你們知道嗎?我們國家一天就產生大約4億千克的垃圾,一年全國就會產生2億噸的垃圾,全世界每年約產生垃圾450億噸,這么多的垃圾如果沒有處理好,就嚴重地影響到我們這個美麗的生活環境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進行垃圾分類)對,同學們真聰明,處理垃圾最好的方法是進行垃圾分類,我們這節班會課的主題就是《垃圾分類,從我做起》。
二、分小組匯報,了解垃圾分類的相關知識。
老師已布置同學們利用課余時間去收集有關垃圾分類的知識,并在小組里進行了整理,現在分小組上來匯報你們收集到的資料。
第一小組:匯報生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內容。
第二小組:講垃圾分類的好處。
第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標志。
第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類的口號(垃圾分類放,環境有保障。垃圾分一分,環境美十分。要使垃圾變為寶,分類回收不可少。世界變成大花園,垃圾分類是關鍵!垃圾分類人人做,做好分類為人人!積極參與垃圾分類,共同呵護綠色家園。眾人一條分類心,垃圾也能變成金!垃圾分類,人人有責,利國利民。垃圾有家我送它,保護環境你我他。今天分一分,明天美十分。)
第五小組:以手抄報的形式展示他們收集的資料。
三、進行垃圾分類的知識問答競賽。
同學們,相信你們聽了大家的介紹,對垃圾的知識已了解不少,下面進行垃圾分類的知識問答競賽,比一比,看哪個同學記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補答。答對一道題五面小紅旗,準備好了嗎?
第一題請第一組作答,我國城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)
第二題:四種垃圾分別應該投放到什么顏色的垃圾桶?苫厥瘴铮ㄋ{色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)
第三組:請列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)
第四組:請列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等 )
第五組:請列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等)
第二題:搶答題:
看來同學們對垃圾分類的知識認識可真不少,F在我們進入下一輪比賽,搶答,以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對一題可加兩面小紅旗,答錯了就要去掉一面小紅旗。請同學們準備。
1、西瓜皮是哪一種垃圾? (廚余垃圾)
2、舊衣服屬于哪一種垃圾? (可回收物)
3、紙巾屬于哪一種垃圾?(其他垃圾)
4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾?(有害垃圾)
5、易拉罐、罐頭盒對屬于什么垃圾?(可回收物)
判斷題:
1、生活垃圾分四類,它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(對)
2、報紙、書刊屬于其他垃圾(錯)。
3、廢棄衣服屬于可回收物。(對)
4、菜葉菜根屬于其他垃圾。(錯,是廚余垃圾)
5、果皮屬于廚余垃圾。(對)
宣布獲得勝利的'小組。
四、小組討論,商量進行垃圾分類的好點子。
同學們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識,讓我們都參與到垃圾分類活動中來,你們有什么好的點子呢?先進行小組討論,后匯報。
五、激情引趣,強化記憶。
老師送同學們一首拍手歌,讓我們把垃圾分類的知識記得更牢固。
你拍一,我拍一,不要隨手扔垃圾。你拍二,我拍二,垃圾分成四大類。
你拍三,我拍三,可回收物利用上。你拍四,我拍四,有害餐余要處理
你拍五,我拍五,處理垃圾不含糊。你拍六,我拍六,分類習慣成自然。
你拍七,我拍七,分好垃圾笑嘻嘻。你拍八,我拍八,荔江師生頂呱呱 。
你拍九,我拍九,垃圾分類要持久。你拍十,我拍十,垃圾分類我做起。
六、師生互動,共享收獲。
開展了“垃圾分類,從我做起”主題班會后,相信每個同學都有自己的收獲,請同學們談談自己的收獲。
七、總結提高,唱響班歌。
教師總結:同學們,相信你們通過這節“垃圾分類,從我做起”的主題班會課,都知道怎樣對垃圾進行分類了。讓我們從自己做起,進行垃圾分類。請同學們記住,今天分一分,明天美十分!讓我們一起唱我們的班歌《幸福拍手歌》。
“垃圾分類”主題班會教案3
活動目的:
1.了解垃圾的來源,認識到合理處理垃圾,保護環境的重要性。
2.掌握相關知識,初步學會給垃圾分類,能樹立節約資源,保護環境的意識。
活動準備:
有關垃圾的資料
活動過程:
一、什么是垃圾
垃圾就是沒有用的、準備扔掉的東西
二、垃圾到哪里去了
我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環境。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地生產著垃圾。
三、了解垃圾的危害
出示有關垃圾危害的資料,請大家結合自己的經驗談談垃圾的害處。
小結:垃圾氣味難聞,破壞風景;垃圾侵占土地,使人們生活的地方越來越小;垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。
四、分類處理垃圾的優點
垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源……
分類處理垃圾的優點:
1、減少占地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少占地;
2、減少環境污染:廢棄的.電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產。因此回收利用可以減少危害;
3、變廢為寶:回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環保,又節約資源。
五、認識垃圾分類標記,學會垃圾分類
出示新型垃圾箱照片,說說它的外形特點。
如今中國生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
“垃圾分類”主題班會教案4
教學目標
1、認識到合理處理垃圾、保護環境的重要性,愿為環保奉獻自己的一份力量。
2、讓“垃圾分類,回收利用廢舊物品,節約資源,保護環境”的意識扎根于每個學生的心中,并成為自覺行動。
過程
一、看圖導入。
地球媽媽哭泣了,為什么呢?出示沒污染和受污染的圖片作較。
師:今天我們的大課堂主題就是《保護環境,從垃圾分類做起》
師:我們大家每天都要制作出許多的垃圾,這些是生活垃圾,另外還有一類垃圾,如工業垃圾。垃圾的成分非常復雜,生活垃圾中常見的物質有:紙、木、金屬、塑料、橡膠、玻璃、布頭、食物殘渣等等,按每人每天產生1千克垃圾,全國一天就有120萬噸垃圾!而我國目前處理垃圾的能力和速度遠遠不能滿足垃圾處理的需要,這些垃圾還產生大量的有害氣體,惡臭四溢的垃圾還會污染空氣和水源,嚴重地破壞我們賴以生存的空間,為了解決垃圾對環境的污染,世界上許多國家采取了多種處理措施,將垃圾分類回收利用。那么你們知道垃圾可以怎樣分類?怎樣處理嗎?
。ǘ├诸,變廢為寶
師:為了解決垃圾對環境的污染,使我們的'生存環境越來越美,世界上許多國家采取了多種處理措施,將垃圾分類回收利用。
1、那么,誰能說一說常見的生活垃圾有哪些呢?
學生出示寫有生活垃圾名稱的卡片。說完后,放在“生活垃圾”箱里。
2、主持人:這些生活垃圾一般可以分為4類。這4類是:
可回收物、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾
3、下面就請大家分組來匯報搜集到的關于這些垃圾的資料。
出示課件認識:桶身顏色、桶身標志、主要包括哪些垃圾、處理方法是什么。)
一組:匯報“可回收物”的有關資料。
二組:匯報“廚余垃圾”“其它垃圾”的有關資料。
三組:匯報有害垃圾。
4、師:聽了同學們的介紹,你想說什么?
學生自由發言
5、教師提示:
。1)出示舊電池:廢電池污染很嚴重,它是有害垃圾,最好不要放在可回收的垃圾桶里,應該放在收有害物的箱子里,或放在專門的廢電池回收桶里(圖片)。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊的安全處理。希望大家少用干電池,盡量用充電電池。
。2)現在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物兩類(圖片),可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
可回收物以外的垃圾都是不可回收物。也就是廚余垃圾、其它垃圾都可以放在不可回收物桶里。
6、做游戲,給垃圾找家。
7、做有關垃圾分類的判斷題。
。ㄈ├鴾p量,從我做起
師:垃圾分類非常重要,它可以減少污染、減少占地、變廢為寶。但是太多的垃圾仍然會影響我們的生活。所以,在生活中,我們應該減少垃圾的產生,為美化環境做出自己的貢獻。
1、那么,我們怎樣做才能“節約資源、減少垃圾”呢?
請大家分組討論
學生分組發言
請看老師給我們的建議:(教師說)
練習本、草稿紙要兩面用。
買東西時自帶可以重復使用的購物袋,不用一次性塑料購物袋。
使用可重復使用的杯子,不用一次性紙杯。
不使用一次性餐盒、一次性筷子。
在外面吃飯時,適量點餐,不浪費食物。剩菜打包,隨身帶走。
盡量用充電電池。
廢品可以再利用。如:舊毛巾可以擦桌子,舊牙刷可以刷鞋,舊掛歷可以包書皮,舊衣服可做墩布。
師:讓我們大家都行動起來,為保護環境奉獻自己的一份力量吧!
二、班主任做總結:
通過今天的班會,我們知道了垃圾分類的方法和好處,大家以后一定要做到分類投放垃圾,老師希望你們做一個環保小使者,回家的時候把今天學到的知識講給爸爸媽媽、周圍的鄰居朋友們。讓我們都行動起來,從我做起,從現在做起,我相信我們的環境一定會變得越來越好
“垃圾分類”主題班會教案5
【教學目標】
1、知道垃圾的分類,認識垃圾分類的標志,認識垃圾分類的重要性。 2、認識垃圾是寶貴的再生資源,初步學會垃圾分類的方法。
3、樹立節約資源和保護環境的意識,以實際行動做好垃圾的分類。
【教學重難點】
1、學會正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。
2、從自我做起,帶動身邊的`人正確地分類垃圾。
【教學過程】
一、激趣導入,引入主題。
●同學們,你們知道嗎?我們國家一天就產生大約4億千克的生活垃圾,一年全國就會產生2億噸的生活垃圾,全世界每年約產生生活垃圾450億噸。這么多的生活垃圾如果沒有處理好,就嚴重地影響到我們這個美麗的生活環境,那么用什么方法處理這些生活垃圾更好呢?——主題班會:《生活垃圾分類,從我做起》。
二、分小組匯報,了解生活垃圾分類的相關知識。
●老師已布置同學們利用課余時間去收集有生活關垃圾分類的知識,并在小組里進行了整理,現在分小組上來匯報你們收集到的資料。
第一小組:匯報生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內容。第二小組:講垃圾分類的好處。
第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標志。
三、進行垃圾分類的知識問答競賽。
●同學們,相信你們聽了大家的介紹,對垃圾的知識已了解不少,下面進行垃圾分類的知識問答競賽,比一比,看哪個同學記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補答。答對一道題五面小紅旗,準備好了嗎?
第一題請第一組作答,我國城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)
第二題:四種垃圾分別應該投放到什么顏色的垃圾桶?苫厥瘴(藍色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)
第三組:請列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)
第四組:請列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等)??
第五組:請列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等)
四、小組討論,商量進行垃圾分類的好點子。
●同學們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識,讓我們都參與到垃圾分類活動中來,你們有什么好的點子呢?先進行小組討論,后匯報。
五、師生互動,共享收獲。
●開展了垃圾分類,從我做起\主題班會后,相信每個同學都有自己的收獲,請同學們談談自己的收獲。
六、總結提高。(老師)
●同學們,相信你們通過這節“生活垃圾分類,從我做起”的主題班會課,都知道怎樣對生活垃圾進行分類了。讓我們從自己做起,進行生活垃圾分類。請同學們記。
今天生活分一分,明天我們的美十分!。
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