安全教育日主題班會(精選13篇)
在平平淡淡的學習中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編精心整理的安全教育日主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全教育日主題班會 1
一、班會目的
通過本次活動,讓學生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識,懂得生命安全的重要性,能夠時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給身邊的人,做安全教育的宣傳員。
二、會前準備:
1、競選班會主持人。
2、全體學生搜集了解基本的安全知識。
3、組織學生會場布置(前后黑板寫、畫,桌椅擺放)。
4、和主持人一起設計班會流程,并制作課件。
三、班會過程:
。ㄒ唬、導入
1、教師導語:
生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無比的遺憾和永遠的傷痛。據不完全統計,我國每年大約有320萬人非正常死亡,這個數字很是驚人,基于現狀我校今天組織召開《珍愛生命、健康成長》的主題班會。
2、主持人宣布班會開始:
老師們、同學們,你們好!我們班《珍愛生命、健康成長》主題班會現在開始。
我們是祖國的花朵、是民族的希望。
我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。
我們是肩負重任的一代青年。
我們在家長溫暖的目光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
我們每個人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些無端橫禍向我們飛來,一個又一個的的噩耗傳入我們的耳中。
我們不是危言聳聽,龐大的數字就在我們面前,血淋林的事實總在我們眼前出現。接下來請看屏幕:
我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學習安全知識,避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。
接下來我們就說說,在日常生活中,有哪些可能會影響到我們的生命和健康的安全:
。ǘ、同學們積極發言
——同學發言:(由學生積極發言,說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實際例子。)
過度:總結出以下幾大方面:
。ㄈ、主持人總結主要影響安全方面并逐條剖析。
1、心理健康
隨著現代觀念更新的加快,家庭、學校、社會教育的復雜化,心理健康不可小視,從我們的`統計數據可以看出,自殺人數占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問題。
我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學生在金鼎領秀,從樓上一躍而下,當場死亡;沒過多長時間,又有一名學生,走了同樣的路,在金瑞國際又跳樓了。
他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛他們的父母,有關心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學習、回家和親人團聚,是一副其樂融融的景象。
是什么導致了這樣的悲慘結局呢,那就是心理健康出了問題。
那我們就先說說導致心理不健康的原因吧!
——同學發言:
總結:主要有:挫折適應問題、青春期心理問題、人際關系問題、家庭問題、學習類問題。
既然大家都說出來了,以后要適時減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個健康的心理來面對未來。
2、校園安全
我們先看一個短片:
由于一人跌倒,引發了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思!
接下來我們來說說我們校園內可能影響我們健康安全的方面。
——同學發言:
。ㄖ饕校
擁擠(上下樓梯、集體活動)
課間
體育課
危險動作、位置)
主持人總結:
咱們說出這么多,我們要早發現,早預防,多加注意。
3、交通安全
我們先看一個短片:
交通事故很多很多,但是多數事故都是交通參與者不按交通規則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。
接下來大家說說我們需要注意的都有什么?
——同學發言:
。ㄖ饕校翰叫羞^馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)
主持人總結:
說比較簡單,我們要付出實際行動,從我做起,嚴格遵守。
4、交友安全
先看視頻:
總結:交友需謹慎,遠遠不止這些,還有什么我們需注意的,大家說說。
——同學發言:
主要有:矛盾(打架、危險品)。
刑事案件(侵害、防盜)。
矛盾是影響交友安全的障礙,產生矛盾之后不同的處理方法會有不同的處理結果,接下來我我們看一下這兩位同學給我們演示出現矛盾后的處理方法。
總結:咱們先給這兩位同學鼓鼓掌,這兩位同學在不同的處理方法下得到了截然不同的結果。我們只要生活在這個地球上,我們之間就會有互相的來往,相互的摩擦,我們也會有朋友,但我們要學會甄別,要學會處理摩擦、處理朋友之間的關系。
5、食品安全
我們先看一個短片:
雖說這是特例,我們吃的劑量沒有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會吃不消的。
那大家就談談我們應該避免哪些做法呢?
——同學發言:
總結:對于“美食”的誘惑,我們要學會篩選,不以“惡”小而食之。
6、其他安全
用電我們大家誰也離不了,用對,電就為我們帶來光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項:
——同學發言:
總結:用電我們要時刻警惕,一時疏忽將終身悔恨。
水火無情,人有情,每年溺水的人數也不少,我們身邊也時有發生,那我們如何防溺水呢?請大家再說說我們如何防止溺水。
——同學發言:
總結:水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹防溺水!
火災和地震也偶有發生,當我們遇見地震和火災時怎么辦呢?先看屏幕。
總結:我們要記住,當我們遇到災難時,不要慌張,盡快想出對策,爭取把損失降到最小,記住一點,生命高于一切!
。ㄋ模嘀魅慰偨Y、寄語:
同學們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學都表現的都很棒!從同學們的積極投入,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。
生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。了解更多的安全知識,在遇到安全事故時學會如何處理,學會珍惜生命,安全無小事,養成好習慣。
讓安全時時伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;切記珍愛生命,讓我們健康成長!
(五)、主持人宣布結束。
根據這次的主題班會,請同學們認真總結和經驗交流,課下寫一份心得體會(不少于300字,周五之前交到德育處)
珍愛生命、健康成長主題班會到此結束。
四、班會小結
1、同學小結:通過這次活動,你懂得了什么?(每個人說說自己學了這節安全課后的感受。)
2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。
3、班主任小結:生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成好習慣。
五、班會效果反饋:
通過這次班會課,學生基本上對“安全第一、生命至上”有了體會,能結合身邊的例子找出一些危險的實例,并能講出自己切身的體會?梢哉f,本次班會取得預期的效果。當然,安全教育工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復強調。
安全教育日主題班會 2
一、活動目的
1、增強學生安全意識,提高學生自我保護能力。
2、了解和掌握游游。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救。
二、活動重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救
三、教學難點
溺水時如何自救、急救
四、活動準備:
錄像
五、教學內容
1、導入:
同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。
2、首先,請各位看視頻有關溺水方面的新聞
6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的.只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
小結:
人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內容:
一、先向學生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
二、游泳安全事項要點
(1)保持自身良好的身體狀態
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作,預防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水
三、溺水自救和急救方法。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:
除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:
A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
四、
同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望各位出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望各位度過一個開心、安全的暑假。
安全教育日主題班會 3
一、活動目標
1、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。
2、人人樹立起安全意識,養成相應的行為習慣,遠離危險,珍愛生命,健康安全地成長。
3、通過活動使學生懂得安全的重要性,學習有關安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。
二、活動準備
1、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識。
2、讓同學朗誦《小學生安全常識歌》。
三、主題班會過程
1、情境導入
女:生命是寶貴的,因為對于每個人來說,生命只有一次。生命是頑強的,也是脆弱的,因此我們必須關愛生命。關愛生命就是要尊重生命,對生命負責任。
主持人男:是。∥覀兠總人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看課件:
植物,人,安全標識,交通安全知識。
3、遠離危險,遠離事故篇。
師:學生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識競猜。
男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計周歲—12周歲。
女:《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規定?——機動車行經人行橫道應減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機動車要主動避讓行人。
師:交通信號有哪些種類?常有的.有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。
3、交通安全歌:
4、師:考考你:
在屏幕出現問題:
活動總結:通過今天的“關愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認識到關愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠伴隨著我們大家!
聆聽:《祝你平安》歌曲。
安全教育日主題班會 4
活動主題:
平安是福
活動時間:
20xx年6月16日
活動地點:
多媒體教室
參加人員:
xx機電(4)班全體同學
活動背景:
近年來,學校校園安全問題已成為教育中的熱點問題之一,并且已干擾到了學校正常的辦學秩序,成為制約學校和諧發展的主要因素。必須積極采取有效措施,努力維護學校校的長治久安,為學校發展營造一個和諧、穩定、安全的環境。
隨著中等職業教育邁入大眾化階段,在校生大幅增長,社會化不斷提升,給學校校園安全工作帶來空前的`挑戰,學生自殺、公寓失火、宿舍盜竊、食物中毒、校園暴力等學校校園安全事故頻發,造成很多負面影響,成為影響中職校園乃至整個社會和諧穩定的不利因素。近年來,學校校園安全問題已成為中職教育中的熱點問題之一,倍受輿論和社會各界的關注。
活動目的:
針對當前普遍存在的中職生學生安全意識薄弱、法律意識淡薄、輕信他人、財物保護觀念差的現象,更要加強中職學生安全意識教育,提高學生自我防范意識和能力。安全涉及到每個人的學習及日常生活,包括:人身安全、財產安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
通過開展以“平安是!睘橹黝}的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力;顒恿鞒蹋
一、班長宣讀文件《關于開展學生宿舍安全演練的通知》
二、班主任舉例
1.火災事件
2.學生家長被騙事件
3.學生在寒假期間喪命事件
4.畢業生工作中事故等
5.交通事故
三、簽名:
每位同學在倡議書上簽字,珍惜生命,共創明天!
安全教育日主題班會 5
班會目的
1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法
班會主題:
預防溺水珍愛生命
班會地點:
教室
班會時間:
20xx年3月26日
主持人:
崔xx
班會過程
1、導入:教師講述近期發生在我們身邊的一起溺水死亡事故。聽了這件事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學們談談你的'看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發生,要求學生必須做到這幾點游泳注意事項:
1、在親近河流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。
2、要在有救生員及合格場所游泳。不要隨興下水,特別是野外。設有“禁止游泳或水深危險”等警告標語之水域,千萬不可下水嬉水。風浪太大、照明不佳不要游泳。
3、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。不穿著牛仔褲或長褲下水。
4、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜嬉水。有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳,特別是心臟病和傳染病患者千萬不要游泳。
5、不明河流地形或水深處均不宜跳水。水淺、人多不可跳水。潛水技術欠佳者,不可貿然潛入深水,以免生命危險。
6、切勿到不明地形的水域、河流、水塘、水坑等游泳、嬉水,以免發生危險。水溫太低、太涼不宜游泳,游泳前要做好陸上準備活動,以免因冷水刺激而發生肌肉抽筋。水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜,改用仰漂。
7、謹防河流出現暗流漩渦。如果不明水底狀況,貿然下水或無視偌大水域隱藏的種種危險,很可能要付出極大的代價。
8、游泳時禁止與同伴過份地開玩笑,特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。
9、平日有機會就參加心肺復蘇術訓練及水中自救訓練。如遇到危險情況,首先要保持冷靜,可大聲呼救及自救解脫。
10、如遇人溺水,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。沒有把握不應下水救人,未熟練救生技術者,不要妄自赴救。
11、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
12、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
13、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
14、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
15、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
16、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
班會總結
生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!
安全教育日主題班會 6
1、知識目標:
能了解洪水來了的一些自我保護的常識。
2、能力目標:
能正確判斷哪些地方是能躲避洪水的安全地點。
3、情感目標:
培養學生的自我保護意識及安全意識。
活動準備:
多媒體課件、《防洪》兒歌
活動過程:
一、開始部分:
播放洪水來了的場景圖片,提問引導學生思考:
圖中發生了什么事情?
洪水對我們的生活會帶來哪些危害?
二、基本部分:
1、學生自由討論、交談:洪水來了我們應該怎么做?
2、教師小結:(把防洪小知識編成兒歌教給孩子) 洪水來了莫驚嚇,迅速求救往高爬。
切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。
3、播放“防洪小知識”的課件給學生觀看,讓學生了解一些防洪知識。(往高處跑、關水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當船)
4、討論:哪些地方是能躲避洪水的'高地? ——學生自由談論
——出示課件,請學生判斷(能躲避洪水的地點:高樓頂、房頂、山頂)
5、請學生說說在我們學校哪里是能躲避洪水的高地?
三、結束部分
防洪安全演練。(學生能有序的聽指揮撤離到高處。)
安全教育日主題班會 7
(一)班會目的:
1、使學生知道一些簡單的安全常識。
2、使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人的處理方法。
。ǘ┗顒拥攸c:
教室。
。ㄈ┙逃攸c:
學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。
。ㄋ模┌鄷鞒蹋
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
。1)發生了什么事他們是怎么處理的發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系
(打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)
。2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災發生火災怎么辦怎樣防火打什么電話求救
3、學習防觸電知識的情景表演:
。1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a、提問:發生了什么事他們是怎么做的
b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發生觸電危險發生觸電應怎么辦怎么防止觸電事情發生出了事打什么電話求救
4、學習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
。2)大家認真觀察表演后討論:
a、發生什么事了他們怎么做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果應該怎么做?
b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么情況可能發生食物中毒發生了食物中毒怎么辦怎么防止中毒出了事自己處理不了打什么電話求救
5、學習防壞人破壞知識的情景表演:
。1)第四組代表:
。2)大家認真觀察表演后討論:a。剛才發生一件什么事小紅這樣做好不好會發生什么危險如果你遇到這種情況辦應該怎么做b。總結:情景表演告訴了我們什么問題怎么防止此類事情發生出了事自己處理不了應打什么點火求救
。ㄎ澹╈柟炭偨Y
1、匪警,火警,急救中心電話各是什么遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。注意事項:防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應立即拔出插頭。防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查,維修。防中
毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方。防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的`外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢。
。⿲W生發表本節班會課的感想
(七)班主任總結:
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風,冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
安全教育日主題班會 8
一、班會目的:
1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業。
5通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的`意識,使學生安全、健康成長。
二、班會過程:
1、談話引入:
同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)
2、小品表演:(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)表演中故意設計一些錯誤,在小品結束后向學生提出。學生表現比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!” )這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。
3、學生有感而發,談看小品后的感想。
4、感謝以上同學的精彩表演,下面我們進入第二個環節——《行人交通安全規范》知識問答。
5、觀看交通安全教育片景象。
6、小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因!M總同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通法規。
7、總結:通過這次班會,我們再次為交通安全做個全面的教育,讓學生再次體會到交通安全不可忽視,它關系到千家萬戶的幸福,關系到祖國的安定,大家應該一起自覺遵守交通規則。
安全教育日主題班會 9
教學目的:
加強學生的防傳染病、防溺水、交通安全、防火、防雷、飲食安全意識。
教學過程:
一、創設氛圍
同學們,夏季到了,天氣越來越熱了,夏季是學生們易發事故的時期,為了預防和減少夏季尤其是暑期學生交通事故的發生和防溺水等其他事故的發生,我們召開以“夏季安全”為主題的班會。希望同學們通過此次學習牢記安全第一,平平安安的過夏天。
二、視頻播放:
全國5、6月份發生的學生溺水事件。
三、觀后感
學生談感受:生命誠可貴,安全重于泰山、要時時處處要注意安全。
四、探究交流夏季應注意的安全事項
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。1)不要私自外出游泳,不到無安全防護或不不熟悉水情的河、湖、塘、溝邊玩耍,不在水邊和同伴過分玩笑等等。
。2)注意上下學的時間,尤其中午不要到校過早。
(3)下午放學按時回家,不在路上停留或中途拐路。
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。1)遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。
。2)行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。
。3)騎自行車的同學應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
。4)乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
。ㄈ┬@安全方面
。1)課間不能在操場上追逐打鬧。
。2)課間不能在教室里大聲喧嘩,追逐打鬧等。
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(1)不要長時間暴露在烈日下;
不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
(2)一旦出現中暑癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充含涼含鹽飲料;
重者送醫院搶救
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。1)應該留在室內,并關好門窗;
在室外工作的人應躲入建筑物內。
。2)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。減少使用電話和手提電話。
。3)不宜進行室外球類運動,不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上。切勿游泳或從事其它水上運動,離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。
(4)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。應遠離樹木和電桿。
(5)在空曠場地不宜打傘,不宜開摩托車、騎自行車。
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(1)搞好室內外衛生,清除垃圾,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂四害。
(2)搞好飲食衛生:不吃變質變味的'食物,喝開水不喝生水,不吃生冷不潔食物,不吃蒼蠅、蟑螂叮爬過的食物,碗筷餐具、廚房用具要嚴格消毒。
。3)搞好個人衛生:勤洗手,回家進門先洗手,飯前便后要洗手,手拿錢鈔后要洗手。
。4)發現疑似傳染。阂鐖蟾,早隔離,早治療。病人的飲食、日常用具要進行嚴格的消毒。
五、教師總結
生命對于每個人來說只有一次,要珍惜!提高認識、平時注意,好好愛護自己的生命吧!
安全教育日主題班會 10
教學目的
對學生進展用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的`方法,讓學生在遇到危急時能實行肯定的措施,愛護自己。
教學過程
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較生疏。)
2、教師依據學生的答復準時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是,假設我們沒有把握肯定的用電學問,不留意用電安全,就會很危急。所以,我們不要出于奇怪,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水,一旦電器消失故障,應馬上截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題爭論:
假設你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的確定。)
2、依據爭論,結合《安全教育讀本》向同學們補充一些防火學問。
首先:自己不能玩火。其次:發覺火災要想方法自救。
再次:要知道報火警電話:119還要留意有電的要準時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域狀況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳,即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴守規章。同時,發覺有溺水大事發生要準時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的力量。
四、結合實際進展防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課八堂總結。
這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全學問,這樣對你們有許多的好處。
六、作業:
檢查自己有哪些擔心全的事,寫下來,并說說如何留意。然后我們在下節課進展溝通和爭論,好嗎?
安全教育日主題班會 11
一、談話引入:
同學們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡單發生危急,釀成事故。下面就談談家居安全要留意什么:
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識。
1)熟悉了解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況,應馬上關掉電源開關,停止使用。
5)發覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要留意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做預備運動。
4、飽食或者饑餓時,猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下狀況不明時,不要跳水。
6、發覺有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲召喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時怎樣留意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越公路時,要遵守交通規章,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提示同學們要特殊留意交通安全,上放學時肯定要遵守交通規章,過公路時要提高警惕,留意來往的`車輛。準時消退交通隱患。
防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,同學宿舍是學校放火重點。1)禁止在校內、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發覺損壞應馬上
修復。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內安全防范的活動中來。
防盜:保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來生疏人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發覺盜竊大事即時報警。
防校內暴力:同學之間要和諧相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、沖突要準時溝通化解,不要心存怨恨。若發覺對方尋釁滋事應準時向有關老師反映狀況,尋求學校的關心
食品衛生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時肯定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發覺有質量問題的食品要準時上報,飲食后如有不適準時就診。
體育運動安全:在體育運動中肯定要做好預備活動,聽從體育老師的支配和調度,不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要仔細聽講,在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護,加強愛護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
四、發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。
3、逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體
安全教育日主題班會 12
一、指導思想
以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年是第xx個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。
三、學生安全教育工作領導小組
組長:
副組長:
成員:各班級班主任
四、活動時間:
20xx年3月26日-4月1日
五、活動主題:
普及安全知識,提高避險能力”。
六、活動安排:
圍繞主題開展安全教育活動周
1、組織動員:
20xx年3月26日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的'《普及安全知識,提高避險能力》教育活動班會,對學生進行一次安全教育,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做一名合格的家校安全監督員。
在國旗下講話,由朱丹校長作《普及安全知識,提高避險能力》主題報告。
各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的黑板報?。4月1日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。
2.3月29日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附后)。
3、對全體學生布置一篇課外作業:《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。
4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
5、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。
七、活動要求
1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。
2、積極發揮學園廣播、墻報、網站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。
3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結,同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發現、家庭安全隱患我排查》課外作業和《班級安全隱患存在問題表》,于4月1日前交到大隊部。
4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料匯報州教育局。
我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
安全教育日主題班會 13
一、教學目標
1、讓學生了解國家安全教育日的意義和重要性。
2、增強學生對國家安全的認識,提高安全防范意識。
3、教育學生樹立正確的國家安全觀,自覺遵守國家安全法律法規。
二、教學內容
1、國家安全教育日的背景和意義。
2、國家安全的基本概念和范圍。
3、國家安全法律法規和公民的責任。
4、日常生活中的安全防范措施。
三、教學過程
1、導入新課
通過播放國家安全相關的短視頻或圖片,引起學生的興趣。
提問:“你們知道什么是國家安全嗎?為什么國家安全對我們每個人都很重要?”
2、講解國家安全教育日的背景和意義
。1)介紹國家安全教育日的由來和發展歷程。
。2)闡述國家安全教育日的重要性和目的。
3、講解國家安全的基本概念和范圍
。1)定義國家安全,解釋國家安全包含的主要內容(如政治安全、經濟安全、軍事安全、文化安全等)。
。2)通過案例或故事,讓學生更加直觀地理解國家安全的重要性。
4、講解國家安全法律法規和公民的責任
。1)介紹與國家安全相關的法律法規,如《中華人民共和國國家安全法》。
。2)強調公民在維護國家安全中的責任和義務,如保守國家秘密、不參與危害國家安全的活動等。
5、討論日常生活中的安全防范措施
。1)分組討論:在日常生活中,我們可以采取哪些措施來維護國家安全?
。2)分享討論成果,教師總結并補充。
6、 總結提升
總結本次班會的主要內容,強調國家安全對每個人的重要性。
鼓勵學生將所學到的知識應用到日常生活中,成為維護國家安全的積極參與者。
四、作業布置
1、請學生回家后與家長一起討論國家安全問題,并記錄下討論的內容。
2、鼓勵學生查找更多關于國家安全的資料,加深對國家安全的'認識。
五、教學反思
本次班會通過講解、討論和互動的形式,讓學生全面了解了國家安全的重要性和日常生活中可以采取的防范措施。在教學過程中,教師應根據學生的實際情況和反饋,及時調整教學策略,確保教學效果的最大化。同時,教師也要注重培養學生的國家安全意識,讓他們成為維護國家安全的積極力量。
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