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初3班感恩主題班會(huì)范文
在我們上學(xué)期間，大家都參加過不少主題班會(huì)吧？主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛好和創(chuàng)造性。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容，以下是小編為大家整理的初3班感恩主題班會(huì)范文，歡迎閱讀與收藏。
一、 主題班會(huì)背景：
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
二、 主題班會(huì)主題：
1、在這個(gè)絢麗多彩的世界，這精彩紛呈的生活……是父母給予我們生命，給了我們整個(gè)世界。出生時(shí)他們溫柔的愛撫，幼小時(shí)辛勤的照顧，少年時(shí)對(duì)我們的寬容與關(guān)愛……我們一切的一切都要感激我們最最敬愛的父母！他們鬢間的根根銀絲就是他們愛的印記，他們夜晚時(shí)輕叩門閂卻能不吵醒我們的功夫就是他們愛的表達(dá)。父母的愛，像銀河里的繁星，數(shù)也數(shù)不清；我們對(duì)他們的回報(bào)，即使再多，也只是匯入大海的小溪，永遠(yuǎn)無法讓海漫溢。
2、“學(xué)會(huì)做人，懂得感恩”，了解教師之愛以及博大的社會(huì)之愛，體驗(yàn)感恩的圣潔、無私和偉大，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。
三、 活動(dòng)目標(biāo)：
1、感恩——對(duì)于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義。然而，在我們的身邊卻存在著恩情要我們?nèi)ジ惺堋⑷セ貓?bào)。同學(xué)們首先會(huì)想到他們的父母，但真正用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來的卻對(duì)父母的理解比較少，而且他們對(duì)來自同學(xué)、老師、社會(huì)的關(guān)愛，更是體會(huì)很少。如何引導(dǎo)他們開闊視野，把對(duì)父母的愛延伸到對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的愛，并且把這種愛付諸于行動(dòng)。
2、通過活動(dòng)讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，更是一種責(zé)任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
四、 活動(dòng)過程：
�。ㄖ鞒秩耍杭緡�(guó)臻、諸怡揚(yáng)、戴怡晨、葉村南）
季：繽紛的夏日，快樂的六一。
諸：美好總是無處不在，讓我們回首過去，看看感恩的足跡。
戴：是啊，感恩的美總是像花兒一樣在我們心中綻放。
葉：不錯(cuò)，常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情。
合：20xx學(xué)年徐匯中學(xué)“感恩之心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
季：（唱）感恩的心，感謝有你。相信這句歌詞大家一定不陌生吧！
諸：嘿，喝這么難聽，不如聽金圣妍、顧瑩和許多曦來表演吧！讓我們用掌聲歡迎他們上臺(tái)。
……
戴：感恩的方式確實(shí)有許多，只要懷有一顆感恩的心，你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人。
葉：好了，好了，說了這么多，同學(xué)們，你們誰知道感恩是什么嗎？
戴：好，這位同學(xué)。
�。ㄈ~奮翼上臺(tái)）
季：父母于子女的愛是最真誠(chéng)最偉大最深厚最無私的愛。每個(gè)人都有自己的父母，無論貧窮或富有，我們都是在父母無微不至的關(guān)懷下成長(zhǎng)的，讓我們品味著親情帶來的快樂與感動(dòng)。
諸：這就是感恩，它不一定要感謝大恩大德，我想這就是一種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度，我們都要有一顆感恩的心。下面由沈點(diǎn)粒和楊涵吟同學(xué)詩朗誦。
初3班感恩主題班會(huì),戴：感謝她們精彩的表演。
葉：現(xiàn)在學(xué)生越來越難教，擺個(gè)架子比天高，作業(yè)都做得一團(tuán)糟，看起來都是抄的，真是越來越不聽話了。
戴：下面有請(qǐng)張文豪，艾澤文和楊涵吟同學(xué)來為大家表演一段精彩的話劇吧！
季：感謝他們精彩的表演。雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。
諸：當(dāng)你們落寞時(shí)，是誰撫慰你們孤寂的心靈？當(dāng)你們迷茫時(shí)，是誰照亮你們茫茫的人生？
季：下面我們來做一個(gè)游戲，是一個(gè)關(guān)于感恩的問答。（開始進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)）
戴：每個(gè)人都是社會(huì)的一員，每個(gè)人都享受著別人的付出給自己帶來的歡樂，同時(shí)也該盡自己所能回報(bào)他人。
葉：以自己的善舉感動(dòng)更多的人，前一段時(shí)間，我們的朱老師生病了，許多同學(xué)都很擔(dān)心朱老師，下面請(qǐng)巫炘同學(xué)來與大家談一談吧！
季：說到“感恩”，讓我們就來“感恩”一下曾經(jīng)為我們班出過力的同學(xué)，他們是……我們要向他們學(xué)習(xí)。
（在一片掌聲中結(jié)束本次主題班會(huì)。）
季：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)。
諸：對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。
戴：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴。
葉：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
合：感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
合：“感恩”主題班會(huì)到此結(jié)束！
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