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小學(xué)母親節(jié)主題班會活動方案(精選11篇)
為了確;顒幽艹晒εe辦,常常需要預(yù)先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)母親節(jié)主題班會活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)母親節(jié)主題班會活動方案 篇1
一、班會活動背景:
周日就是母親節(jié)。以母親節(jié)為契機(jī),以看圖片、聽故事等活動讓學(xué)生感受媽媽的愛,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。
二、活動目標(biāo):
1、父母之勞,感受父母之愛。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母、社會、老師。
三、活動準(zhǔn)備:
1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料,表現(xiàn)母愛的文學(xué)作品。
2、準(zhǔn)備詩朗誦《母親》,故事《愛吃魚頭的母親》等資料,制作PPT。
四、活動流程:
1、(播放背景音樂《母親》)
師:有一個(gè)人,無論你走到哪里都放不下對你的牽掛,她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你,這個(gè)人是母親;有一種愛,它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛是母愛。本周日是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我們要為母親做些什么呢?帶著這個(gè)問題,讓我們走進(jìn)今天的主題班會:感恩母親。
2、話說母親節(jié)來歷
提問:大家都知道母親節(jié)是哪一天?
你知道什么花是獻(xiàn)給母親的花?
母親節(jié)起源于那個(gè)國家?誰知道母親節(jié)的來歷呢?
(母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。)美國的這一舉措引起了世界各國的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時(shí),已有43個(gè)國家設(shè)立了母親節(jié)。法國的母親節(jié)定在5月的.最后一個(gè)星期日;泰國于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國家的母親節(jié)定
在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開始、一年之始,以此表示母親的偉大。
3、感恩母親
。1)圖片展示母愛。
。2)音樂故事:這個(gè)故事是不久前從一本雜志上看到的。東歐有對母女感情上有了裂痕,13歲的女兒一直認(rèn)為是母親的卑微地位使她在人前抬不起頭。母親終日忙碌辛苦,也不能使女兒快樂起來。2002年2月,母親邀女兒去阿爾卑斯山滑雪,此舉當(dāng)然想讓女兒高興。母女倆在滑雪中,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)偏離滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜,幾次看見前來搜尋她們的直升飛機(jī),都因她們身穿的是銀灰色滑雪裝,而難以被發(fā)現(xiàn)。終于,女兒因體力不支昏迷過去,醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院里,而母親已不在人世了。醫(yī)生告訴她,是她的母親用生命救了她。原來,是母親割斷了自己的動脈在雪地里爬行,用自己的鮮血染紅一片白雪,直升飛機(jī)因此發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。
(3)音樂
可見,世上最偉大的愛,是母愛;世上最無私的愛,是母愛;世上最真誠的愛,也是母愛。千言萬語盡在不言中,下面這首《世上只有媽媽好》是送給我們媽媽的,同時(shí)獻(xiàn)給天下的父母!請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
。祝┬蕾p了這么感人的音樂后,你有什么感想啊?
(乙)我認(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無私的愛,即便自己再苦再累也無怨無悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒
4、談感恩行動
生活中我們該如何用行動感恩父母?(展示一組照片,包括給母親端水、做家務(wù))說說你打算怎樣回報(bào)母親的愛。
母親生育了我們,養(yǎng)育了我們,也教育著我們。但我們卻對媽媽做了些什么呢?我們隊(duì)媽媽又理解多少呢?趁母親還健在的時(shí)候,我們應(yīng)該多點(diǎn)了解自己的母親,多點(diǎn)關(guān)心、體貼自己的母親,以實(shí)際的行動來報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
(甲)問題1:要感謝母親,作為子女,我們應(yīng)該如何去愛自己的母親?談?wù)勀愕南敕。(選擇5人回答)
提示:①回到家,出門前,要對母親打招呼。
②多與母親聊天,經(jīng)常把自己的想法告訴母親。
、巯嘈拍赣H,贊美母親。
、苡涀∧赣H的生日,向她表示祝賀,自己過生日時(shí)向她表示感謝,感謝她的養(yǎng)育之恩。
⑤主動幫媽媽做家務(wù)。
、拮约鹤鲥e(cuò)事,主動認(rèn)錯(cuò)。
的確,母愛是偉大的。在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人,就是母親。我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完的,也是母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長知識、長身體、長才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是洗一雙襪子,掃掃地,衣……都能表達(dá)我們的感恩之心。
5、布置作業(yè)
今天給媽媽捶捶背、揉揉肩。
6、總結(jié)
同學(xué)們,通過這次主題班會希望大家學(xué)會感謝母親、關(guān)愛母親,但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛母親,因?yàn)殛P(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
小學(xué)母親節(jié)主題班會活動方案 篇2
【班會目的】
1、培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主能力,適應(yīng)中學(xué)生活的能力,讓父母放心。
2、培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得父母對我們的愛。
3、培養(yǎng)責(zé)任心,懂得用優(yōu)異的成績,懂事明理,回報(bào)父母。
【班會準(zhǔn)備】
資料查找,課件制作
【班會過程】
一、導(dǎo)入
又是5月,剛過了勞動節(jié),即將迎來母親節(jié)。在母親節(jié)快要來臨之際,不知同學(xué)們心中想起了什么?念起了什么?有什么觸動???母親的笑容似春風(fēng)般和煦,母親的皺紋是辛苦的刻痕,母親的汗水和眼淚如顆顆剔透的珍珠??這些都是日日夜夜為我們操勞的母親,用愛化成的春風(fēng)、刻痕、珍珠,你們感受到這種溫暖、濃厚、淳美了嗎?今天,我們主題談話課的內(nèi)容是《感恩母親節(jié)》。
二、知識點(diǎn)化
1、母親節(jié)的由來(請丁同學(xué)朗讀)
母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費(fèi)城的安娜?賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬分的她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國參眾兩院通過決議案,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
2、世界上第一張母親節(jié)郵票的來歷(請曹同學(xué)朗讀)
世界上第一枚母親節(jié)郵票世界上第一枚母親節(jié)郵票也起源于美國,1934年初,為了紀(jì)念第20個(gè)母親節(jié),曾任全美士兵母親協(xié)會主席的麥克魯斯夫人,向當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)羅斯福提出在母親節(jié)發(fā)行一枚紀(jì)念郵票紀(jì)念這一節(jié)日,身為總統(tǒng)和集郵愛好者的羅斯福親自設(shè)計(jì)了這枚郵票的草圖。郵票選用了美國畫家惠斯勒的《藝術(shù)家的母親》作為主圖,同時(shí)為了平衡畫面效果,在郵票的左下角加上了一個(gè)插滿康乃馨的花瓶。
3、獻(xiàn)給母親的花——康乃馨(請林同學(xué)朗讀)
國際上獻(xiàn)給母親的花是康乃馨,它在纖細(xì)青翠的花莖上,開著鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片細(xì)長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致。紅色的康乃馨象征熱情,正義,美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽;粉色的康乃馨,祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗;白色的康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意;黃色花朵象征感恩,感謝母親的辛勤付出。
說到這里,大家肯定都有了形象生動地認(rèn)識和感受了。那么老師要問一句:“有多少人曾經(jīng)贈與母親康乃馨呢?”(同學(xué)舉手是屈指可數(shù)啊,只有幾個(gè)女生。┎贿^,沒關(guān)系,我們可以換用另一種方式。
三、話感恩
這一刻,我相信,在你們眼前匯集,膨脹的都是平日里從不去注意的一點(diǎn)一滴小事。同學(xué)們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學(xué)們上臺來,說一說你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享!
。S同學(xué):每天變花樣做很多可口的飯菜)
。愅瑢W(xué):不管日曬雨淋刮風(fēng),母親都會準(zhǔn)時(shí)接送)
(周同學(xué):為了我就近讀書方便,特地租了房子)
(黎同學(xué):我爸爸從來沒有打過我)
。ā鹊绕渌瑢W(xué))
無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,你們作為子女必須銘記一生,感恩一生。
四、母親的詮釋(同學(xué)“小試牛刀”,英語課代表)
“M”million代表她給予我們無數(shù)的愛
“O”old代表她在漸漸老去
“T”tears代表她為撫育我灑下的淚
“H”heart代表她有像金子一般的心
“E”eyes代表她的眼睛里面洋溢著愛的光芒
“R”right代表從不欺騙我們,指導(dǎo)我們做正確的事情
這邊用英語字母單詞來詮釋了世界上最偉大、無私、溫暖的母親。那么下面呢,老師想用20道題目來測試一下你們對各自父母的'了解程度。
五、孝道試卷
1、父母年齡是多大?
2、父母生日是哪天?
3、父母身高是多少?
4、父母腰圍有多大?
5、父母穿多大號鞋?
6、父母喜歡穿什么顏色的衣服?
7、父母身體健康嗎?
8、如患病,所患何病,吃什么藥,怎樣吃?
9、如果你不和父母住在一起,那你;丶铱赐改浮⒊4螂娫捊o他們嗎?
10、如果你跟父母住在一起,那么,你常陪父母聊天、和他們談心嗎?
11、父母有哪些興趣愛好?
12、父母喜歡吃什么、不喜歡吃什么?
13、為父母洗過頭和腳嗎?
14、常頂撞父母嗎?
15、常讓父母為你操心嗎?
16、父母不高興你會哄他們開心嗎?
17、常抱怨父母沒本事嗎?
18、算過父母在自己身上大概花費(fèi)多少錢嗎?
19、父母吃剩的飯菜你能吃下去嗎?
20、父母老了你嫌棄他們嗎?
每人拿出紙筆,清清楚楚、認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在地完成答題!昧,大家應(yīng)該有答案了,怎么樣,20題拿下多少?誰來說說看你的答案。
。贤瑢W(xué):腰圍不知道)
(高同學(xué):父母的鞋碼不知道)
。ㄍ跬瑢W(xué):身高不知道)
。ā鹊绕渌瑢W(xué))
看出來了你們都很用心,但是有些真的不知道怎么回答,沒關(guān)系,回家之后一一如實(shí)地先和父母溝通再把答案答完整。那么,反過來,父母對你們的生日、腰圍、鞋碼肯定了如指掌啊。這是為什么呢?同在一個(gè)屋檐下,怎么會有這樣的差異呢?此時(shí),有沒有什么話要對自己的媽媽說?
六、真心話大冒險(xiǎn)
1、最想和媽媽說的話
2、你準(zhǔn)備如何報(bào)答母親
(左同學(xué):父母不在身邊,和爺爺奶奶弟弟住在一起,媽媽一周有空過來看我一下,爸爸在外地,最想和媽媽說,每一次媽媽的到來,都猶如暖風(fēng),吹暖了我的心窩,使我倍感溫暖。即便如此,我會每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。)
(朱同學(xué):多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。)
。ㄐ焱瑢W(xué):學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。)
。ù魍瑢W(xué):為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。)
(李同學(xué):學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。)
。ù瑢W(xué):為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。)
。彝瑢W(xué):多說“對不起”和“謝謝”)
(……等等其他同學(xué))
同學(xué)們說的都很好,我很開心。世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個(gè)人都會唱。這首歌表達(dá)了千千萬萬個(gè)子女對母親深深的愛,因?yàn)槟笎凼遣荒苡谜Z言來表達(dá)的。下面就請同學(xué)們用自己的歌聲來表達(dá)對母親深深的愛!
七、頌感恩
常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛,下面全體聆聽《感恩的心》,朗誦《游子吟》,齊唱《世上只有媽媽好》用心去感謝所有的一切。
心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學(xué)會感恩。同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!
“心存感恩,知足惜福”。《感恩母親節(jié)》主題談話課到此結(jié)束!
小學(xué)母親節(jié)主題班會活動方案 篇3
活動目的:
1.讓學(xué)生懂得媽媽、奶奶的愛,感謝生活,學(xué)會感恩。
2.讓學(xué)生懂得珍惜生活,努力學(xué)習(xí)。
3.了解節(jié)日的相關(guān)知識
活動過程:
一、主題導(dǎo)入
同學(xué)們,今天是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)值得紀(jì)念的日子母親節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。
二、感恩
1、回憶感受“母愛如水”。
2、聽朗誦《游子吟》
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!薄 孟郊
三、游戲:我和你們心心相印
有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你母親評分。答對6題以下的請你以后多與家長溝通。
、倌隳赣H的生日是_________。
、谀隳赣H的體重是_________。
③你母親的身高是________。
、苣隳赣H穿_______碼鞋。
⑤你母親喜歡顏色是________。
、弈隳赣H喜歡食物是________。
、吣隳赣H喜歡的.日常消遣活動___________。
、嗄隳赣H喜歡做的運(yùn)動是____________。
、崮銒寢尳(jīng)常用來教育你的口頭禪是_______。
四、集體朗誦《媽媽的愛》
五、“媽媽,我想對你說”
請隊(duì)員們拿出準(zhǔn)備好的卡紙,在上面寫上對媽媽或者奶奶等女性長輩的話,可以為卡片進(jìn)行修飾。回去后,親自將卡片送個(gè)她。
六、總結(jié)
古人說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛要說出,還要付諸于行動。其實(shí),愛媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動雖然即將結(jié)束,但是我相信我們的回報(bào)才剛剛開始。
小學(xué)母親節(jié)主題班會活動方案 篇4
一、活動主題
感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表證,漂泊在生活的`經(jīng)緯里,總有千絲萬縷的情感把我們支撐,如果我們能夠把它們一一解開,就會發(fā)現(xiàn),60%以上的是屬于母親的。終于有一個(gè)機(jī)會給我們了,我們要怎樣謳歌她們?
二、活動時(shí)間
5月x日到5月x日
三、活動內(nèi)容
真情尋找特殊母親。
活動簡介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與公司同月同日出生(X月X日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請參加“母親節(jié),愛心獻(xiàn)給母親月”大型晚會)。
對象:凡在5月x日前到X專賣店、X專賣柜購買X產(chǎn)品金額達(dá)100元以上的女士(生日為5月x日,或者孩子生日為5月x日)均有機(jī)會獲得其中榮譽(yù)和獎品
步驟:
1、4月26日發(fā)軟文“X將實(shí)行品牌社會監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)
2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬人品嘗活動,進(jìn)行品牌宣傳。
小學(xué)母親節(jié)主題班會活動方案 篇5
一、背景分析
在教師對學(xué)生的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都不知道媽媽的生日,經(jīng)常主動幫助媽媽做家務(wù)的同學(xué)也很少。顯然,這些被母親視為“掌上明珠”的孩子們并不關(guān)心媽媽,他們只知道從媽媽那里索取,卻不懂得回報(bào)。因此,作為學(xué)校,應(yīng)該對學(xué)生加強(qiáng)感恩教育。在母親節(jié)來臨之際,特別召開以“感恩母親”為主題的班隊(duì)會活動,讓學(xué)生知道母親的養(yǎng)育之恩,常懷孝心,并真正落實(shí)在行動中。
二、設(shè)計(jì)理念
1、創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)活動情境,營造濃濃的感恩氛圍,達(dá)到寓教于樂的教育效果。
2、注重學(xué)生在課堂活動中的感受、體驗(yàn),讓每個(gè)學(xué)生參于其中,讓學(xué)生心靈受到愛的洗禮,懂得感恩。
三、活動目標(biāo)
1、使學(xué)生了解、感受、體驗(yàn)到母愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生關(guān)心、孝敬媽媽,以實(shí)際行動報(bào)答媽媽。
四、確定主持人:張衛(wèi)國王月月
五、前期準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備好體現(xiàn)主題的詩歌、故事、歌舞、快板、小品、演講內(nèi)容,會唱主題班隊(duì)會歌。
2、教師準(zhǔn)備課件(圖片、故事、歌曲)
3、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞,教師指導(dǎo)串聯(lián)。
六、活動形式
多媒體感受,表演活動,討論、交流活動。
七、活動時(shí)間
2018年3月28日上午
八、活動過程
。ㄒ唬┎贾脮䦂,播放課件(母親圖片,放響歌曲《燭光里的媽媽》和《母親》)。
。ǘ┲鞒秩诵蓟顒娱_始
開場白:(主持人一人一句)落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在空中飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。母親生育了我們,讓我們體驗(yàn)生命,給我們養(yǎng)育和溫情。在母親節(jié)來臨之際,讓我們唱響母親的`贊歌,感謝母親的恩情。向陽中心小學(xué)六年級(2)班《感恩母親》主題 班隊(duì)會現(xiàn)在開始。
(三)出旗
(四)班主任利用多媒體讓學(xué)生感受母愛(母愛圖片配母愛樂曲(讓學(xué)生感受母親的恩澤),故事配圖片及悲情音樂,讓學(xué)生感受母親的偉大)
串聯(lián)詞:首先,讓我們隨班主任張老師一同感受母親的恩澤吧!掌聲有請張老師。
。ㄎ澹┝_語碟湯秋風(fēng)表演小品《嘮叨也是一種愛》
串聯(lián)詞:下面請羅語碟、湯秋風(fēng)為我們表演小品《嘮叨也是一種愛》。
。斈妊葜v《母愛無邊》
串聯(lián)詞:有一種愛是無私的奉獻(xiàn),有一種愛是偉大的付出,有一種愛是不求回報(bào)也無法回報(bào)的,這就是濃濃的母愛,請聽魯娜為我們演講《母愛無邊》。
。ㄆ撸顕伞⒘_艷、李天艷、李敬玲表演歌舞《媽媽格桑拉》。
串聯(lián)詞:藏語“格桑拉”是花名,被藏族鄉(xiāng)親視為象征愛與吉祥的圣潔之花,它美麗而不嬌艷,柔弱但不失挺拔,這不正是母親的象征嗎?請欣賞歌舞表演母親的贊歌《媽媽格桑拉》。
(八)張衛(wèi)國、誦詩歌《她就是“媽媽”》。
串聯(lián)詞:有一個(gè)詞語最親切;有一種聲音最動聽;有一個(gè)人最該得到感謝,她是誰呢?請聽詩歌朗誦《她就是“媽媽”》。
(九)李維雪、曹成回、周華表演快板《母親》。
串聯(lián)詞:九月懷胎,艱辛撫育,母親!兒女們在此謝謝你們了,讓我們掌聲請出相聲表演的同學(xué)。
(十)楊國仙講故事《感恩的心》的由來。
串聯(lián)詞:母親為我們付出了那么多,作為兒女,我們應(yīng)該怎樣感恩母親呢?最后,請楊國仙為我們講述歌曲《感恩的心》的由來,大家歡迎。
。ㄊ唬┌嘀魅涡〗Y(jié)
請同學(xué)們談?wù)劯邢牒腕w會,安排拓展延伸的內(nèi)容(寫感恩卡,母親節(jié)親自為母親做一件事)。
串聯(lián)詞:下面,有請張老師為我們對這次班隊(duì)會作指導(dǎo)小結(jié),
再次掌聲請出梁老師。
。ㄊ┏黝}班會歌《感恩的心》。
串聯(lián)詞:最后讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱主題班隊(duì)會歌《感恩的心》,全體起立。
。ㄊ┬蓟顒咏Y(jié)束
合:向陽小學(xué)六年級(2)班《感恩母親》主題班隊(duì)會到此結(jié)束,請退旗。
。ㄊ模┩似欤彭憽陡卸鞯男摹。
小學(xué)母親節(jié)主題班會活動方案 篇6
活動目的:
通過本次活動,教育學(xué)生懂得母親的辛苦,理解母親的愛,從而學(xué)會感恩母親,孝敬母親。
活動過程:
一、古詩《游子吟》導(dǎo)入
二、出示母親節(jié)圖片
學(xué)生展示課前搜集到的有關(guān)母親節(jié)的資料(由來、習(xí)俗、象征等)。
三、提出問題:為了我們的`成長,母親付出了什么?
1、四、學(xué)生交流,全班匯報(bào)。
2、出示孩子成長過程中母親付出艱辛的圖片,讓學(xué)生直接感知母親的辛苦。
四、提出問題:你準(zhǔn)備如何匯報(bào)媽媽?
1、學(xué)生交流,口頭匯報(bào)自己的想法。
2、拿出準(zhǔn)備好的愛心卡片,把自己最想對媽媽說的話寫在卡片上,表達(dá)自己的感激之情。(配樂,學(xué)生制作卡片。)
3、抽學(xué)生展示讀,同桌互讀,全班匯報(bào)讀。
五、教師總結(jié)。
六、愛心拓展:課下制作愛心卡片,把自己的關(guān)愛送給我們班你最關(guān)心的同學(xué)。
七、欣賞歌曲:《母親》閻維文
小學(xué)母親節(jié)主題班會活動方案 篇7
母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日。一個(gè)感謝母親的節(jié)日。
【活動目的】
1、讓學(xué)生知道母親節(jié)的由來、時(shí)間和設(shè)立過程。
2、了解母親十月懷胎和精心哺育自己的辛苦,進(jìn)行感恩教育。
3、對媽媽說一句發(fā)自肺腑的話。
4、把感恩之情形成一篇短文(寫真實(shí)故事,抒真情實(shí)感)。
【活動設(shè)計(jì)】
1、發(fā)布活動通知:一滴水珠可以反射太陽的光輝,一件小事能反映媽媽的偉大!請觀察媽媽的言行舉止和外貌變化;回憶媽媽長期操勞、不求回報(bào)的瑣屑小事。
2、搜集與母親節(jié)有關(guān)聯(lián)的事,知道母親節(jié)設(shè)立的目的。
3、用一句話向母親表示節(jié)日祝福。
4、寫一段文字,以感謝母親孕育、哺育的恩德。
【活動過程】
1、情景導(dǎo)入播放自制感恩教育片:《感謝母親》。
在歌曲《母親》深沉的主旋律中,畫面出現(xiàn)一位母親從年輕時(shí)青春靚麗的容顏、秀頎苗條的身姿到大腹便便、謹(jǐn)慎小心(孕期)的樣子,到九死一生、艱難分娩(動漫)的過程,再到不舍晝夜、含辛茹苦對嬰兒的反哺和無微不至地照顧,最后切換到母親眼部的魚尾紋、鬢角的斑斑白發(fā)(特寫)、蹣跚的腳步和佝僂的身軀(剪影)……解說詞:世界上有一種愛,任你肆意索取,她卻從無怨言,不求一絲回報(bào);世界上有一種愛,你短時(shí)離開家門,她都牽腸掛肚,夢寐縈懷;世界上有一種愛,關(guān)鍵時(shí)刻,哪怕付出自己的生命,也要保護(hù)自己的兒女……這種愛就是母愛,這個(gè)人的名字就叫母親!媽媽,是你,給了我生命;是你,哺育我成長。多少年風(fēng)霜雨雪,多少次辛酸苦辣,你經(jīng)歷過;多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑,多少次挫折失敗,你承受過;你默默無聞,為兒女操碎了心。啊,三江四海五湖水,盛不下你對兒女的冷暖情長;三山五岳珠峰石,比不上你對兒女深沉厚重的愛!——你是太陽底下最偉大最慷慨最無私的人!郧埃阌字、粗心的孩子自以為那是做母親的天職,對你的愛和對你的報(bào)答疏忽得太多太多;今天,孩子懂了,而且有一種莫大的愧疚感充盈在胸間。媽媽,在母親節(jié)之際,就讓我的情感盡情地渲泄,把我心底全部的愛獻(xiàn)給你——親切、慈祥、慷慨、無私的媽媽。ê芏鄬W(xué)生淚光盈盈,有抽泣聲傳出。)
2、全班齊唱:《世上只有媽媽好》“世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”
3、影片重溫(剪輯):媽媽呵護(hù)孩子的幾個(gè)感人畫面。
4、配樂錄音。一個(gè)人從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從懵懵懂懂到雀躍入學(xué),從1234到為人之道……每邁出家門一步、每長高一寸、每知道一個(gè)知識點(diǎn)、每懂得一個(gè)做人的道理,都浸透著媽媽的心血!——啊,母愛,是溫馨的港灣!是心靈的依賴!今天是母親節(jié),請大家說說它的來歷。
[學(xué)生表述]
母親節(jié)來歷(趙可)
母親節(jié)起源于古希臘。在這一天,古希臘人向希臘神話中的眾神之母赫拉(女神,宙斯的配偶——整理者注)致敬。到了17世紀(jì)中葉,母親節(jié)傳到英國,受到熱烈的歡迎和紀(jì)念。在這一天,英國所有出門在外的年輕人一定要想方設(shè)法回到家中,給母親送上一份禮物,以表達(dá)對母親賦予自己生命的感謝。母親節(jié)設(shè)立的目的和時(shí)間(胡小麗)現(xiàn)在,母親節(jié)已成為國際性的節(jié)日。它是為歌頌?zāi)赣H的恩情、發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而設(shè)立的。至于具體時(shí)間,是每年5月的第二個(gè)星期日。
母親節(jié)故事(xxx)
現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國,創(chuàng)始人是安娜查爾維斯女士。1864年,安娜查爾維斯誕生在美國西弗吉尼亞洲,人長得如花似玉,且賢惠聰穎。但她終身未婚,一直陪伴在慈祥的母親身邊。在她41歲時(shí),母親與世長辭了。她十分悲痛。為了紀(jì)念母親,提倡孝道,她立志要實(shí)現(xiàn)母親的遺愿——創(chuàng)立母親節(jié)。她首先向費(fèi)城市長提出自已的設(shè)想,同時(shí)致函各州州長、國會議員、教會人士、工商界領(lǐng)袖、婦女團(tuán)體、慈善機(jī)關(guān)以及社會名流,大造輿論,疾聲呼吁,希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。結(jié)果,她的倡導(dǎo)得到了各方面的熱烈支持。第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,并逐漸成為一個(gè)國際性的紀(jì)念節(jié)日。
獻(xiàn)給母親的花(xxx)
康乃馨是國際母親節(jié)上的首選花卉。紅色的康乃馨向征熱情、正義、美好和永不放棄,祝愿母親健康長壽;粉色康乃馨,祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕;白色康乃馨,象征兒女對母親純潔的愛和真摯的謝意。[播放錄音]“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!笔澜缟献詈玫娜,是慈祥的母親;世界上最溫柔的聲音,是母親親切地呼喚。母親的愛就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,不論我們走到哪里,只要一仰頭,便瞧見了她。她的愛,穿越了時(shí)空,從遠(yuǎn)古到今天,一直護(hù)佑著我們……[導(dǎo)引]為了報(bào)答無私的母愛,我們現(xiàn)在就動手,給媽媽發(fā)一條短信或?qū)懸痪湓,讓她知道自己的孩子長大了,懂得體貼和疼愛媽媽了。
【活動成果展示】
[短信擷英](計(jì)51條)
[短信]一(趙麗蓉)媽媽,感謝你賜給我生命,感謝你教會了我做人的道理。無論將來怎么樣,我永遠(yuǎn)愛你!
[短信]二(馬千里)媽媽!你生我、養(yǎng)我、育我……在母親節(jié),兒子向你問好,祝你身體健康、永遠(yuǎn)年輕!
[短信]三(袁則)親愛的媽媽,你辛辛苦苦的把我養(yǎng)大。今天,我想對你說:媽媽,我愛你!
[短信]四(繆春婷)山高,沒有母親的愛高;海深,沒有母親的`愛深;天廣,沒有母親的愛廣;地大,沒有母親的愛大;太陽溫暖,沒有母親的愛溫暖……千言萬語匯成一句話:祝媽媽節(jié)日快樂!……[導(dǎo)引]在我們的生活中,有許多人、事,經(jīng)歷了就慢慢淡忘,但對母親,卻永遠(yuǎn)不會忘記;永遠(yuǎn)不會因歲月的流逝,消減我們對母親的愛。請你用簡練的筆觸,描繪一下媽媽的肖像。
【活動成果展示】
肖像描寫一媽媽面部素描(邊路通)
媽媽雖然經(jīng)歷過很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,卻一點(diǎn)也不顯得衰老。她是縣呂劇團(tuán)的臺柱子,只要有新劇上演,她準(zhǔn)是女一號。她留著長長的披肩發(fā),配上長形的鵝蛋臉、挺拔的鼻子和兩道彎眉下永遠(yuǎn)含笑的眼睛,顯得那么年輕、干練。我想,媽媽年輕時(shí)一定比現(xiàn)在還漂亮,一定是個(gè)大美女。
肖像描寫二母親的手(節(jié)選)(孔小丫)
媽媽的手清瘦粗糙,特別是一到寒冷的冬天,她的手就會裂開一個(gè)個(gè)口子。正是這雙手,把家拾掇得干干靜靜,布置得溫溫馨馨。記得一次我病了,渾身難受,不停地呻吟。媽媽急壞了,她拿來濕毛巾放在我的額頭,似在鼓勵我跟疾病作斗爭。為了讓我吃下苦藥,媽媽用手撫摩著我的頭,輕聲地和我說著話,把藥送到我的嘴邊。媽媽還經(jīng)常向別人伸出援助之手。只要鄰居有什么困難,她都主動去幫忙。媽媽的手,是一雙溫柔靈巧的手,也是一雙勤勞和樂于助人的手。
在這個(gè)世界上,無論偉大的或是卑微的生命都是母親給的。古往今來,母愛的神圣與偉大,用再多的溢美之詞來形容都不過分!母愛是無私的,任何一種愛都無法比擬。請寫一篇回憶或感悟的短文,說說媽媽對自己無微不至的關(guān)愛。
小學(xué)母親節(jié)主題班會活動方案 篇8
五月的第二個(gè)周天5月8日是母親節(jié),為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容:
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個(gè)一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的.成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
小學(xué)母親節(jié)主題班會活動方案 篇9
一、活動內(nèi)容:
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我校感恩母親節(jié)活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展四個(gè)一活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
二、活動要求:
1、充分重視各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)班主任要根據(jù)本方案的'要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實(shí)效各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
小學(xué)母親節(jié)主題班會活動方案 篇10
一、活動目標(biāo):
1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力
二、活動內(nèi)容:
活動一:語言活動學(xué)說媽媽我愛你,媽媽你辛苦等愛的鼓勵的話。
活動二:綜合活動
幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來,班級老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。比如:在家?guī)蛬寢屇脰|西,做媽媽的小助手。
活動三:美工活動
制作一張簡單的小賀卡,可讓幼兒剪一些喜歡的圖案活動花型貼在賀卡上,也可讓幼兒自由裝飾,最后教師幫忙再寫一句最想說給媽媽的話,制作完送給自己的媽媽。
活動四:歌唱活動
學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》
活動五:節(jié)日繪本分享
給幼兒講一講這些故事《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,引導(dǎo)幼兒通過繪本感受媽媽的愛。
中班活
1、能夠主動說出對媽媽的愛
2、為媽媽做力所能及的事情
3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達(dá)能力。
活動一:談話活動
利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行媽媽,我永遠(yuǎn)愛您的主題談話。
DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,母親節(jié)當(dāng)天在大屏幕播放。
手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。
活動四:綜合活動
組織幼兒畫一張綠色健康飲食食譜作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。
活動五:歌唱活動
祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。
大班活動
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:語言活動
《我的媽媽長的什么樣子》,每一個(gè)小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?請每個(gè)幼兒用簡短的.語言描述自己的媽媽。
活動二:繪畫活動
《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,教師進(jìn)行裝飾后布置在班級墻面上。
活動三:綜合活動
《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達(dá)對媽媽要說的話,每人準(zhǔn)備一個(gè)信封,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。
活動四:社會活動
《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進(jìn)行親子游戲。
活動五:健康活動
周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運(yùn)動,幼兒與媽媽一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)
小學(xué)母親節(jié)主題班會活動方案 篇11
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)生活自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
2、體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
問題分析:
我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長,已經(jīng)有了一定的勞動意識。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖伦约鹤觯诩彝ブ,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,使學(xué)生體會父母的勞苦,學(xué)會關(guān)心他人。
活動準(zhǔn)備:
1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;
2、以:母親節(jié)”為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;
3、收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;
4、練習(xí)各種家務(wù)勞動技能;
活動人員:
1、本班51名同學(xué)和正副班主任;
2、聘請部分學(xué)生家長;
主持人:4人
整體設(shè)計(jì):
1、利用生活小品,調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開展討論,啟發(fā)明理;
2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動小技能;
3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;
活動過程:
一、對話引入,啟發(fā)活動興趣。
a:你知道“母親節(jié)”是那天嗎?
b:是五月的'第二個(gè)星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?
b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了!
a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
b:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家,在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下,我們快樂成長!
a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。
b:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子。
a:同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?”)
2、b劇主人公上場,:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”
b劇主人公:“我今天可沒時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!”
b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學(xué)們,你們說對嗎?”)
a:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學(xué)過得更快樂?更有意義呢?
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