誠信考試主題班會(精選15篇)
在平平淡淡的學習中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編幫大家整理的誠信考試主題班會,希望能夠幫助到大家。
誠信考試主題班會1
主題背景
為積極響應人文學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
班會目的 :
(1) 使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。
(2) 使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
(3) 使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。
班會時間 :20xx年xx月xx日
班會地點 :B17--411
與會對象 :全體同學
主持人:xxx
主題簡介誠信考試主題班會總結我班倡議全班同學誠信考試,認真溫課備考,杜絕考試作弊。根據學校下達相關文件的指示精神,班委會和團支部向本班同學發出倡議后,大家積極響應,十分支持。簽訂誠信考試承諾書、準備節目和發
言稿,搜集材料等工作做得充分。這次主題班會目的在于充分調動同學們廣泛參與的積極性,起到讓其自我教育和自我管理的作用,在輕松和諧的氣氛中增強大家的誠信意識,堅定誠信信念,從而促進班風、學風、考風向更健康的方向發展。
班會流程 :
1、到會者簽到,再次通知沒來的人員。
2、介紹“校風學風督察月”活動,宣讀部分考試條例。
3、學習委員錢森表全班發言,談談對“誠信學習,誠信考試”主題的認識。
4、觀看相關PPT
5、根據PPT發言和同學的節目,分組討論本次班會主題。
6、各小組選出代表表達討論要點和心得。
7、全體起立,宣誓。(王旭)
班會分析和總結
“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的`不僅僅就是書
本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立!睒淞⒌赖滦嘛L,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。
誠信考試主題班會2
一、班會目標
1、知識目標
了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標
培養學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人,誠信考試。
3、素質目標
增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
二、班會重點和難點
1、重點
。1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;
。3)在學習生活中努力做誠實守信的人,踐行誠信考試。
2、難點
。1)理解誠信是立身之本和交往之道;
。2)了解考試作弊的不良后果。
三、教學方法
典型事例分析法、講授法、討論法。
四、班會過程設計
1、導入:聯系生活、故事、創設情境
(一)兩鏡頭
鏡頭一:校運會期間,有人委托請假,有人幫忙編故事,還覺得是助人人助,不分是非。
鏡頭二:期中考場上,東張西望,妄圖通過眼睛的掃描獲得分數。
。ǘ﹥晒适
。1)“狼來了,狼來了”的教訓
如果你在小事上經常失信于人,在大事上人們就會對你持懷疑態度。有個民間小故事,說的是個小孩子在山上放羊。他大概出于一種好奇心理,有一天突然大喊:“狼來了,狼來了,”山下的大人聞聲趕來,才知道是個開玩笑,后來他又如此再三,人們就有點生氣了,有一天狼果真來了,孩子又拼命喊:“狼來了,狼來了,………”可是這一次誰也沒有來,孩子被狼吃掉了。
小結:如果你在小事上經常失信于人,在大事上人們就會對你持懷疑態度。嚴重的信譽問題甚至會危及生命。
(2)誠實的林肯
阿伯拉罕·林肯是美國歷史上的一位很有名的總統(第16任),他出身卑微,但為人和藹公正,誠實厚道。
林肯21歲那年,在朋友開的一家商店里當店員。有一天一老婦來買紡織,多付了12美分,林肯當時沒有發覺。等他結帳時發現多收了錢,當晚就步行趕了六英里路,把多收的錢退給了那個老婦,附近的居民都很尊敬和喜愛這個年輕人,親熱地稱他“誠實的林肯”。
小結:誠實是一種可貴的品質,講誠信可以使你贏得別人的信任和尊重,成就自己的事業?偠灾,講誠信是非常重要的。
2、對故事進行討論:如何做到誠信?
。1)誠信要講誠實,如平時請假不以假話欺騙老師家長。
。2)講信用,借別人的東西及按時歸還。
。3)守承諾,不隨便許諾,答應別人的事情一定做到。
(4)對自己履行責任和義務,如平時的清潔活動,自己主動,依時完成,自覺遵守紀律。
。5)從生活中的每一件小事做起,不貪小便宜,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民,盡自己的努力做好每件自己應該做好的工作。
。6)在學校里,我們要做到考試不作弊,不抄襲作業,做錯事要勇于承認,堅決改正,敢于承擔責任。
總結:誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
3、考試作弊的危害:自主發言、提高認識
科學和長遠的角度分析,考試作弊對考生身心及長遠發展的危害是不容忽視的: 一方面,作弊作為一種欺騙行為,必然引起考生本人的緊張不安,產生不必要的考試焦慮而影響答題,且一旦作弊失敗,考生通常會因為羞愧、失望和沮喪等不良情緒的產生而影響下一科目的考試,甚至還可能在較長時間內存在心理上的“陰影”。 另一方面,考生雖有可能通過作弊在某次考試中獲得高分,但這并不能衡量該生真實的知識水平,更不利于該生今后學習和工作的改進。
考試作弊使得那些平時認真學習的人成績不突出,而那些成績不好的卻因作弊而上去了。這是不公平競爭, 因此,自覺克服各種不良因素的'影響,徹底打消作弊念頭,還考試以真實面目,才是同學們明智的選擇。
4、誠信公約:歸納、展示(先播放《曾子殺豬故事》,再介紹每年5月2日誠信節的由來。)
。1)以誠實為本,不講假話,實事求是;
(2)考試不作弊、作業不抄襲;
。3)不貪小便宜,不失信于人,重信用、守承諾、講信譽;
。4)把誠實守信作為為人處事的底線;
。5)做到自己誠信與贏得他人誠信成正比;
。6)要做到誠信,從點滴做起,從你我做起;
(7)做錯事要勇于承認, 堅決改正,敢于承擔責任;
(8)為建立誠信社會作出貢獻;時刻信守諾言,讓誠信無處不在。
5、告別作弊簽名儀式:全員參與
誠信考試從自己做起,從今天做起。
全班宣誓、簽名:(范瑋琪《誠實》歌曲伴奏)
誠信點評:信用乃立身之本,守住信用就守住人品,守住人格。守信,總是以極其負責的態度對待別人,用極其嚴格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾,從能否踐約為唯一的衡量標準,所以一旦答應,一定做到。“言必信,行必果”,看似簡單,做起來并不容易。在踐約過程中,會有意想不到的困難出現,會有意想不到的阻力壓來。因而守信者就更令人尊敬,楚漢時期的季節,重諾言,守信義,時人便有“得黃金百萬,不如得季布一諾”的贊言守信,在人們的心目中,比金錢要得的。
6、課后延伸:踐行誠信考試,誠實做人
每人找出或寫出一條自己喜歡的誠信格言。
五、會后跟蹤和反思
誠信考試主題班會3
12月10日晚19:45分,我們在e204室電子商務0901班舉行了“誠信考試,誠信做人”為題的主題班會。班會由班長xx同學主持,班長首先與本班同學討論關于當代大學生誠信狀況的問題并且讓同學上臺談談個人觀點,然后班長向同學講述了關于誠信的重要性及必要性,讓同學們明白了,面對日益激烈的職場競爭,每個人都不得不面對的問題:我未來的路在哪?如何找到我滿意的.工作?在今天這個人才競爭的時代,誠信問題開始成為在人生爭奪戰中的另一個重要利器。作為當代大學生,若是一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?有了誠信,才會有信譽。到會的同學都深深的感受到了,當今社會就業嚴峻的事實,做好個人誠信是成功的其中途徑之一。最后,班長指出我們現在存在的缺點——弄虛作假嚴重,針對這一問題,提出由全班同學簽訂一份考試誠信承諾書,并粘貼在班級班務欄處。
通過這次班會,加深了同學們對誠信認識。作為當代大學生應該把科學認識上的求真精神和做人方面的求真精神結合起來統一起來,才能無愧于時代、無愧于國家和人民,人生也才會有真正意義上的價值。
誠信考試主題班會4
活動目的:
通過本節的主題班會使學生對于誠信有個明確的認識,使學生在今后的學習生活中樹立以誠信為本,努力學習,讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個誠實守信的文明學生。
活動過程:
一,引入。
從正面引導,讓學生認識到誠信是每個人不可缺少的美德。
同學們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;它離我們又是那樣遠,那樣模糊。它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠信。
誠信包含兩方面的含義:
、偎^“誠”,就是誠實待人,以真誠的言行對待他人,言行一致,不說謊話;
②所謂“信”,就是言而有信,有責任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。 《狼來了》、《皇帝的新裝》是我們小時候聽過的有關誠信的故事,在現實生活中,也有很多感人的故事。
二、展開。
1、 學生交流一些關于“誠實”、“守信”的名言。(8人次)
2、 學生列舉一些生活實例,印證“誠實”、“守
信”的重要性。(3人次)
3、 學生結合實際情況談感想。(如就班里發生的“廢紙風波”、“作弊事件”,要求當事人從不同的角度談認識。)
4、 主持人小結,指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。
三、深化。
1.做發表自己對誠信考試的看法:提高自身道德修養,端正考試態度,爭當一名誠信考生。 20xx-2014學年我們大二第二次考試即將來臨,這是檢驗同學們學習成果的最好機會。在此,同學嚴守考試紀律,抵制不良考風,從我做起,杜絕舞弊現象的發生,用真實的成績來證明自己的實力。
我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦,我們要充分把握復習時間,勤奮求知,夯實基礎,認真準備好每一門功課,以誠信的態度對待每一場考試;在考場上,我們要摩拳擦掌,施展自己的真才實學,以爭取優異成績,以誠信展現良好學風。
2.讓學生代表發表自己對誠信考試的看法
學生1:“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”知榮明恥,做時代新人。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”。我們全體學子,當樹道德之新風,立誠信之根基,作進步精神之表率,這是我們義不容辭的責任。自覺抵制作弊行為,知榮明恥,做時代新人。
學生2:在不良念頭面前,嚴于自律。 同學們,有些東西破了可以修補,有些錯誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結經驗,再來一次。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形
象和信譽!考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校學風的褻瀆。
四、總結、升華。
1、 主持人對班會進行總結,朗讀 “誠實守信,做文明學生”倡議書。
2、 全班同學在“誠實守信,做文明學生”倡議書上簽名。
3、 主持人提議全班同學背誦公民道德基本規范二十字:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻!
4、 提出希望。(出示關于“誠實”、“守信”的名言投影,要求同學課后摘錄整理關于“誠實”、“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)
五、誠信格言大比拼
1.人而無信,不知其可也。(孔子)
2.民無信不立。(孔子)
3.人背信則名不達。(劉向)
4.如果要別人誠信,首先要自己誠信。(莎士比亞)
5.誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。(德萊塞)
6.失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7.誠實的人必須對自己守信,他最后的*山就是真誠。(愛默生)
8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶)
9.華而不實,恥也。(只開花不結果實,令人感到羞恥。)
10.精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)
11.君子誠以為貴。(有修養的'人把真誠看得非常重要。)
12.身不正,不足以服;言不誠,不足以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言語不誠實的人,不必與他在一起共事)
13.受人之托,終人之事。
14.言必信,行必果
總結:
同學們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。我們怎會為了無足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信,我們將會面帶微笑,充滿自信地走上考場,用扎實的知識,堅強的意志,求實的態度,為促進我校的學風建設盡自己的一份力! 莘莘學子,誠信為本。讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷!祝愿所有的同學都能在一個公平、公正的環境中競爭,在考試中取得優異的成績!
誠信考試主題班會5
一、活動主題
誠信應考
二、活動背景
炎炎夏日,大二接近了尾聲,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學校園中,大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質,塑造良好的大學生形象,更是為了讓大學生了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,在考試中能夠誠信應考,考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。
三、活動目的
此次班會誠信應考意在使同學們認識到誠信應考的重要性,并將誠信印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應考,從真正的意義上提升自身綜合素質,真正體現一個大學生的高素質。
四、參與人員
xx班全體同學
五、活動時間
20xx年x月x日上午10:00-11:00
六、活動地點
x教107
七、活動策劃書
xx、xx
八、活動主持人
xx、xx
九、活動前期準備
1.商討活動安排,確定活動方案并撰寫活動策劃書,確定活動細節。
2.安排節目參與人員。
3.提前三天通知蹲點干部。
4.由xx負責后勤組織工作。
十、活動流程
1.主持人開場白,簡單介紹活動背景。
2.由xx宣讀誠信倡議書,讓同學們積極參與到誠信活動中。
3.由xx和xx組織同學學習考試紀律規章,讓同學銘記考試規章,嚴格要求自己。
4.由xx組織同學做誠信測試,讓同學真實的`了解自身的誠信度,發現自身不足并加以改正。
5.場景模擬我校的四六級考場紀律,比較我校與名牌大學考場紀律的區別,從自身做起,向名?待R。
6.誠信考試違紀案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性。
7.誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心。
8.主持人宣布此次班會圓滿結束。
十一、活動預算
零食:30元
不可預計費用:10元
總計:40元
十二、注意事項
1.活動的前期準備工作中要加強節目的編排,確保節目的質量。
2.活動過程中,在積極參與活動的前提下,保證會場秩序井然。
3.不隨意丟棄垃圾在現場。
誠信考試主題班會6
隨著四六級和期末考試到來,為了進一步規范學?荚嚬ぷ,樹立良好的考風、考紀,響應學校關于嚴肅考風考紀的通知。我班同學在各班委的組織下于20xx年12月02日在外高等數學答疑室召開了關于以“誠信考試”為主要內容的主題班會,本次活動的主題是“榮誠于學寓教于信”;顒又型瑢W們積極發言并為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見。
活動中開始班長在會上向同學們講解了關于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機,同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發展。隨后同學們在會上進行了積極討論,說了一些以前自己遇見關于作弊的事情。也有很多同學對如何做到誠信考試發表了自己的看法和意見,其中有些方法對于我們樹立誠信考試很有幫助,(1)老師要多跟學生家長溝通,確保家長以正確的態度對待自己孩子的成績,不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險。(2)加大考試監督力度,抓住考試作弊的學生,不要姑息遷就,按照校紀校規嚴格執行處罰,形成約束。(3)加強誠信教育,培養學生的誠信意識,讓學生討論誠信、責任等問題,讓學生形成誠信意識,從根本上去除作弊想法。(4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學生自己知道成績的好壞。最后全班同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的.簽上了自己的名字。
通過本次主題班會樹立了同學們的誠信意識,塑造了誠信品質,弘揚了誠信之風,很好的響應了學校的號召,加強了同學們在學習生活中的誠信觀念。使同學們充分的認識誠信的重要性,讓大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。只有有了誠信,才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起,讓同學們牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
本次活動圓滿的結束了,最后祝愿數101-2班的全體同學在接下來的有一個好的成績。
誠信考試主題班會7
地點: 班級:
一、班會主題:“誠信考試,誠實做人”
二、班會參與人員:本班同學和下班黨員
三、班會流程:
1.新聞播報
這一環節由翚翀禧同學擔任新聞主播。他從國際國內兩方面向同學們介紹了近期國內外發生的重大事件,如有關高考方面的信息,此中談到了考生考試作弊現象,密切聯系本次班會主題,讓同學們思索誠信問題。翚翀禧主播用其獨到的視角為同學們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯合國決定制裁伊朗問題,面對此新聞,同學們展開了激烈的討論,反映了同學們的關注時事,具有專業敏感度。
2.助班誠信之我見
這一環節中,我們的助班以自己切身的經歷講述了考試時所遇到的.問題,以及處理的方法。他認為國家考試制度需要改善方能遏制學生考試作弊行為。作弊行為嚴重違反誠信考試的原則,也違背了做人的原則,助班表示我們應該堅持個人原則做到誠信、守信。
3.情景描繪
這一環節中,主持人設計了7個問題,以學習小組為單位,各組輪流抽題、答題。這些題目都是關于考試和做人原則的問題。其中有兩個學習小組的代表在抽選出題目后,都邀請了同組同學進行情景表演,然后認真的回答問題。其他小組的代表也以自身體會和看法回答了問題。在這一環節中,我們不僅看到的是同學們的才藝,更重要的是他們的應變能力以及他們誠信的態度。這一環節是很有意義的。
4.我宣誓,我留印
本個環節由班級團支書帶領同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音,嚴肅認真的態度宣讀了宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的形式是為了讓同學們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。
四、活動意義和啟示
雖然本次主題班會每一學期都要開展,但也是十分有必要的。它時刻提醒著同學們無論是在學習考試中,還是在日常生活中,都要誠信、守信,銘記做人之本。
誠信考試主題班會8
X月X日,在學校的號召和班長的組織下,我們開了一次有關大學生誠信主題的班會。這次班會全體同學由班長主持,全班同學參加,同時班主任也受邀請一起參加了班會討論,并為這次班會做了完美的總結。
誠信是中華民族的傳統美德,是全人類所認同的道德規范。誠信,對于提升整個社會的道德水平,促進經濟的發展、社會的穩定等方面具有重大的意義。當代的大學生是國家的未來建設者和接班人,他們的誠信狀況將直接關系到我國社會主義現代化建設的順利進行。從總體來看,當代大學生的誠信狀況是好的.,是積極向上的,然而進些年來,大學生誠信缺失的現象越來越突出,對此學校高度重視,為此我們班級以這次為契機,召開主題班會“人生之路,誠信起步”。弘揚誠實守信這一中華民族的傳統美德,培養同學們“誠信”的優良品質,增強同學們的“誠信”意識,讓同學從自己做起,從身邊的每件小事做起,在學校做一個誠信的好學生,讓我們用自己的力量去感動他人,感動社會。
誠信考試主題班會9
時間:20xx-11-8
地點:初二(x)班
參加人員:初二4班全體同學
班會目的:
通過本節的主題班會使學生對于誠信有個明確的認識,使學生在今后的學習生活中樹立以誠信為本,努力學習,讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義,教育學生從小事做起,從現在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個誠實守信的文明學生。
班會過程:
一、 導入:
本次班會的主題是“誠信考試”。學以載道,誠信為本。明天就要期中考試了,這個話題也是大家月月討論的話題,這次班會同樣與這個話題有關,希望本次班會能夠給大家一些好的啟發。
二、 班主任講解如何正確理解誠信?
誠,即真誠、誠實;信,即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人!耙哉\實守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。我們也提倡“以誠信考試為榮,以考試作弊為恥”的考風考紀。
三、與誠信相關的名言故事:
君子養心莫善于誠!
言必信,行必果。 ——韓非
生來一諾比黃金,那肯風塵負此心!櫻孜
誠實的人必須對自己守信,他最后的靠山就是真誠。(愛默生)
不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當成寶物,而忠誠與信用才是寶) 華而不實,恥也。(只開花不結果實,令人感到羞恥。)
精誠所至、金石為開。(人的真誠所達到一定程度,能感動天地,使金石為之開裂。)
君子誠以為貴。(有修養的人把真誠看得非常重要。)
身不正,不足以服;言不誠,不足以動。(行為不正的人,不讓人服氣,言
語不誠實的人,不必與他在一起共事)
受人之托,終人之事。
言必信,行必果
“狼來了”;
如果我;ㄕ,人們便不再信任我,我再也享受不到誠實的快樂。
誠信,是事實求事的表現,是表里如一的表現,是尊重生活的表現。 誠信者光明正大,是非分明,無私無畏。 誠信者信守諾言,一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。
因此我們當代中學生一定要懂得誠信,學會誠信做人,誠信做事。
四、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實
1.即使沒有老師監考,你也知道怎么做才合適;
2.會多少答多少;
3.不要作弊;
考試作弊的行為:
1.偷看別人的'試卷;
2.問別人怎么答題;
3.看事先寫好的小紙條;
五、班主任總結:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
六、主持人總結:
通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。提出問題。行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應者眾,不論是做各項事業,還是從事經濟活動都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者,所進行的事業沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時一事占點便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會有大作為和長久發展與成功。缺失誠信,首先丟掉的是道德、人格和品位 。
誠信考試主題班會10
班會目的:
幫助xx信息(1)班同學進入復習狀態,并且認識到作弊的危害,做到誠信考試。
班會過程:
1、主持人:這次我們班會的主題是“誠信考試”。的確,又到了期末,這個話題是大家年年討論的話題,為了將學校誠信考試的要求灌輸給大家,讓大家能夠踏踏實實地考試,我們召開這次班會。希望大家各抒己見,踴躍發言。
2、請同學探討“如何正確理解誠信?”
xx:誠信包括“誠”和“信”兩個方面!罢\”是講誠實,誠懇。誠實,指言行與內心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信!靶拧笔侵v信用,信任。誠信是做人的美德。
xx:“誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的基本道德規范。誠信是立身的根本,人無信則不立。
xx:作為精神道德層面的東西,講誠信,要靠自覺,要樹立誠信的為人形象。
xx:誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統美德。
3、會上陳老師帶領大家學習了《學生手冊》上關于誠信考試的相關內容,同學們都認真聽講,做好記錄。陳老師表揚了大家在上學期期末考試中的誠信表現,沒有出現一例作弊現象,并鼓勵大家繼續發揚這種優良作風。陳老師通過講述真實的例子告誡同學們要誠信考試,各種因為考試作弊而被處分的例子讓同學們清楚的認識到了考試作弊的危害。陳老師還通過講述身邊的例子來告訴同學們誠信對于一個人的學習、事業、交際的重要性,同學們聽后受益匪淺。
4、班長同學宣讀《考試與誠信倡議書》。
親愛的同學們:
誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了20xx―20xx學年度第二學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗。在此,管理系學生會鄭重向廣大同學倡議如下:
一、排除外界干擾,積極備考。正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養,做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。
三、嚴肅考風考紀,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。?
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發考試作弊行為。
樹道德之新風,立誠信之根基。我們要積極實踐“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥。希望大家從我做起,嚴肅考風考紀,抵制不良考風,杜絕舞弊行為,還考場一片純凈的天空,為自己贏得一個真實的成績!為了管理系的聲譽,讓我們大家行動起來,互相提醒,互相督促,營造一個健康良好的考場考風,交出一份合格的誠信答卷,為促進管理系學風建設盡自己的一份力量!
最后,衷心祝愿所有同學能在一個公平、公正的環境中競爭,在這次期末考試中取得優異的成績!
4、王蔚同學作總結:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,也是一個做人的最起碼的原則!
要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。
5、主持人總結:
通過班會,使學生基本了解“誠信”的'含義,懂得“誠信”的重要性,懂得要將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。
通過這次班會,同學們認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起,當下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!
最后,預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績!
6、最后,陳老師叮囑大家,提出了要求,希望同學們在本次考試及以后所有的考試中,誠信應考,杜絕作弊!同時也希望大家都能將誠信作為自己的人生信條,作為自己的一部分,在未來的生活中,每個人都能用誠信收獲成功,用誠信創造屬于自己的天地。期末考試臨近,要抓緊時間做好期末復習工作,爭取做到期末考試零掛科
誠信考試主題班會11
一、主題背景
有這樣一把鑰匙:它沒有重量,卻可以讓人有泰山之重,又決不會如云彩,漂浮不定;它沒有體積,卻可以讓人有大海般的廣闊,又決不會如小草,彎曲脆弱。它若掌握在人手上,會讓太多的是是非非,頓時暗淡,進而失去存在的理由。它平凡而又高深,簡單而又復雜,于是,上帝讓它擔負起了開啟成功之門的重任,可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里,他們總是仰望天空去尋找它,殊不知它就在地上,就在每個人身邊,只不過有人把它看作是一種裝飾品罷了。這把鑰匙就是“誠信”。
為積極響應xx學院本次開展的“誠信學習,誠信考試”班會活動,我班班委會和團支部結合本班同學特點認真開展此次活動。
二、班會目的
1.使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。
2.使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。
三、主持人
xx、xx
四、指導老師
xx
五、活動對象
xx班全體同學
六、活動時間
20xx年x月x日
七、活動流程
1.主題班會當天,主持人宣讀此次會議的目的。
2.由團支書重申我校關于考試的各項規章制度。
3.請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。
4.邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的.好方法。
5.團支書進行期末考試動員。
6.主持人總結,全體宣誓,會議結束。
附:xx班誠信考試誓詞
我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。
誠信考試主題班會12
主題:誠信考試
時間:20xx年12月25日
地點:13#206
對象:08級會計(2)班
班會總結:
若把人生比做樹,誠信就是其賴以生存的根,滋養和支撐著它。若是失去這根,它接無以立足。它將腐朽墮落,失盡往日的青翠及靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍或于世人鄙夷的目光。而學問之道來不的半點虛偽和欺騙。
許多年之后,也許你會不記得你考了多少分,但你會記得你學到了什么。也許今天的 你,拿的是高分的面具,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。
期末將至,我班舉行了名為“誠信考試”的主題班會。班會上,有談不誠信考試的危害的,有談自己的誠信的.,有談集體榮譽的,有結合我系評估的,也有結合我系傳統優良作風的……并紛紛表示回以身作則,嚴格要求來約束自己,努力學習,以自身的實力爭取優異的成績,承諾決不作弊。
這次主題班會充分調動了同學們廣泛參與的積極性,起到了讓同學們自我教育和自我管理的目的,在輕松和諧的氣氛中增強了同學們的誠信意識,堅定了誠信信念,促進班風、學風、考風,向更健康的方向發展。
誠信考試主題班會13
老師和學生:
大家早上好!我今天演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》
再過十天,期末考試就要悄悄來臨了。準備好了嗎?一切都準備好了嗎,只有東風?
古人云,萬物皆立于其前,非也無用。我想大家不妨從以下幾個方面做準備:
第一,爭分奪秒,搶占制高點。
在歷史的長河中,時間是最公平的,但也是最短的。與時間賽跑,努力工作,生活會有更多的成功機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。珍惜青春。從現在開始,基礎知識要扎實,重點知識要鞏固,難點知識要務實。
二、持之以恒,蘇鐵也開花;鍥而不舍,石頭可以雕刻;堅忍不拔,朽木不可雕也;如果你堅持下去,不懈追求,一切皆有可能。
不走過學習的坎坷之路,怎么會有期末考試的榮耀?
第三,靜下心來,勝千里之外;
同學們,臨近考試,請放下包袱,以平和積極的心態迎接考試。戰略上,千里必勝;小奧考場,人生處處精彩。
第四,誠實考場,成功人生;
在歷次考試中,秦池中學形成了良好的誠信氛圍。我們每個人都要有一種‘文明考,誠實做人’的意識。我們應該以飽滿的熱情和積極的`態度致力于復習和備考,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭取好成績。
第五,自信起來,譜寫新篇章
既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!揮舞著方遒光譜的新篇章,一舉贏得了冠軍,抓破了他的眼睛。自信是考場克敵制勝的利劍。那么,請各位老師給我們所有同學信心,大家用不斷的驚喜來回報我們敬業的老師:考驗個人最好的水平,考驗班級的綜合水平,考驗秦池人的風采。
親愛的同學,考試的號角已經吹響,勝利的旋律回蕩在全世界。在這一刻,把我渾濁的船帆擺正,跨過深深的大海,采取行動,我們一定會書寫自己的輝煌。相信自己,世界上有正義,付出就會有回報,我們的成績也會一步一步提高。
誠信考試主題班會14
活動目的:
1.讓同學們知道誠信的重要性
2.讓同學們養成自覺學習的好習慣
活動準備:
收集有關資料,話劇朗誦,并進行編排
活動流程:
1.校園話劇《一場考試》
2.朗誦《誠信從我做起》
3.歌曲《燭光》
4.討論:1.你認為怎么樣是誠信?2.你平時講誠信嗎?
5合唱校歌
《誠信從考試不作弊做起》主題班會主持稿
A:親愛的老師們
B:同學們
AB:大家好
A:高二(3)班“誠信從考試不作弊做起”主題班會現在開始,首先,什么是誠信?顧名思義,誠實,守信。對于商家來說,合法經營是誠信,依法納稅是誠信,
童叟無欺就是誠信。對于社會來說,人們之間相互平等是誠信,互助互愛是誠信。而對于我們中學生來說,上課認真聽講是誠信,課后獨立完成作業是誠信,誠信從最基本的考試不作弊做起。
B:首先讓我們欣賞一段校園話劇《一場考試》,大家歡迎。
這是發生在一場小型考試前
M:這次數學試卷聽說蠻難的,你平時不是學的蠻好的嗎?我一點都不會!如果這次我再考砸了,老師說可能再得一張預警通知書!
G:那你為什么平時不好好學呢?等到考試才知道學的太少了!我也幫不了你了。
M:幫幫忙呀!看在我們同學一場的份上,幫我這一次吧,知道考好之后把答案傳給我就可以了。
G:快考試了,等會再說吧!
M:你一定要傳給我呀…
考試中
G:已經題目做好了,而M焦急的抓耳撓腮,催促G把答案傳給他,G無奈的把答案寫在紙上傳給了他,正當他把答案傳給他的一瞬間時,被監考老師給發現了老師當即取消了他們的考試資格
A:看了以上短劇,大家都知道作弊是不對的,不能在考試中報僥幸的心理。
B:是的,我們要講誠信,作弊對于我們來說是沒有好處的,這個小品對大家的感觸頗深吧。咱們中華民族向來就有“講誠信”的傳統美德,孔子的儒家講究“仁義禮智信”,《史記》有語曰:“一言重于九鼎”,諸葛亮七擒孟獲而放的也是為了一個“誠信”,李白的詩中說:“三杯信然諾,五岳倒為輕”,一句諾言的份量比五岳的還要重……幾千年來誠信一直自覺的受到人們的信奉和推崇。它猶如一股清泉讓人們的心靈充滿純潔和自信,讓社會充滿真誠和信任。然而時至今日,我們為何又要重提誠信?是的,那是因為現代社會有許多的事情讓人困惑,令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假的文憑、假職稱、假名字……連我們校園這片遠離塵囂的凈土,也有背棄誠信的許多不和諧的現象存在,如抄作業,默寫時偷看同學、書本,考試中作弊等等。我們似乎生活在一個虛假的世界里,誠信離我們越來越遙遠了…
A:下面有請XX同學來為我們朗誦一篇《誠信從我做起》
A:誠信是平凡普通的,它沒有閃閃發光的金色外套,也沒有妖嬈的容貌,它就是我們日常生活中的點點滴滴。下面請XXX,XXX同學來為我們唱一首歌。
XXX ,XXX演唱《燭光》
B:當你打碎了別人的玻璃杯,弄丟了別人心愛的橡皮擦,撕破了圖書館的圖書雜志,當你抄襲同學的作業,考試作弊,當你無故不到學校卻向老師和家長撒謊,當你向別人信誓旦旦卻又食言,等等,這些犯了錯誤,又每人知道,或沒人追究,特別是犯了大錯,要自己主動說出來,難!所以誠信更值得人稱贊,更難能可貴。下面請XXX同學給我們談一談她眼中的《誠信從考試不作弊起》
前段時間,教育部臺出了一項規定,對高?荚囎鞅椎膶W生予以嚴懲,這項規定,一度被媒體炒的沸沸揚揚,高校中考試作弊的問題,因此引起了人們的廣泛關注。
學生在考試中是應該實事求是的,古代的科舉考試中舞弊的人是要被砍頭的,從這說明了考試作弊自古以來是受到禁止的,更何況是高度文明的當今社會呢?如今,考試作弊的行為屢禁不止,是由主客觀兩方面因素造成,從主觀上,學生的思想上沒有認識到作弊錯誤的嚴重性,也可以這么說,考試作弊的人就是思想上的小偷,和普通的小偷一樣,會受到人們的痛恨和鄙視,這些作弊的學生平常不努力學習,卻想在考試中取得優秀的成績,這中不勞而獲的思想也是造成學生作弊的重要原應。從客觀上,如今的教育評價機制也有一頂的責任。學校.老師和社會往往只重視對學生進行知識的灌輸,而思想了對學生健全人格的培養,沒能使學生從小就意識到作弊是一件很可恥的事情。
然而,單單只依靠考試來評價一個學生,這也導致了學生要在考試中千方百計地想取得高分,或許還會乘用作弊這種以犧牲人品為代價的方法,學生作弊這一現象告訴我們,應培養正確的是非觀,養成良好的學習習慣,千萬別使我們的'學生成為只有高分而沒有真才家學的一代人。
那么,我們怎樣在考試中去做到實事求是呢?我覺得,首先,思想上得重視起來,必須認識:作弊是可恥的,是對自己人格的一次否定,是對自己靈魂的一次玷污。其次,我們應積極營造一種良好的考試風氣,對周圍的作弊行為不能抱著“事不關己,高高掛起”的態度,而是“打擊作弊,從有責”的態度予以堅決制止,再次,我們應對,那也就沒有必要去通過作弊的方法獲得高分了。
由于期中考試臨近,所以我們常常無法逃避這一個詞語,誠信。放眼望去,我們的身邊確實存在著太多的爾虞我詐。太多的欺騙,善良的人們尋找著心中的凈土,于是便有了這般去誠信的呼喚。沒有人能生活在謊言中,當人們的眼眸中不再有一絲的單純,當所有人必須背上重重的外殼用懷疑的目光看待一切,那時人類也離毀滅不遠了,這絕不是危言聳聽,誠信是人生存這本,當你做任何事情都要小心提防,步步為營,甚至還要滿嘴胡言,用心算計,那么你還有什么生存樂趣可言?就算你贏了全世界又如何?純粹一些,簡單一過,難道不好嗎?誠信地面對或許會有一時的不快,但更多的是日后的坦然和對自己的尊重。
人類的精神文明正是在這種坦蕩的氛圍中進行的,我們不能讓他在我們手中毀滅。
A:你們覺得她朗誦的怎么樣呢?誠信是金,誠信不僅僅是中華民族的傳統美德,更是一種高尚思想道德。所以我們大家都得學會誠信。
B:我覺得XXX同學的演講聲情并茂,非常好。下面我們班的XXX給我們帶來了他的一首原創歌曲,大家用熱烈的掌聲歡迎。
A:聽完這首歌,下面讓我們換一種方式來談一談誠信,請大家積極踴躍的參加,說出自己的想法
B:你認為怎樣是誠信?
A:你在平時講誠信嗎?
討論中…
B:經過討論,我相信同學們對誠信又有了進一步的了解了吧。
A:光理解是沒有用的,要去實踐,希望在今后的日子里,希望能表現出來
B:時間總是過的那么快,下面由我們的班主任張老師為我們此次主題班會做一個總結。
(班主任總結好以后)
A:泰戈爾說過:虛偽永遠不能憑借它生長在權利中而變成真實。是啊,虛偽始終是虛偽,總要露餡的一天,何不為誠信,因為真誠之中有偉大,偉大中有真實。
誠信猶如一潭清澈幽靜的湖水,寧靜,淡泊,美麗,她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗.可就是這么一潭清澈,幽靜,單薄的湖水會讓你的人生趨向完美,最后,讓我們祝愿誠信這朵永不凋零的小花常開在我們每個人的心中,花香四溢,常開不敗!。
B:本次主題班會已接近尾聲,最后讓我們全班同學齊唱校歌來結束這次班會課。
誠信考試主題班會15
大學期末考試不僅是對我們學生一學期對這門課程學習掌握情況的了解,也從不同程度上反映我們做人誠信原則。在考場上,自信是一種灑脫,誠信則是一種原則。我們不能因為一道考題不會做或者做的不全,就去想旁門左道。這不僅影響授課教師對這門課教學的考察,從而對于下一屆學生做出更好的教學方法也有所影響,同時也違背我們當代大學生誠信這一品質。所以我們要誠信考試。在這個背景下,我們10級自動化召開誠信考試主題班會。通過團支書王宗揚主題班會宣講,此次班會的學習和討論,學校對于考試的各項規定,對于課程考核管理以及考試作弊的各項處理辦法都有了系統的`認識。
課程考試是對我們一段時間知識學習的一種考察,通過考試了解自己的知識掌握程度實際上是對自己的負責。只有建立了相應的規范的規章制度,才能保證我們能真實客觀的反應出自己對知識的掌握程度。同時,對考試成績的要求,也是促進我們日常認真學習的一種方法手段。認真對待考試,從自身做起不作弊,遵守學校的規章制度,嚴肅考風考紀的精神在同學們中間產生了共鳴。
通過這次班會,同學們認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起,當下來說,就是要誠信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。相信大家都會在今后的生活和工作當中,做到誠信行事,作一名合格的大學生!在最后祝大家期末考試考個好成績!
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