元旦主題班會方案(通用6篇)
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的元旦主題班會方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦主題班會方案1
時間:20xx年12月25日
教育目的:以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態,為取得更大成績而努力。
準備工作:由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務。排練小品、歌曲與節目。
活動過程:
主持人:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的`春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:現在我們宣布太倉市沙一中初二(8)班慶元旦,迎新年主題班會正式開始。
甲:首先請全班同學齊唱《新年好》。
節目1:小品《跟著希望走》
節目2:游戲《畫嘴巴》
節目3:搶答歇后語
節目4:詩朗誦《新年感悟》
節目5:游戲《猜詞語》
節目6:搶凳子
節目7:互贈禮物
班主任新年寄語
甲:我們走過了昨天,即將走過今天,美好的明天正在向我們招手,
乙:只要我們腳踏實地,見強思超,不斷努力,一定會迎來更加美好的明天,下面讓我們一起合唱《明天會更好》。
甲:今天,我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;
乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的一年吧!
甲:愿我們每一個同學在新的一年中都有更大的進步,我們的集體在新的一年中更加團結、溫馨。
合:沙一中初二(8)班《慶元旦迎新年主題班會》到此結束!
新年感悟
成長給我們的是擁有。
擁有了做夢的年齡,
擁有了快樂與憂傷,
也擁有了詩一般的花季和雨季;
擁有了成熟,
也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
沒有成長我們將永遠孱弱。
成長給我們的是失落。
失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志;
失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。沒有失落我們便無法成長。
來年有什么?
來年有一段春暖花開讓我們播種希望,
有一段暴風驟雨讓我們挑戰挫折,
有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們人生中最美的一段;
明年,我們將在成長中變得更加堅強。
在新年到來之際,老師送大家幾句話:
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮!巴谝粋班級,是一種緣分,要十分珍惜;同在一個班級,有一種責任,要共同奮斗”。老師祝大家年年有進步,天天有快樂!
幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人,幸運之神總愛光顧那些自信的人.新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做準備的人!
元旦主題班會方案2
活動目的:
通過本次主題班會的開展,進一步增強學生的日常文明禮儀意識,規范學生的行為;使學生樹立班榮我榮,班衰我恥的觀念;培養學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創新,勇于開拓,共創輝煌,努力爭創優秀班集體。 能在今后的學習生活中以實際行動為班集體增光添彩。
活動過程:
一、談話,欣賞照片。
我們每個人都是一滴小水滴,來自四面八方,我們應著一種緣分走到一起,組成一個團結友愛的家天馬小學一(4)班。雖然我們相聚在一起并不長,但我們現在都是這個家庭里最親密的兄弟姐妹,已經開始擁有一些溫馨快樂的時刻,讓我們一起來回顧一下吧。(欣賞一組快樂周末照片)
二、介紹校園生活。
1、 我們在活動中多開心呀,相信在平時的學校生活中你和其他小朋友之間一定還發生過很多有趣的事吧,誰想把這些事說出來給大家聽聽呢?
2、那你和小朋友有沒有發生一些不開心的事呢?
3、我們全班同學生活在這個家庭里,我們日常的一言一行、一舉一動的好壞都將影響到這個家的.形象,誰能來說說現在我們班級里小朋友做得還不夠好的地方?應該怎么努力呢?(學生自由發言)
學生討論總結班級不足主要有三點:
1)有的同學學習態度不端正,有不完成作業的習慣。
2)下課有打鬧現象。
3)有的同學上課聽講不夠專心,摳手指、玩橡皮、弄尺子。
三、聽故事,明道理。
1、晚上放學后,老師走過一間教室,聽到了教室里的課桌椅、衛生工具說的一些悄悄話。
課桌先帶頭發言:“哎!我的小主人根本不愛惜我和我的兄弟姐妹們,他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫。害的我們的臉凹凸不平”。話音剛落,椅子就接過話茬了,說:“我的小主人也不愛護我們,上課的時候,坐的搖搖晃晃的,腳都扭傷了,到現在都在作痛呢!”
衛生工具也發話了,掃把說:“ 昨天有幾個小朋友那著我和其它的衛生工具打架,害的我的“腳”都骨折了,幸虧,老師給我“接骨”現在已經好了!闭f完,就聽見一陣抽泣的聲音,原來是抹布在哭,掃把問:“怎么了,抹布弟弟?”抹布一邊檫眼淚,一邊說:“小朋友們用完我都不給我洗澡,直接把我扔在地上,每次小朋友經過這,都不把我撿起來,從我身上踩過。是老師看到才把我撿起來,但不過,撿起來后,我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”
2、聽到了這些悄悄話,你有什么想說呢?
3、師小結:課桌椅、衛生工具都是我們學習生活中的好朋友,我們要愛護他們,每個小朋友做班級里的有心人,那么我們的家才會更美好。
四、愛班級,愛學校,做文明天馬學子。
1、我們不光是一(四)班的孩子,更是天馬學校里一名小學生,不僅在學校要講文明,講禮儀,在社會生活的每一個角落都要用文明禮儀約束我們的行為,做一個講文明懂禮儀的小公民。文明禮儀是我們每個人必須遵守的行為規范,我們應如何做呢?
2、希望我們小朋友能將這些文明禮儀牢記心中,作一個文明的天馬學子,那么老師們一定會為你感到高興,我們天馬學校也會因為有你這樣的學生而感到自豪。
3、共唱天馬校歌。
元旦主題班會方案3
【活動目的】
在歡慶元旦到來之際,同學之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。
【活動準備】
1、布置教室
2、 歌、舞、朗誦、小品等節目預演
【活動過程】
一、開場白
甲:親愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:光陰似箭,
乙:日月如梭,
合:轉眼間,就到了20xx年的最后兩天!
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
合:請聽歌曲《快樂的節日》。
二、 金色童年篇
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的.一代,
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
乙:老師用愛教育我們成長!
甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領
合:下面請聽朗誦《請不要》
三、熱愛科學篇
甲:開學以來,我們五(1)班的全體同學,團結友愛,互相幫助,刻苦學習,勇于創新。
乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。
合:下面請欣賞小品《我的作業本》。
四、 熱愛勞動篇
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步,
甲:今天,我們努力學習,
乙:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力,
乙:鎮小創文明,鎮小創品牌,
甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!
合:下面請聽《勞動最光榮》
游戲:《誰洗的手帕最干凈》
五、 結束篇
甲:20xx年,新的一年又到來了!
乙:美好的春天,就要到來了!
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》
乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。
祝老師新年快樂,工作順利!
祝同學們學習進步,天天快樂!
合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!
師:略
六、作業篇
請同學們課后寫出自己新年的愿望和對家人、老師、同學的新年祝福!
元旦主題班會方案4
活動目的:
以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態,為取得更大成績而努力。
活動準備:
由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務。排練小品、歌曲與節目。
活動過程:
合:老師們同學們大家好!新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我們宣布:元旦主題班會現在開始!
游戲:
1)擊鼓傳花
2)頂氣球
活動:送祝福(ppt展示)慶元旦主題班會新年祝福,祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
新年祝福,我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
新年祝福,我把新世紀的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳!
新年祝福,這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的`祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸?鞓返男履!
祝:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
楊:雖然,我們的班會即將結束。但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。
祝,楊:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半。祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
甲:親愛的同學們,明天就是元旦了,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學又增長了一歲。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
一、班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
二、甲:“慶元旦·迎新年”主題班會現在開始。首先有請第一組袁鄭怡為大家為帶來的成語故事《空中樓閣》
三、乙:接下來我們進行一個游戲:猜猜看。
各組請出一位男同學,一位女同學。(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓一個人分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么。不能說話,只能靠動作表達意思。)
四、鄒雨西同學為大家帶來的童話故事《豌豆上的公主》
五、我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽胡美其為大家帶來的歌曲《快樂精靈》
六、蔡舟彤為大家帶來的童話故事《月亮害羞了》
七、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,我們非?鞓。下面是第一組同學為大家帶來的課本劇《六個矮兒子》。掌聲有請
八、游戲:踩氣球。
(一組出2——3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
下面是第二組同學為大家帶來的課本劇《孔子拜師》。掌聲有請
九、紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑;▋和轮鹑,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!請聽歌曲《隱形的翅膀》,由黃雨荷等同學為大家帶來,掌聲歡迎。
十、字謎。學生打學生猜,限三個。
十一、下面是第三組為大家帶來的課本劇《陶罐和鐵罐》
十二、腦筋急轉彎。學生打,學生猜,限制五個
十三、下面是姜春燕等同學為大家帶來的歌曲《螢火蟲》
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的xx送走,迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
十四、紙條送祝福。
最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。
合:三年級慶元旦主題班會到此結束!祝老師身體健康,工作順利!祝福大家新年快樂,學習進步。
元旦主題班會方案5
活動目的:
1、歡慶元旦到來之際,向學生進行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。
2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
活動程序:
一、主持人開場白(寧宇靜、楊展鵬)
寧:親愛的同學們
合:大家好
寧:又是一度雪花飛揚,
楊:又是一年四季芬芳
寧:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦就要來臨;
楊:在這一刻,我們已經感受到了春的.氣息,這是我們偉大祖國的春天,這是我們1041的春天,這更是我們每個人的春天;
寧:今天,我們相聚在這里,享受春天帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
寧:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
楊:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:向20xx快樂出發慶元旦班會現在開始!
二、齊唱校歌
三、節目開始:
1、歌曲合唱《相親相愛》石玉雯、寧宇靜、苗澳國、趙浩楠
2、魔術表演馬強
3、歌曲《弟子規》石玉雯
4、相聲《吹牛》馬強、王宗基
5、歌曲合唱《素顏》寧宇靜、石玉雯
6、小品郝佳帥、石玉雯、邢芳行
7、歌曲《荷塘月色》寧一波、李巖葒
8、魔術表演石震、邢芳行
9、歌曲《你是我的眼》趙浩楠
10、悠悠球表演于冠廷
11、電子琴獨奏《夢中的婚禮》石玉雯
12、小品《瘋狂炒作團3》
13、游戲:占領陣地
14、游戲:擊鼓傳花(背景音樂后舍男孩分開旅行)
15、游戲:雙龍戲珠
16、游戲:心有靈犀
四、結束語
班主任發言并和同學們交流活動心得。
元旦主題班會方案6
一、目的要求:
本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。
二、活動準備:
1、設計活動方案和報頭。
2、確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名 “成人宣誓儀式”領誓人:班主任或學校領導,宣誓人:年滿18周歲的同學 領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場 “新年的打算”發言人:4人 青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定) 歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學。
3、道具準備: 周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂 《成人宣誓誓詞》準備 “新年打算”發言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備 “發自內心的祝!蓖瑢W們自己書寫的賀年卡(每人一張) “感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定) 《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版) 歌曲《明天會更好》伴奏音樂。
三 活動過程
1、(主持人出場)
甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。
乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始! 甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!
乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!
甲:在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!
乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!
甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,
乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,
甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限 !
乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽
2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)
甲:踏著音樂的節拍,聆聽著同學們的歡呼,新年來了,
乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音。
甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝! 乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。
甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經加入了成人的行列。
乙:民法規定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺,在班主任老師的`引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。
3、成人宣誓儀式。
甲: 撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。
乙:今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領導致辭。
4、領導致辭
甲:權利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權利,
乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。
甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,
乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢? 新年的打算(學生發言) 甲:同學們,當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?
乙:當我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。
甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。
乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。
合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》。
5、英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。
甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯。
乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨八九點的太陽。
甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰。
乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現。
甲:跳起來,晃動歡快的腦袋,。
乙:動起來,和著青春的節拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來。
6、多人勁舞《動起來》
甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?
乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。
甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福 ,去迎接美好的明天吧。
乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想。
合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學們學業有成,早日成為一個大寫的人!
7、 合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發,主題班會在歌聲中結束!
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