學(xué)校安全教育主題班會(huì)(8篇)
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，說到主題班會(huì)，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容？以下是小編為大家收集的學(xué)校安全教育主題班會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)1
天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會(huì)”活動(dòng)。
在主題班會(huì)上，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。同時(shí)為安全教育深入人心，我校通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識(shí)，要求家長注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學(xué)生家長強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育，在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。
聽了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會(huì)我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命，防止溺水”的安全教育。
二、探討溺水的原因
1、什么是溺水？
討論，歸納：溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。
引導(dǎo)：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，隨著天氣逐漸變熱，溺水的危險(xiǎn)將增加。
2、問：溺水原因主要有哪幾種？
學(xué)生討論，小結(jié)：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟�。幻つ坑稳肷钏鰷u。
引導(dǎo)：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？
我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督，互相提醒，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命，要及時(shí)通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛生命，防止溺水。
三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法
1、討論，講解自救及搶救的方法：
對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救，對(duì)于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救。
2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法
四、怎樣珍惜每一天？
1、引導(dǎo)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天？
2、討論，總結(jié)：
同學(xué)們，生命的'全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好！
3、準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
五、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
六、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)2
一、主題班隊(duì)會(huì)
主題班隊(duì)會(huì)是教師，尤其是班主任最容易操作的一種方法，但是班隊(duì)會(huì)對(duì)教師的組織能力和設(shè)計(jì)能力有較高的要求，主題班隊(duì)會(huì)都是不同的年級(jí)，針對(duì)不同的問題召開的班隊(duì)會(huì)，各有各的特點(diǎn)。但是如果想組織好一場精彩的主體班隊(duì)會(huì)，需要教師明確以下幾方面的內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲黝}班隊(duì)會(huì)的意義、作用
主題班隊(duì)會(huì)的設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施是一個(gè)十分有效的安全教育途徑，也是學(xué)校安全教育工作能得以貫徹實(shí)施的重要平臺(tái)。圍繞一個(gè)安全主題，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，有計(jì)劃地舉行班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，既可達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活的目的，又可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)、鍛煉自理自治能力，從而達(dá)到既培養(yǎng)了人，又鞏固了班集體的良好班風(fēng)的目的。
班隊(duì)活動(dòng)是課堂教學(xué)之外的一種特殊的安全教育形式，它不同于學(xué)科教學(xué)當(dāng)中的隨機(jī)性、滲透性教育。每一次班隊(duì)活動(dòng)都有明確的目的任務(wù)，每一個(gè)班隊(duì)會(huì)都有一個(gè)明確的主題，對(duì)于學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)而言，這種活動(dòng)的目的性更強(qiáng)。班隊(duì)活動(dòng)中由于學(xué)生主動(dòng)地、積極地參加和全身心投入，學(xué)生的情緒被充分地調(diào)動(dòng)起來，學(xué)生的情感碰撞也十分突出。所以說，有目的、有意識(shí)、有計(jì)劃地創(chuàng)設(shè)的班隊(duì)活動(dòng)，是有利于學(xué)生加深情感體驗(yàn)，培養(yǎng)和陶冶高尚的情操。
（二）主題班隊(duì)會(huì)的選擇和確立
班隊(duì)會(huì)的主題是班級(jí)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的核心，班隊(duì)會(huì)的主題首先要根據(jù)學(xué)校安全教育的計(jì)劃，其次班隊(duì)會(huì)主題的選擇，活動(dòng)的設(shè)計(jì)，都應(yīng)該按德育大綱的要求來確立，要避免隨意性，要注意科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性。
一般來說班隊(duì)會(huì)主題的選擇應(yīng)從兩方面考慮：一是從安全教育的內(nèi)容來選擇主題；二是從重大節(jié)日、紀(jì)念日方面選擇主題。班隊(duì)會(huì)主題的選擇和確定這里還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、主題要有針對(duì)性
2、內(nèi)容要有知識(shí)性
3、活動(dòng)要有趣味性
4、形式要有多樣性
5、總體要有計(jì)劃性
（三）主題班隊(duì)會(huì)的準(zhǔn)備
要舉辦一次成功的班隊(duì)活動(dòng)，在主題選定以后，必須有一個(gè)周詳?shù)臏?zhǔn)備過程，準(zhǔn)備工作做得越充分、細(xì)致，越能收到預(yù)期效果。班隊(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備可分為思想準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備兩方面。思想準(zhǔn)備主要是要調(diào)動(dòng)班干部和每個(gè)學(xué)生的積極性，使每個(gè)學(xué)生都能自覺主動(dòng)地投入到班隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備中。準(zhǔn)備工作的具體任務(wù)都是從干部到小組再到個(gè)人分層落實(shí)。物質(zhì)準(zhǔn)備主要是把班隊(duì)活動(dòng)需要用的東西提前準(zhǔn)備好，如活動(dòng)場地的布置材料、活動(dòng)會(huì)場的整體設(shè)計(jì)等�；顒�(dòng)的準(zhǔn)備階段，班主任應(yīng)發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參與，這樣學(xué)生就能在積極準(zhǔn)備的實(shí)踐過程中得到鍛煉。
�。ㄋ模┲黝}班隊(duì)會(huì)的實(shí)施
班隊(duì)活動(dòng)在完成設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備之后，就要把握好實(shí)施這個(gè)環(huán)節(jié)。實(shí)施過程盡量能按原計(jì)劃圓滿完成。
�。ㄎ澹┲黝}班會(huì)的總結(jié)
班主任在本次主體班隊(duì)會(huì)結(jié)束之后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便下次更好地組織班隊(duì)會(huì)。
二、知識(shí)競賽
知識(shí)競賽也是常見的進(jìn)行安全教育的.一種方式。怎樣組織知識(shí)競賽，怎樣設(shè)計(jì)試卷，怎樣選擇試題都是教師，不僅僅是班主任，而且也可以是任課教師應(yīng)當(dāng)考慮和思索的。在準(zhǔn)備安全知識(shí)競賽的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的年齡、經(jīng)驗(yàn)等因素選擇試題。但是組織好一場知識(shí)競賽，需要班主任及任課教師做大量工作。
主持好知識(shí)競賽體現(xiàn)良好素質(zhì)修養(yǎng)的一門綜合藝術(shù)，事先必須對(duì)比賽過程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，尤其要注意作好以下幾方面的工作：
1、搞好試題的序列組合
2、注意保持觀眾與比賽的聯(lián)系
3、對(duì)選手情緒的調(diào)適
三、墻報(bào)、板報(bào)
黑板報(bào)、墻報(bào)是我們比較常見的平面的進(jìn)行安全教育的陣地，它能夠幫助教師在日常生活中進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，對(duì)教師的安全教育工作有極大的幫助作用。
四、音像制品
通過音像制品進(jìn)行安全教育是一種省時(shí)省力的方法，但是科學(xué)正確的選擇是最最重要的。
1、在播放之前教師應(yīng)當(dāng)自己先熟悉光盤內(nèi)容
2、可以有選擇地播放
一張光盤可能有很多內(nèi)容，需要我們有選擇地截取其中的適合本次安全教育主題的內(nèi)容進(jìn)行播放。
3、建議不要播放過長時(shí)間
學(xué)生正處于好動(dòng)的年齡階段，一般注意力集中的時(shí)間比較短，安全教育光盤比較枯燥，如果長時(shí)間播放，學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的情況，達(dá)不到教育學(xué)生的目的。所以建議教師在一些安全教育活動(dòng)中結(jié)合活動(dòng)主題播放安全教育光盤。如果是與安全有關(guān)的電影或故事片，可以長時(shí)間地播放。
五、實(shí)況演習(xí)
實(shí)況演習(xí)是學(xué)生比較喜愛的一種形式，學(xué)生在生動(dòng)的演習(xí)中能夠更快地學(xué)會(huì)安全知識(shí)，掌握安全技能。但是組織一次演習(xí)需要的人力物力要多一些，需要教師做好充分的準(zhǔn)備。
注意事項(xiàng)：
（1）教師要做好安全預(yù)案。安全演習(xí)中可能出現(xiàn)安全事故，因此教師必須要做好充分的準(zhǔn)備和考慮，要在學(xué)生掌握一定安全知識(shí)和逃生技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
�。�2）教師應(yīng)當(dāng)和學(xué)生做好協(xié)商工作，確定演習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)，便于學(xué)生做好心理準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備。
�。�3）一般演習(xí)活動(dòng)至少需要多名教師參與，教師可以請(qǐng)求其他任課教師的支援，共同做好安全演習(xí)。
六、文藝節(jié)目
文藝節(jié)目是學(xué)生最喜愛的形式之一，組織文藝節(jié)目，既能展示自己的才藝，又能在活動(dòng)中受到教育，
生在歡歌笑語中學(xué)習(xí)安全知識(shí)，是一種不錯(cuò)的方法。
七、安全倡議書
倡議書是個(gè)人或集體提出建議并公開發(fā)起，希望共同完成某項(xiàng)任務(wù)或開展某項(xiàng)公益活動(dòng)所運(yùn)用的一種專用書信。安全倡議書是進(jìn)行安全知識(shí)教育，并推廣安全教育的一種很好的途徑。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)3
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解有關(guān)安全知識(shí)；明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識(shí)。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn)：通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。
教學(xué)難點(diǎn)：遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理。
教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
1、安全對(duì)于我們來說非常重要，在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：
�、鸥呖諕佄�，砸到同學(xué)。
�、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。
⑶攀爬護(hù)欄，摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。
小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)
�、派舷聵翘輵�(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)；放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
�、圃谧呃壤飸�(yīng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？
學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟xx；無事不到其它樓層亂竄。
⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？
教師明確強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng)；實(shí)驗(yàn)課，聽老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。
�、仍谛@里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？
學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺(tái)上及其周圍玩耍；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
�、稍趲飸�(yīng)該注意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？
教師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做游戲；大便入坑，xxxx；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。
小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)教案81554
⑹體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么？
學(xué)生交流，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：要在老師的`指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，
注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺遵守競賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。
2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生�；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚�有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)4
近年，我國中小學(xué)生發(fā)生安全事故的頻率呈現(xiàn)日漸升高之勢，為加強(qiáng)我校學(xué)生生命安全教育，提高學(xué)生危險(xiǎn)防范意識(shí) 、安全自救能力，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，避免發(fā)生不必要的安全事故。10月9日下午第三節(jié)，政教處組織各班召開以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的班會(huì)。
班會(huì)主題統(tǒng)一,但內(nèi)容多樣，形式精彩紛呈。各班班會(huì)上，同學(xué)們或自由發(fā)言，互傳飲食安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等的`注意事項(xiàng)，或熱烈討論，碰撞出智慧的火花，得出更成熟可靠的避險(xiǎn)自救辦法。無論是采用傳統(tǒng)的講授還是現(xiàn)代化手段，無論是靜默的接受，還是大聲的討論, 都閃爍著師生智慧的光華。
通過這次班會(huì)，同學(xué)們加深了對(duì)各種安全事故的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握了面對(duì)突發(fā)事件、自然災(zāi)害的自護(hù)自救常識(shí)，提高了避險(xiǎn)、自救能力。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)5
為了讓學(xué)生們了解到安全的重要性，增強(qiáng)學(xué)生們防患于未然的.安全意識(shí)。10月16日下午，我院化學(xué)131班、化學(xué)132班在八號(hào)教學(xué)樓209室開展了安全教育主題班會(huì)。
班會(huì)開始，現(xiàn)由班主任講述了本學(xué)院南區(qū)7#515宿舍著火事例 ，告誡同學(xué)們要時(shí)刻注意安全用電，接著，大家觀看了一段關(guān)于飲食安全、交通安全的事件視頻，然后分小組討論，由小組組長談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和看法，然后，化學(xué)131班班長王澤軍同學(xué)提了幾個(gè)注意事項(xiàng)： 不要在易燃物品，不要再宿舍吸煙，自己不隨便擺弄電器，不吃過期、腐爛食品,不輕信陌生人的話等。最后，由班主任宣布本次班會(huì)圓滿結(jié)束。
通過這次班會(huì)，大家不僅學(xué)到了許多安全知識(shí)，還更加珍愛生命，懂得了生命的寶貴。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，普及安全知識(shí)、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：一年級(jí)教室
四、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入：
輔導(dǎo)員：安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題，可是盡管這樣，還是會(huì)有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。
（二）討論：
1、集會(huì)、做操時(shí)，我們要注意什么？
�。�1）集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
�。�2）集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場。
�。�3）集會(huì)時(shí)要專心聽，做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。
�。ㄓ械腵同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來動(dòng)去，老是去碰別人。）
2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？
討論、反饋。
�。�1）上、下樓梯不擁擠。
�。�2）不在樓梯、走廊上玩游戲。
�。�3）無事不上樓。
3、教室里電器設(shè)施（如：錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。
�。ㄎ覀儼嘤袑Ｈ素�(fù)責(zé)開關(guān)電燈，無一人隨便觸摸電器設(shè)施。）
4、學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。
知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn)，無一人爬。
5、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣？
不搶先、不擁擠。
6、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？
�。�1）不能隨便爬到乒乓球臺(tái)上玩。
（2）不能爬圍墻。
�。�3）不能爬學(xué)校周圍的建筑。
（三）師生齊做安全選擇題
�。�1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的？A、上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。 B、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。C、玩上下樓梯游戲。（2）如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？A、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 B、招呼同學(xué)去看熱鬧。 C、情況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？A、在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 B、在校園攀爬樹木比誰爬的高。（4）打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)？A、身子探出窗外擦玻璃。B、用抹布擦桌凳。（5）小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？A、向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 B、找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。（6）在學(xué)校不允許帶哪些東西A橡皮B剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒（7）班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃？A、可以B、不可以
�。ㄋ模⿲W(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂！教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
五、總結(jié)：
輔導(dǎo)員：我們經(jīng)過學(xué)習(xí)，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué)，也意識(shí)到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂樂地長大。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)7
為了讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、平安的五一假期，4月28日下午第三節(jié)課，郭河鎮(zhèn)金瓦小學(xué)各班級(jí)召開“五一假期安全教育”主題班會(huì)。
各班級(jí)重點(diǎn)圍繞“交通安全”“防溺水安全”“疾病預(yù)防安全”“防食物中毒”等安全問題進(jìn)行強(qiáng)化教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高學(xué)生防范安全事故的.能力。
金瓦小學(xué)歷來重視安全教育活動(dòng)，把安全教育放在學(xué)校首位，通過多種途徑進(jìn)行安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高安全防范能力，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全、和諧的校園環(huán)境。
學(xué)校安全教育主題班會(huì)8
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育，創(chuàng)造和諧安全的校園環(huán)境。日前，我校各班開展以“校園安全”為主題的班會(huì)。各班主任針對(duì)20xx以全國近期發(fā)生的校園安全事件，從安全知識(shí)、安全防范、遵紀(jì)守法等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，主題班會(huì)形式豐富多彩。各班經(jīng)過精心策劃，把主題班會(huì)搞得有聲有色。緊緊圍繞“珍愛生命 健康成長”展開熱烈討論，學(xué)生踴躍發(fā)言，發(fā)表了對(duì)安全教育的感想，分別從、爬墻外出、高空拋物、私接電源、打架、黑網(wǎng)吧、防溺水、交通等存在的安全隱患，引起了同學(xué)們的.強(qiáng)烈共鳴。分管安全的劉晏平老師、羅明宣老師檢查了各班情況，再次強(qiáng)調(diào)學(xué)校高度重視安全教育工作，始終把學(xué)生的安全放在重要位置。要求學(xué)生樹立安全意識(shí)，將安全牢記心中，避免不良誘惑的侵蝕，做到警鐘長鳴!
通過安全教育主題班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力。
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