民族精神代代傳的主題班會

民族精神代代傳的主題班會

　　在年少學習的日子里，大家都知道主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編幫大家整理的民族精神代代傳的主題班會，希望能夠幫助到大家。

民族精神代代傳的主題班會1

　　一、活動目標：

　　通過了解歷史，學習革命先輩的愛國主義精神，弘揚和培育學生以愛國主義的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神；增強學生為建設(shè)祖國，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領(lǐng)的動力。

　　二、活動過程：

　　（一）教師宣布班會主題——民族精神代代傳

　　1、師簡要說明清明節(jié)的由來。

　　我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”�！爸矘湓炝郑�莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節(jié)的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。 清明節(jié)是一個紀念祖先的'節(jié)日。主要的紀念儀式是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)，基于上述意義，清明節(jié)因此成為華人的重要節(jié)日。

　　清明節(jié)的習俗：清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。

　　2、學生上臺發(fā)言

　　甲：同學們，當你高唱隊歌時，可曾想過該如何繼承先輩的光榮傳統(tǒng)？

　　乙：同學們，當你行隊禮時，可曾想過該如何為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩？

　　甲：知道嗎，祖國面臨危險時，是靠著偉大民族精神的堅強支撐，最終實現(xiàn)了民族的獨立和國家的富強。

　　乙：民族精神是國家和民族興旺發(fā)達的精神支柱，是維系本國、本民族人民生存發(fā)展的根基。

　　甲：今天，讓我們從了解開始，努力培育、弘揚民族精神，讓民族精神代代相傳！

　　甲：回首我們中華民族走過的五千年漫漫歲月，展望中國美好的未來，我們能深切地感受到中華民族精神的偉大力量。

　　乙：自古以來我們中華民族的英雄兒女是我們學習民族精神的好榜樣。譬如：公儀休拒收禮物、屈原投江、岳飛精忠報國、林則甲虎門硝煙等等。

　　3、師講述：雷峰、楊利偉、潘冬子、毛澤東、華羅庚等政治家、科學家、藝術(shù)家、文學家思想家的感人故事，從歷史人物和隊員熟悉的任務(wù)身上發(fā)現(xiàn)他們所表現(xiàn)出的民族精神，挖掘到其蘊涵的民族精神和民族氣節(jié)。

　　師：祖國的下一代是我們。為了讓大家充分弘揚民族精神，也希望大家將來能夠為祖國、為民族作貢獻，我們鄭重向同學們提出以下倡議：

　　1）從小事做起，磨礪自己，培養(yǎng)不怕困難，勇于拼搏的精神。

　　2）艱苦樸素，關(guān)愛環(huán)境，珍惜一滴水，節(jié)約一度電，盡量不浪費各種資源。

　　3）認真學習，刻苦鉆研，做一個會學習，愛學習的人。

　　4）孝順父母，尊敬師長，團結(jié)同學，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　5）以偉人為榜樣，時刻以自己是一個中國人而自豪驕傲。

　�。ǘ�）小結(jié)：

　　師：同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著繼承革命傳統(tǒng)，弘揚民族精神，建設(shè)祖國，振興中華的歷史重任。我們的道德修養(yǎng)，文化素質(zhì)，關(guān)系著祖國發(fā)展的興衰，民族復興的成敗。黨和人民賦予了我們神圣的使命，我們一定要把民族精神的火炬代代相傳，讓偉大的民族精神在我們身上發(fā)揚光大。

　　主題活動：

　　《保護環(huán)境從我做起》

　　班會目標：

　　1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

　　2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法

　　3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

　　活動過程：

　　一、觀察導入：

　　森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。

　　“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”同學們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

　　二、展示目標：

　　從剛才發(fā)言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。

　　你知道4月22日是什么節(jié)日嗎？

　　1、簡介“世界地球日”的由來。

　　2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

　　三、啟發(fā)思考：

　�。ㄎ覀兛梢詾榄h(huán)保做的事）

　　1、植樹凈化空氣；

　　2、減少“白色污染”；

　　3、搞宣傳活動；

　　4、節(jié)約水、電等多種資源；

　　5、保護動植物；

　　6、抵制大人抽煙

　　四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫

　　同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀念這個全球性的日子。

　　五、布置練習：

　　以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

　　六、總結(jié)

　　1、總結(jié)。

　　2、鼓勵學生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進行調(diào)查研究，寫出調(diào)查報告

民族精神代代傳的主題班會2

　　一、活動目的

　　通過活動，讓學生體驗在祖國燦爛、輝煌的歷史篇章中感人的愛國故事，培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感；感悟愛國的深刻內(nèi)涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任。

　　二、活動準備

　　音樂錄音帶、朗誦及故事材料、選好演員、排練。

　　三、 活動過程

　　（出旗）

　�。ㄒ唬┲鞒秩诵�布開始

　　甲：無論走多遠，我們都不能忘記我們是中國人，

　　乙：無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。

　　甲乙：二（2）中隊“民族精神代代傳”主題隊會現(xiàn)在開始。出旗！

　　甲：全體起立，唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

　　（二）大合唱《祖國祖國我愛你》

　　甲：回顧歷史，祖國因我們而欣慰；

　　乙：腳踏實地，我們因祖國而自豪；

　　甲乙：展望未來，我們與祖國共騰飛；

　　乙：我們的祖國多么美��！碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞大合唱《祖國祖國我愛你》。

　�。ㄈ�）詩朗誦《這個家庭叫中華》

　　乙：生為中國人我們感到驕傲。在這片熱土上孕育了多少民族英雄，多少“了不起”的中國人。

　　甲：請欣賞詩朗誦《這個家庭叫中華》，表演者：李佳桐

　�。ㄋ模┝私馍傧汝牴鈽s史

　　甲： 同學們，你們知道我們的少先隊的光榮歷史嗎？ 乙：我想同學們肯定知道的.很少吧。

　　甲：那就讓我們來了解一下吧，有請呂老師給我們講解。大家歡迎！

　�。ㄎ澹┲v一講怎樣才能做個優(yōu)秀的少先隊員？

　　乙：我們都是少先隊員，都帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　甲：恩！那么，怎樣做才是一個優(yōu)秀的少先隊員呢？（主持人指名學生回答，并發(fā)給星星鼓勵）

　�。�六）倡議

　　甲、乙：最后讓我們一起宣言：

　　“繼承革命傳統(tǒng)，

　　學習民族精神，

　　從我做起，從現(xiàn)在做起，

　　奮發(fā)有為，努力向上，

　　做一名優(yōu)秀的少先隊員！”

　�。ㄆ撸┹o導員講話

　�。ò耍┲鞒秩顺鰣隹偨Y(jié)

　　甲：保衛(wèi)祖國，祖輩們披肝瀝膽。

　　乙：支援邊疆，父輩們義無返顧。

　　甲、乙：勇攀高峰，我們會再創(chuàng)輝煌。二（2）中隊“民族英雄代代傳”主體班會到此結(jié)束。

　　甲：退旗！

民族精神代代傳的主題班會3

　　活動主題:民族精神代代傳。

　　一. 活動目的：

　�。�. 學習我們祖國的偉大民族精神。讓學生牢記今天的幸福生活來之不易，珍惜今天的幸福生活。弘揚民族精神，弘揚民族文化，讓這種精神代代相傳，爭做創(chuàng)世紀的接班人。

　　２. 引導孩子從小樹立民族自尊心，自豪感，從小就樹立起建設(shè)祖國的決心，從身邊小事做起。由此同時也為良好班風的形成奠定了基礎(chǔ)。

　　二. 活動準備：

　�。�. 思品課上通過《祖國的生日》這一主題進行奠基引導。（介紹中國生日，國旗，國徽及國歌等）

　�。�. 每個孩子回家學會講一個民族英雄的`小故事。（簡短清楚即可）

　�。�. 黑板布置：“民族英雄代代傳”講英雄故事比賽。

　�。�. 獎品準備：鉛筆，橡皮，發(fā)夾等。

　　三. 活動過程：

　　１. 配樂唱國歌。

　　２. 老師播放網(wǎng)上下載的《地道戰(zhàn)》片段，激發(fā)學生興趣，初步感受英雄們壯舉及精神境界。

　　３. 揭示本次活動目的。

　�。�. 老師講一個英雄故事鼓勵學生積極投入本次故事比賽。

　�。�. 學生逐個講英雄故事。

　�。�. 老師小結(jié)本次活動并發(fā)獎品。

　�。�. 在《國歌》聲中結(jié)束本次活動。

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