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      1. 幼兒園主題班會活動方案

        時間:2022-11-03 08:00:46 主題班會 我要投稿

        關于幼兒園主題班會活動方案

          為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園主題班會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于幼兒園主題班會活動方案

          幼兒園主題班會活動方案1

          一、活動目標

          1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

          2、培養幼兒的語言表達能力。

          3、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。

          二、活動重、難點重點:

          了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經驗說出預防疾病的'方法。

          難點:幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。

          三、活動準備

          1、有關傳染病的資料與圖片。

          2、幼兒用書。

          四、活動過程

          1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

          (1)、討論春秋季為什么是流行的多發季節?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變)

          (2)、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行會出現?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

          (3)、重點介紹手足口病的臨床表現。

          (4)請幼兒講述自己生病時的經歷和感受。(如請醫生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等)

          2、教師講述手足口病的傳播途徑。

          (1)、幼兒運用自己的已有經驗討論討論。

          (2)、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經驗。

          (3)、老師小結:咳嗽,打噴嚏,吐口水,,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。

          (4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

          3、幼兒討論:如何預防手足口病。

          (1)、提問:我們應該怎樣預防傳染病?

          (2)、幼兒自由回答。

          (3)、老師小結:多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。

          幼兒園主題班會活動方案2

          活動目標

          1、學習助跑跨跳平行線,雙腳、單腳交替跳,提高幼兒動作的靈敏性和協調性。

          2、培養和鍛煉幼兒動作協調和反應能力,懂得按次序進行游戲。

          活動準備

          1、小貓胸卡人手一個,貓媽媽頭飾一個,猴媽媽圖片一個,桃子人手一個,小墊子、大墊子若干,石子路、小溝、果園的圖示各一張。

          2、在戶外操場上布置好場地。

          活動過程

          1、熱身運動《小貓跳跳操》。

          播放音樂《好朋友來游戲》,教師帶領幼兒做小貓走路的動作進入場地。幼兒跟著教師一起學做熱身運動《小貓跳跳操》。

          2、基本活動:學習本領。

         、趴缧希ㄖ芸缣叫芯)。

          教師:今天貓媽媽要教小貓學兩個新本領,第一個就是“跨小溝”。小貓們看過小溝嗎?(看過)我們看見小溝要怎樣過去呢?(跨過去)跨的時候應該注意哪些事情呢?(要小心,不能掉進小溝里)

         、诔鍪尽靶稀苯叹撸處熛仁痉丁翱缧稀钡.動作,再請紅貓、黃貓兩組同時進行練習跨小溝。(口令:紅貓紅貓,到!黃貓黃貓,到。

          ⑵小腳變變變(單腳、雙腳交替跳)。

          教師:我們再學習第二個本領“小腳變變變”。先請小貓們仔細地看貓媽媽是如何變換小腳的。(口訣:單腳雙腳1、2。┰僬埿∝垈兞⒄竞,跟著媽媽一起變換小腳。

          出示“石子路”教具。

          教師:前面有一條石子路,我們應該怎樣過去呢?(單腳雙腳1、2。⿷撟⒁馐裁茨?(不能踩到外面,否則會摔跤)教師示范一遍,請小貓認真看。

         、郏ǹ诹睿杭t貓紅貓,到!黃貓黃貓,到。┓謨山M練習,練習好的小貓可到旁邊的“石子路”上繼續進行練習,不太會的小貓留下來教師繼續進行指導與幫助。

         、求w育游戲:小貓來幫忙。

          教師:(做接電話的樣子)喂,猴大嬸啊。你們家果園的桃子成熟了,想請我的小貓們去幫忙摘桃子。(問小貓好嗎?小貓說好。)好的好的,那你家的果園在哪里啊?先要跳過一段石子路,再跨過一條小溝就到了。還要請我們在你家玩一會兒?好的,我們馬上就來了。

          教師再介紹一遍游戲規則。

          集中幼兒,組織幼兒完成體育游戲《小貓來幫忙》。

          3、放松活動《揚基歌》。

          播放揚基歌的音樂,教師帶領幼兒做全身的放松運動。

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