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如何正確對待網絡游戲主題班會
網絡技術的發展和普及,拓展了學校思想政治工作的新渠道和新手段,為加強和改進學校思想政治工作帶來了新的機遇。網絡游戲對學生產生正反兩方面的影響,我們在德育工作中就要有一個正確的態度,正確引導,針對網絡游戲帶給學生的消極因素,探索積極有效的方法,把學生從網絡游戲中解放出來。3月10日高二(1)班召開主題班會:虛擬與現實——如何正確對待網絡游戲。
在班會課的討論中有的同學說:“在網絡中,我們可以盡情展示自我,去做我們心目中的英雄。然而,網絡畢竟是虛擬的,網絡中的英雄業績如同美麗的泡影一樣終將不復存在,神話再美,也永遠無法改變我們現實的慘淡。當時間如明媚的陽光,安靜地在我們的每一寸肌膚里淌過,當時間與風霜雨雪染白了我們青春的鬢發,當命運女神已離我們愈去愈遠,我們才恍然發現網絡不過是一場虛擬的夢境,沉溺其中卻不知身是客,只圖得一晌貪歡,待到流水落花春去也,驀然回首,竟是天上人間,也許只有悔恨才能教會我們一切。有些事現在不做,以后還有機會;有些事現在不做,就再也沒有機會了。人生在世,短短數十載,決不能來也匆匆,去也匆匆,總得留下一些令人驚奇的東西!
有的同學說:“在我看來,一個人應當具備四種素質:(1)不俗的外表;(2)出眾的才華;(3)高尚的品德;(4)成功的事業。我們每個人都希望自己成為英雄,網絡中的英雄是虛幻的,只有現實中自我完善才是真正的俊杰。個人的長相自然天注定,但一個人的氣質卻可以自我完善,這主要通過提高自我的道德文化與知識修養,這樣,才能在以后做出不平凡的業績,成為真正意義上的‘英雄’。”
又有的同學說:“我們不禁發問:沉溺網絡,我們究竟從中獲得了什么呢?是學業的荒廢,還是父母的傷心流淚?是個人的自暴自棄,還是老師、學校的苦口婆心?是走上違法犯罪的道路,還是在向死神靠近?難道我們真的要不負責任地丟下一切美好的前途與憧憬?難道我們真的要殘忍地使那么多愛我們的人心痛嗎?”
通過班會課的討論同學們對網絡游戲有了更進一步的認識,更懂得了在今后的生活中如何正確對待網絡游戲。全體同學們面對網絡游戲一定會提高自制力,一定會遠離網絡游戲,做一個心理健康的中學生。
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