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小學六年級明天會更美好主題班會優秀方案設計
活動目標:
1、為了擦亮蒙塵的童心而不致麻木,讓每一個學生都學會感恩,感謝父母推至感謝所有幫助過他們的人,并懂得回報別人的幫助,學會用一顆真誠的心去對待身邊的人,健康成長;
2、充分調動學生的積極性,讓大多數同學親身參與其中。用愛呼喚愛,用真情點燃真情,解開心里的疙瘩,釋放壓力,讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長,提高班級凝聚力;
3、結合小學生的身心發展特點,利用角色互換、創設意外情景等方式引起學生的情感共鳴,通過情感體驗達到感恩的教育效果,增加學生的對感恩的認識,真正做到“與水同行,學會感恩”。形成積極向上的人生態度,健康成長。
活動準備
1、詩《游子吟》
2、音樂《感恩的心》、《手拉手祖國更美麗》。
3、小品《咖啡館里的那些事兒》
活動形式:小品、歌曲、討論等
活動過程:
彭:敬愛的老師,親愛的同學們, 大家好(合)!今天的班會由我們來主持。這次班會主題是“明天會更美好”。
彭: 滴水之恩應當涌泉相報,從小到大,我們沐浴過多少父母的關愛,受過多少次老師的淳淳善誘,又接受過多少次同學、熟人或是陌生人的熱情幫助?中國作為禮儀之邦,自古就有《游子吟》這首表達感恩的詩,小草報答陽光,我們報答社會。每個人都應該感恩。下面,就讓我們談談感恩。
徐:感恩、感恩,顧名思義就是感謝別人的恩德,生我們,養我們的父母對我們的貢獻很大,為此,黃雷宇同學想特意朗誦一首詩以表達他對父母的貢獻的感謝,大家掌聲歡迎。
彭:聽完黃雷宇的朗誦,還有一位同學也迫不及待地想為我們介紹感恩節呢,讓我們掌聲有請吳俊雄!
彭:聽完吳俊雄的介紹,想必大家對感恩節也有所了解了吧,下面讓我們輕松一下,請欣賞夏翀翀,余小曼等帶來的小品《咖啡館里的那些事兒》,請大家以掌聲表示對他們的支持。
彭:看完小品,大家有什們感想呢?(大家舉手談)
徐:記得每在夜深人靜的時候,老師辦公室的那盞燈總是最后滅的,今天,我們的韋鵬翔同學想對我們嘔心瀝血的老師表達自己的感恩之情呢,下面有請上臺朗誦《老師,我們感謝您》,大家掌聲有請!
彭:聽完韋鵬翔的朗誦,我們對老師的感恩之情又濃了幾分,下面請聽邱涵、陳子睿演唱《感恩的心》
彭:心存感恩,生活中會少些怨氣和煩惱,
徐:心存感恩,心靈上才會獲得寧靜和安詳,
彭:心存感恩的生活,才會敬重地球上的所有生命,珍愛大自然的一切恩賜。
徐:心存感恩的生活,才會時時感受到生活中的“擁有”而不是“缺少”,
彭:感恩不只是一種心情,更是一種素質。
徐:今天,我們不僅要心存感恩,還要學會感恩,讓這種民族精神代代相傳吧!
彭:最后,讓我們一起祈禱,讓“愛”永駐人間……學會感恩,明天會更美好。(全班跟著視頻完成動作“手拉手祖國更美麗”)今天的班隊活動結束了,謝謝大家(合)
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