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“青春無煙更亮麗”主題班會(huì)
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?以下是小編為大家收集的“青春無煙更亮麗”主題班會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、舉辦時(shí)間:
xxx
二、舉辦地點(diǎn):
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三、主持人:
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四、參加班級(jí):
xxx
五、活動(dòng)過程:
第一部分
主持人:宣布開始
老師:在上周一的校會(huì)上,學(xué)校彭順榮校長(zhǎng)針對(duì)青少年抽煙問題講了抽煙是一種不文明習(xí)慣,而且危害健康。我們班男生居多,更需要我們?nèi)ヌ接憽=裉煳覀冮_展的主題班會(huì)就是“青春無煙更亮麗”,在班會(huì)之前我們先來聽這么一個(gè)故事:
你吸煙了嗎?
有個(gè)班主任聽說有自己班上有四個(gè)學(xué)生吸煙,就分別找他們談話。
老師:“你吸煙嗎?”
學(xué)生A:“不吸。”
“那吃根薯?xiàng)l吧。”說著老師遞過薯?xiàng)l。
學(xué)生A自然地伸出兩個(gè)指頭……
老師:“吸煙嗎?”
學(xué)生B:“不吸!
“那吃根薯?xiàng)l吧!
學(xué)生B小心地接過薯?xiàng)l,心中暗暗感激學(xué)生乙(幸好早有預(yù)備)。
老師:“不蘸點(diǎn)番茄醬嗎?”
學(xué)生B一不留神將醬蘸多了,便開始往碗里彈……
老師:“吸煙嗎?”
學(xué)生C:“不……吸……”
。▽W(xué)生C吃完薯?xiàng)l已是汗流浹背,感覺如履薄冰)。
學(xué)生C:“謝謝……老師……沒事的話我先回去了!
老師:“你不給你同學(xué)帶根吃嗎?”
學(xué)生C:“謝謝老師。”說著把薯?xiàng)l放在耳朵上……
老師:“吸煙嗎?”
學(xué)生D:“不吸”
(總算把薯?xiàng)l安心放在口袋里……)
學(xué)生D轉(zhuǎn)身想走,老師突然喊到:“校長(zhǎng)來了!”
只見學(xué)生E慌忙把薯?xiàng)l從口袋里拿出來放到地上使勁地踩……
老師:同學(xué)們,他們究竟有沒有吸煙?
學(xué)生齊聲:有
老師:那我想問問大家他們?yōu)槭裁匆鼰熌兀?/p>
學(xué)生:好奇、酷、有個(gè)性、有氣派、夠成熟、有靈感等。
老師:青少年吸煙有以下幾種心理:
1.時(shí)髦心理——認(rèn)為吸煙是一種時(shí)髦,不吸煙就會(huì)落伍,只有加入吸煙隊(duì)伍,才能趕上“時(shí)代潮流”。
2.好奇心理——青少年好奇心強(qiáng),許多事都想試一試,體驗(yàn)一下。見別人吞云吐霧,悠游自在樣,自己也想體驗(yàn)一下“飯后吸支煙,賽過活神仙”的味道。
3.社交心理——“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現(xiàn)象影響著青少年,使他們認(rèn)為“現(xiàn)在吸煙,是為將來走向社會(huì)作準(zhǔn)備”。
4.反抗心理——青少年自我意識(shí)強(qiáng),又處于反抗時(shí)期,對(duì)家長(zhǎng)、老師的訓(xùn)斥不敢當(dāng)面頂撞,心理抵觸無處發(fā)泄,情緒委曲無處發(fā)泄,便用吸煙來作為一種抗拒手段。
第二部分:吸煙有害,遠(yuǎn)離香煙
老師:大家知道煙草的成份是什么?哪些對(duì)人體是致命的呢?
學(xué)生:尼古丁、煙焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物質(zhì)。
老師:大家知道初學(xué)吸煙是什么感覺呢?
學(xué)生:吸一支煙就會(huì)感到頭暈、咳嗽、心跳加快、四肢發(fā)涼等。
老師:初學(xué)吸煙的人,特別是體質(zhì)較弱的人,吸一支煙就會(huì)感到頭暈、心跳加快、四肢發(fā)涼。如果將20支卷煙所含的尼古丁注入牛體,就可使牛死亡,由此可知,煙里面含有有毒物質(zhì)。煙草中還含有許多致癌物,這些毒物附在香煙煙霧的微小顆粒上,一旦被吸入,就會(huì)到達(dá)肺部,并在肺泡那里沉積,彼此強(qiáng)化,結(jié)果又大大加強(qiáng)了致癌作用。吸煙還能引起喉癌、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌等。
老師:但總體來講,一生中的任何時(shí)候戒煙都對(duì)身體有巨大益處,戒煙后味覺和嗅覺都會(huì)開始變得靈敏,并且患心臟病、血管病和癌癥的幾率下降。
老師:大家應(yīng)該可以識(shí)別生活中的禁煙標(biāo)志,下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)诤诎迳袭嫵瞿闼J(rèn)識(shí)的禁煙標(biāo)志。(兩名學(xué)生)
老師:他們畫對(duì)了沒有?從我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來分析標(biāo)志。
老師:大家知道哪些公共場(chǎng)所是禁止吸煙的?
學(xué)生:醫(yī)院、學(xué)校、空調(diào)車、有禁煙標(biāo)志的場(chǎng)所等。
老師:有以下場(chǎng)所:
1.托兒所、幼兒園及青少年活動(dòng)基地;
2.醫(yī)療機(jī)構(gòu)的候診區(qū)、診治療區(qū)和病房;
3.各類學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室以及師生集中活動(dòng)的場(chǎng)所;
4.會(huì)議廳(室);
5.影劇院、歌舞娛樂廳、錄像放映廳、游藝廳(室);
6.室內(nèi)體育集體訓(xùn)練、比賽、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;
7.圖書館閱覽室、檔案館查閱室、博物館、美術(shù)館、展覽館、科技館的展示廳;
8.郵電、金融機(jī)構(gòu)、大中型商店(場(chǎng))、書店的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所;
9.公共汽車、鐵路、長(zhǎng)途客運(yùn)的售票廳、候車室;
10.禁止吸煙的其它公共場(chǎng)所。
第三部分:
戒煙方法
老師:如果有人染上了煙癮,該如何戒煙呢?大家有沒有什么建議?
舉手自由發(fā)言,1—2名學(xué)生發(fā)言。
老師:戒煙先過心理關(guān)。許多吸煙的朋友多次戒煙,但都未成功,便視戒煙為天下第一難事。其實(shí)掌握了訣竊,戒煙是可以成功的。首先要給自己訂計(jì)劃,然后逐漸減量。假如一天吸一包卷煙的人,戒煙的第一周每天不超過15支,第二周不超過10支,第三周不超過7支,第五周不超過2支,第六周1支,第七周完全不吸煙。如果有時(shí)候?qū)嵲谑呛芟胛鼰,可以用別的食物替代,例如食用口香糖、薄荷糖、戒煙糖、戒煙茶等。
戒煙能否成功,關(guān)鍵在于能否斷然遠(yuǎn)離香煙和成功抵御誘惑。我們知道,從未吸煙的人聞到煙味就會(huì)感到厭惡,甚至惡心,而戒煙者則覺得很香,看到別人吸煙,心里也會(huì)癢癢的。煙民給他遞煙,很可能情不自禁地接過來,以致于前功盡棄。因此謝絕“盛情”,抗御誘惑才會(huì)成功走過心理戒斷關(guān),而徹底走過戒煙心理關(guān),才會(huì)“柳暗花明又一村”。
老師:愉快的時(shí)間總是過得很快,班會(huì)已經(jīng)接近尾聲。
六、班主任小結(jié)
非常感謝彭校長(zhǎng)的講話,也非常感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。通過這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了吸煙的危害性,今后要從自己做起,讓我們的青春無煙更亮麗。班會(huì)到此結(jié)束,感謝各位的參與,下次班會(huì)再見。
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