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      1. “資助政策,伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-07-28 13:03:15 主題班會(huì) 我要投稿
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        關(guān)于“資助政策,伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)方案

          每個(gè)人的出生環(huán)境都是不可改變的,但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來(lái)打造的。我們不能夠選擇自己的家庭環(huán)境,但我們完全可以通過(guò)自己的雙手來(lái)改變它。俗話說(shuō)的好:“寶劍鋒從糜礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睘榱四茉缛崭淖円徊糠旨彝ダЬ降默F(xiàn)狀,因此國(guó)家設(shè)立了助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金,為我們的學(xué)業(yè)能順利完成提供了保障,同時(shí),它也飽含著國(guó)家對(duì)我們的情意和關(guān)懷。

        關(guān)于“資助政策,伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)方案

          在現(xiàn)代社會(huì)中,每個(gè)人生來(lái)都不是平等的,但國(guó)家并沒(méi)有遺忘我們,并且一直有為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競(jìng)爭(zhēng)而努力著。國(guó)家資助,是專門為貧困家庭的學(xué)子設(shè)立的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi),生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜的出現(xiàn)時(shí),對(duì)于貧寒的學(xué)生,生活是無(wú)法回避的,即便這是每個(gè)人都要面對(duì)的困難,但我們也要心懷感恩,感謝這一切的資助。她吹暖的是寒門學(xué)子的心,吹響的是奮斗的最強(qiáng)音!陡卸鞯男摹凡挥傻脑谖覀冃闹邢肫穑骸案卸鞯男摹兄x有你……”

          2012年3月29日我們班在足球場(chǎng)開(kāi)展了“資助政策,伴我成長(zhǎng)”——我要飛得更高的主題班會(huì),形式多樣,內(nèi)容豐富,每個(gè)環(huán)節(jié)或節(jié)目之后,主持人都會(huì)給我們讀一個(gè)自強(qiáng)、自立的事跡,勉勵(lì)我們向他們學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

          l開(kāi)場(chǎng)——播放《怒放的生命》

          一首《怒放的生命》昭顯青春的氣息,漫漫征途中,誠(chéng)然不能一帆風(fēng)順,曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次被殘酷的現(xiàn)實(shí)撲滅了夢(mèng)想。一生中必定會(huì)遇到有許多大大小小的挫折與坎坷,甚至還會(huì)遇到“屋漏偏逢連夜雨“的糟糕場(chǎng)面;在這些坎坷面前,有的人真得被打敗了,然而有些人卻在這里面學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。就像鷹的重生,有時(shí)候困境是大家絕處逢生的機(jī)會(huì),熬過(guò)了難關(guān),便可以重新飛翔在遼闊的天空,穿行在無(wú)邊的狂野。

          l手語(yǔ)表演——《感恩的心》

          在生活中我們對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,不僅使他人受益,我們也會(huì)受益。感激就像甘露既滋潤(rùn)了被感謝者的心也滋潤(rùn)了感謝者的心;感激像太陽(yáng)照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心抱感激內(nèi)心才不會(huì)變得冷漠麻木,才會(huì)變得純潔亮溢。落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。(范文網(wǎng) )白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫(huà)出一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑拍茏屛覀兌谜湎恼嬷B。

          一場(chǎng)感動(dòng)的手語(yǔ)表演——《感恩的心》,讓我們知道了什么是感恩,它不是中國(guó)歷史上經(jīng)典名著,更沒(méi)有名著這個(gè)字眼的魅力。但是它卻給予了我更多的生活道理、啟發(fā)和感悟。它雖沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的千曲回腸;沒(méi)有《西游記》的神話傳奇;沒(méi)有《水滸傳》的曲折跌宕;沒(méi)有《三國(guó)演義》的回腸蕩氣?墒撬鼌s能夠告訴我們一個(gè)個(gè)感恩的故事,讓我們感受到人生是有了感恩才會(huì)真切,才會(huì)完美。

          l情景劇——《愛(ài)的傳遞》

          感人的情景到處可見(jiàn),但我們同學(xué)們賣力的表演,卻更能詮釋出父母的愛(ài)、國(guó)家的愛(ài)。愛(ài),需要傳遞。但愛(ài)的傳遞有很多種方式,寸草將愛(ài)傳遞給春暉,舍生將愛(ài)傳遞給取義,用生命的柴薪點(diǎn)燃精神的炬火,但是,無(wú)論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。因?yàn)閻?ài),是用善良、用愛(ài)心筑成的城墻。為無(wú)助的同胞擔(dān)起一片避風(fēng)港,去沐浴一片藍(lán)天下的陽(yáng)光,去擁抱微笑……

          善良是可以有翅膀的,可以飛翔到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山那邊,為干涸的大地送去雨露。讓我們搭上那對(duì)載滿感恩的翅膀飛向遠(yuǎn)方,飛向未來(lái)的天空,將這份恩情傳遞下去……

          l詩(shī)歌朗誦——《資助政策,伴我成長(zhǎng)》

          整齊洪亮的朗誦聲,蕩氣回腸,歌頌了中華民族的偉大,歌頌了國(guó)家資助的美好,歌頌了我們應(yīng)該滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

          有了資助的相伴,我們前行的道路更加寬廣,我們的心靈不再寂寞與無(wú)助。我們相信,平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞯男亩辉谄椒。我們要用我們的?shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們的感激,用我們的真情去回報(bào)社會(huì),用我們的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的斗志,務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。俗話說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!弊鳛閷W(xué)生,一個(gè)深受國(guó)家、社會(huì)關(guān)懷的本科生,我們深知社會(huì)、家庭對(duì)我們的期望:刻苦學(xué)習(xí),學(xué)到真本領(lǐng)、好技術(shù),成為人才,服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。我們會(huì)懷著一顆感恩的心完成我們的學(xué)業(yè),我們將用高尚的師德、滿腔的熱情詮釋教師存在的意義,將來(lái)用自己的青春與熱情報(bào)效我們偉大的祖國(guó)和人民。

          l.男生歌唱表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

          “……我發(fā)奮圖強(qiáng),做好漢,做個(gè)好漢子,每天要自強(qiáng),熱血男兒漢,比太陽(yáng)更光……”男生雄渾的聲音,在寬闊的足球場(chǎng)上回蕩,難以平復(fù)我們洶涌澎湃的心情,對(duì)我們大學(xué)生而言,我們就要像他們一樣,捧著一顆自強(qiáng)不息的心,面對(duì)困難,要有勾踐的沉著,蘇軾的樂(lè)觀,愛(ài)迪生的毅志,張海迪的堅(jiān)定;面對(duì)困難,要有像他們一樣心胸,頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上,飛往自由的國(guó)度,開(kāi)拓心中美

          好的世界。

          古往今來(lái),有多少個(gè)英雄好漢自強(qiáng)不息,為祖國(guó)效力而拋頭顱灑熱血?多少人靠著這份自強(qiáng)不息的執(zhí)著,從而獲得道德實(shí)踐的力量?所以,我們要咬緊牙關(guān),一直拼搏向前,就能獲得真理。

          l游戲——“體驗(yàn)阻力”

          游戲規(guī)則:派四個(gè)人出來(lái),分成兩隊(duì);其中一個(gè)人被蒙上眼睛,另外一個(gè)人不能走路。他們要互相合作走規(guī)定的一段路完成任務(wù),以時(shí)間快者為勝。

          是的,團(tuán)結(jié)互助很重要,當(dāng)一個(gè)人在迷茫的時(shí)候,需要?jiǎng)e人給予指引方向;當(dāng)一個(gè)集體陷入困境時(shí),需要團(tuán)體團(tuán)結(jié)合作的力量;當(dāng)我們意識(shí)到我們的夢(mèng)想僅靠我們一個(gè)人的力量,僅靠一個(gè)家庭的力量是實(shí)現(xiàn)不了這一點(diǎn)時(shí),我們真的感覺(jué)到自己的無(wú)力與心酸。心中喜悅與不安交織著,自卑與怯弱也伴隨著,責(zé)任與使命更是如影隨行……正當(dāng)我們迷惘的時(shí)候,國(guó)家資助政策拯救了我們的夢(mèng)想,她不僅僅解決了我們一部分經(jīng)濟(jì)上的難題,更重要的是她讓我們?nèi)紵死^續(xù)奮斗的勇氣。

          l同學(xué)們踴躍發(fā)表感言

          生活中,與同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié),互相幫助,我們的自理能力有了很大的提高;學(xué)習(xí)中,樂(lè)觀奮進(jìn),不斷總結(jié)自己的不足之處,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),努力改善各個(gè)方面。資助政策一直伴著我們成長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)、自立,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)和社會(huì)。資助政策的好,讓我們無(wú)比的感動(dòng),這一切這一切的言語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)資助政策的感激之情呀!

          l結(jié)束語(yǔ)

          馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只要意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!绷_索也說(shuō):“偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦。”康有為曾高呼:“自強(qiáng)為天下健,志剛為大君之道。”當(dāng)文王還是一個(gè)囚徒,當(dāng)孔子四處奔波,當(dāng)屈原在江邊行吟,當(dāng)陶淵明在籬下賞菊,那時(shí)誰(shuí)知他們會(huì)成為名垂青史的偉人呢?所謂:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!弊詮(qiáng)是在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗的汲汲動(dòng)力,是殘酷現(xiàn)實(shí)中拼搏的中流砥柱;自強(qiáng)是有志者事竟成破釜沉舟百二泰關(guān)終歸楚的凌云壯志,是苦心人天不負(fù)臥薪藏膽三千越甲可吞吳的雄渾氣魄;自強(qiáng)是文豪受貶之后寫(xiě)出的千古絕唱,是落地秀才蒲松齡手中名垂千古的絕筆佳句。

          資助政策助我成長(zhǎng),自立自強(qiáng)開(kāi)拓進(jìn)取,有了資助政策的陪伴,我們將會(huì)自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的努力,不管遇到什么困難,我們都會(huì)相互扶持,勇敢面對(duì)。資助政策幫了我們,我們應(yīng)該要懂得感恩,我們要感謝政府,感謝國(guó)家,感謝社會(huì)。感謝他們對(duì)我們的支持,感謝他們給我們力量,感謝他們給我們動(dòng)力。國(guó)家資助政策給了我們很大的幫助,讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,讓我們學(xué)會(huì)感恩。國(guó)家資助伴我們成長(zhǎng),讓我們的夢(mèng)想翱翔于更廣闊的天空。

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